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北京私立世賢中學(xué)
私立普通
在我國電機界著名專家、科學(xué)院院士、清華大學(xué)原校長高景德校長的指導(dǎo)下, 經(jīng)北京市教委批準, 1993年8月20日建立了北京世賢學(xué)院. 1994年6月2日經(jīng)北京市教委批準建立世賢中學(xué). 世賢中學(xué)是根據(jù)中國教育改革和發(fā)展綱要的精神創(chuàng)建, 經(jīng)北京市教委正式批準建立的一所私立全日制普通中學(xué). 該校的學(xué)制、課程設(shè)置、教育教學(xué)管理, 正式納入國家的普教系統(tǒng). 學(xué)生修業(yè)期滿, 各科成績合格, 頒發(fā)普通中學(xué)統(tǒng)一畢業(yè)證書.世賢學(xué)院、世賢中學(xué)努力創(chuàng)建終身教育體制. 世賢終身教育體制將加強教改力度, 在"從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌"、"中等教育和高等教育接軌"、"和國際教育接軌"三個方面, 深入研究教改的規(guī)律, 吸收國內(nèi)外先進的教育思想和辦學(xué)經(jīng)驗, 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展, 創(chuàng)建"終身教育"體制.我校和澳大利亞、加拿大、美國的中學(xué)建立了友好往來關(guān)系, 為學(xué)生的留學(xué), 接受國際教育創(chuàng)造了良好的條件.坐落在朝陽區(qū)的世賢中學(xué)是世賢附中的姊妹學(xué)校, 建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗室、圖書館10000平方米的運動場、鋼琴房、宿舍和食堂及校辦企業(yè)等附屬設(shè)施,環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)風(fēng)濃厚, 并擁有一支師德高尚、教風(fēng)嚴謹?shù)睦?、中、青三結(jié)合的師資隊伍. 學(xué)校將在這些具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和高尚師德的教師的努力下, 按國家教育部規(guī)定, 完成教學(xué)任務(wù), 搞好教育改革, 為國家培養(yǎng)合格的高中畢業(yè)生, 為高等院校輸送人才.
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北京市一佳高級中學(xué)
公立普通
北京市一佳高級中學(xué)是經(jīng)海淀區(qū)教委批準成立，面向海淀區(qū)招生的全日制普通高中。學(xué)校依法辦學(xué)，民主治校，全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，在教育、教學(xué)管理方面，措施有效，力度到位，高標準、高質(zhì)量地實施高中階段教育。 北京市一佳高級中學(xué)教育思想先進，管理方法科學(xué)。學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，選聘有創(chuàng)新意識、教育教學(xué)能力強，愛崗敬業(yè)的教師任課，其中高級教師占47%，一級教師占53%。學(xué)校重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，遵循高中學(xué)生思想道德成長規(guī)律，加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng)，始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理，加強文明禮貌教育，法律法規(guī)教育。學(xué)校嚴格按照國家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程，實行小班教學(xué)。學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備，先進的三網(wǎng)合一多媒體教具、校園局域網(wǎng)，全部引進學(xué)校課堂，為教學(xué)提供堅實的基礎(chǔ)和有力的保證。 學(xué)校的辦學(xué)宗旨是服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會，培養(yǎng)具有民族精神、品德高尚、身心健康、基礎(chǔ)扎實、全面發(fā)展、學(xué)有特長的學(xué)生。 北京市一佳高級中學(xué)井然有序的教學(xué)秩序，教書育人的豐碩成果得到了學(xué)生、家長、教育主管部門和社會的廣泛認可。
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昌平區(qū)平西府中學(xué)
公立普通
北京市昌平區(qū)平西府中學(xué)，原名113中，?建于1956年，是一所公辦鄉(xiāng)村初中校。2001年3月遷入新址。 占空中積41317平方米，修建面積12762平方米。現(xiàn)有12個講授班，364論理門生，教職工54人。一線西席學(xué)歷合格率為100%。多年來，在區(qū)教委的精確帶領(lǐng)下，在學(xué)習(xí)黌舍的指導(dǎo)下，遵守“建立調(diào)和校園，促進師天生長”的辦學(xué)理念，盡力營建當(dāng)代教誨氛圍，進步教誨講授質(zhì)量和辦學(xué)效益，促進黌舍可持續(xù)生長，使黌舍成為師生共同生長的樂土。2002年經(jīng)由過程了北京市淺顯中學(xué)標準化扶植驗收，2004年經(jīng)由過程了本質(zhì)教誨的督導(dǎo)評價。 前后榮獲“昌平區(qū)文明單位”、“文明禮節(jié)樹模校”、“校園環(huán)境樹模校”、“先進職工之家”、“校本培訓(xùn)先進校”、“安然教誨先進校”、“昌平區(qū)社會治安綜合管理安然樹模校”、“昌平區(qū)十五繼教先進單位”、“昌平區(qū)06年講授十佳黌舍”“昌平區(qū)07年講授優(yōu)良校”等多項名譽，社會名譽不竭進步，此中尤以“踏實展開校本培訓(xùn)，促進西席步隊生長，進步黌舍教誨講授質(zhì)量”成為黌舍浩繁事情中的亮點。
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北京五十五中學(xué)
公立普通
北京五十五中學(xué)于1954年建校，是一所市重點中學(xué)，校址在東直門外新中街12號（工體北側(cè)），乘地鐵東四十條下車，乘公共汽車、電車113、115、118、412、416路中街站下車。 五十五中學(xué)在教育、教學(xué)過程中不斷改革、探索，并取得了優(yōu)異的成績，學(xué)校先后被評為全國首批“現(xiàn)代化教育技術(shù)實驗學(xué)校”、“北京市德育先進校”、“北京市科技活動示范校”、“北京市實驗教學(xué)普及先進單位”、 “北京市校園建設(shè)示范校”，中國第一所“國際文憑學(xué)校”。 學(xué)校分中國學(xué)生部和國際學(xué)生部。中國學(xué)生部32個教學(xué)班，國際學(xué)生部14個教學(xué)班，中外學(xué)生1700多人。校園建筑面積20000平方米，三座教學(xué)樓，一座雙層體育館（一層體操館，二層籃球館），一座能容納1000人的禮堂和一座能容納300人的階梯教室。學(xué)校建立了現(xiàn)代化多功能教室和586計算機房，操場全部鋪上了塑膠，為中外學(xué)生創(chuàng)造了舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境與活動空間。從今年起我校將進行北京市示范校改造工程，改造后的五十五中學(xué)，校園面積增加到50畝，新建的教學(xué)樓、實驗樓、圖書館以及400米跑道的操場，將更符合現(xiàn)代化教學(xué)要求。 學(xué)校擁有一支優(yōu)秀的教師隊伍，其中特、高級教師57人，一級教師56人，有一批模范教師和在區(qū)、市乃至全國有影響的學(xué)科帶頭人，曾獲全國和北京市獎勵的校領(lǐng)導(dǎo)和教師有27人。學(xué)校強調(diào)德、智、體、美全面發(fā)展，教書育人，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教師治學(xué)嚴謹，教科研蔚然成風(fēng)，在教學(xué)過程中重視打好基礎(chǔ)，因材施教，發(fā)展特長，并把現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)引入課堂，輔助教學(xué)，利用實物投影、反射幻燈、計算機、錄音、錄象、VCD等設(shè)備，從視覺、聽覺等感官上充分調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)他們的求知欲。 我校學(xué)生有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)刻苦努力，積極進取，近年來高考升學(xué)率100%，其中80%左右的學(xué)生高考分數(shù)超過重點大學(xué)的調(diào)檔線，并且每年都有多名學(xué)生考入清華、北大等著名大學(xué)。 學(xué)校課外活動、勞技課豐富多采，內(nèi)容廣泛，初、高中開設(shè)的勞技課有計算機、英文打字、手工制作、攝影、航模、編織、裁剪、烹飪等項目。課外活動有各學(xué)科小組，音樂、舞蹈、美術(shù)、體育等課外活動小組。學(xué)生通過勞技課與課外活動，既發(fā)展了興趣、特長，又開闊了學(xué)習(xí)領(lǐng)域。十年來，我校學(xué)生在學(xué)科、科技、文藝、體育等方面有千人次在國際、全國、市、區(qū)獲獎。僅2001年~2002年度，我校在全國中學(xué)生生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科聯(lián)賽中取得了優(yōu)異成績，其中，獲得金獎1人，銅獎1人，一等獎7人，二等獎7人，三等獎3人，并有多名同學(xué)保送到清華、北大、南開等著名學(xué)府。 學(xué)校國際學(xué)生部在開放的二十多年來，先后接納了五大洲60多個國家和地區(qū)的1500余名學(xué)生。1994年，五十五中被國際文憑組織（IBO）批準為中國第一所國際文憑學(xué)校，并指定為亞太地區(qū)總部國際文憑中學(xué)項目的示范校。
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北京市通州區(qū)第三中學(xué)
公立普通
北京市通州區(qū)第三中學(xué)位于舉世聞名的京杭大運河源頭。通州的標志古老的燃燈佛塔，聳立在校園西北。塔影波光，映襯著美麗的校園。學(xué)校的前身是1915年創(chuàng)建的京兆女子師范學(xué)校，1963年改為通縣第三中學(xué)，1997年更名為北京市通州區(qū)第三中學(xué)，學(xué)校占地60余畝，建筑面積15000平方米，現(xiàn)有45個教學(xué)班，教職工200余人，近2100名學(xué)生?！ ?998年以來學(xué)校一直被評為"首都文明單位"，被評為"北京市校園規(guī)范化建 設(shè)示范校"、"北京市實驗教學(xué)先進校"、"北京基礎(chǔ)教育科學(xué)研究先進校"、"北京市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)電化教育優(yōu)類校"等。并連續(xù)11年被評為區(qū)辦學(xué)先進校?！ W(xué)校西距天安門僅20公里，有京通快速路直達市區(qū)。校園內(nèi)，有兩座教學(xué)樓、實驗樓、辦公樓、學(xué)生宿舍樓和家屬樓, 與運動場東西相襯。中間筆直甬路兩側(cè)法國梧桐掩映成陰，片片綠茵與黃楊翠柏圍成的小花園散落在樓群之間，使學(xué)校成為聞名遐邇的花園式學(xué)校。 學(xué)校有規(guī)格較高的理、化、生實驗室共7個，兩個計算機教室，有多功能電教廳和雙控多媒體閉路電視系統(tǒng)。50多個教室和實驗室配備有多媒體設(shè)備，任課教師擁有無線接收筆記本電腦，千兆校園網(wǎng)直通教室和辦公室，電子資源庫可供師生查閱，為教育教學(xué)提供了良好的現(xiàn)代教育技術(shù)條件。學(xué)校有一支高水平的師資隊伍。他們當(dāng)中有市、區(qū)骨干教師、市紫金杯班主任、市先進工作者和市優(yōu)秀教師、市青年教師師德標兵，已經(jīng)形成一直以高級教師為骨干、中級教師為主體、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。全體教 師在"敬業(yè)、奉獻、創(chuàng)新"的三中精神的鼓舞下，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勤奮努力工作，具有良好的教師職業(yè)道德，是通州區(qū)的師德先進單位。近百年來，學(xué)校在不斷的實踐與探索中，不斷發(fā)展創(chuàng)新，形成了一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)和具有鮮明特色的辦學(xué)風(fēng)格，為祖國培育了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。在"團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)優(yōu)"的校訓(xùn)精神鼓舞下，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，贏得了社會的廣泛好評。2005年通過ISO9001教育質(zhì)量管理體系認證。目前，我校正在“北京示范校高中”建設(shè)的過程中。
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中國紅十字基金會北京拔萃雙語學(xué)校(高中部)
私立普通
中國紅十字基金會北京拔萃雙語學(xué)校是經(jīng)北京市教委批準，由中國紅十字基金會和北京市朝陽區(qū)教委合作興辦的集小學(xué)、初中、高中于一體的現(xiàn)代化寄宿制學(xué)校，是集中優(yōu)質(zhì)教育資源創(chuàng)辦的北京四中、光明小學(xué)分校。學(xué)校還是國家和北京市的“青年志愿者培訓(xùn)基地”，為學(xué)生健康成長提供了良好條件。 學(xué)校位于東五環(huán)路和姚家園路的交匯處，西接朝陽體育中心，東鄰奧林匹克花園，交通便捷。校園占地127畝，校內(nèi)有包括教學(xué)樓、實驗樓、科藝樓、辦公樓、圖書館、專家樓、學(xué)生公寓等在內(nèi)的44200平米中國古典園林式建筑群，環(huán)境幽雅。標準的400米跑道塑膠田徑場以及籃球場、排球場、乒乓球室等，為學(xué)生體育鍛煉提供了良好的條件。校內(nèi)裝備有千兆寬帶網(wǎng)絡(luò)接口，為學(xué)校信息化管理創(chuàng)造了優(yōu)越的條件?！ ≈袊t十字基金會副秘書長江丹出任學(xué)校的董事長，江澤玲女士任學(xué)校名譽校長，北京四中原校長、當(dāng)代教育名家邱濟隆先生曾任校長，現(xiàn)任校監(jiān)，現(xiàn)任校長是萬小平先生；北京四中原黨總支書記、全國優(yōu)秀教育工作者王兆驥和北京八十中學(xué)原校長于銳任副校長，學(xué)校聚集了一批教育教學(xué)管理名家和有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師。有多位北京四中教師擔(dān)當(dāng)核心課程教學(xué)任務(wù)，還有許多來自北京及外省市重點中學(xué)的高級教師任課，擇優(yōu)選拔的中青年教師更是朝氣蓬勃、思維敏捷，雄厚的師資力量保證了學(xué)校較高的教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)校遵循“一切為了學(xué)生、一切為了民族、一切為了明天”的辦學(xué)宗旨，按照“知恩圖報，嚴謹篤學(xué)，志存高遠，出類拔萃”的校訓(xùn)，全面貫徹國家的教育方針，實施素質(zhì)教育。學(xué)校設(shè)立了“紅萃生”獎勵制度，對品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生提供減免學(xué)費和住宿費。對其他優(yōu)秀學(xué)生也設(shè)有獎勵和優(yōu)惠措施。學(xué)校自身不以營利為目的的慈善性，以人性化管理為特色的服務(wù)性，以重點校教師任課為標志的教學(xué)高質(zhì)量，以教育名家任職高層為保證的管理高品位，引起了社會各方面的高度矚目。 學(xué)校按照“強化英語，夯實基礎(chǔ)，開發(fā)潛能，提高素質(zhì)”的辦學(xué)思路，培育德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)后備人才。在保證完成國家規(guī)定的教育計劃的基礎(chǔ)上，通過多渠道強化英語教學(xué)，英語課時設(shè)置比一般學(xué)校高出1/3以上，并聘請高水平的外籍教師授課，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，并使學(xué)生更多地了解世界。近期，學(xué)校與澳大利亞昆士蘭教育部簽訂了相互交流協(xié)議，與布里斯班男子高中簽訂合作意向書，為國內(nèi)學(xué)生與澳大利亞學(xué)生進行文化交流和赴國外深造開辟了可靠渠道。學(xué)校還招收外籍學(xué)生，設(shè)立有漢語語言班與學(xué)歷班，為外籍人士子女在北京讀書提供了良好條件。
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北京市鐵路第三中學(xué)
公立普通
學(xué)校堅定不移地推行素質(zhì)教育，注重德智體美勞全面發(fā)展，同時積極培養(yǎng)學(xué)生個性特長，每年都招收一定數(shù)量的文藝、體育、書法、繪畫、攝影、航模等特長生。學(xué)校建有排球隊、臺球隊、籃球隊、乒乓球隊、田徑隊、合唱隊、舞蹈隊、銅管樂隊、學(xué)生電視臺和多種學(xué)科的課外活動小組。排球、臺球、乒乓球、航模、無線電測向是學(xué)校的傳統(tǒng)項目。生動活潑、豐富多彩的校園活動為學(xué)生個性發(fā)展提供了良好的條件。
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北京市首都師范大學(xué)附屬中學(xué)
公立普通
首都師范大學(xué)附屬中學(xué)現(xiàn)有教職工235人，專任教師170人，其中，中學(xué)高級教師72人，特級教師10人；博士2人，碩士35人；市級骨干教師4人，區(qū)學(xué)科帶頭人22人，區(qū)骨干教師35人。共有教學(xué)班41個，其中，初中12個，高中29個，在校生1846人，其中，初中469人、高中1311人、外籍學(xué)生66人。學(xué)校占地面積3.31萬平方米，建筑面積24026 平方米，體育場館面積12930平方米。圖書館藏書7萬余冊。固定資產(chǎn)總值達11748萬元。 首師大附中堅持尊重個性，全面發(fā)展的辦學(xué)思想，確立了愛國、科學(xué)、人文的辦學(xué)理念，樹立了國內(nèi)一流、國際知名的奮斗目標。在教育教學(xué)活動中突出對學(xué)生實施素質(zhì)教育的1、2、3的培養(yǎng)目標，即一種意識（責(zé)任意識）、兩種精神（集體主義精神、刻苦學(xué)習(xí)精神）、三種能力（自學(xué)能力、動手能力、創(chuàng)造性思維能力），形成了三注重、一體現(xiàn)（即注重德育、注重校園文化建設(shè)、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，在教育教學(xué)各環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性）的辦學(xué)特色。2007年9月，被國家人事部、教育部授予全國教育系統(tǒng)先進單位。
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房山區(qū)中院中學(xué)
公立普通
北京市房山區(qū)中院中學(xué)是房山區(qū)韓村河鎮(zhèn)的一所鄉(xiāng)屬中學(xué)，地處上方山腳下，在大山的懷抱之中。始建于1980年，同年9月投入使用，學(xué)校占地面積10540平方米，建筑面積2271平方米，現(xiàn)有初中教學(xué)班6個，生源來自附近的四個自然村，學(xué)?，F(xiàn)有教職工24人，其中專任教師21人。近幾年來，該校在區(qū)教委、鎮(zhèn)黨委、政府的親切關(guān)懷和直接領(lǐng)導(dǎo)下，全校干部教師勵精圖治，發(fā)揚自力更生，艱苦奮斗和無私奉獻的精神，團結(jié)拼搏，勤奮工作，使該校的辦學(xué)條件、校園環(huán)境、隊伍建設(shè)、管理水平都發(fā)生了巨大變化，取得了可喜的成績。
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北京市私立君誼中學(xué)
私立普通
北京市私立君誼中學(xué)于一九九三年三月旬日經(jīng)北京市教委批準正式創(chuàng)辦（京教行字《1993 》11 號），是國度承認學(xué)歷的全投止制初級中學(xué)，北京教科所心機安康嘗試基地。黌舍的學(xué)制課程設(shè)置會考高考教誨講授全數(shù)歸入國度普教體系。法人代表由出身于教誨世家的段君宜密斯擔(dān)負。 該校實施開放式辦學(xué)，封閉式辦理，面向?qū)?，使學(xué)天生為全面生長的新世紀人才。該校的西席步隊是由具有豐富教誨講授經(jīng)歷的特初級西席和年青有為的中青年西席構(gòu)成。師資力量薄弱，步隊穩(wěn)定，并于1995 年景立了君誼中學(xué)講授研討中間，由特級西席孫維剛?cè)螖?shù)學(xué)教研員，特級西席孟雁君任英語教研員，特級西席連樹生任語文教研員。 該校的履行校長由原人大附中校長朱迪生擔(dān)負，講授副校長由原匯文中學(xué)講授校長任忠文和朝陽區(qū)優(yōu)良西席馬俊敏共同擔(dān)負。在講授上實施班級講課制及分類推動制并進。我校訂峙全面貫徹黨的教誨目標，依法治校，從嚴治校，重視講授質(zhì)量，使每位門生都能夠或許獲得實在的進步，爭奪大家經(jīng)由過程匯考，力圖使更多的門生高考上線。 該校一直對峙黨的教誨目標，果斷不移的鞭策本質(zhì)教誨。對峙以德育教誨為首，以講授教誨為中間的準繩。對峙寓教誨于講授當(dāng)中，自編抱負教誨課本為門生開設(shè)心機課，并為每一名學(xué)天生立心機檔案。我校有一支以專職班主任為主體的德育教誨步隊，對門生停止人生抱負品德行為教誨，盡力為社會培養(yǎng)高本質(zhì)的四有人才。 該校實施封閉式辦理。為包管門生身材安康，炊究竟施養(yǎng)分配餐。黌舍聘請一批經(jīng)歷豐富事情耐煩酷愛門生的專職糊口西席停止辦理。周日周五有專車定點接送門生高低學(xué)，使門生在君誼中學(xué)的三年學(xué)習(xí)糊口中獲得德智體全面生長。
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