上海市紫竹園中學是徐匯區(qū)唯一一所以美術(shù)教育為特色的公辦完全中學,學校座落于康健地區(qū),創(chuàng)辦于1996年,占地總面積1.7萬平方米,是上海市花園單位。學校擁有一流的多媒體教學設(shè)施和校園一體化網(wǎng)絡(luò),擁有一流的美術(shù)教學設(shè)施和10個(1000平方米)美術(shù)專用教室(天光教室),學校安裝了先進的計算機繪畫、圖像處理、平面設(shè)計等軟件,同時可以組織學生閱覽網(wǎng)上畫展。2006年被定為清華大學美術(shù)學院上海唯一的專業(yè)考點。
上海市滬新中學創(chuàng)辦于上世紀七十年代后期,現(xiàn)占地面積3萬余平方米,建筑面積2萬余平方米。有萊陽路校區(qū)和五蓮路校區(qū),是一所在社區(qū)內(nèi)享有良好聲譽、含有中學階段七個年級段在讀學生的完全中學,現(xiàn)有初中四個年級15個班級,高中三個年級18個班級,在校學生總數(shù)1550余人,教職工114人?! W校以“明德、篤學、惟新、致和”八字校風,“居敬持志”四字校訓引領(lǐng)學校內(nèi)涵健康發(fā)展,形成了良好的精神風貌和學習氛圍。在“以學生發(fā)展為本”辦學思想指導下,努力構(gòu)建有利于學生“自我教育、自主學習、自我管理、自我完善,主動發(fā)展”的學生主體得到充分發(fā)展的辦學模式,培養(yǎng)品德高尚,勤奮求知,銳意創(chuàng)新,和諧發(fā)展的社會主義接班人?! ?000年11月經(jīng)浦東新區(qū)人民政府督導室發(fā)展性督導評估學校辦學水平為規(guī)范一級,發(fā)展性辦學水平屬A等,學校連續(xù)多年被評為浦東新區(qū)文明單位?! 〗鼛啄陮W校按照黨的教育方針,積極探索教育規(guī)律。學校以“常規(guī)工作項目化、項目覆蓋全員化”為治校方略,在全校師生的共同努力下,辦學質(zhì)量穩(wěn)步提高,社會聲譽日見其好,基本完成了三年規(guī)劃中確立的辦學目標,為學校的新一輪奠定了一定的基礎(chǔ)。全校上下正在為創(chuàng)建上海市浦東新區(qū)實驗性示范性高中、初中素質(zhì)教育實驗校而不懈努力。學校以項目促管理,現(xiàn)已申報了《上海市生命教育試點?!?、《上海市行為規(guī)范示范校》。學校以實驗性示范性高中創(chuàng)建過程為載體,通過創(chuàng)建實驗性示范性高中的過程,進一步強化學校的自主發(fā)展動力,引導學校確立現(xiàn)代教育理念,積極開展教育改革與試驗,提高師資隊伍素質(zhì),激活課堂教學改革,提高課堂教學效益,促進現(xiàn)代學校制度建設(shè),促進學校特色發(fā)展,促進學校教育質(zhì)量的整體提高。確保學校走和諧、健康、持續(xù)的發(fā)展之路?! W校擁有一支師德優(yōu)良,精于教學,善于育人的優(yōu)秀的教師隊伍。其中中高級職稱者占全校教師總數(shù)的70%,有區(qū)學科帶頭人1人,區(qū)骨干教師10人,區(qū)學科教學中心組成員10人,更有一批朝氣蓬勃,理念先進,專業(yè)過硬的中青年教師。全校教師以“身正為范,學高為師”為宗旨,他們刻苦鉆研,為人師表,辛勤耕耘,勇于奉獻?! W校教育科研領(lǐng)導有力,制度完善,機構(gòu)健全,務(wù)實求新。堅持教育科研落實于教育教學實踐中的思想,發(fā)揚我校教育科研優(yōu)秀傳統(tǒng),以科研為先導,研教結(jié)合,“教育論壇”、“教育沙龍”形式活潑,氣氛活躍,形成了良好的研究氛圍?!吨袑W生現(xiàn)代科學素養(yǎng)的教育與培養(yǎng)》課題獲浦東新區(qū)第三屆教育科研成果一等獎、上海市科技成果獎。在承擔區(qū)級重點課題《學生主體性充分發(fā)展辦學模式》研究的基礎(chǔ)上,深入研究《普通完中培養(yǎng)學生科學生命觀的實踐和研究》這一區(qū)級課題。 學校重視科技和藝術(shù)教育,目標明確、組織保證、隊伍穩(wěn)定、途徑清晰、措施落實。在科技教育中,學校開展了內(nèi)容,途徑和方法的系列探索研究,將科學教育滲透到必修課中,開設(shè)校本課程《現(xiàn)代科技》、《動畫設(shè)計》等選修、活動課程,大力開展探究型和研究型課程實踐,形成了科技教育特色。學校成立了藝術(shù)團,多次到市內(nèi)外開展文化和藝術(shù)交流。陶藝教育和管樂教育形成亮點,我校是上海市陶藝中心浦東分中心,管樂隊在相關(guān)競賽中多次獲獎。每年一屆的科技周和藝術(shù)節(jié)活動有聲有色。
上海市中國中學創(chuàng)建于1933年,是一所有著70年歷史的公立完全中學。目前總部在徐匯區(qū)永嘉路388號,今年將進行擴建,擴建后的高中部將于2004年9月遷址欽州南路85號(在將新建的上海南站對面),新建后的校園是一所設(shè)施一流,精致、典雅、集多媒體、網(wǎng)絡(luò)于一體的信息化、智能化的花園學校,辦學規(guī)模和質(zhì)量都將在原有基礎(chǔ)上更上一個層次,成為徐匯教育的又一個亮點。--學?,F(xiàn)任校長孫占林,文學碩士,副教授,為1995年全國優(yōu)秀教師。支部書記潘荷英,高級教師,上海市園丁獎獲得者。 學校現(xiàn)有51個班級,2348名學生,占地23000平方米,有兩幢獨立的教學樓,一幢獨立的實驗樓,教育教學設(shè)施齊全,電腦室、語音室、理化生實驗室、圖書館、閱覽室和多功能的綜合活動室等一應俱全。--學校素以教學嚴謹,教學質(zhì)量高著稱,歷來重視學生的全面發(fā)展,有著嚴謹?shù)慕田L和良好的學風。同時,學校有一支師德高尚、敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)良好、富有創(chuàng)新精神的師資隊伍,匯集了一批區(qū)學科帶頭人、區(qū)骨干教師、先進教師、各級園丁獎獲得者,具有高級職稱的教師有30名。 近十幾年來,學校注重挖掘?qū)W生的智力和非智力潛能,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學生,辦學聲譽卓著。1999——2002年連續(xù)四年,我校高考3+1總平均分成績均超過上海市本科錄取分數(shù)線,重點本科、本科錄取率分別保持在35%和60%左右,在徐匯區(qū)同類學校中名列前茅。--近幾年來,學校非常重視國際間的校際交流,多次與美國、日本、英國的同類學校進行校際交流,旨在培養(yǎng)學生的國際化意識。同時,學校注重辦學特色,環(huán)保、影視、游泳是學校的傳統(tǒng)特色項目。今年,根據(jù)徐匯區(qū)教育局2003學年秋季學期初中招生計劃,我校將招收聲樂特色班。學校近年來被評為上海市綠色學校、上海市影視特色學校、上海市教科研實驗學校、徐匯區(qū)綠色學校、徐匯區(qū)科技特色示范學校等。 鑒于學校的辦學質(zhì)量和面臨的極好發(fā)展機遇,學校制定了以“責任教育”為突破口的三年規(guī)劃,力爭通過三年的努力,把中國中學辦成基礎(chǔ)扎實、質(zhì)量較高、區(qū)內(nèi)一流、上海知名的一流完中。
上海市徐匯職業(yè)高級中學是一所專門培養(yǎng)旅游、商貿(mào)、藝術(shù)等專業(yè)人才的中等職業(yè)學校,是國家教委首批認定的國家級重點職業(yè)高中,設(shè)有國家勞動部授權(quán)的國家職業(yè)技能鑒定所,是華東師范大學職業(yè)教育與成人教育研究所實驗學校。辦學以來,學校以其辦學機制靈活,教學質(zhì)量高,基礎(chǔ)設(shè)施好,師資力量雄厚,畢業(yè)生就業(yè)(升學)率高而在上海市享有較高的聲譽,學校曾多次被評為上海市職教先進單位、上海市中學生行為規(guī)范示范校,全國體育先進單位等榮譽稱號,還被上海市教委認定為“百校重點建設(shè)評估”免檢單位。學校地處商業(yè)、文化中心城區(qū)-----徐匯區(qū),交通便捷。共有三個校區(qū),占地面積62.9畝,建筑面積56337平方米,具有現(xiàn)代化的教學設(shè)施與設(shè)備,并擁有集教學經(jīng)營實訓于一體的上海市旅游實訓基地----天平賓館、設(shè)備投資1600萬的上海市烹飪開放實訓中心等。學校擁有一支師德好、業(yè)務(wù)精、能力強的教職工隊伍,中高級教師達到85,教師參與多項教科研項目教學實踐和國家教材編寫,多次在上海市中職教師教法改革評優(yōu)活動中榮獲一、二、三等獎;現(xiàn)有“雙師型”教師18名,其中有6名獲得高級中式烹飪師、點心師,1名獲國家級高級技師,并榮獲徐匯區(qū)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才稱號;另外還有賓館服務(wù)中、高級服務(wù)師,翻譯 、中高級口譯員等等。學?,F(xiàn)有工藝美術(shù)、旅游外語、中文導游、國際酒店服務(wù)與管理、中西烹飪、服裝表演與外貿(mào)、多媒體技術(shù)及應用、商務(wù)外語、物流管理、國際會展服務(wù)與管理、綜合高中等專業(yè)。 還與上海戲劇學院、上海師范大學旅游管理學院等高校聯(lián)合辦學,開辦了舞臺化妝造型、舞臺美術(shù)設(shè)計等專業(yè)。學校應屆職業(yè)中專類畢業(yè)生被全日制高校錄取比例達95以上,并且與四季酒店、希爾頓大酒店、攜程計算機技術(shù)(上海)有限公司、日本三友銀行、上海城開集團、上海文廣科技發(fā)展實業(yè)有限公司、東方航空公司、上海浦東國際機場、廣播電視大廈、上海中旅國際有限公司、上海三洋電機國際貿(mào)易有限公司等一百多家用人單位建立了長期合作關(guān)系,使其成為我校學生穩(wěn)定的校外實習與就業(yè)基地,畢業(yè)生供不應求,連續(xù)五年一次就業(yè)(升學)率保持在98.5以上,深受社會各界的歡迎?!敖ㄔO(shè)行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先、上海市一流的中職校,為上?,F(xiàn)代服務(wù)業(yè)輸送高技能人才”,是學校的辦學目標,學校將為之不懈努力。
上海市西南模范中學是一所知名的民辦完全中學,座落于上海新地標南站的南側(cè)。校園環(huán)境幽雅,教學設(shè)施齊備,設(shè)有二類標準學生宿舍?,F(xiàn)有初、高中共五十個班級,約2300名學生。現(xiàn)任校長汪勁松是上海市勞模、特級校長。中、高級教師80%以上,教師專業(yè)化水平達標,師資隊伍雄厚精干?! 〗辏瑢W校致力于教育改革創(chuàng)新,辦學成效顯著。汪勁松校長藉校名而創(chuàng)立了"模范教育"辦學理念,積極探索學生成才之路,有效引領(lǐng)民辦學校的優(yōu)質(zhì)發(fā)展和持續(xù)發(fā)展。開展以《實施"模范教育", 處理十大教育關(guān)系》、《"模范教育"的有效實施與創(chuàng)新》、《以科學發(fā)展觀引領(lǐng)"模范教育"向縱深發(fā)展》為重點的三個階段實踐。強調(diào)育人為本、德育領(lǐng)先的原則,即學校教育不僅是單純的知識傳授,更應該為學生的生命奠基,要讓愛陪伴學生的成長,讓每個學生都享受最真切的公平教育,使學生個體成長獲得最佳時機?! ∧7督逃砟畹膶嵤行Т龠M了學生素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。以"校園心語"為主渠道,校園文化氛圍濃厚,良好的育人環(huán)境造就了大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。初中畢業(yè)生的質(zhì)量名列全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育的前端,高中學業(yè)水平已達到區(qū)示范性高中行列,高考的本科達線率連年超過80%。高中開展學工、學農(nóng)、學軍和團員志愿者服務(wù)等社會實踐活動,初中以科藝體活動和競賽為主線,校園生活豐富多彩。僅2008年就獲得了上海市中學生影視主題活動方案一等獎、上海市第二十二屆中學生作文競賽一等獎、上海市青少年機器人創(chuàng)新大賽一等獎、上海市中學生科技英語競賽一等獎等一百多項優(yōu)秀成績,展示出模范教育的豐碩成果。學校的辦學質(zhì)量,得到社會廣泛的好評,家長以鼓勵子女考入西南模范中學為升學目標,學生以能在西南模范中學鍛煉成長為榮,渴望就讀西南模,確實是"一座難求"。
上海市中國中學創(chuàng)建于1933年,是一所有著70年歷史的公立完全中學。目前總部在徐匯區(qū)永嘉路388號,今年將進行擴建,擴建后的高中部將于2004年9月遷址欽州南路85號(在將新建的上海南站對面),新建后的校園是一所設(shè)施一流,精致、典雅、集多媒體、網(wǎng)絡(luò)于一體的信息化、智能化的花園學校,辦學規(guī)模和質(zhì)量都將在原有基礎(chǔ)上更上一個層次,成為徐匯教育的又一個亮點。--學?,F(xiàn)任校長孫占林,文學碩士,副教授,為1995年全國優(yōu)秀教師。支部書記潘荷英,高級教師,上海市園丁獎獲得者。 學校現(xiàn)有51個班級,2348名學生,占地23000平方米,有兩幢獨立的教學樓,一幢獨立的實驗樓,教育教學設(shè)施齊全,電腦室、語音室、理化生實驗室、圖書館、閱覽室和多功能的綜合活動室等一應俱全。--學校素以教學嚴謹,教學質(zhì)量高著稱,歷來重視學生的全面發(fā)展,有著嚴謹?shù)慕田L和良好的學風。同時,學校有一支師德高尚、敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)良好、富有創(chuàng)新精神的師資隊伍,匯集了一批區(qū)學科帶頭人、區(qū)骨干教師、先進教師、各級園丁獎獲得者,具有高級職稱的教師有30名。 近十幾年來,學校注重挖掘?qū)W生的智力和非智力潛能,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的學生,辦學聲譽卓著。1999——2002年連續(xù)四年,我校高考3+1總平均分成績均超過上海市本科錄取分數(shù)線,重點本科、本科錄取率分別保持在35%和60%左右,在徐匯區(qū)同類學校中名列前茅。--近幾年來,學校非常重視國際間的校際交流,多次與美國、日本、英國的同類學校進行校際交流,旨在培養(yǎng)學生的國際化意識。同時,學校注重辦學特色,環(huán)保、影視、游泳是學校的傳統(tǒng)特色項目。今年,根據(jù)徐匯區(qū)教育局2003學年秋季學期初中招生計劃,我校將招收聲樂特色班。學校近年來被評為上海市綠色學校、上海市影視特色學校、上海市教科研實驗學校、徐匯區(qū)綠色學校、徐匯區(qū)科技特色示范學校等。 鑒于學校的辦學質(zhì)量和面臨的極好發(fā)展機遇,學校制定了以“責任教育”為突破口的三年規(guī)劃,力爭通過三年的努力,把中國中學辦成基礎(chǔ)扎實、質(zhì)量較高、區(qū)內(nèi)一流、上海知名的一流完中。
1849年法籍耶穌會士南格祿(Claude Gotte Land)在上海徐家匯收容12名中國難民兒童及教友子弟開始啟蒙授課,1850年(清道光三十年)正式取名徐匯公學(College St lgnace),亦稱圣依納爵公學,1931年定名為徐匯中學。在我國臺灣省臺北縣蘆洲市也有一所徐匯中學,由1949年去臺灣的徐匯中學校友于1963年創(chuàng)辦,與我校是一根所生的兄弟學校。 徐匯中學是按西洋辦學模式創(chuàng)辦的學校,幾乎與上海開埠同步,首開我國西方科學文化教育的先河,在我國教育史上有著特殊的地位,被譽為我國西洋辦學第一校。徐匯中學不僅以教育、教學嚴謹著稱,而且逐步形成崇尚科學、愛國榮校、個體發(fā)展的辦學傳統(tǒng)?! ∫话傥迨嗄陙硇靺R中學培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才,校友遍及世界各地。著名教育家"愛國老人"馬相伯、地質(zhì)學泰斗翁文灝院士、“近代雕塑之父”張充仁、原衛(wèi)生部長陳敏章、主教張家樹金魯賢、。中科院副院長嚴義塤、世界著名原子物理學家法國科學院院士周知行、中國科學院院士周興銘、中國科學院院士汪應洛、中國工程院院士魏敦山、翻譯家傅雷、現(xiàn)代作家葉辛、游泳世界冠軍楊愛華等等,都曾就讀于此。 今日徐匯中學多彩教育的辦學理念是這樣表述的: 學校營造豐富多彩的教育天地,使每個學生豐富多彩的興趣愛好、個性特長得到充分發(fā)展,創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力得到充分展現(xiàn),從而培養(yǎng)出大批豐富多彩的人才,使未來的世界更精彩?! ≡谶@教育理念指導下,學校逐步形成了新的名優(yōu)特色: “愛家、愛校、愛國,愛心奉獻社會;敬德、敬學、敬業(yè),敬意圖報人民”,是我校道德教育的指導思想; “使學生的脈搏與祖國的心臟一起跳動”,從而培養(yǎng)一種為中華復興而不懈奮斗的精神,是徐匯中學多年來德育工作的特點; 培養(yǎng)學生具有“好強的個性、競爭的意識、不服輸?shù)木瘛⒉粩噙M取的追求”,是徐匯中學奮斗教育的重點; 營造多彩教育天地,重視發(fā)展學生的興趣、愛好、個性、特長,以培養(yǎng)多彩的人才、是徐匯中學推進素質(zhì)教育的特色; 堅持面向全體學生,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量,強調(diào)鼓勵為主,開展微笑教育,實施分層達標,要求領(lǐng)先一步,讓學生從學會---會學---有創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,是徐匯中學教學改革的亮點?! 〗鼛啄陙?,徐匯中學學生的綜合素質(zhì)有顯著的提高,學校贏得了社會廣泛的贊譽,被評為徐匯區(qū)文明單位、上海市德育先進、徐匯區(qū)藝術(shù)特色學校、徐匯區(qū)科技特色學校?! ⌒靺R中學將成為海內(nèi)外學子向往和稱譽的中華一代名校。
華育中學是在1999年由上海中學和華涇實業(yè)發(fā)展有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦的民辦寄宿制初級中學,是上海中學初中教學基地?! W校占地面積24畝,總建筑面積1.5萬M2。在龍吟路的華育中學的新校舍預計2010年5月完工,2010年9月1日前完成整個學校的搬遷。新校舍占地面積約42畝,建筑面積約3萬余M2,規(guī)劃32個班級,到時我校的硬件條件將會更上一個臺階?! ∪A育中學辦學十年來始終堅持唐盛昌校長提倡的德育為先,強調(diào)欲成才,先成人,全面發(fā)展的教育理念。學校以守紀、尊重和感恩為德育教育方針,強調(diào)華育學生必須有良好的行為規(guī)范,優(yōu)秀的個人素養(yǎng)以及樂于付出的精神境界。我們認為一流的學校,不能只有一流的成績,首先應該有一流的教育理念,也要有一流的課程結(jié)構(gòu),一流的學校教學,一流的教師隊伍和一流的學校管理。這六個一流是華育中學為之奮斗的目標?! ∪A育中學的課程結(jié)構(gòu)包括五大板塊。其一是校本化的國家課程。根據(jù)華育學生的實際情況,我們在國家課標的基礎(chǔ)上編制了各學科的華育標準。使華育的課程標準真正適合華育的學生。其二是旨在培養(yǎng)學生學科興趣的選修課。華育每學期開設(shè)的選修課不少于35門,搬入新校所后計劃擴充到50門。學生全員參加,每個教師至少有一門可以隨時開設(shè)的選修課。選修課要有教材、有計劃、有考核,成績要記入學生成長手冊。其三是旨在擴充學生知識視野的講座。華育中學每周開設(shè)的知識講座不少于三個,每學期不少于40個講座。講座的內(nèi)容包羅萬象、豐富多采。其四是旨在培養(yǎng)學生健全人格的學科活動,使學科活動課程化,是華育教育的一個特色。各教研組組織的學科活動有各類準學科競賽,有探索實踐類的動手操作,還有豐富學校生活的各種藝體類活動。其五是智優(yōu)生課程,對一些學有余力的同學在數(shù)學、外語、物理、化學、計算機等方面設(shè)置了特別的課程,供這些同學選學。并借助上中的教學資源,為這些智優(yōu)生提供個體化的針對性教育。 華育中學辦學十年來,一步一個腳印,不僅在學生的行為規(guī)范,品德修養(yǎng)等方面得到社會的廣泛好評。在各種重要的比賽、選拔、測評中都取得了極為優(yōu)秀的成績。例如在考測學生綜合素質(zhì)的徐匯區(qū)初中生區(qū)政助理選拔中,有三屆的區(qū)政助理出自我校(一共舉行四屆)。在有我校參加的區(qū)中小學生鼓號隊評比中,我校每次都獲得金獎。我校學生在橋牌方面也嶄露頭角,2008年第一次參加參加全國中學生橋牌比賽獲全國第三名,2009年在全國初中生橋牌比賽中獲全國第七名。在各類市級的初中生學科類競賽中,我校在絕大多數(shù)學科中都進入了前三甲。光2008學年第二學期就有542人次在各類市級的學科競賽中獲得三等獎以上的獎項?! ∥倚T谥锌贾械某煽儍?yōu)異,這幾年全市示范性學校的達線率穩(wěn)定在80%以上,08年達到87%。09年更是高達92%。在2009年中考中257個畢業(yè)生中有117人被上中、復旦附中、華師大二附中、交大附中四所錄取,占全部畢業(yè)生的45.5%,僅進入上中的就達99人,占上中新生的1/4。 華育的學生生活極為豐富,光文藝社團就有民樂隊,鼓號隊,手風琴隊,舞蹈隊,每年定期舉辦鋼琴獨奏比賽,民族器樂比賽,相聲小品比賽,卡拉OK比賽,合唱比賽等。各個學科組也組織了豐富多彩的學科活動,數(shù)學組的數(shù)獨比賽造就了一批數(shù)獨高手,英語組的系列英語活動,如配音比賽,英語歌曲比賽,課本劇比賽,語音語調(diào)比賽,英語演講比賽等活動,提高了學生英語學習的興趣。還有語文組的朗誦比賽,學生處的德育演講比賽,政史地組的人文探寶活動等,都極大的豐富了學生的學校生活。更不用說一年一度的藝術(shù)節(jié),運動會,科技節(jié)。學生從這些活動中學會了協(xié)調(diào)與溝通,合作與競爭,在活動中得到成功的喜悅,也在活動中接受挫折的洗禮,從而培養(yǎng)了健全的人格。 華育是一所有濃重學習氛圍,寧靜,優(yōu)雅的學校。華育也是一所充滿朝氣,激情和歡樂的學校。
上海師范大學附屬中學是上海市教育委員會與上海師范大學雙重領(lǐng)導下的直屬市重點高級中學,面向全市招生,擇優(yōu)錄取,兼收住讀生和走讀生,現(xiàn)有在校生1200多人。 學校本著“以學生的發(fā)展為本”的教育理念,以“使每一個學生得到充分和諧的發(fā)展”為辦學指導思想,以“創(chuàng)設(shè)使每一個學生都能充分發(fā)展的空間和時間”為辦學目標,培養(yǎng)“自主發(fā)展,充分發(fā)展,全面發(fā)展的優(yōu)秀高中畢業(yè)生”。學校強化國家統(tǒng)一課程的教學,保證教學質(zhì)量,同時,開設(shè)大量學校課程,包括:自然科學類、社會科學類、體育和藝術(shù)類、技藝類、教育心理類、綜合實踐類,以外語和計算機教學為特色,滿足學生個性發(fā)展,為學生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 學校師資優(yōu)裕,特級、高級教師占學校教師的一半。全體教師敬業(yè)愛生,以培養(yǎng)高素質(zhì)的國家棟梁之材為己任。學校學習風氣濃厚,學生勤奮刻苦,基礎(chǔ)知識扎實,分析動手能力強;學生興趣廣泛、活潑。每年幾乎百分之百的學生考入各級各類高校,其中百分之六十至七十的學生考入上海復旦大學、上海交通大學、北京大學、南京大學、同濟大學等國家重點高校。每年有部分學生赴國外留學。 學校教學設(shè)施齊全、精良,擁有一流的計算機實驗室、網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、多媒體閱讀室、語音教室、多功能演播廳和閉路電視系統(tǒng)、天文臺、綜合館等,為學生的發(fā)展提供良好的硬件資源。 學校學生宿舍設(shè)備良好。每人擁有一個寫字臺、書架、壁櫥,宿舍內(nèi)有專人管理。學生晚自修有專門教師管理輔導。 學校與美國、加拿大、澳大利亞、日本等國家的中學有著廣泛的聯(lián)系,每年選派部分優(yōu)秀學生赴上述國家進行短期留學。 學校十分重視學生社會生活實踐能力的獲得,每年組織學生赴南京、杭州、井岡山等地進行社會考察,組織學生赴上海漕河涇高科技產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、浦東金橋現(xiàn)代工業(yè)區(qū)、浦東孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)進行考察實踐。 學校是上海市手球和足球特色學校。校女子手球隊多次獲得全國中學女子手球冠軍,男子足球隊多次榮獲上海市中學生足球冠亞軍。 學校擁有學生合唱隊、舞蹈隊和樂隊,學生合唱隊在多次市級比賽中均獲得過好成績。 學校位于上海市徐匯區(qū)桂林路,毗鄰上海師范大學和漕河涇開發(fā)區(qū),與桂林公園、康健公園僅一水之隔,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,綠草如茵,鮮花常開。 學校還是上海市綠化先進單位、科技先進單位、體育先進單位和教育科研先進單位。 上海師大附屬中學是同學們成長的樂園、生活的樂園、學習的樂園。 我們正張開熱情的臂膀歡迎你們!
上海市第二中學是一所百年老校,有著厚實的文化底蘊和悠久的優(yōu)良傳統(tǒng)。面對社會、經(jīng)濟的迅速的發(fā)展和上海率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的需要,我們以勇于探索、務(wù)實創(chuàng)新、開拓發(fā)展、不斷奮進的精神開創(chuàng)學校的新發(fā)展?! W校堅持“和諧發(fā)展教育”的辦學理念。根據(jù)學生不同的個性、特長、愛好、能力、興趣,營造氛圍,提供條件,注重發(fā)展學生良好的心理素質(zhì)、思維品質(zhì)、意志情操,讓學生的特長、能力、個性得到充分發(fā)展和發(fā)揮,使學生在德、智、體、美諸方面都得到發(fā)展,成為個性鮮明、有創(chuàng)造精神、有發(fā)展?jié)摿Φ娜?。 學校的發(fā)展目標是,建成校園文化高雅、教育教學優(yōu)質(zhì)、學校管理科學、師生發(fā)展和諧的有特色、有示范功能的上海市品牌高中。學校的辦學策略是:擴大外延和發(fā)展內(nèi)涵并舉,重視內(nèi)涵發(fā)展;繼承傳統(tǒng)和改革創(chuàng)新并行,突出改革創(chuàng)新;文化建設(shè)和制度建設(shè)并重,加強文化建設(shè)。即通過發(fā)展內(nèi)涵、改革創(chuàng)新和文化建設(shè)實現(xiàn)辦學目標?! W校積極營造學生和諧發(fā)展的育人環(huán)境和機制。圍繞“立志”、“成才”、“科學”、“愛國”的主題,加強理想信念教育,培養(yǎng)國家意識和民族精神,幫助學生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。發(fā)掘各學科育人的內(nèi)涵,大力提倡主體性德育,讓學生在參與中感受和體驗。拓寬學生參與社會實踐的渠道,構(gòu)建“全員、全程、全面”的德育模式,探索學校、家庭、社會三位一體的德育模式,增強德育的實效性?! W校努力構(gòu)建學生和諧發(fā)展的課程體系和教學模式。學校將進一步加強課程建設(shè),在課程整合和學科內(nèi)容綜合的基礎(chǔ)上,有機組合基礎(chǔ)型、拓展型、研究型課程,構(gòu)建有市二中學特色的課程模塊體系。探索課堂教學規(guī)律和特點,優(yōu)化教法學法,充分運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學效益?! W校將提供學生和諧發(fā)展的良好條件和保障機制。加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。教育教學和教研結(jié)合,注重校本研修。形成依法民主有效的管理機制,探索建立現(xiàn)代學校制度。繼續(xù)改善硬件設(shè)施,創(chuàng)建學校和諧發(fā)展新局面。
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