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15中 北京十五中學(xué)
公立普通
北京十五中創(chuàng)建于1952年，是新中國(guó)成立后政府創(chuàng)建的首批公立學(xué)校之一，是市屬重點(diǎn)中學(xué)。1996年被評(píng)為市學(xué)習(xí)科學(xué)研究先進(jìn)集體，1997年國(guó)家教委命名為全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2001年評(píng)為北京市首批示范性高中校?！ ⌒@座落在風(fēng)景秀麗的陶然亭公園湖畔，占地近四萬(wàn)平方米，建筑面積二萬(wàn)多平方米。教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館樓、行政樓、體育館構(gòu)成現(xiàn)代化建筑群，校園綠樹(shù)掩映，芳草如茵，環(huán)境幽雅怡人，教學(xué)設(shè)施堪稱世界一流。學(xué)?，F(xiàn)有教職工160人，教師104人。教師中特級(jí)教師5人，市區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師32人，約占教師總數(shù)的三分之一。教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，為社會(huì)各界所認(rèn)同。 學(xué)校堅(jiān)持以人為本、務(wù)本求實(shí)、科研興校、研以致用、開(kāi)放辦學(xué)、以德治校、依法治校的辦學(xué)思想。努力培養(yǎng)學(xué)生尊重包容的群體意識(shí)和獨(dú)立自主的主體意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)；培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和善于學(xué)習(xí)的能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。把面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)，爭(zhēng)創(chuàng)"校舍、設(shè)備、師資、管理、質(zhì)量"五個(gè)一流作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)?！ W(xué)校注重教師隊(duì)伍的道德建設(shè)、注重教育觀念的更新。聘任了北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)十二名知名教授為客座教授，近十年他們來(lái)校講座200多次，指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)學(xué)科特長(zhǎng)生。學(xué)校堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育改革，堅(jiān)持創(chuàng)新、勇于探索，從理論的高度指導(dǎo)工作，突破教育實(shí)踐中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從整體上提高教育教學(xué)質(zhì)量?！ ?991年以來(lái)，學(xué)校開(kāi)展學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)研究，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。"九五"期間我校承擔(dān)的四項(xiàng)全國(guó)及北京市科研課題已全部結(jié)題，科研成果累累。其中有關(guān)學(xué)科學(xué)法研究的論文獲全國(guó)學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會(huì)論文一等獎(jiǎng)，"現(xiàn)代教育技術(shù)與素質(zhì)教育"結(jié)題報(bào)告獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，"數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用與建模"主報(bào)告獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，為"第七屆國(guó)際數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用與建模學(xué)術(shù)年會(huì)"編入學(xué)術(shù)論文總集?！ ∥迥陙?lái)學(xué)校堅(jiān)持推進(jìn)課程結(jié)構(gòu)改革，共開(kāi)設(shè)選修課、勞技課、活動(dòng)課近四十門(mén)，給學(xué)生提供課程選擇的空間。尊重學(xué)生個(gè)性、重視學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。先后有多名學(xué)生獲得國(guó)際奧林匹克外語(yǔ)大賽、奧斯陸國(guó)際兒童繪畫(huà)賽、計(jì)算機(jī)四通杯、澳大利亞南威爾士大學(xué)國(guó)際英語(yǔ)賽等金牌，北京市中學(xué)生金帆獎(jiǎng)、銀帆獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌和北京市見(jiàn)義勇為好市民的榮譽(yù)稱號(hào)等。 作為示范校，我校的輻射作用還體現(xiàn)在凸現(xiàn)時(shí)代特色、與時(shí)俱進(jìn)的管理模式的構(gòu)建上。學(xué)校在依法、高效、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，形成議政充分民主、行政雷厲風(fēng)行、監(jiān)政及時(shí)到位，教師群體自我約束、自我教育、自我管理的機(jī)制；學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，深化教育改革，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學(xué)，創(chuàng)造新的教育模式，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；學(xué)校堅(jiān)持在開(kāi)放的系統(tǒng)中不斷地與外界交換信息，警惕靜止，反對(duì)故步自封，發(fā)揚(yáng)一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的科學(xué)精神，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，研究和解決新時(shí)期教育工作中的新問(wèn)題?！ ∶鎸?duì)二十一世紀(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步深化改革，大力培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高辦學(xué)水平，為把生機(jī)勃勃的北京十五中建設(shè)成全國(guó)高水平的示范性普通高中不斷努力！
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北京市中關(guān)村中學(xué)分校
公立普通
北京市中關(guān)村中學(xué)分校（原學(xué)院路中學(xué)）創(chuàng)建于1982年，坐落于古都燕京八景之一“薊門(mén)煙樹(shù)”的西側(cè)，毗鄰學(xué)院路和北三環(huán)路，位于薊門(mén)里小區(qū)之中。學(xué)?，F(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，近300名學(xué)生，教職工40余人，是海淀區(qū)的一所小巧精致的普通初級(jí)中學(xué)。學(xué)校高級(jí)教師占20%，中級(jí)教師占50%，擁有本科學(xué)歷的教師100%，海淀區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師共8人。
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47中 北京市第四十七中學(xué)
公立普通
北京市第四十七中學(xué)坐落在海淀區(qū)風(fēng)景秀麗的鷲峰腳下，學(xué)校占地面積388畝，風(fēng)景秀麗、古樹(shù)參天，是一座花園式學(xué)校，又是一所具有85年歷史的寄宿制完全中學(xué)。其前身是私立北京中法大學(xué)附屬溫泉中學(xué)、國(guó)立北平中法大學(xué)附屬西山溫泉中學(xué)、中央重工業(yè)部職工子弟溫泉中學(xué)，1962年，市教育局將四十七中學(xué)列為北京市二十所重點(diǎn)中學(xué)之一。由著名教育家李煜瀛（字石曾）創(chuàng)建，李石曾所倡導(dǎo)的“發(fā)展個(gè)性，陶冶品格，訓(xùn)練技能，養(yǎng)成健全公民”的辦學(xué)思想至今仍適用。四十七中學(xué)曾獲得“北京市百所優(yōu)質(zhì)課間操”、“北京市百所好家長(zhǎng)學(xué)校”、“健康促進(jìn)?！?、“文明單位”、“校園文化示范?！?、“課改先進(jìn)校”、“ 先進(jìn)學(xué)習(xí)型組織”等諸多榮譽(yù)。近年來(lái)無(wú)論是在校園文化建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模，還是在教育教學(xué)改革、素質(zhì)教育等方面，都取得了顯著的成績(jī)。形成了以科研為導(dǎo)向（學(xué)校由中英合作的學(xué)校發(fā)展計(jì)劃三大國(guó)家級(jí)群體科研課題、友善用腦等三大市級(jí)群體科研課題等）的校本教研，學(xué)校的“把每個(gè)孩子當(dāng)作寶，讓每位學(xué)生都成功”、 “課堂變學(xué)堂”等辦學(xué)理念已轉(zhuǎn)化為全校教職員工的共識(shí)。教師重建職業(yè)內(nèi)涵，重塑職業(yè)形象，挖掘“教師”這項(xiàng)職業(yè)內(nèi)在無(wú)法替代的尊嚴(yán)、快樂(lè)和價(jià)值，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值與職業(yè)價(jià)值的內(nèi)在統(tǒng)一，教師在“快樂(lè)地工作、快樂(lè)地生活”；以人為本的小班化教學(xué)特色，給學(xué)生提供了充分的自我發(fā)展和展示的舞臺(tái)，學(xué)生精神面貌、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)質(zhì)量都有了較大改進(jìn)和提高，形成了學(xué)習(xí)型組織；封閉式管理、開(kāi)放式教育的住宿管理模式（初高中住宿學(xué)生已逾四百人），讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展；生態(tài)體驗(yàn)的育德模式使學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中成長(zhǎng)。學(xué)校營(yíng)造的昂揚(yáng)向上的校園精神已通過(guò)具有欣賞性的課間操等各項(xiàng)活動(dòng)展示出來(lái)。 近年來(lái)，學(xué)校在學(xué)習(xí)力建設(shè)方面獨(dú)有專攻，通過(guò)對(duì)全校師生“心靈探索之旅”、“快速記憶、快速閱讀學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營(yíng)”等活動(dòng)，讓學(xué)生潛能得到激發(fā)、學(xué)習(xí)方法得到更新、學(xué)習(xí)能力明顯提升，學(xué)生學(xué)會(huì)了感恩、懂得了責(zé)任。目標(biāo)管理又讓學(xué)生自己規(guī)劃自己、反省自己、發(fā)展自己，樹(shù)立了遠(yuǎn)大志向并有了積極的行動(dòng)。四十七中學(xué)為廣大學(xué)子們呈現(xiàn)了一所鐘靈毓秀的校園環(huán)境，為學(xué)子們的終身發(fā)展開(kāi)拓了廣袤的空間。四十七中人執(zhí)著地沿著“尚儉樂(lè)學(xué)創(chuàng)品牌、求實(shí)創(chuàng)新謀發(fā)展”、“謀學(xué)生發(fā)展，促教師成功”的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)高中課改精神，利用地處我校的“海淀區(qū)青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)中心”創(chuàng)辦高中新特色。本著開(kāi)拓創(chuàng)新的工作理念，與時(shí)俱進(jìn)的工作意識(shí)，昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)為全體學(xué)生的發(fā)展服務(wù)、為教師的專業(yè)化成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
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北京市科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)
私立普通
北京市科迪實(shí)驗(yàn)中學(xué)（八一中學(xué)寄宿部）創(chuàng)建于2000年，是北京市威凱房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)經(jīng)營(yíng)公司與北京市八一中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所寄宿制完全中學(xué)。學(xué)校有34個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1200余名，全部寄宿。 我們的育人目標(biāo)是：培養(yǎng)人格健康、品德高尚、基礎(chǔ)扎實(shí)、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的優(yōu)秀中學(xué)生。讓我們的學(xué)生成為：“陽(yáng)光少年、快樂(lè)少年、智慧少年”。 我們的育人理念：人品與學(xué)識(shí)同等重要；我們的管理理念：宿舍與課堂同等重要。 我們的日常要求：對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，在家講孝敬，社會(huì)講公德。 【學(xué)校特色】 科迪的立足之本和最大特色是：“嚴(yán)”與“愛(ài)”。 對(duì)學(xué)生“既嚴(yán)格要求又充滿愛(ài)心”是社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我校的肯定和褒獎(jiǎng)，也是廣大家長(zhǎng)把孩子送到科迪的主要原因。 我們的“嚴(yán)與愛(ài)”的內(nèi)涵是：嚴(yán)格要求，愛(ài)在其中；嚴(yán)格管理，重在養(yǎng)成。 我們的“嚴(yán)”是：“嚴(yán)之有理、嚴(yán)之有方、嚴(yán)之有度”。 我們的“愛(ài)”是：“走進(jìn)學(xué)生心靈、愛(ài)在細(xì)微之處、把愛(ài)灑給每一個(gè)學(xué)生”。 科迪教師的指導(dǎo)思想是：“有愛(ài)心、有耐心、有信心”“不拋棄、不放棄”，我們堅(jiān)信每一個(gè)孩子都能在科迪健康成長(zhǎng)和獲得成功。在科迪，把握好“嚴(yán)與愛(ài)”的關(guān)系是所有老師的責(zé)任，是教育工作的藝術(shù)，也是我們建校八年來(lái)一直在研究、探索和不斷實(shí)踐的課題。 【美麗的校園】 科迪中學(xué)座落在海淀中關(guān)村科技園區(qū)內(nèi)，緊臨生態(tài)氧吧翠湖濕地，鐘靈毓秀，環(huán)境幽雅，占地160多畝，建筑面積4.5萬(wàn)平方米，分南北兩個(gè)校區(qū)。南校區(qū)，有歐式風(fēng)格的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、圖書(shū)館、鋼琴房，千人大禮堂掩映于藍(lán)天、紅墻與綠樹(shù)之中；體操房、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳館、標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道為學(xué)生的體育活動(dòng)提供了保障；完善的多媒體和閉路電視系統(tǒng)以及寬帶校園網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施為學(xué)校的素質(zhì)教育教學(xué)現(xiàn)代化服務(wù)。北校區(qū)，為北京市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)獨(dú)一無(wú)二的校內(nèi)學(xué)生實(shí)踐基地，內(nèi)有高標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球練習(xí)場(chǎng)和比賽場(chǎng)（學(xué)校開(kāi)設(shè)了網(wǎng)球課），有可供學(xué)生繪畫(huà)、演講、表演的綜合活動(dòng)大廳、手工才藝坊、家政苑、農(nóng)耕院和生物園等課外活動(dòng)場(chǎng)館，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的空間。 【成長(zhǎng)的樂(lè)園】 我們根據(jù)寄宿制的特色，科學(xué)設(shè)計(jì)，為學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展構(gòu)建了多元化的教學(xué)課程。開(kāi)設(shè)了涉及學(xué)科、文學(xué)藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)健身、心理健康、科學(xué)技術(shù)等上百門(mén)必修課、選修課和活動(dòng)課?？频系脑绯魁堯v虎躍，生機(jī)勃勃，學(xué)生可以養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣。科迪的課程嚴(yán)謹(jǐn)快樂(lè)，學(xué)生們自主學(xué)習(xí)、合作探究、會(huì)學(xué)愛(ài)學(xué)、堅(jiān)持“兩先兩后一總結(jié)”（先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)，一階段一總結(jié)）成為學(xué)習(xí)的主人。科迪的選修課，老師精心策劃，學(xué)生自主選擇，孩子們?cè)诘诙n堂盡顯才華?？频系幕顒?dòng)豐富多彩，人人是活動(dòng)的主人，個(gè)個(gè)是班組領(lǐng)袖?？频系脑缱x書(shū)聲朗朗，科迪的閱覽室座無(wú)虛席，科迪的晚自習(xí)安靜無(wú)聲。老師們堅(jiān)持培優(yōu)助困，晚自習(xí)進(jìn)教室輔導(dǎo)答疑全程陪同，學(xué)生們?cè)谶@里“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”。 學(xué)校的綠色志愿者年年參加“訪日環(huán)保冬令營(yíng)”等世界環(huán)?；顒?dòng)，受到國(guó)際環(huán)保組織的高度贊揚(yáng)。每年暑假的英美游學(xué)活動(dòng)，更是學(xué)生們學(xué)習(xí)英語(yǔ)、體驗(yàn)英美文化與生活的最好方式。 在科迪為鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)，學(xué)校創(chuàng)設(shè)了各種各樣的獎(jiǎng)勵(lì)措施，最高獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)期達(dá)6000元，還設(shè)置了最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“科迪杯”獎(jiǎng)。 【溫馨的家園】 科迪是全體師生溫馨快樂(lè)的家園，孩子們?cè)谶@里享受著安全快樂(lè)的優(yōu)質(zhì)教育。我們將“嚴(yán)格管理，重在養(yǎng)成”融入學(xué)生生活常態(tài)之中。校園里問(wèn)候聲聲、進(jìn)餐井然有序。在這里孩子們享受著快樂(lè)的晨練、充足的睡眠、可口的飯菜、溫馨和諧的宿舍環(huán)境、豐富多彩的課外活動(dòng)。在這里學(xué)生可以安全上網(wǎng)與網(wǎng)游絕緣。在這里宿舍是孩子們溫暖的家，同學(xué)之間互幫互助，生活老師象父母一樣體貼關(guān)懷。學(xué)校設(shè)置了9條線路的大巴（用于接送八一、回龍觀、天通苑、首都機(jī)場(chǎng)、東高地、良鄉(xiāng)、昌平、懷柔、平谷的學(xué)生），每輛班車上都有老師跟車護(hù)送，確保學(xué)生安全往返。學(xué)校還設(shè)有校醫(yī)室、心理室和二十四小時(shí)保安來(lái)保證學(xué)生的身心安全。 【卓著的成果】 八年的辦學(xué)經(jīng)歷，我校的教育教學(xué)成績(jī)斐然，我國(guó)著名教育家陶西平稱贊我校：“在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績(jī)，成為校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)的成功典范，是中關(guān)村科技園區(qū)的一顆教育新星”。 科迪的中考成績(jī)，連年在海淀區(qū)名列前茅。特別是近年來(lái)在部分學(xué)校享受提前招生優(yōu)惠的情況下，我校仍然在全區(qū)百余所初中校中獲得中考文化平均分居全區(qū)前列的好成績(jī)，每年有60%以上的學(xué)生考入北京四中、人大附中等市區(qū)重點(diǎn)高中。07屆李澤昊同學(xué)以559分的優(yōu)異成績(jī)名列海淀區(qū)一萬(wàn)多名考生的第12名。08年及格率達(dá)100%，高分率達(dá)66%，我校實(shí)驗(yàn)班的英語(yǔ)平均分又高于全區(qū)第一名。體育中考我校再次以29.68分名列全區(qū)第一。 我校的高考成績(jī)連續(xù)保持重點(diǎn)和本科上線率的正增長(zhǎng)，高分段人數(shù)連年增加，每年都有取得600分以上高分的優(yōu)秀學(xué)生。08屆宋潤(rùn)生同學(xué)從入學(xué)時(shí)451分（全區(qū)9811名）躍居到高考597分進(jìn)入全區(qū)千名內(nèi)的好成績(jī)，三年中在科迪他“飛躍”了近九千個(gè)名次。我校本屆高三其他畢業(yè)生也平均每個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上“飛躍”千名以上，家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)此反響極大，大家對(duì)科迪強(qiáng)勁的“人才加工能力”稱贊不已。 八年來(lái)，上級(jí)政府和有關(guān)部門(mén)先后給予了科迪中學(xué)一系列表彰和嘉獎(jiǎng)。近兩年我校又獲得了“全國(guó)中小學(xué)思想道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)校”、“國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”、“北京最具品牌影響力的學(xué)校”、“北京市文明禮儀示范校、“北京市教科研先進(jìn)校”、 “海淀區(qū)精神文明單位”、“海淀區(qū)校園文化建設(shè)先進(jìn)校”、“海淀區(qū)和諧校園建設(shè)工程樣板校”等榮譽(yù)稱號(hào)。每學(xué)年我校都會(huì)有500人次以上的學(xué)生在國(guó)家、市、區(qū)級(jí)舉辦的各類活動(dòng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。其中每年都有一批學(xué)生獲得中、高考加分的獎(jiǎng)勵(lì)。
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北京市永豐中學(xué)
公立普通
北京市永豐中學(xué)是海淀區(qū)西北旺鎮(zhèn)唯一一所公立中學(xué)，地處永豐高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，隸屬海淀教委。 學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念，讓每位學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)造?！ W(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全，有設(shè)施完善的多媒體教室和微機(jī)教室，有配置齊全的理化生、電工實(shí)驗(yàn)室，有藏書(shū)豐富的圖書(shū)室和寬敞明亮的學(xué)生閱覽室，有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)及其他體育設(shè)施。 學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，注重發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)科技與課堂、與社會(huì)的有機(jī)結(jié)合，先后獲得中國(guó)上海第十八屆OM創(chuàng)新大賽風(fēng)格表演獎(jiǎng)、北京市OM比賽第一名、北京市一零一中學(xué)全國(guó)DI邀請(qǐng)賽第六名；黃蘭蘭、連婷婷、姚震等同學(xué)榮獲全國(guó)青少年無(wú)線電測(cè)向華北分區(qū)賽第四名、第一名、標(biāo)準(zhǔn)全能第一名等；先后參加中科院公眾開(kāi)放日、全國(guó)節(jié)能減排活動(dòng)，承辦“第七屆明天小小科學(xué)家”手拉手試驗(yàn)活動(dòng)等?！ W(xué)校招收進(jìn)京務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女，免除一切捐資助學(xué)款和借讀費(fèi)，并有資格參加市、區(qū)級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。
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北京市清華志清中學(xué)
公立普通
清華志清中學(xué)創(chuàng)建于1989年 ，由清華大學(xué)附中老教師協(xié)會(huì)創(chuàng)辦，是納入北京市統(tǒng)招計(jì)劃的全日制寄宿高中，與清華附中合作密切，經(jīng)北京市和海淀區(qū)政府教育主管部門(mén)批準(zhǔn)具有接收外國(guó)留學(xué)生，頒發(fā)留學(xué)生“外”字高中畢業(yè)證書(shū)資格。學(xué)校坐落于中關(guān)村科技園區(qū)，南臨北京大學(xué)、清華大學(xué)，北接北京體育大學(xué)，西依圓明園，東傍城市輕軌，地理位置得天獨(dú)厚，傳統(tǒng)的人文精神和現(xiàn)代的科學(xué)理念在這里交匯，清華、北大天之驕子洋溢的青春風(fēng)采和聯(lián)想、方正時(shí)代精英放射的智慧光芒在這里融合。學(xué)校校園具有歐美花園式風(fēng)格，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備先進(jìn)，交通便利，師資一流，辦學(xué)20年來(lái)，已經(jīng)為社會(huì)和高校輸送了數(shù)千名優(yōu)秀學(xué)生，邁進(jìn)了清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等學(xué)府大門(mén)的學(xué)生不乏其人，是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。 學(xué)校秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的辦學(xué)理念，結(jié)合自身特點(diǎn)，形成“育人為本，以人育人，全員育人，全程育人”教育創(chuàng)新理念，汲取中國(guó)傳統(tǒng)教育之精髓，博采西方現(xiàn)代教育之精華，做到“西學(xué)中用”。學(xué)校始終以培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自信、自強(qiáng)”的性格和“求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的精神為己任，一手狠抓文化課教學(xué)，爭(zhēng)創(chuàng)“精品民辦?！保灰皇趾葑ァ疤厣！逼放疲皶r(shí)把握當(dāng)前社會(huì)高校美術(shù)類專業(yè)文化課的錄取優(yōu)勢(shì)和大規(guī)模擴(kuò)招的契機(jī)，在狠抓文化課教學(xué)的同時(shí)，適時(shí)增設(shè)美術(shù)類特色教學(xué)，另辟蹊徑，使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)考上理想的大學(xué)。 學(xué)校為適應(yīng)國(guó)際化教育的需要，更好的利用對(duì)外開(kāi)放的教育資源，實(shí)現(xiàn)國(guó)際化和本土化的統(tǒng)一，在積極發(fā)展國(guó)內(nèi)普通高中教育的同時(shí)，全力打造國(guó)際化教育平臺(tái)，現(xiàn)有在校外國(guó)留學(xué)生近百名，成功地探索出了一條國(guó)際化辦學(xué)的新路子。 學(xué)校以先進(jìn)的教育理念、超前的辦學(xué)思想、國(guó)際化的辦學(xué)方向、嚴(yán)格的教學(xué)管理、完善的硬件設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)以及良好的校園文化氛圍，為學(xué)生的成才創(chuàng)造了理想的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
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北京市師達(dá)中學(xué)
私立市重點(diǎn)
首都師大附中是“文革”后北京市首批確定的市屬重點(diǎn)中學(xué)。2000年首批通過(guò)北京市驗(yàn)收，進(jìn)入第一批現(xiàn)代化示范校行列。為充分發(fā)揮首都師大附中優(yōu)質(zhì)教育資源，保證高水平的高中生來(lái)源，2001年首都師大附中派遣教學(xué)校長(zhǎng)張國(guó)璽同志帶領(lǐng)58位附中在職教師，創(chuàng)建了民辦性質(zhì)的北京市師達(dá)中學(xué)（簡(jiǎn)稱“師達(dá)中學(xué)”）。學(xué)校所有房間均使用中央空調(diào)，全部教室達(dá)到多媒體化?！ ∧壳坝?4個(gè)教學(xué)班，2300余名學(xué)生。專業(yè)教師150余人。依托首都師大附中辦好師達(dá)中學(xué)的方針是不會(huì)改變的。 師達(dá)中學(xué)有著一支高水平、穩(wěn)定和生氣勃勃的教師隊(duì)伍，45歲以下教師占80%，其體力、精力、教育教學(xué)及科研能力正處于教師最佳階段。特級(jí)教師、北京市優(yōu)秀教師、海淀區(qū)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、班主任帶頭人、學(xué)科教研員等共20余人。他們大多是從高中教學(xué)崗位調(diào)到師達(dá)中學(xué)任教，在中、高考工作中取得過(guò)優(yōu)異成績(jī)。師達(dá)中學(xué)教學(xué)目標(biāo)高定位的特點(diǎn)要求教師必須做到：不論何時(shí)，只要學(xué)生求教，教師就必須及時(shí)答疑。老年教師很難適應(yīng)這些工作要求，因此非名師，學(xué)校不聘用中、高考學(xué)科退休年齡教師。 師達(dá)中學(xué)非常重視學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)，鼓勵(lì)在教師指導(dǎo)下以學(xué)生為主體組建學(xué)科類、科技類、活動(dòng)類社團(tuán)。建校以來(lái)已建30余社團(tuán)，1000余人在國(guó)家、北京市、海淀區(qū)各類競(jìng)賽、比賽中獲獎(jiǎng)?！ 熯_(dá)中學(xué)十分重視體育工作，建有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)，400米標(biāo)準(zhǔn)細(xì)瀝青輪滑跑道，8個(gè)籃球場(chǎng)，2個(gè)排球場(chǎng)，2個(gè)羽毛球場(chǎng)，1個(gè)綜合器械運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（上述部分場(chǎng)地不予學(xué)生開(kāi)放），1個(gè)女生形體練功廳，多個(gè)乒乓球案。每一名初中學(xué)生都要學(xué)會(huì)輪滑，每一名女生都要經(jīng)過(guò)半年的形體訓(xùn)練，初一設(shè)有輪滑課。不論初、高中學(xué)生每天跑步1200米，非特別惡劣天氣一天不輟。2004年首屆初中畢業(yè)生至2014年我校體育中考獲得6次海淀區(qū)第一名，2次第二名?！ 熯_(dá)中學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和使用圖書(shū)館的能力。初一每周2節(jié)課組織性的圖書(shū)館閱讀，初一初二每周兩節(jié)文體課（初二初三沒(méi)有閱覽課）圖書(shū)閱覽位可滿足全校1/2的學(xué)生同時(shí)使用，這在中學(xué)是不多見(jiàn)的?！ 熯_(dá)中學(xué)是寄宿制學(xué)校。每天3節(jié)晚課（畢業(yè)年級(jí)和高中要多一節(jié)）由各學(xué)科教師管理和指導(dǎo)。畢業(yè)年級(jí)每天下午均有考試只要肯問(wèn)，疑難問(wèn)題均可及時(shí)解決。
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北京市藍(lán)靛廠中學(xué)
公立普通
北京市藍(lán)靛廠中學(xué)創(chuàng)建于1964年，是北京市海淀區(qū)教委所屬的一所完全中學(xué)。東臨京密運(yùn)河，西靠四環(huán)西路，因坐落于海淀區(qū)藍(lán)靛廠地區(qū)而得名。學(xué)校現(xiàn)有初、高中教學(xué)班30余個(gè)，教職工120多名，學(xué)生1400多人?！ W(xué)校校園環(huán)境幽雅宜人，教學(xué)設(shè)施完善，電化、音樂(lè)、美術(shù)等各類專用教室一應(yīng)俱全，大多數(shù)教室已配有多媒體，并裝有寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和雙向閉路電視系統(tǒng)。新型的物理、化學(xué)、生物、心理等實(shí)驗(yàn)室可以滿足各學(xué)科的實(shí)驗(yàn)需求。學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)達(dá)5萬(wàn)余冊(cè)，訂有各報(bào)刊雜志數(shù)百種。學(xué)校體育設(shè)備完善，建有8條400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和人工草皮足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)也應(yīng)有盡有。
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溫泉二中 北京市溫泉第二中學(xué)
公立普通
北京市溫泉第二中學(xué)建于1971年，是海淀區(qū)中關(guān)村科技園區(qū)北部新區(qū)唯一公立、完全中學(xué)。依山傍水的溫泉二中，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景迷人，學(xué)校地處三零四研究所和北京航空材料研究院內(nèi)，四千多位高層次研究人員形成良好的文化氛圍。學(xué)校校風(fēng)純正、管理到位、和諧有序，擁有得天獨(dú)厚的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善，教師隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，多次獲“質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)”和“質(zhì)量縱深戰(zhàn)成績(jī)顯著?！狈Q號(hào)，2003年被北京市教委評(píng)為“電化教育優(yōu)類?！保缓５韰^(qū)政府評(píng)為海淀區(qū)“教育先進(jìn)體”。2006年被北京市奧組委授予“奧林匹克教育示范?！?，2007年被北京市教委授予“北京市高中新課程改革樣本校”，2007年被國(guó)家教育部授予“信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位”。 溫泉二中有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富、師德高尚的教師隊(duì)伍。學(xué)校教師中高級(jí)教師50余人，碩士研究生、雙學(xué)歷5人，25人參加北師大、首師大碩士研究生課程班學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè)，任課教師100%為本科以上學(xué)歷。有13位校級(jí)骨干教師，7位區(qū)級(jí)骨干教師，20位區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任。近年來(lái)，先后有29人次參加海淀區(qū)課堂教學(xué)比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)。每學(xué)年師生獲得國(guó)家及市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)40余項(xiàng)。全校堅(jiān)持以“學(xué)校、教師、學(xué)生共同和諧發(fā)展為本” 的理念，努力建造精品學(xué)校，讓更多學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育。我們相信：沒(méi)有不進(jìn)步的學(xué)生，只有不當(dāng)?shù)慕逃椒?。我們?cè)趯?shí)踐和理論學(xué)習(xí)中不斷提高教師的素質(zhì)，全心全意為學(xué)生服務(wù)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 近幾年我校中考取得了優(yōu)異的成績(jī)，2006年和2007年我校各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缙骄帧?yōu)秀率、及格率等均為北部新區(qū)第一名，每年北部新區(qū)的學(xué)生總分狀元均出自我校，并有許多學(xué)生考入北京四中、人大附中、北大附中等學(xué)校。 高考成績(jī)連年提升，重點(diǎn)、本科每年都有新的突破，2006年和2007年均有90%以上的學(xué)生升入?？埔陨显盒?，其中每年都有20多名學(xué)生考入本科以上學(xué)校，超額完成高考任務(wù)，得到上級(jí)部門(mén)的首肯。經(jīng)過(guò)10多年的錘煉，學(xué)校培養(yǎng)了一支講奉獻(xiàn)、肯鉆研、業(yè)務(wù)強(qiáng)、得到學(xué)生和家長(zhǎng)信任的高中教師隊(duì)伍。 學(xué)校堅(jiān)持“照顧全體，辦有特色”的方針，先后成立田徑隊(duì)、合唱隊(duì)、足球隊(duì)、射箭隊(duì)、機(jī)器人、單片機(jī)科技小組、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)等文體和科技小組。近三年來(lái)，學(xué)校合唱隊(duì)獲得北京市合唱比賽的一、二等獎(jiǎng)，2005年學(xué)校女足球隊(duì)參加挪威比賽，獲“挪威杯”冠軍，2007年學(xué)校男足獲得北京市中學(xué)生聯(lián)賽第一名和阿迪達(dá)斯四強(qiáng)之一。2007年8月全國(guó)中學(xué)生射箭錦標(biāo)賽在我校成功舉辦，來(lái)自全國(guó)各地的代表隊(duì)對(duì)我校出色的工作和優(yōu)異的環(huán)境給予高度評(píng)價(jià)。由于學(xué)校重視特色，取得了成績(jī)，學(xué)校先后被海淀區(qū)教委授予“體育傳統(tǒng)校”和“藝術(shù)傳統(tǒng)?！狈Q號(hào)。 學(xué)校擁有北部新區(qū)公立校一流的硬件設(shè)施：基本設(shè)施完備，特殊設(shè)施超前。有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、住宿樓、北京市A級(jí)師生餐廳、400米塑膠跑道田徑場(chǎng)及體育看臺(tái)。專業(yè)教室齊全，理化生實(shí)驗(yàn)室7個(gè)，探究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室一個(gè)、勞技教室2個(gè)、金工教室一個(gè)、電子黑板教室一個(gè)、學(xué)生計(jì)算機(jī)房3個(gè)，具備先進(jìn)的校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教室、雙向閉路電視和廣播系統(tǒng)、所有教室都配備多媒體設(shè)施，教師人手一臺(tái)筆記本電腦，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施為教育教學(xué)提供了可靠保障。 “十五”期間我校實(shí)現(xiàn)建成“標(biāo)志?！钡哪繕?biāo)， “十一五”期間我校將抓住課程改革的機(jī)遇，做好“高中課改樣本校”，目前我校與北京市第一零一中學(xué)確立“手拉手”關(guān)系，我們將引進(jìn)先進(jìn)的教育和管理理念，利用一零一中學(xué)優(yōu)越的教育資源進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在新的形勢(shì)下，全校教職員工將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，開(kāi)拓進(jìn)取，加大依法辦學(xué)和以德治校的力度，把溫泉二中建成高水平、有特色、能滿足人民需要的精品學(xué)校。
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北航附中 北京航空航天大學(xué)附屬中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京航空航天大學(xué)附屬中學(xué)（簡(jiǎn)稱北航附中）隸屬于北京航空航天大學(xué)，創(chuàng)建于1960年，坐落在景色秀麗、文化氣息濃厚的北航大學(xué)校園內(nèi)，是一所全日制完全中學(xué)。學(xué)校始終遵循“文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“德育為先導(dǎo)，教學(xué)為中心，全面發(fā)展，辦有特色”的辦學(xué)宗旨，以端正敦厚的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng)、團(tuán)結(jié)勤奮的學(xué)風(fēng)及其優(yōu)異的教育教學(xué)成績(jī)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀初高中畢業(yè)生，其淵源的歷史、雄厚的師資蜚聲京城。 2006年北航附中與人大附中簽定合作共建協(xié)議，引進(jìn)人大附中先進(jìn)的教育理念、豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和雄厚的師資力量，實(shí)施“尊重個(gè)性，挖掘潛力，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了祖國(guó)的騰飛，一切為了人類的進(jìn)步”的辦學(xué)思想，樹(shù)立 “全面發(fā)展+突出特長(zhǎng)+創(chuàng)新精神+高尚品德”育人目標(biāo)?，F(xiàn)在，人大附中劉彭芝校長(zhǎng)擔(dān)任北航附中校長(zhǎng)顧問(wèn)，于秀娟任校長(zhǎng)，吳鵬程任書(shū)記。合作共建以來(lái)，在堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革、堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，優(yōu)化教育資源配置的基礎(chǔ)上，全方位推進(jìn)素質(zhì)教育，使北航附中走上了一條建設(shè)發(fā)展的快車道，更為北航附中的建設(shè)與發(fā)展翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
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