學(xué)校創(chuàng)建于1954年,原。1989年學(xué)校被列為“全國百所名校”。1990年在全省率先實施九年一貫學(xué)制改革,改名為杭州市安威坪鎮(zhèn)希望小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育集團,同時形成了無法用數(shù)字表達(dá)的名校品牌效應(yīng)?! ?0多年來,作為單位,有來自58個國家和地區(qū)的來賓來校參觀考察訪問,學(xué)校先后有26批師生到10個國家和地區(qū)訪問。通過國際間的友好往來,學(xué)校向世人充分展示了中國師生奮發(fā)向上的精神面貌。她敞開胸懷接納四面來風(fēng),她張開雙臂歡迎八方嘉賓,因開放而燦爛,因包容而多元?! ∵M(jìn)入新世紀(jì)以來,學(xué)校正以更新的思想和觀念,更廣闊的胸懷和視野,更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,更大的氣魄和手筆,更強的決心和力度,展現(xiàn)安吉路的生機,釋放安吉路的活力,全力打造全國一流名校?! ∶涝眨布穼嶒瀸W(xué)校! 壯哉,安吉路實驗學(xué)校!
杭州第九中學(xué)創(chuàng)建于1932年,前身是"杭州樹范中學(xué)"。她是杭城東部唯一的一所市教育局直屬中學(xué)、杭州市優(yōu)質(zhì)普通高中、浙江省省級重點綜合高中。杭州的東部在飛速發(fā)展,杭九中也在飛速發(fā)展,"橫向溝通,縱向銜接"為特色的綜合高中辦學(xué)模式,得到全省,乃至全國的廣泛關(guān)注?! W(xué)?,F(xiàn)有40個班級,在校學(xué)生2000名,教職工157名。全國優(yōu)秀教師、特級教師、高級教師共43名,教師結(jié)構(gòu)合理。校園占地面積23842M2,建筑面積18000M2,綠化面積8219M2,校園環(huán)境優(yōu)美。今年暑假,學(xué)校又將投入150萬元,對學(xué)校的景觀和綠化重新布局,9月1日,全體九中學(xué)生將在富有文化底蘊的花園式的校園中愉快學(xué)習(xí)?! W(xué)校教學(xué)設(shè)備和設(shè)施先進(jìn)。物理、化學(xué)、生物、勞技實驗室和音樂、美術(shù)、舞蹈教室一應(yīng)俱全。體育場地多且質(zhì)優(yōu),學(xué)校有田徑場1個,中央人工草皮,四周塑膠跑道,有體育館1座,有5個籃球場、3個排球場、1個足球場和數(shù)量眾多的單雙杠場地。學(xué)生圖書館、計算機教室、電子閱覽室、教師多媒體工作室配備先進(jìn)。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)已全部建成,每一個教室都配備了多媒體設(shè)備,學(xué)生隨時可以享受現(xiàn)代教育技術(shù)的成果;每一位教師均配備了筆記本電腦,每一節(jié)課都可以為學(xué)生設(shè)計最佳的學(xué)習(xí)方案。
杭州市蕭山區(qū)第二高級中學(xué)創(chuàng)辦于1954年。五十余年的開拓進(jìn)取,幾代人的勤勉耕耘,奠定了蕭山二中堅實的辦學(xué)基礎(chǔ)和卓著的教育聲望。2004年學(xué)校晉升為浙江省一級重點中學(xué)。依靠二中全體師生的共同努力,學(xué)校在榮獲“省文明單位”稱號的基礎(chǔ)上,已連續(xù)四年被評為“區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,并于08年獲“省平安示范單位”稱號。 蕭山二中五十余年的辦學(xué)實踐,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校堅持以先進(jìn)的辦學(xué)理念和教育教學(xué)觀念引領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實踐,恪守“刻苦自勵,進(jìn)德修業(yè)”的校訓(xùn),形成了“務(wù)實、求真、博采、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。隨著新課程改革的全面實施和人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育要求的不斷提高,學(xué)校本著“為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的理念,提出了“幸福發(fā)展”品牌戰(zhàn)略,使學(xué)校發(fā)展步入新的平臺?! ≡趯W(xué)校管理方面,我們實施“精細(xì)化”管理,要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上關(guān)注細(xì)節(jié),在日常管理中做到每一個步驟都精心,每一個環(huán)節(jié)都精細(xì),每一項工作都是精品?! ≡诘掠ㄔO(shè)方面,我們提出了“四項機制和七大德育校本”,為和諧校園的建設(shè)保駕護航。其中“青少年違法犯罪預(yù)警機制”曾代表蕭山區(qū)在杭州市德育工作會議上作了專題介紹。 在課程體系方面,我們逐步形成了基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程、活動課程四種課程模塊和國家、地方、校本三級完備的課程體系。學(xué)校在新課程實施方面的經(jīng)驗多次在省市會議上交流推廣?! ≡诰劢拐n堂方面,我們先后完成了“從知識課堂到人文課堂再到生命課堂”的三級遞進(jìn)研究,其多項成果在省市區(qū)獲大獎,并由此編撰出版了兩本教學(xué)論著?! ≡诮處煱l(fā)展方面,我們提出了基于需求的主動服務(wù),源于內(nèi)需的主動行動。一大批教師脫穎而出,形成了一支以中青年教師為骨干的教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強、愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃的教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有全國優(yōu)秀教師1人,省特級教師1人,省優(yōu)秀教師3人,省教壇新秀2人,市、區(qū)級優(yōu)秀教師10人,市、區(qū)級教壇新秀51人,區(qū)級名師8人。
杭州市大成實驗學(xué)校由江心島實驗學(xué)校和原國有民辦大成實驗學(xué)校合并而成。 江心島實驗學(xué)校前身為浙江省一級重點中學(xué)杭四中分校,2000年因布局調(diào)整更名為江心島中學(xué),2006年移植三里亭成為九年一貫制實驗學(xué)校,實施小班化教學(xué)。 原國有民辦的大成實驗學(xué)校創(chuàng)建于1995年,隸屬杭州市安吉路教育集團,是一所依托名校,實施九年一貫學(xué)制,走讀與寄宿并存的國有民辦實驗學(xué)校。2009年12月在杭州市國有民辦學(xué)校體制調(diào)整中轉(zhuǎn)制為公辦學(xué)校?! ?010年8月,肩負(fù)下城"構(gòu)建高位高尚教育"的責(zé)任,實施強強合并,掛牌成立新的"杭州市大成實驗學(xué)校"。 強強合并的新大成實驗學(xué)校具有豐厚的教育資源。校園占地面積達(dá)到38806平方米,擁有刀茅巷、岳家灣、江心島等三個校區(qū)。學(xué)校配備了電腦教室、微格教室、音樂教室、舞蹈教室、演播室、多功能廳等齊全的各項專用教室,以及校園廣播網(wǎng)、計算機校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,是浙江省義務(wù)教育I類標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。 學(xué)校師資力量雄厚。其中:全國優(yōu)秀教師1人,全國"五一"勞動獎?wù)芦@得者1人,省特級教師2人,獲省級榮譽教師6人,市級榮譽教師22人,市教壇新秀11人、區(qū)教育名家、英才10人?! W(xué)校以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)為精神動力,以個性化、生態(tài)化、現(xiàn)代化為辦學(xué)追求,高位引領(lǐng),幸福前行。
杭州第十四中學(xué)是浙江省歷史最悠久的著名中學(xué)之一,創(chuàng)辦于1904年。學(xué)校1978年被定為市重點中學(xué),1981年列為浙江省重點中學(xué),1996年被確認(rèn)為省一級重點中學(xué)。學(xué)校秉承先進(jìn)的教育理念,以和諧教育為特色,致力于學(xué)生人格和學(xué)力的和諧發(fā)展,先后獲得了全國先進(jìn)單位、省文明學(xué)校、省文明單位等40余項集體榮譽稱號。2008年,學(xué)校再次被評為杭州市人民滿意學(xué)校。 杭十四中康橋校區(qū)選址在康橋等設(shè)施。原來的杭十四中老校區(qū)仍然保留使用。
杭州采荷中學(xué)教育集團是杭州唯一的省級示范性初中,始建于1989年?! ?996年和1997年,采荷中學(xué)的兩位學(xué)生在杭州市初中升高中的考試中分別獲得中考狀元。自那以后,學(xué)校在各個學(xué)科上都不斷獲得了出色的成績。每年,都有數(shù)百名學(xué)生贏得國家級、省級、市級或區(qū)級競賽的各種獎項。這些成績在省內(nèi)其他同類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位。此外,學(xué)校十分重視培養(yǎng)學(xué)生的多方面發(fā)展。組織了“雙休日俱樂部”,內(nèi)容涉及:籃球、足球、樂器、合唱、計算機、英語口語、文學(xué)作品欣賞和攝影。雙休日俱樂部使學(xué)生們根據(jù)自我的意愿發(fā)展了他們各方面的特殊才干?! 「咝У墓芾恚S碩的教學(xué)成果和一流的教學(xué)水平為我校贏得了來自家長和社會的一致好評。采荷中學(xué)是國家禁毒示范性學(xué)校、浙江省模范單位、浙江省模范學(xué)校、浙江教科研先進(jìn)單位和浙江省200強科研學(xué)校。除此以外,我校還是市政府指定的市重點對外參觀交流學(xué)校。
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