上海交通大學(xué)幼兒園已經(jīng)走過了50多年歷程,在交大各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持、幫助下,幼兒園在不斷發(fā)展、進(jìn)步,享有盛譽(yù)。園內(nèi)教育設(shè)施完善,環(huán)境良好,是孩子們接受啟蒙教育的快樂天地。上海交通大學(xué)幼兒園擁有一支熱愛幼教事業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新的專業(yè)隊(duì)伍,高級教師占83以上。多年來,我們一直以“一切為了孩子”,“一切為了孩子的發(fā)展”為辦園宗旨,以全面發(fā)展教育為辦園目標(biāo),努力結(jié)合“二期課改”,采用多種形式來發(fā)展幼兒的興趣愛好,挖掘幼兒的潛在能力,使孩子得到充分和諧健康的發(fā)展,同時(shí)已形成了我園藝術(shù)教育的特色。
躍進(jìn)幼兒園座落在上海市老太平弄181號內(nèi),是一所全日制的公立幼兒園,由教育局直接領(lǐng)導(dǎo),開辦于一九七四年二月.這所幼兒園從開辦到現(xiàn)在已有三十多個年頭了,幼兒園有一支教育經(jīng)驗(yàn)豐實(shí)的師資隊(duì)伍我們的辦園宗旨是:家長之憂變?yōu)槲业淖非?,一切為了孩子。幼兒園設(shè)小、中、大班,現(xiàn)有8名教師,其中3個高級教師,5個一級教師,大專生3名,目前教師正在學(xué)習(xí)規(guī)程,搞教育教學(xué)研究,使保教質(zhì)量達(dá)到更高的一個層次。
春蕾幼兒園主要負(fù)責(zé)幼兒的學(xué)前教育.把成功看作學(xué)習(xí)與思考,創(chuàng)新與挑戰(zhàn),不斷的吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的思路,堅(jiān)強(qiáng)的立足與現(xiàn)今瞬息萬變的社會。提倡信息觀念,實(shí)效觀念,務(wù)實(shí)觀念,創(chuàng)新觀念。幼兒園把科學(xué)育人,環(huán)境育人,特色育人作為孩子全面和諧發(fā)展的總目標(biāo)。確立以促進(jìn)幼兒發(fā)展為本的教育理念,以“一切為了孩子,為了孩子的一切"為辦園宗旨,以“學(xué)校有特色,教法有特點(diǎn),學(xué)生有特長”的“三特”辦學(xué)思想為培養(yǎng)目標(biāo),注重保教結(jié)合,努力遵循孩子的成長規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園關(guān)注幼兒的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的行為,改變幼兒的情緒,塑造幼兒的性格,成就完整人格,提倡幼兒在音樂中學(xué)習(xí),在游戲中愉悅,在興趣中和諧發(fā)展。幼兒園設(shè)有活動室,寢室和各種功能室,空間寬敞,光線充足,為孩子們提供了一個安全舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
上海市松江區(qū)榮樂幼兒園創(chuàng)建于1994年,是一所隸屬松江區(qū)教育局的全日制公辦幼兒園,也是松江區(qū)唯一一所上海市示范性幼兒園,是上海市優(yōu)秀科技教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市家庭教育實(shí)驗(yàn)基地、中央教育研究所科技教育實(shí)驗(yàn)基地。辦園十多年來,先后被評為上海市文明單位、上海市三八紅旗集體、上海市教科研先進(jìn)集體、上海市衛(wèi)生工作先進(jìn)集體、松江區(qū)科技教育特色幼兒園、松江區(qū)先進(jìn)集體,松江區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)先進(jìn)集體、松江區(qū)教科研先進(jìn)集體。幼兒園以“傳承、創(chuàng)新、發(fā)展”為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持實(shí)施人性化、民主化、制度化,規(guī)范化的管理,以隊(duì)伍建設(shè)為核心,造就了一支樂學(xué)習(xí)、善思考、能研究、敢創(chuàng)新、有業(yè)績的教工隊(duì)伍,擁有松江區(qū)首席教師、松江區(qū)學(xué)科名師、松江區(qū)師德標(biāo)兵等多名市、區(qū)級骨干教師。幼兒園在二期課改“幼兒發(fā)展為本”的理念支撐下,以課程改革為主線,將科技啟蒙教育與新課程的實(shí)施有機(jī)融合,構(gòu)建了以幼兒自主活動為特征、以課程融合為特點(diǎn)、以多元滲透為方式的“滲透式科技啟蒙教育特色課程”,通過幼兒園、家庭、社區(qū)的三者聯(lián)動,培養(yǎng)了一批文明合群、健康活潑、好奇探究、親近自然、勇敢自信、有初步責(zé)任感的現(xiàn)代新松江兒童。幼兒園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與扶持下,堅(jiān)持以“引領(lǐng)松江區(qū)學(xué)前教育雁陣式發(fā)展團(tuán)隊(duì)的整體提升”為己任,充分挖掘園內(nèi)的各種優(yōu)質(zhì)資源,積極嘗試發(fā)揮示范、輻射、引領(lǐng)作用,為不同等級、不同辦學(xué)模式的幼兒園提供一定的智力支持,力爭使我園成為區(qū)內(nèi)師資培訓(xùn)的基地、教育教學(xué)研究基地、教育科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。
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