教師資格證中小幼綜合素質(zhì)易錯(cuò)題2

2025-01-14 16:59:14 [您的教師考試網(wǎng)]

1.教師何某時(shí)常在微信朋友圈暗示學(xué)生家長(zhǎng)送禮，還在家長(zhǎng)群里展示家長(zhǎng)送的禮物，造成了不良影響。依據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》，當(dāng)?shù)亟逃姓块T可對(duì)何某采取的措施是( )。

A.給予行政處分或者解聘 B.給予行政拘留或者罰款

C.責(zé)令退還禮物，加倍罰款 D.責(zé)令停課，永久取消教師資格

2.某次體育課上，因老師遲遲未到，班長(zhǎng)劉某便組織同學(xué)到操場(chǎng)踢足球。在踢球時(shí)，學(xué)生宋某突然昏倒在地，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。經(jīng)調(diào)查得知，宋某患有先天性心臟病而學(xué)校事先并不知曉。在這一事故中，應(yīng)依法承擔(dān)責(zé)任的是( )。

A.學(xué)校和宋某的監(jiān)護(hù)人 B.學(xué)校和劉某的監(jiān)護(hù)人

C.劉某和宋某的監(jiān)護(hù)人 D.劉某的監(jiān)護(hù)人和宋某的監(jiān)護(hù)人

3.在教育測(cè)量中，題目難度計(jì)算常用極端分組法�，F(xiàn)共有200人回答了某道試題，總分排名最前面的54人中有45人答對(duì)，總分排名最后的54人中有9人答對(duì)，則這道題的難度是( )。

A.0.83 B.0.58

C.0.50 D.0.32

4.下列關(guān)于素質(zhì)教育的表述中，不正確的是( )。

A.素質(zhì)教育更要重視德育 B.素質(zhì)教育主要適用于基礎(chǔ)教育

C.素質(zhì)教育應(yīng)遵循教育規(guī)律 D.素質(zhì)教育不要求學(xué)生平均發(fā)展

5.每周五，崔老師都會(huì)帶領(lǐng)老師們研討并反思學(xué)校教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，經(jīng)常通過(guò)電子郵件、電話和登門拜訪等形式向大學(xué)教授請(qǐng)教，或是與校外名師共同探討，以找到解決問(wèn)題的方法。該做法體現(xiàn)的教師專業(yè)發(fā)展途徑是( )。

A.校本研修 B.自主學(xué)習(xí)

C.行動(dòng)研究 D.專業(yè)支援

【參考答案】

1.【答案】A

【解析】本題考查教育法律法規(guī)�！吨腥A人民共和國(guó)教師法》第三十七條規(guī)定，教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘：(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。題干中教師何某品行不良，造成了不良影響，可以給予行政處分或解聘。故本題選A。

2.【答案】A

【解析】本題考查教育法律法規(guī)�！秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第(四)項(xiàng)規(guī)定，因“學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動(dòng)或者校外活動(dòng)，未對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的”造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第十條第(三)項(xiàng)規(guī)定，因“學(xué)生或者其監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學(xué)校的”情形造成學(xué)生傷害事故，學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。題干中，體育課上老師遲遲未到，班長(zhǎng)組織活動(dòng)發(fā)生的傷害事故，學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。宋某患有先天性心臟病而學(xué)校事先并不知曉，所以宋某或其監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。故本題選A。

3.【答案】C

【解析】本題考查教育測(cè)量中的難度。極端分組法是項(xiàng)目分析的一種方法。先將受測(cè)者依照測(cè)驗(yàn)總分的高低次序排列;然后劃出人數(shù)相等的高分組和低分組，一般取樣本中處于兩端27%的個(gè)案為兩極端組;再分別求出兩組在每一題目上的通過(guò)率。所以題干中這道題的難度應(yīng)為(45/54+9/54)/2=0.5。故本題選C。

4.【答案】B

【解析】本題考查素質(zhì)教育觀。關(guān)于素質(zhì)教育，必須明確其內(nèi)涵和外延。素質(zhì)教育重視德智體美勞教育，而且德育為先，五育并舉，更加重視德育，A選項(xiàng)正確;素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)貫穿于幼兒教育、中小學(xué)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育等各級(jí)各類教育，應(yīng)當(dāng)貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育等各個(gè)方面。所以素質(zhì)教育不僅主要適用于基礎(chǔ)教育，也適用于其他階段的教育，B選項(xiàng)錯(cuò)誤;素質(zhì)教育應(yīng)該遵循教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，C選項(xiàng)正確;素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，并沒(méi)要求平均發(fā)展，D選項(xiàng)正確。故本題選B。

5.【答案】A

【解析】本題考查教師專業(yè)發(fā)展途徑。教師專業(yè)發(fā)展途徑包括：(1)校本導(dǎo)向，包括校本研修、校本培訓(xùn)等;(2)注重研究，包括行動(dòng)研究、敘事研究等;(3)注重合作，倡導(dǎo)高校與中小學(xué)的合作、建立學(xué)習(xí)共同體、同伴互助等;(4)強(qiáng)調(diào)反思，包括反思性實(shí)踐、反思性教學(xué)、建立教學(xué)檔案袋等。校本研修是基于學(xué)校，為了學(xué)校，發(fā)展學(xué)校的研修，需要多角度、多方面地整合力量，創(chuàng)造良好的校本研修生態(tài)環(huán)境，讓教師在專家引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)體反思實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。題干中強(qiáng)調(diào)崔老師帶領(lǐng)各位老師研討問(wèn)題、以各種形式向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教，正是體現(xiàn)了校本研修的概念。故本題選A。

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