-
上海市金山區(qū)第四小學
公立普通
我校是一所普通的城區(qū)小學，現(xiàn)有14個教學班，493名學生，在崗教職工41名，小學高級教師17名，占44.7%，大專學歷25名，占65.7%。 近年來學校全面貫徹素質(zhì)教育精神，狠抓內(nèi)部管理，以學生發(fā)展為本實施素質(zhì)教育。面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，基本實現(xiàn)了“師資隊伍高素質(zhì)，教育質(zhì)量高水準”的目標。97年始學校先后被命名為全國雛鷹大隊，市紅讀先進集體，區(qū)文明單位，區(qū)四星級行為規(guī)范示范校。99年經(jīng)區(qū)督導評估為A級學校。2000年被認定為市中小學心理輔導實驗學校。 辦學目標：五年內(nèi)把四小辦成管理科學、隊伍精干、設施達標、質(zhì)量一流，在區(qū)內(nèi)有較高聲譽的現(xiàn)代小學。 學校風氣：校風：勤奮、求實、文明、創(chuàng)新 教風：科學、嚴謹、求實、創(chuàng)新 學風：勤奮、求實、樂學、善思
-
上海市山陽中心小學
公立全國重點
山陽中心小學創(chuàng)辦于1905年，是原國家教委主任朱開軒同志的母校。1997年2月遷新址，學校占地28.5畝，建筑面積8900平方米，整幢大樓分為教學區(qū)、辦公區(qū)、綜合區(qū)，配有音樂、美術、舞蹈、自然、閱覽、計算機等專用教室和室外200米環(huán)形塑膠跑道、880平方米的體育館?，F(xiàn)有38個教學班，1500名學生，124名教職工。 學校的辦學目標是：辦成德、智、體、美全面發(fā)展，具有藝術、體育、科技教育等教育特色的市郊一流的新型學校。幾年來，學校堅持“全面發(fā)展、爭創(chuàng)一流”的辦學指導思想，開展了“創(chuàng)建農(nóng)村藝術、體育、科技教育特色學?！钡膶嶒?，取得了較為顯著的辦學成果：學校先后被評為金山區(qū)文明單位、金山區(qū)A級學校、上海市小學行為規(guī)范示范學校、上海市藝術教育先進集體、上海市小學體育先進單位、金山區(qū)科技教育先進單位等。連續(xù)12年獲區(qū)小學生運動會和迎春長跑賽團體總分第1名。學校民樂隊連續(xù)多年獲市級比賽一、二、三等獎。學校也先后多次接受了國家教委、市政協(xié)、市教委等領導對藝術教育的督導、檢查和觀摩，接待了日本、瑞士、澳大利亞等國外教育團體、外省市及本市各區(qū)縣的兄弟學校來訪交流。上海電視臺曾為學校做過“心曲回旋”的藝術教育專題報道。
-
上海市金山區(qū)呂巷中心小學
公立普通
上海市金山區(qū)呂巷中心小學始建于公元一九○七年（光緒三十三年春），地處金山區(qū)中南部具有古鎮(zhèn)風貌的呂巷鎮(zhèn)。學校以“人本”理念，確立了“人人都能成才，讓每位師生都能找到適合自己發(fā)展平臺”的辦學思想，研究和實踐與推進素質(zhì)教育相配匹的21世紀新型學校管理模式，推動了學習型組織的建設，形成了干群連動、師生互動的良好局面。追求發(fā)展、追求成功、追求卓越正成為每位師生的內(nèi)在需求。
-
上海市嘉定區(qū)疁西小學
公立全國重點
疁西小學地處嘉定鎮(zhèn)西邊城郊結合處，占地面積3293平方米?，F(xiàn)有教職工28名，現(xiàn)有本科學歷3人，大專學歷11人，正在進修大專學歷的有7人，正在進修本科的有7人。我校的教師素質(zhì)優(yōu)良，教學基本功扎實，愛崗敬業(yè)。學校本著勤學巧思、敢于超越、讓學生高興、家長放心的辦學宗旨；友愛文明、活潑向上的校風；清晰、扎實、靈活、民主的教風；主動、踏實、勤奮、創(chuàng)優(yōu)的學風，以鄧小平建設有中國特色的社會主義理論為指導，以“三個面向”為指針，以培養(yǎng)“四有人才”為目標，認真學習黨的方針、政策、法規(guī)。增強以法管理、以法治教的觀念，加大素質(zhì)教育的力度，積極開展教育教學科研，全面提高學校管理水平，力爭辦成一所學校有特色、學科有特點、師生有特長的學校。近年來，我校在鄧小平教育理論的指引下，深入貫徹和實施素質(zhì)教育的精神，在上級領導的關心和幫助支持下，在全體師生員工的努力下，深化改革，強化管理，勇于開拓，積極創(chuàng)新，取得了可喜的成績：學校連續(xù)幾年被評為嘉定區(qū)文明單位，在區(qū)行為規(guī)范明查暗訪中連續(xù)幾年獲金榜。在教學上，重視教學研究，充分發(fā)揮教育教學的各項功能，提高辦學整體收益；“紅讀”是本校特色，連續(xù)六年被評為區(qū)紅讀先進學校，其中連續(xù)四年評為市紅讀先進學校。學校非常重視現(xiàn)代化教學手段在教學實際工作中的運用，千方百計籌措資金更新完善現(xiàn)代化教學設施，加快教育教學現(xiàn)代化進程。青年教師紛紛嘗試，有的在區(qū)多媒體教學比賽和課件評比中獲獎。黨支部評為星級支部；學校獲2000年度“學理論、創(chuàng)特色、樹形象”主題教育先進集體；團支部被評為區(qū)新長征突擊隊；少先隊被評為全國雛鷹大隊；工會第一批被評為合格工會……
-
上海市嘉定區(qū)迎園小學
公立普通
嘉定區(qū)迎園小學創(chuàng)建于1991年9月，是教育局直屬小學，學校占地面積11156平方米，建筑面積5385平方米，操場面積5000平方米（內(nèi)有200米環(huán)形塑膠跑道和綠色草坪）。學校分為教學、實驗、運動三個功能區(qū)，設施設備完善，現(xiàn)有音樂室、實驗室、語音室、電子閱覽室、美術室、電腦房等專用教室。校園環(huán)境優(yōu)美、四季花開，有蘑菇亭、紫藤架、噴水池、英語角等景點。近年來，學校利用現(xiàn)有的空間結合兩綱教育增建了民族苑、生命苑以及百草園，學校成了孩子們的家園、樂園、學園和花園。 隨著嘉定區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，學校規(guī)模逐年擴大，從最初的2個教學班、50多名學生、7位教職工，發(fā)展到今天25個教學班、1097名學生、71位教職工；目前有專任教師62名；中學高級職稱2名，小學高級職稱37名，小學一級23名；其中碩士學位4名，本科學歷54名，大專學歷8名，學歷達標率100% ；目前有區(qū)骨干教師5名，校骨干教師7名。在區(qū)教育局的正確領導和熱情關懷下，學校與時俱進，創(chuàng)新發(fā)展。以“自信每一天”為校訓，以“一切為了學生的終身發(fā)展”為辦學宗旨，創(chuàng)設了 “校園英語文化”特色，逐步形成了“魅力扎染”、“經(jīng)典誦讀”等教育亮點。近三年來，學校組織師生開展各類豐富多彩的活動，學生綜合素質(zhì)全面提高，師生共獲各級各類獎項900多項；學校先后被評為上海市誠信單位、嘉定區(qū)文明單位、嘉定區(qū)行為規(guī)范示范校、嘉定區(qū)健康促進學校、嘉定區(qū)工人先鋒號、嘉定區(qū)語言文字規(guī)范化示范校、嘉定區(qū)雙語實驗學校、嘉定區(qū)綠色學校；嘉定區(qū)民族文化基地學校；嘉定區(qū)科技教育特色品牌陣地學校等榮譽稱號……贏得了廣大家長、社會的良好口碑。
-
上海市綠地小學
公立全國重點
嘉定區(qū)綠地小學，地處嘉定、普陀、長寧三區(qū)交界的真新街道一村內(nèi)，為人口導入?yún)^(qū)新建學校。小區(qū)依托上海輕紡市場、鴻安膠合板市場、東方汽配城、上海真新米市場等大市場來繁榮經(jīng)濟，故人口稠密，交通便捷。 九九年初學校劃為區(qū)教育局直屬單位，現(xiàn)有二十二個教學班，1000名學生，五十多位在編教職工，教學樓面積5800m2，學校占地12000m2。 近兩年來，上級主管部門和學校一起，加大了對學校標準化建設工程的投入，現(xiàn)學校各種教育設施基本齊全。師資隊伍也得到了充實、鍛煉和提高。師生在區(qū)、市級多項競賽活動中屢屢獲獎，學校的辦學效益和社會信任度日益提高。目前，學校正在研究“自主發(fā)展”的目標、途徑，決心勇創(chuàng)學校工作特色。
-
上海市葉城小學
公立全國重點
葉城小學是坐落在上海市嘉定區(qū)的一所新興的現(xiàn)代化小學。學校以“傳承傳統(tǒng)、融合現(xiàn)代、敢為人先”為辦學理念；以“教有特點、學有所長、和諧發(fā)展”為辦學目標；以“人文見長、才藝雙修、智勇兼?zhèn)洹睘榕嘤繕?，辦學策略為：以網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育優(yōu)勢互補來貫徹“傳承傳統(tǒng)、融合現(xiàn)代、敢為人先”的辦學理念，實現(xiàn)教有特點、學有所長、和諧發(fā)展的辦學目標；“以文化之旅”為載體，開拓可持續(xù)發(fā)展的素質(zhì)教育三維空間——“感悟勵行”德育樣式的思考來實現(xiàn)學校人文見長、才藝雙修、智勇兼?zhèn)涞呐嘤繕恕? 建校以來，學校按照自我設計的軌跡迅速發(fā)展，目前完成了三大項目：與上海教科院現(xiàn)代教育實驗室合作建立實驗班級；加入全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題“網(wǎng)絡教育與傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢互補研究”課題組，并成為基地學校；加入了中國教育技術協(xié)會，成為委員單位。 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，葉城小學正在科學發(fā)展觀的指導下，朝著既定目標穩(wěn)步前行。
-
上海市寶山區(qū)第三中心小學
公立區(qū)重點
上海市寶山區(qū)第三中心小學，于1996年建校。學校根據(jù)當初辦學的生態(tài)環(huán)境， 確立了“充滿自信，敢于探究，追求成功”的學校辦學思想。在這個辦學思想指導下，先后制定了學校發(fā)展的五年規(guī)劃。在前五年發(fā)展規(guī)劃中，提出的目標是：“把三中心小學辦成有良好社會聲譽，在區(qū)有相當知名度，在市具有一定影響的，以‘自信教育’為辦學特色，以‘人本發(fā)展’為管理特點，以‘會研究’為師生特點的實驗性學校”。在這個目標已經(jīng)基本實現(xiàn)的基礎上，又進一步提出了新的五年發(fā)展目標。即：進一步突現(xiàn)“自信教育”的辦學特色，追求學校現(xiàn)代化發(fā)展，實現(xiàn)學校各項工作的優(yōu)質(zhì)高效。讓每個師生成功選擇適合自己的發(fā)展道路，充分地獲得自主和諧地發(fā)展，使學生個性發(fā)展，教師專業(yè)發(fā)展，最終實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?！ W校經(jīng)過十幾年的努力，已經(jīng)成為上海市的第二輪課改實驗學校，上海市創(chuàng)造教育學會實驗基地。近年來，又先后被評為全國少先隊“雛鷹紅旗大隊”、上海市教育系統(tǒng)辦學先進單位、上海市文明單位、上海市三、八紅旗集體、上海市科研先進單位、上海市行為規(guī)范示范校等榮譽稱號。一批教育有特色，學有特長的師生在區(qū)、市、國家級的各類競賽中取得獎杯、獎牌、獎狀不計其數(shù)?！ 〗裉斓膶毶絽^(qū)第三中心小學已構建了一個老、中、青結構合理、團結向上、賦予開拓的管理團隊;建設了一個起點高、有特色的，旨在促進教師專業(yè)發(fā)展的教育教學科學研究的平臺，教師們在這個平臺上獲得了長足的發(fā)展。已培養(yǎng)了一批富有朝氣蓬勃，勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀青年教師隊伍。學?，F(xiàn)有中學高級教師5人，區(qū)“學科帶頭人”2名、“教學能手”2名。“充滿自信，敢于成功，追求成功”已成為三中心師生的共同特征。學校因此而成為社會滿意、家長信賴、師生和諧發(fā)展的品牌學校。
-
上海市祁連第二小學
公立全國重點
東臨上海，西靠存瑞中學，面對上大附中。如果說優(yōu)越的地理環(huán)境，優(yōu)美的新校舍，優(yōu)良的教學設備是我校最大的先天優(yōu)勢。那么，先進的教育理念，人性化的管理，合理的師資結構，是我校的立足之本。1999年9月祁連二小在上海市對基礎教育設施整改和祁連房產(chǎn)開發(fā)的背景下建立，學校領導班子和教職工大多來源于原祁連中心校及其下屬村校。2000下半年學校開始了“當前形勢下少年兒童科學思想養(yǎng)成”的課題研究， 2001年為了使爭章活動更具趣味性、系統(tǒng)性、有效性和可操作性，學校籌建了“少兒科學探索隧道”，開始了新的教育方案的探索和嘗試。這個隧道充分體現(xiàn)了學校以孩子為本、以科學教育為主的理念，是在校少先隊員系列化爭章考章的主陣地。我們旨在通過隧道內(nèi)的科普特色活動不僅向本校而且也為周圍所有學校學生提供學習科學知識、培養(yǎng)科學精神的基地，最終形成特色資源和成果共享的網(wǎng)絡。“少兒科學探索隧道”是學校對兒童進行科學教育和少先隊雛鷹爭章活動的一個重要場所，是學校推行陶行知先生兒童科學教育實踐的窗口，我們致力把它辦成科學知識學習的園地、科學能力運用的陣地、科學精神培養(yǎng)的基地，使之真正成為“行以求知知更行”的樂園。2002年“少兒科學探索隧道”被命名為“英特爾上海市青少年科普教育基地”。學校特色教育研究在區(qū)進修學院教科室的指導幫助下，取得了長足的進步。2002年 “科學探索隧道系列爭章活動”被評為寶山區(qū)科技活動二等獎、優(yōu)秀組織獎和“第十界上海市青少年創(chuàng)新大賽”科普活動三等獎，“暢想二十一世紀——少先隊科普讀書活動”被評為上海市先進集體，文匯報、解放日報、上海科技報、寶山報、上海教育、上海輔導員雜志等多家媒體對我校特色教育相繼作了報道，年底學校被華東師范大學祝智庭教授領銜的“十五期間國家重點課題”組授予“現(xiàn)代信息技術理論與實踐實驗基地”稱號。
-
上海市閔行區(qū)吳涇小學
公立普通
吳涇小學創(chuàng)辦于1960年，屬全日制公辦學校。學校以“成功、我們共同創(chuàng)造！”為辦學宗旨，努力提高教學質(zhì)量；學校辦學特色有：武術、健美操、信息技術、科技（太陽能小車、頭腦OM、七巧板等）、葉畫、校園電視臺、小記者站、電子?？?，并且聘請吳涇鎮(zhèn)社區(qū)學校教師，開設15各類型的拓展課程，豐富學生的課余活動，多次在全國及市區(qū)級比賽中獲獎。學校自2010年以來，先后有15余人次被授予市區(qū)園丁、區(qū)骨干教師、優(yōu)秀班主任、學科帶頭人、優(yōu)秀黨員等稱號，他們始終在教學第一線上發(fā)揮著舉足輕重的作用。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號
視頻號
