石洞口小學創(chuàng)辦于1990年,座落在寶山區(qū)北端的城鄉(xiāng)交界處,校內環(huán)境幽靜,綠茵繽紛,草坪瀉翠,花團錦簇,雄偉的教學大樓整潔美觀,明亮的教室寬敞舒適,寬闊的大操場修葺一新,學校設施齊全,設備現(xiàn)代化,為教育教學提供一流的保障。在激烈的市場競爭中,全校教工努力開拓,不斷創(chuàng)新,形成了團結和諧、務實進取的校園氛圍。學校堅持以德育為核心,以教學為中心的原則,以“基礎扎實,視野開闊,善于獨立思考,具有高尚人文意識和強烈競爭意識的創(chuàng)新型人才”為培養(yǎng)目標。學校以課堂教學為抓手,形成了“實、活、新、趣”的教學特色,培養(yǎng)了一大批適應性強、潛力大、后勁足、綜合素質好的優(yōu)秀學生。學校形成了一支由區(qū)教學能手,教壇新秀,地區(qū)教學尖子和學校教學骨干組成的三級骨干教師隊伍,他們精力充沛,業(yè)務精良;學歷高、能力強、思路活、教法新,憑著先進的教育思想,執(zhí)著的敬業(yè)精神,精湛的教學技藝,取得了驕人的業(yè)績。
學校創(chuàng)辦于90年,現(xiàn)有教學班15個,553名學生,在編教職員工48個,廣大教師愛崗、敬業(yè),積極向上,勇于奉獻。幾年來,在全體師生的共同努力下,學校教育教學水平逐年提高,先后被評為上海市花園單位、上海市無煙學校、上海市安全文明校園、寶山區(qū)文明單位、寶山區(qū)行規(guī)五顆星示范校、寶山區(qū)藝術項目特色學校、寶山區(qū)雛鷹大隊、寶山區(qū)第九屆教育科研工作先進集體、寶山區(qū)文體活動工程示范校、寶山區(qū)擁軍優(yōu)屬先進單位、寶山區(qū)優(yōu)秀家長學校等?! ∥倚J冀K以精神文明建設為動力,立足現(xiàn)實,著眼未來,以“依法辦學、以德治校”為辦學宗旨,以“勤奮、踏實、求真、創(chuàng)新”為辦學原則,以“關注每一個學生的個性發(fā)展”為辦學理念,以“聰明、懂事、健康、可愛”為學生的培養(yǎng)目標?! ∽?0年建校以來,我校一直非常重視學生行為規(guī)范的教育訓練,注重學生良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅持把培養(yǎng)學生良好的行為習慣作為學校德育工作的重要內容,努力使行規(guī)教育做到“三抓、三促——抓制度、促落實、抓重點、促特色、抓互動、促內化”真正使學生的行為規(guī)范教育由被動接受轉為自覺內化?! 〗逃前倌甏笥?在未來的道路上,月浦三小的每一位老師愿以愛為墨,以勤作筆,在“科學、人文、藝術”的大旗上抒寫“月三人”的光榮與夢想,奏響只爭朝夕、猛進如潮的教壇最強音!
坐落在長江口黃浦江畔的淞興路第一小學,是一所有著50余年歷史的老學校。幾十年來,學校注重長效管理,從嚴治校,形成了以“業(yè)精、格高、扎實、求實”為特征的教風,以“勤奮、好學、樂學、朝氣”為特征的學風。校園環(huán)境優(yōu)美,設備齊全,十幾年來堅持開展以“讀好書、育新人”為宗旨的讀書活動,通過讀書活動讓學生學會做人、學會學習、學會創(chuàng)造、學會健體,促進了教師素質的全面發(fā)展。學校連續(xù)兩年被評為上海市紅讀活動先進集體、連續(xù)兩次向區(qū)召開讀書活動現(xiàn)場會,并掛牌成為“上海市中小學書俱樂部分部”。學生在各級各類讀書征文、演講比賽中屢屢獲獎,讀書活動也已成為學校辦學特色。多年來創(chuàng)學習型家庭教育的研究,積累了豐富的經(jīng)驗,學校被評為上海市優(yōu)秀家長學校,被命名為上海市家庭教育指導研究基地,并召開市級現(xiàn)場會,受到市區(qū)領導及家長的好評?! W?,F(xiàn)有教職工34名,高級教師25名。擁有本科學歷7名,本科在讀12名,大專學歷7名,中專學歷8名。教師的教學基本功扎實,具有很強的敬業(yè)精神,教學質量逐年提高。近幾年來,學校重視教育思想,辦學思想和管理思想上的理念層面建設為學校推進素質教育起了潛移默化的先導作用,并逐步形成了和諧、協(xié)調、民主的管理機制,學校各項工作穩(wěn)步提高,在接受區(qū)督導檢查中,多次評為優(yōu)秀?! ≈档靡惶岬氖墙鼉赡辏浜辖逃纸鉀Q了外來民工子女的就學問題。我們撇開世俗的偏見,無私的接納這些孩子,也讓他們接受平等的教育。由于這些學生來自大江南北,學生的整體素質參差不齊,學習習慣和行為習慣很成問題,面對困難全校教師同心協(xié)力,知難而上,使得這些民工子女在淞一小學得到了良好的教育,有了長足的進步。2004年我們的第一批外來務工子女從淞一小學畢業(yè),其中有許多成績優(yōu)良的學生被中學的特色班或是提高班錄取,在反饋意見中,一致評價淞一的畢業(yè)生素質不錯?! ‰S著素質教育的深入實施,教改的不斷深入,學生生源的銳減,校際間的互相競爭,學校將面臨更大的挑戰(zhàn)。在今后的日子里,全體淞一人將克盡職守,不斷開拓進取,讓每個孩子同在藍天下,共享幸福的陽光是我們淞一每位教師的心聲。
大場鎮(zhèn)小學,直屬寶山區(qū)教育局,是一所百年老校,建校于1905年,是大場鎮(zhèn)建校最早、歷史最長的一所學校,被評為寶山區(qū)中小學行為規(guī)范五星級示范校、生命教育試點工作優(yōu)秀學校,綠色學校,連續(xù)多年被評為區(qū)文明單位,也是上海市心理輔導示范校、市家庭教育指導實驗基地、市野生動物保護科普特色學校。 學校現(xiàn)有教學班21個,學生近800人,教職工64人。其中小學高級教師有37人,區(qū)青年教學尖子1名,區(qū)教學能手4名。教師隊伍整體呈年輕化。學校擁有較完整的教學設施:心靈廣場、網(wǎng)絡系統(tǒng)、電腦房、多媒體教室、多功能演播室、室內體育館、塑膠田徑場、音樂專用教室、自然實驗室、圖書館、舞蹈房等設施齊全。 學校的辦學理念是“演繹綠色健康,體驗心悅成長”,即學校的育人目標。學校以“崇德尚志、和諧多彩”為校風,“樂教善教 敦行進取”為教風, “樂學善學、自信自立”為學風。學校重視教師隊伍的建設,構建教師文化平臺。從1993年起,學校引入心理健康教育機制,本著“以心輔德,以心尋真,用心育人,用心推新”的心理理念,經(jīng)過了十幾年的探索,1997年,學校成為上海市心理輔導實驗學校,2003年被評為上海市心理輔導示范校,使學校真正成為孩子健康成長的樂園。學校注重藝體教育,拉丁社團活動成為藝術特色的主旋律,被市、區(qū)命名為藝術特色項目學校;手球隊在寶山區(qū)也有一定的影響。 和諧的校園,和諧的環(huán)境,和諧的生活,和諧的旋律,奏響和諧的樂章,鎮(zhèn)小人彈奏旋律將更加優(yōu)美,鎮(zhèn)小的事業(yè)將更加輝煌。
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