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成都十二中華智學校
公立普通
成都市十二中華智學校是經(jīng)成都市教育局批準，由成都市成華區(qū)教育局、四川大學附屬中學（原成都十二中）和四川華智教育投資有限責任公司聯(lián)合創(chuàng)辦的精品中學?！ ∪A智學校位于成都市區(qū)雙橋路211號，交通便利，地理位置優(yōu)越，校舍精致，環(huán)境幽靜。學校教學設備完善先進，有校園網(wǎng)絡、閉路電視、音頻廣播系統(tǒng)；標準的理、化、生實驗室；多媒體語音、網(wǎng)絡教室和心理放松室、音樂欣賞室、美術室等，為學生學習和成長提供了優(yōu)質的教育資源保障。華智學校由川大附中選派校長對學校教育教學進行全面管理。教師隊伍由川大附中派出的部分教師和通過考核招聘的優(yōu)秀教師組成。華智的管理注重科學化、結構化、精細化；致力于構建勤學善導、嚴謹求實的教風，鼓勵教師在工作實踐中開展教學研究；全力營造充滿人文關懷、師生和諧的校園環(huán)境，創(chuàng)建愉悅輕松的學習氛圍。學校永遠關懷每一個學生，關注學生的學習能力和學業(yè)成績，完善學生的個性心理品質，培養(yǎng)學生的自主適應能力。華智學校兩屆初中畢業(yè)生中共有15%的學生直升川大附中。
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成都籍田中學
公立普通
座落于巍巍二峨山麓、綿綿柴山河畔的市重點中學——四川省雙流縣籍田中學，宛如一顆璀璨的明珠，閃耀著雙流教育的光輝；她是教壇的一朵奇葩，開放在成都市的東南隅?！ 〖镏袑W始建于1947年，1976年劃歸成都市雙流縣，學校占地面積104畝，有專任教師95人（中高級58人），有教學班30個（高中22個），在校學生1425人，各類設備設施一應俱全，學校實行校長負責制、全員聘任（用）制、責任目標制，堅持依法治校、民主治校，遵循文明、勤奮、團結、進取的校訓，著力實踐“三名工程”。 學科大比武獲獎者 全校教師都積極投入到各種形式的教育科研和教學改革的實踐中去，教師素質不斷提高，涌現(xiàn)出16位國、省、市、縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。近幾年，教師在縣級刊物上發(fā)表論文161篇、著有論著6本，教師參加學科大比武有13人分別被評為學科帶頭人或獲一、二、三等獎。 國、省、市、縣優(yōu)秀教師 學校堅持“一人為本，使學生成才，讓教師成功”的辦學宗旨，使學生得到全面發(fā)展，教學成績裴然，連續(xù)11年超額完成縣教育局下達的責任目標，受市、縣教育局表彰。在學生全面發(fā)展的同時，加強學生的特長培養(yǎng)，使學生特長有長足進步，近四年學生在各類競賽中獲國家獎10人次，省級獎24人次，市級獎75人次，縣級獎148人次。 教學大樓 籍田中學辦學效益得到社會高度贊許，學校領導班子被命名為“先進基層黨組織”、“四好領導班子”；學校先后被命名為市“文明單位”、市“校風示范校”、市“先進教工之家”、市“德育工作先進集體”、市“綠化先進單位”、市“體育傳統(tǒng)項目學校”等；2001年4月被評為“成都市重點中學”，2003年1月被命名為市“文明單位標兵”，現(xiàn)正在“三個代表”重要思想指導下，繼往開來，向省級“文明單位”、省級“校風示范校”、“省級示范性高中”邁進。
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成都市大邑縣晉原初中
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大邑縣晉原中學是一所環(huán)境優(yōu)美、教學設施先進、師資力量雄厚、教育科研先進、管理科學、教學理念超前的現(xiàn)代化重點中學。學校始終堅持“以人為本”的辦學理念，主倡“團結、拼搏、求索、奉獻”的精神，致力推行素質教育，讓不同層次和不同特長的學生發(fā)揮潛能，贏得了社會各界的廣泛好評。大邑縣晉原中學有七十三年的辦學歷史。.是大邑縣人氏川軍旅長余如海所創(chuàng)辦。校園占地105畝，建筑面積30000多平方米，整體布局科學，結構合理，基本設施配套，具有現(xiàn)代化氣息和濃厚的文化氛圍。是省級校風示范校、市級綠化先進單位、市級愛國衛(wèi)生紅旗單位、市級精神文明先進單位。自1998年被評為省級重點中學以來，學校的辦學水平和辦學質量一年上一個臺階，并取得了保送高中學生直接進入大學的資格，連年獲市教委表彰。學校有一流的師資隊伍，他們中有全國優(yōu)秀教師，省、市優(yōu)秀教師、市學科帶頭人、縣拔尖人才、縣教育科研標兵及一大批高、中級教師，并常年聘請外籍教師，省、市教育專家、學者來校講學，堪稱名師執(zhí)教，水平一流。
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成都市郫縣四中
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郫縣四中位于成都市西郊的犀浦鎮(zhèn)，與金牛區(qū)接壤，和高新區(qū)毗鄰，是蜀都犀浦唯一的百年學府，多年來，一直承載著蜀都學子的希望與夢想。百年砥礪，歷精圖治，勤勞務實的一代代四中人，在這片教育的熱土上耕耘、奉獻，創(chuàng)造了一個個教育奇跡，譜寫了一篇篇輝煌的華章。 學校始建于民國二年（即1913年），1958年辦成初級中學，1972年開始招高中班，1978年正式定名為“郫縣第四中學”。在近百年的辦學歲月中，郫縣四中為國家培養(yǎng)了大批人才。有名震世界歌壇的男中音歌唱家廖昌永，著名學者西南石油大學黨委書記朱世宏，清華大學畢業(yè)生留美博士付振宇；近年來，更是人才輩出，有張川、張濤、但萍、李陽、周克克、張靜等學生考入清華大學、北京大學。 郫縣四中是郫縣最早獲得保送生資格的學校。學校高中教學質量連續(xù)20年獲成都市教育局表彰及表揚，三次被評為成都市“德育先進集體”，連續(xù)25年保持“市級文明單位”稱號。學校被評為“成都市藝術教育先進集體”，成都市體育傳統(tǒng)項目學校，國家“十一五”規(guī)劃課題“有效教學途徑研究”實驗學校，成都市“十一五”課題《農(nóng)村中小學心理健康教育區(qū)域活動模式研究》課題實驗學校。學校重視特長生培養(yǎng)，在成都市藝術節(jié)上，學校文藝演出和美術作品均多次獲一等獎。 新建成的郫縣四中占地115畝，建筑面積52574平方米，總投次1.8億元。按國家重點中學標準設計修建和配置。校園宏偉氣派，引領時代潮流，廊腰漫回，縈繞人文，漂亮舒適的學生公寓猶如溫馨的港灣。藝術樓、實驗樓、信息樓、高規(guī)格體育館、塑膠運動場樣樣齊備。寬帶網(wǎng)引進了每一間教室，班班有適應現(xiàn)代教學的多媒體教學設備。目前學校有46個教學班，其中初中15個班，高中31個班，學生2600余人；教職工170余人，其中特級教師1人、全國優(yōu)秀教師1人、高級教師48人、中級教師71人、成都市學科帶頭人1人、省市勞動模范既優(yōu)秀教師25人。 光榮已寫入既往，輝煌還必須重鑄。我們這一代四中人，負有繼往開來的神圣使命和與時俱進的歷史責任，我們將立足于再次騰飛的新起點，傳承歷史之精華，成就現(xiàn)實與未來之偉大，“以變應變，變中覓機遇，變中求發(fā)展”，竭誠讓郫縣四中在銳意創(chuàng)新、開拓進取中逐步展現(xiàn)它卓越的風姿，譜寫嶄新的歷史篇章。
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成都人民北路中學(人北中學)
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地處萬福橋西側白馬寺街道的成都市人民北路中學,校園內(nèi)花壇水池點綴，綠樹鮮花掩映，與彩色塑膠操場相互映襯，是一所環(huán)境優(yōu)雅、玲瓏別致、社會口碑較好的初級中學。 人北中學是一所校風正、學風濃、管理嚴、環(huán)境美、質量高的單設初級中學。學校在職教工74人，其中：中、高級職稱53人，研究生學歷3人，省市區(qū)優(yōu)秀骨干教師10人。 這里有良好的育人環(huán)境，這里是培養(yǎng)合格和優(yōu)秀初中畢業(yè)生搖籃，這里是新世紀人才的起飛點。近年來，學校嚴格貫徹執(zhí)行<<義務教育法>>，培養(yǎng)和輸送大批優(yōu)秀的初中畢業(yè)生進入高一級中學。 成都人民北路中學的辦學宗旨：讓學生健康、快樂、幸福、成長。 成都人民北路中學的辦學目標：把“人北”打造成為初中學生的“成長樂園、精神家園、知識殿堂”。
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成都市邛崍平樂中學
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邛崍市平樂中學始建于1958年，是一所成都市級重點高中。地處全國歷史文化名鎮(zhèn)——平樂，是一所校風好，學風濃，教育質量高，辦學效益突出，受社會、家長和莘莘學子青睞的好學校。學校占地70余畝，建筑面積40000多平方米，學生3000余人，教職工近200人。學校近年來不斷加大硬件設施投入，新建有適應現(xiàn)代化教學需要的校園寬帶網(wǎng)、多媒體計算機教室、標準語音室、實驗室和藏書六萬多冊的閱覽室，寬敞明亮的教室配備了大屏幕彩電和投影儀，學校是邛崍市目前唯一一所“成都市級實驗示范學校”。 學校堅持“以人為本，主動發(fā)展”的辦學理念，秉承“團結協(xié)作，求實奮進，遵紀守法，尊師愛生”的校風，實施封閉式管理，開放式教育，在全校教職工的努力下取得了豐碩的成果：04年高考，上線絕對人數(shù)在成都市近160所高中學校中居47位，05年、06年、07年、08年高考一次性上本科線連年突破100人大關，為邛崍教育寫下了輝煌篇章！連續(xù)十年獲邛崍市高考一等獎并受到成都市教委的表彰。"嚴謹”是我們的治學態(tài)度，“務實”是我們的工作作風，“團結”是我們的優(yōu)良品質，“進取”是我們的拼搏精神，“創(chuàng)新”是我們的辦學靈魂。學校立足學生終身發(fā)展，不斷創(chuàng)造適合學生主動發(fā)展的教育，為每一位學生的成功學習和終身幸福奠定堅實的基礎。名師在平中誕生，教壇新星在平中升起，莘莘學子從平中起飛，自豪地邁進“重點”、“名牌”，走向四面八方，走進夢寐以求的神圣大學殿堂。
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天府新區(qū)華陽第一中學
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成都市天府新區(qū)華陽第一中學創(chuàng)建于1979年，位于華陽街道辦二江路262號，緊鄰人民南路延伸段，交通方便。學校占地37.419畝，建筑面積2800m2, 運動場面積7796 m2, 現(xiàn)有24個教學班，1139名學生，106名教職工。 學校緊緊圍繞“仁智勇和精”的辦學理念，在“大集體、大愛、大榮譽”一中精神指引下，在“和諧”教育理念指導下，堅持以“特色活動、特色課程和特色課堂”（簡稱“三特”）為學校的辦學特色，以特色活動開展育多元復合型人才；以特色課程建設，改變課程結構，全面提升學生綜合素養(yǎng)；以“精時、輕負、優(yōu)質”策略構建特色課堂。學校堅持以教育教學抓手，以提高教育教學質量為中心，堅持內(nèi)涵發(fā)展，走特色強校的道路，創(chuàng)新教育理念，全面推進素質教育。 近年來，“一中”人在黨支部和行政的引領下，全體黨員學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員，全體教職工精細管理，務實工作，堅持以人為本，狠抓教育質量提高；學校工作正朝著激勵師生，服務師生，成就師生，和諧發(fā)展，科學育人的方向不斷推進，譜寫了華陽一中教育新篇章。學校先后被評為“雙流縣地方名校”、 “雙流縣最佳文明單位”、“學校年度目標考核一等獎”、“學校教育教學質量評估一等獎”、 “雙流縣綜合質量評估先進學校” 、“雙流縣教育技術示范先進學校”、“雙流縣最佳文明單位”、“雙流縣園林式單位” 、“成都市體育傳統(tǒng)項目學校” 、“成都市計算機教育合格學校”等榮譽稱號。 學校航模運動隊先后組隊參加了成都市“九運會”、“十運會”、 “十一運會”及省、市空模、車模、海模、建筑模型等比賽。在市“九運會”上，有兩名學生進入前八名，市“十運會”汪洋同學榮獲“電動線操縱模型飛機”冠軍，另有6名學生獲得建筑模型團體第六名。2015年12月25日，2017級4班學生鄧暄翰入選國家青年射擊隊，學校為進一步促進學生全面可持續(xù)發(fā)展，組建了賽艇隊，面向國家、省、市培養(yǎng)優(yōu)秀賽艇運動員。 如今邁步從頭越，快馬揚鞭不停息。面對新區(qū)的挑戰(zhàn)和面對中共中央政治局常委、國務院總理李克強考察天府新區(qū)成都科學城所提出的“新區(qū)要做新經(jīng)濟核心區(qū)，新動能拓展區(qū)，打造四川發(fā)展新引擎”的新機遇，“一中”人將以高瞻遠矚的戰(zhàn)略眼光和與時俱進、開拓創(chuàng)新的拼搏精神，高歌猛進，續(xù)寫著更加輝煌的新篇章。
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成都市郫縣第三中學(郫縣三中)
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郫縣三中始建于1941年，經(jīng)過 68年的發(fā)展，目前為成都市重點中學。地處原崇寧縣縣城所在地---唐昌。有沙西線、成灌高速、成灌公路與成都市內(nèi)連接。校內(nèi)翠柳依依、芳草青青、丹桂飄香、花團錦簇。擁有氣勢宏大的科教樓、教學樓;學生公寓2棟，可滿足800多名學生的住校需求。公寓設施齊備，管理規(guī)范，服務到位;多功能餐廳干凈整潔，能容納1200多人同時就餐。綜合大樓（五千多平方米），現(xiàn)代化標準塑膠運動場。 學校特別注重學生的未來發(fā)展，注重初高中階段的銜接教育。學生通過銜接教育為高中階段的學習打下良好基礎。現(xiàn)有高級教師25名,中級職稱教師88名，學歷不但全部達到國家要求，而且教師的敬業(yè)精神在全縣有口皆碑，有多名班主任獲市縣“優(yōu)秀班主任”稱號，許多教師獲市縣“優(yōu)秀教師”稱號。學校設成都七中理科實驗直播班、文理重點班、藝術體育班、平行班。各種層次班級的設立，為學生的潛能提供廣闊的發(fā)展空間，得到廣大學生、家長的認可。
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成都市龍泉驛區(qū)第七中學
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龍泉驛區(qū)第七中學校地處國家級成都經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)——成都市龍泉驛區(qū)，原為成都市龍泉中學校（初中部），1999年經(jīng)四川省教育廳批準成為公辦民助的改制學校并正式啟用龍泉外國語實驗學校校名，2003年原成都市龍泉中學校另擇新址新建，原校所在地即為龍泉外國語實驗學校，2004年成都市龍泉中學校與龍泉外國語實驗學校正式分離，龍泉外國語實驗學校成為一所獨立建制的學校，2009年按照四川省教育廳的文件精神，龍泉外國語實驗學校回歸為公辦學校，2010年，根據(jù)上級安排，組建為成都市龍泉驛區(qū)第七中學校。 學校始建于1944年，是一所具有較長歷史和較為深厚文化底蘊的地方名校。學?，F(xiàn)有教職工187名，學生2700人。在六十余年的發(fā)展歷程中，學校始終立足于自身特色，開拓進取、銳意創(chuàng)新，緊跟社會、時代發(fā)展步伐，從而奠定了學校可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。近年來，學校秉承“三育并重，文武合一”（由1944年時任省教育廳廳長的郭有守為學校所提）校訓，致力于學生、教師、學校的全面和諧發(fā)展。以全體教職工“愛生敬業(yè)，求實創(chuàng)新”的優(yōu)良教風來帶動和影響“樂學善思，自主互助”學風的形成，并最終形成“尚美求真，和諧健康”的校風。學校領導班子積極探索、認真實踐，帶領全校教職工克服困難、努力進取，取得了一個又一個優(yōu)秀的成績。學校先后被評為成都市文明單位、成都市校本培訓研修基地、成都市示范家長學校、全國“百佳校園電視臺”。從2004年起連續(xù)六年獲區(qū)教育局教育教學考核一等獎，在區(qū)域范圍內(nèi)起到了示范引領的作用。我們的辦學理念是教師要做適應學生成長發(fā)展需要的教師，學校要提供學生成長發(fā)展需要的教育，學生在學校都能得到不斷的提高和發(fā)展。我們的目標是用五年時間把學校發(fā)展成為四川省特色初中學校。
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