教師資格考試綜合素質單選試題2

2025-01-08 10:49:11 [您的教師考試網(wǎng)]

1.語文課上，王老師講到《靜夜思》這首詩時，告訴同學們李白寫此詩時十分思念家鄉(xiāng)，突然有同學提問：“為什么李白不坐高鐵回家呢?”全班同學一片嘩然，如果你是王老師，下列做法合理的是( )。

A.引導學生對當時的社會情況進行討論

B.警告學生上課別胡說八道

C.認為學生故意搗亂，不予理睬

D.告訴學生：“李白生活的那個年代沒有高鐵”

2.對于入園初期適應困難的孩子，幼兒園教師可以( )。

A.要求幼兒嚴格遵守幼兒園一日生活制度，按時入園離

B.允許他們上半天，如中午午飯后由家長接回，再逐漸延長在園時間

C.多批評愛哭鬧的孩子

D.通知家長接回孩子

3.在進行娃娃家游戲時，愛愛拿了一筐水果準備賣給老師，愛愛：“賣水果了，賣水果了。”老師：“請問你有什么水果?請問有紅色的水果嗎?請問多少錢呢?”在活動中，老師采用了開放式的方式，激發(fā)幼兒的認知興趣。這種方式是( )。

A.創(chuàng)造學習內容 B.創(chuàng)造學習問答

C.設置問題情境 D.激發(fā)內部動機

4.2021年1月8日，某市人大常委會與市政府就2021年重點工作進行面對面對接，市政府切實落實重大事項報告，工作匯報對接等制度，充分聽取人大意見建議，表示將全面落實好各項工作，這表明( )。

A.市人大代表具有審議權和質詢權

B.市人大具有領導和監(jiān)督市政府的職權

C.該市積極落實民主集中制原則

D.市人大積極履行政治協(xié)商的國家職能

5.小麗在學校工作五年，一直沒有被提拔，于是懷恨在心，出于報復心理，小麗克扣了一部分教育經費，針對此情況，下列做法錯誤的是( )。

A.上級機關責令小麗限期歸還被挪用、克扣的經費

B.對小麗依法給予行政處分

C.小麗的做法有一定原因，可以不予處罰

D.若小麗的行為構成犯罪，依法追究其刑事責任

【參考答案】

1.【答案】A

【解析】本題考查教師的教育機智。教育機智是教師在教育教學過程中的一種特殊定向能力，是指教師能根據(jù)學生新的、特別是意外的情況，迅速而正確地做出判斷，隨機應變地采取及時、恰當而有效的教育措施解決問題的能力。A項更好地體現(xiàn)了教師良好的應對。故本題選A。

2.【答案】B

【解析】本題考查幼兒教師的素質和能力。幼兒初期剛入園，教師可以采用讓幼兒上半天，如中午午飯后由家長接回，再逐漸延長在園時間，給幼兒提供一個適應的機會。故本題選B。

3.【答案】C

【解析】本題考查教師的教育教學能力。情境能激起學生的學習興趣，喚起學生的求知欲和好奇心，促使他們積極、主動地參與學習。題干中教師結合了賣水果的情境，激發(fā)幼兒認知興趣，屬于設置問題情境。故本題選C。

4.【答案】A

【解析】本題考查人大代表的權利。A項，人大代表有以下各項權利：(1)審議權;(2)提案權;(3)表決權;(4)詢問權和質詢權;(5)選舉權;(6)罷免權;(7)建議權、批評權。題干中市人大聽取市政府工作報告，給予市政府意見和建議，屬于行使審議和質詢權，該項正確。B項，市人大沒有領導市政府的職權，只有監(jiān)督權，所以本項錯誤。C項，題干沒有涉及民主集中制。D項，政協(xié)行使政治協(xié)商職能，不是人大的職能。故本題選A。

5.【答案】C

【解析】本題考查克扣教育經費的法律責任�！吨腥A人民共和國教育法》第七十一條規(guī)定，違反國家財政制度、財務制度，挪用、克扣教育經費的，由上級機關責令限期歸還被挪用、克扣的經費，并對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法給予處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任。題干中小麗的做法屬于違法行為，不可免于處罰。故本題選C。

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