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銀川市興慶區(qū)萌春小學(xué)
公立普通
銀川市興慶區(qū)萌春小學(xué)是最早設(shè)立的民辦小學(xué)，從2002年辦學(xué)至今，已陸續(xù)接收過3500名學(xué)生，全部是農(nóng)民工及流動(dòng)人口子弟，“這些孩子流動(dòng)性太強(qiáng)，往往是剛在這兒熟悉了教學(xué)環(huán)境和教師的教學(xué)方式，又要隨著家長(zhǎng)四處流動(dòng)。”一年級(jí)學(xué)生賀平（化名）今年10歲，他告訴記者，今年已經(jīng)是第三次上一年級(jí)了，由于父親做裝修生意，每年到處跑，他上學(xué)就像打游擊一樣。樊華教師指著學(xué)生花名冊(cè)告訴記者，這是名副其實(shí)的“花名冊(cè)”，學(xué)生名字像走馬燈一樣地?fù)Q！我?guī)У倪@個(gè)班，不到一學(xué)期原來的學(xué)生就有40%%已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，當(dāng)然后面陸續(xù)又有學(xué)生進(jìn)來。由于孩子們的教育環(huán)境不穩(wěn)定，不少孩子僅1年級(jí)就上了三四遍。有的學(xué)生從外地轉(zhuǎn)來，連普通話都聽不懂，教師都得不停地糾正。尤其是每進(jìn)來一批一年級(jí)新生，教師又要重頭再教，費(fèi)力氣不說，還很難出成果。 這些孩子要么是成績(jī)實(shí)在很差，要么是家里經(jīng)濟(jì)條件不寬裕。 低收入，一周只能吃三頓葷菜 萌春小學(xué)總共有16名教師，未婚的占到了一半左右，他們就住在學(xué)校提供的宿舍里，平時(shí)在學(xué)校的食堂吃飯。在食堂的一塊小黑板上，記者看到，只有白菜、豆腐和小油菜等普通素菜。灶上的師傅坦言，食堂標(biāo)準(zhǔn)是兩個(gè)菜，每周一、三、五才供應(yīng)葷菜，平時(shí)老師們吃素。 教務(wù)主任陳鳳珍說，我們這里70%以上的教師畢業(yè)于正規(guī)師范?？茖W(xué)校，另30%%則畢業(yè)于本科院校。教學(xué)水平都不低，可是由于身份的原因，至今拿的工資不到正式教師的一半，更談不上任何福利。 目前萌春小學(xué)在校的有500余名學(xué)生。
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銀川市興慶區(qū)第七小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
銀川市興慶區(qū)第七小學(xué)位于永康北巷，始建于1962年。學(xué)校占地面積5052平方米，校舍建筑面積2360平方米。學(xué)?，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，教師49人，學(xué)生1134人。教師中大學(xué)本科10人，大專26人，正在進(jìn)修大專學(xué)歷的13人。 近幾年來，學(xué)校以“面向全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)”為辦學(xué)宗旨，確立了“科研立校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色興校、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持“目標(biāo)管理為導(dǎo)向，過程管理為基礎(chǔ)，情感管理為動(dòng)力，質(zhì)量管理為核心”的建校原則，以“培養(yǎng)習(xí)慣、啟迪智慧、提升能力”為目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)了健康、和諧的教育教學(xué)氛圍。學(xué)校先后獲得“全國(guó)手拉手先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)紅旗大隊(duì)”、“全國(guó)雙優(yōu)先進(jìn)集體”、“全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”、“銀川市文明單位”、“市衛(wèi)生綠化先進(jìn)單位”、“市擁軍優(yōu)屬先進(jìn)單位”等稱號(hào)，還被自治區(qū)教育廳評(píng)為“標(biāo)準(zhǔn)化辦學(xué)示范學(xué)校”。2003年、2004年年終考核我校榮獲興慶區(qū)教育系統(tǒng)一等獎(jiǎng)。學(xué)校黨支部被興慶區(qū)黨委命名為“五個(gè)好黨支部”。2006年被興慶區(qū)黨委評(píng)為黨員先進(jìn)性教育“先進(jìn)集體”。 學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，擁有圖書室、多功能小禮堂、計(jì)算機(jī)室、語音室、體育室等。安裝了閉路電路系統(tǒng)，成立了“陽光電視臺(tái)”。給教室配備計(jì)算機(jī)、視頻展示臺(tái)。計(jì)算機(jī)人機(jī)比達(dá)到12：1，多媒體教室達(dá)100%，設(shè)置了寬帶聯(lián)通校園網(wǎng)和公開網(wǎng)站。2004年9月，學(xué)校開設(shè)了“城市小學(xué)校本課程探究”專題探究，打造了“陽光校園”，形成了辦學(xué)特色。 打造品牌學(xué)校是七小人不懈的追求目標(biāo)。我們將“文明、勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”，讓校園充滿陽光，讓學(xué)生健康快樂，讓家長(zhǎng)滿意、認(rèn)可。
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