特崗幼兒教師招聘考試試題1

2025-01-06 18:40:55 [您的教師考試網(wǎng)]

1.集體活動中，老師話音還沒落，冰冰就一邊把手舉得很高，一邊回答問題，但常常答非所問，午睡前還在床上又蹦又跳，召喚旁邊的多多一起玩枕頭大戰(zhàn)，冰冰常常缺乏耐心，總是對小朋友亂發(fā)脾氣，事后又很后悔。由此可看出冰冰的氣質(zhì)類型屬于( )。

A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì)

C.黏液質(zhì) D.抑郁質(zhì)

1.【答案】B

【解析】本題考查氣質(zhì)類型。膽汁質(zhì)幼兒的典型特點(diǎn)是精力旺盛、表里如一、好沖動，剛強(qiáng)、易感情用事，難以控制自己。題干中的冰冰反應(yīng)速度快，常常搶答問題，但回答常是答非所問;精力旺盛，但卻缺乏耐心，容易亂發(fā)脾氣無法控制自己，屬于典型的膽汁質(zhì)氣質(zhì)類型。故本題選B。

2.幼兒園教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是( )。

A.教育目標(biāo) B.教育內(nèi)容

C.教育方法 D.教育評價

2.【答案】A

【解析】本題考查幼兒園教育目標(biāo)。幼兒園教育目標(biāo)是幼兒園教育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。它為教育過程提供了明確的指導(dǎo)方向。只有明確了教育目標(biāo)，教育才可能有目的、有計(jì)劃地創(chuàng)設(shè)適宜的環(huán)境，選擇特定內(nèi)容，安排得當(dāng)?shù)姆椒ê徒M織形式，以保證幼兒按照既定的方向發(fā)展。故本題選A。

3.埃里克森重視社會環(huán)境的作用，他認(rèn)為人格是在生物的、心理的和社會的三個方面因素的相互作用中逐漸形成的，他將人格發(fā)展的過程分為了八個發(fā)展階段，每個發(fā)展階段對應(yīng)一種主要沖突，3—6歲幼兒人格的發(fā)展沖突是( )。

A.主動對內(nèi)疚 B.勤奮對自卑

C.自主對羞愧 D.基本信任對不信任

3.【答案】A

【解析】本題考查埃里克森的人格發(fā)展階段理論。埃里克森認(rèn)為人生發(fā)展可分為八個階段，每個階段都面臨一對危機(jī)或沖突。要想順利進(jìn)入下一個發(fā)展階段，人就必須要先解決好當(dāng)前所面臨的危機(jī)。學(xué)前兒童的發(fā)展主要處于埃里克森心理社會發(fā)展的前四個階段：基本信任對不信任(0—1歲)：嬰兒必須學(xué)習(xí)相信別人。自主對羞愧(1—3歲)：兒童必須學(xué)習(xí)自主，自己吃飯、穿衣及照顧自己的個人衛(wèi)生等。主動對內(nèi)疚(3—6歲)：兒童企圖向別人表明自己經(jīng)長大，并開始嘗試做一些自己的能力尚無法應(yīng)付的事。故本題選A。

4.維果茨基認(rèn)為教學(xué)要走在發(fā)展的前面，這啟示幼兒教師在進(jìn)行教學(xué)活動設(shè)計(jì)時要做好( )。

A.活動導(dǎo)入的設(shè)計(jì) B.教學(xué)方法的選用

C.師幼的互動 D.學(xué)情的分析

4.【答案】D

【解析】本題考查最近發(fā)展區(qū)理論。學(xué)情分析是以學(xué)生為中心的教學(xué)理念在教學(xué)設(shè)計(jì)中的具體落實(shí)。它與教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教材處理、教學(xué)策略選擇、教學(xué)活動設(shè)計(jì)關(guān)系密切。學(xué)情分析是設(shè)定教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)，是教材處理的依據(jù)，是選擇教學(xué)策略和設(shè)計(jì)教學(xué)活動的落腳點(diǎn)。故本題選D。

5.西方教育史上第一個提出了教育適應(yīng)自然的主張是( )。

A.盧梭 B.亞里士多德

C.柏拉圖 D.蘇格拉底

5.【答案】B

【解析】本題考查國外的學(xué)前教育思想。亞里士多德在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”的觀點(diǎn)，主張按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律對兒童進(jìn)行分階段教育，這也成為后來強(qiáng)調(diào)教育要注重人的發(fā)展的思想淵源。故本題選B。