北馬路小學從20世紀八十年代就致力于"激勵教育"教育教學研究,作為"激勵教育發(fā)祥地",學校堅持以"激勵教育"為辦學特色,以"彰顯個性,和諧發(fā)展"為辦學理念,以"全面育人"為辦學目標。學?,F(xiàn)有學生300余人,學校占地1000多平米。具有一支高素質(zhì)的師資隊伍。 學校堅持以"激勵教育"為辦學特色,以"彰顯個性,和諧發(fā)展"為辦學理念,以"全面育人"為辦學目標。學校注重"科研興校",在"九五""十五"期間,承擔多個國家級科研課題的研究,均取得豐碩成果,獲得市級"A"級成果認定,在全國班集體建設理論研討會上進行成果匯報、展示,在國家級重點規(guī)劃課題全國年會上做經(jīng)驗交流。進入"十一五"后,作為"天津市教育科學研究院"實驗基地,學校先后立項4項國家級教育教學科研課題,3項市級教育教學科研課題。
天津市紅橋區(qū)福泉里小學坐落在天津市紅橋區(qū)紅橋區(qū)內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以"開發(fā)潛能、發(fā)展個性"為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持"品牌、質(zhì)量、服務"的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學校之一。
天津市紅橋區(qū)中心小學,于清光緒三十年(1904年)成立,是一所歷史悠久的百年老校。學校曾被命名為天津市義務教育示范校,天津市文明學校,天津市小學素質(zhì)教育示范校,天津市傳統(tǒng)體育項目學校……現(xiàn)址占地約5000平方米,具有獨特的天然草坪操場,各類專用教室,計算機房,一應俱全。教學成績在區(qū)同類校中名列前茅,曾獲區(qū)教學評估特等獎、一等獎。隨著城市的發(fā)展,市政府在中心小學附近規(guī)劃22畝校舍園地,一座現(xiàn)代化的教學設施完備的新校舍將投入使用。學校教育教學工作凸顯以人為本特色,秉承“三氣”精神,講正氣、講志氣、講和氣,促進學生全面發(fā)展,學有特長,崇德、嚴紀、勤奮、健美,師生共建和諧校園。
芥園小學是一所歷史悠久的學校,其前身追溯到20世紀初。學校地處"新河"畔,占地面積10042m2,總建筑面積6385m2。學校環(huán)境幽雅,布局合理,教學設施完善,是一所花園式的學校。 學?,F(xiàn)有20個教學班,學生1000多人,并擁有一支率先垂范,探索創(chuàng)新的領導班子和一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖?,現(xiàn)有教職員工90余人,其中小學高級教師占65%,已有28人取得大專以上學歷。 學校以"依法治校,科研興教"為基本辦學思路,確立了"全面發(fā)展,學有特長"、"環(huán)境育人,全員育人"的辦學方向,發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,全面推進素質(zhì)教育。學校"合作創(chuàng)新教育課題組"是區(qū)課題組成員之一,教師撰寫的教育論文多次在市區(qū)征文中獲獎。學校已形成以美術教育為重點的藝術、體育辦學特色,分別開設了美術、器樂、聲樂、田徑、腰鼓、武術、書法等課外活動小組。近三年來參加全國、市、區(qū)競賽中共有一百多人次獲獎或取得了相應的等級證書。
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