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萊陽師范學(xué)校
公立普通
山東省萊陽師范學(xué)校的前身是山東省立第二鄉(xiāng)村師范學(xué)校。1930年，國民黨山東省教育廳決定成立“山東省立第二鄉(xiāng)村師范學(xué)?！保ê喎Q“二鄉(xiāng)師”）， 1934年2月，改校名為“山東省立萊陽簡易鄉(xiāng)村師范學(xué)?！?。1937年“七.七”事變爆發(fā)，學(xué)校停辦。1938年春，我黨決定在黃縣中學(xué)校址上建立“膠東公學(xué)”。從1940年冬開始，膠東公學(xué)舉辦過短期師范班，后來先后設(shè)有師范科、師范班及師范部。1946年9月，膠東行署決定以膠東公學(xué)師范部為基礎(chǔ)，遷到老根據(jù)地建立“膠東師范學(xué)?！?。1947年秋，因國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，瘋狂進攻膠東，學(xué)生被迫疏散，學(xué)校于1948年1月停辦。1948年11月，省教育廳在益都召開教育工作會議后，決定膠東師范在萊陽復(fù)校，12月6日正式開學(xué)。學(xué)校占地面積僅為18.5畝，有校舍104間，另外租用民房20余間。學(xué)生宿舍無床鋪，全部打草鋪。教學(xué)設(shè)備僅有圖書2042冊，少量簡單儀器和掛圖。 1950年12月，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，膠東師范改名為“山東省萊陽師范學(xué)?！?。是年3月,在萊陽城西關(guān)建立了附屬小學(xué)。至1957年學(xué)校規(guī)模發(fā)展到在校生22個班，923人，教職工103人，其中教師56人。附小規(guī)模發(fā)展到20多個班。 1958年，隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，教育事業(yè)也有了進一步發(fā)展。8月，地委將萊陽師范學(xué)校改為“山東省萊陽師范?？茖W(xué)校”。原萊陽縣小學(xué)教師進修學(xué)校劃歸萊陽師專，成立函授部。 1960年8月，?？瓢噙w到煙臺，成立了煙臺師范專科學(xué)校。中師部和函授部留駐萊陽，恢復(fù)“山東省萊陽師范學(xué)?！泵Q。1966年，學(xué)校共13個班，學(xué)生550人，教職工72人，其中教師42人。 “文化大革命”期間，6年未招收中師班。附屬小學(xué)于1968年下放大隊，成為民辦小學(xué)。1972年，實行推薦與選拔相結(jié)合的辦法，招收高中畢業(yè)生，學(xué)制2年，培養(yǎng)初中教師，黨支部書記革委會主任于彬。1975年，學(xué)校下放萊陽縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校將地面20畝、房屋110間移交給萊陽縣教育局辦招待所和教師進修學(xué)校。1976年，在校學(xué)生343人，另有中學(xué)教師短訓(xùn)班3個，112人，教職工63人，其中教師27人。 “文革”結(jié)束后，隨著我國進入新的歷史發(fā)展時期，教育領(lǐng)域經(jīng)過撥亂反正和初步的調(diào)整、改革、整頓、提高，開始走上正規(guī)。1977年恢復(fù)招生考試制度，特別是1978年黨的十一屆三中全會以后，在解放思想、實事求是的思想路線指引下，學(xué)校同全國其它各條戰(zhàn)線一樣，教育教學(xué)工作重新煥發(fā)出了生機。 1979年學(xué)校重歸煙臺地區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)。1980年開始，學(xué)校根據(jù)全國第四次師范教育工作會議精神和山東省教育廳印發(fā)的《關(guān)于辦好中等師范教育的幾點意見》的要求，就管理體制、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師資隊伍建設(shè)等一系列問題進行了治理和規(guī)范，1981年，根據(jù)辦學(xué)水平、教育質(zhì)量、教師隊伍、領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)校歷史等方面的情況，山東省教育廳把萊陽師范學(xué)校列為省重點師范學(xué)校，在山東省第一次中師結(jié)構(gòu)布局調(diào)整中被保留下來。1986年，學(xué)校成為正縣級單位. 1992年，鄧小平南巡講話發(fā)表以后，中國改革開放事業(yè)進入了加速發(fā)展時期。20世紀(jì)90年代初，山東省教委根據(jù)全省經(jīng)濟、社會及基礎(chǔ)教育發(fā)展的情況，在全省師范教育基本實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上，提出了山東省師范教育“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，即“辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化——學(xué)校省級規(guī)范化——中師教師現(xiàn)代化”。在“三步走”戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下，學(xué)校搶抓機遇，加快發(fā)展，加強教職工隊伍建設(shè)，深化教育教學(xué)改革，加大辦學(xué)資金投入，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校進入了一個突飛猛進發(fā)展的新的歷史時期。1997年學(xué)校被評為山東省規(guī)范化學(xué)校。2000年4月，學(xué)校在全省中等師范學(xué)校由53所調(diào)減為29所規(guī)模較大的布局結(jié)構(gòu)調(diào)整中保留下來。從2000年開始，改為五年制師范學(xué)校，招收初中畢業(yè)生，培養(yǎng)大專學(xué)歷的小學(xué)師資。
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牟平區(qū)第六中學(xué)
公立普通
牟平區(qū)第六中學(xué)坐落在山東省煙臺市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽?！ W(xué)校確立了“以育人為本，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，堅持“育德于心靈交融，育人于個性張揚，育師于科研反思創(chuàng)新，育生于自主合作探究”的辦學(xué)思路。堅持百學(xué)德為先的原則，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，正確認(rèn)識苦與樂、美與丑、是與非。德育工作經(jīng)常化、細(xì)致化。在學(xué)校管理上，追求嚴(yán)、實、細(xì)、精、新、快的工作效率。使得學(xué)校一切教育教學(xué)工作都穩(wěn)定有序，從而也帶來了教育教學(xué)的全面豐收。
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煙臺市培英學(xué)校(初中部)
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煙臺培英學(xué)校創(chuàng)立于一九九七年，是一所全日制寄宿學(xué)校，學(xué)校設(shè)有幼兒部、小學(xué)部、初中部。2003年又經(jīng)山東省教育廳批準(zhǔn)成立煙臺培英外語專修學(xué)院。幾年來，培英人求實勤奮，超越創(chuàng)新，拼搏進取，敢為人先，為煙臺打造出了民辦教育的品牌學(xué)校。我校連續(xù)八年被評為一類學(xué)校。 2002年6月，培英學(xué)校被山東省教育廳、省公安廳、省政府外事辦評為“第二屆聘請外國文教專家先進單位”，成為當(dāng)時唯一一家獲此殊榮的私立學(xué)校。 2004年7月，光明日報、中國教育報、全國各大網(wǎng)站先后發(fā)表消息，7月25日在人民大會堂舉行了隆重的頒獎儀式，培英學(xué)校董事長兼校長全懷凡作為山東省唯一的一名民辦學(xué)校校長，被評為全國第二屆民辦教育十大杰出人物，全懷凡董事長近半個小時的經(jīng)驗交流博得了陣陣掌聲。她帶領(lǐng)全體培英人在創(chuàng)建培英品牌的同時，打造出一個培英精神，幾年來，培英人硬是以自己的真誠樸實、勤奮執(zhí)著的公眾形象得到了人們的認(rèn)可，培英是公眾最信任最放心的學(xué)校。 培英學(xué)校辦學(xué)以來，一直得到區(qū)、市、省以及國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視，國務(wù)院副秘書長陳進玉、教育部發(fā)展規(guī)劃司翟延?xùn)|司長、山東教育廳呂可英廳長、煙臺市副市長張心驥、煙臺市教育局劉連基局長多次聽取全校長匯報并多次親臨培英學(xué)校視察?！ ∨嘤W(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量、突出辦學(xué)特色，重視素質(zhì)教育。培英以超前的教育理念、現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施、溫馨的情感管理以及不斷深化的教育改革得到了社會的高度認(rèn)可和贊譽，被公認(rèn)為“學(xué)校有特色，教師有特色，學(xué)生有特長”的三特學(xué)校，中央電視臺、中國教育電視臺、光明日報、中國青年報、煙臺日報、煙臺電視臺先后報道了培英學(xué)校的素質(zhì)教育。
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