臨淄區(qū)敬仲鎮(zhèn)中學坐落在山東省淄博市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領先的科研,以良好的素質,進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識,在全面推進素質教育的進程中,以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽。
山東省淄博第五中學是山東省首批辦好的重點中學、首批省級規(guī)范化學校、省級文明單位和省級綠色學校,學校現(xiàn)有71個教學班,在校生4000余人,教職工273人。該校是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的歷史名校,前身“耀南中學”,始建于1942年,是為紀念抗日民族英雄馬耀南烈士而命名的,迄今已走過60多年光輝燦爛的發(fā)展歷程,學校以“風正、學風濃、師資強、質量高”而享譽社會,高考升學率連續(xù)十幾年名列全市第一,為國家培養(yǎng)輸送了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才,培養(yǎng)出韓思婷、孫秋寧等6名省、市級高考狀元,獲得“全國群眾體育工作先進集體”等近百項榮譽稱號?! W校以“為中華民族未來負責,為學生終身發(fā)展奠基”為辦學理念,按照“兩部并重、兩翼并舉、規(guī)模適度、精品發(fā)展”的思路和“嚴、快、精、細、實”的工作要求,堅持以教學為中心,關注全體學生發(fā)展,促進每位學生成才,積極開展教育教學創(chuàng)新,扎實推進素質教育,探索形成了“學案導學、先學后教、精講精練、培養(yǎng)能力”的高效課堂教學模式,促進了教育教學質量的不斷提高。
曲阜市書院街道圣林中學始建于1987年,占地面積19466m2,建筑面積4452.3m2,綠化面積6080m2,體育用地面積8988.05m2,教學用房780m2,教學輔助用房934.1m2,行政辦公用房534.4m2,生活用房1257.29m2。學?,F(xiàn)有12個教學班,在校生346人,教職工62人(黨員21人),專任教師學歷達標率100%。學?,F(xiàn)有曲阜市級教學能手、優(yōu)質課獲獎者18人,曲阜市學科帶頭人4人,曲阜市基本功比賽獲獎者28人,濟寧市優(yōu)質課、基本功比賽獲獎者5人。學校連續(xù)多年獲“曲阜市初中教學質量獎”,并先后獲得“濟寧市電化教育示范學?!薄ⅰ扒肥幸?guī)范化學?!?、“曲阜市遵紀守法光榮校”、“曲阜市辦學水平先進單位”等榮譽稱號,每年都被評為“書院街道(鎮(zhèn))先進單位”、“書院街道(鎮(zhèn))教育教學先進單位”。學校按照山東省二類標準配備了物理、化學、生物實驗室和高標準的微機室、語音室、多媒體電教室。校園環(huán)境優(yōu)美,四區(qū)分明,三季有花,四季常青,德育、智育、美育有機結合,融為一體。學校積極實施素質教育,全面落實新課程標準,突出管理育人、環(huán)境育人、服務育人的特色,使學校管理不斷向科學化、規(guī)范化、制度化邁進。 學校提出了“讓每個學生都能成功,讓每個孩子體驗進步”的辦學目標,緊緊圍繞建設“書香教室、花園校園、和諧學?!边@根主線開展工作,制訂了近、中、遠期發(fā)展目標及相應的配套制度,目標明確,操作合理,以學生為主體,以發(fā)展為中心,以提高為目的,體現(xiàn)特色為教學服務、為管理服務的宗旨。 學校提出了“知識改變命運,創(chuàng)新鑄就未來”的校訓,讓教育走進學生的生命世界,讓師生都成為幸福生活的人,以人為本,建設和諧、文明的育人環(huán)境。 校注重建設“學習型學?!?,構建和諧文明的育人機制和教學質量監(jiān)控評估體系。以校本研修為突破,建立長效的學習機制,深化課程改革,注重過程管理,注重管理的精細化,強化教師專業(yè)化發(fā)展,全面提高教學質量。
文登四中是一所公辦普通高中,位于文登市侯家鎮(zhèn)駐地。學校始建于1956年,占地面積66640平方米,建筑面積30000平方米。2000年被評為威海市規(guī)范化學校、威海市電化教學示范學校,2001年被評為山東省規(guī)范化學校。 文登四中現(xiàn)有專任教師100人,其中高級教師23人,一級教師46人,省級優(yōu)秀班主任1人,威海市級優(yōu)秀教師和教學能手7人。學校高度重視教師隊伍建設和青年教師培養(yǎng),實施名師工程,落實骨干教師與青年教師結對幫教活動,促進了青年教師成長,構建了一支高素質的教師隊伍,為學生的成長搭建了高層平臺,為學校的發(fā)展奠定了基礎。 學校擁有辦公實驗綜合樓一座,理化生實驗室達省級標準。擁有可容納26個教學班的現(xiàn)代化教學樓,現(xiàn)代化的多媒體教室。建成了計算機網(wǎng)絡總控中心和教學閉路雙控系統(tǒng),設有電子備課中心,開通了校園局域網(wǎng)。學校教學、體育、勞技、音樂、美術等各類配套器材均達到了國家一類標準。學生住宿實現(xiàn)了公寓化管理。文登四中校園整潔優(yōu)雅、綠樹成蔭、花草繁茂,綠化面積23932平方米,綠化率35.9%,綠化覆蓋率達到52.9%。 文登四中始終堅持正確的辦學方向,堅持依法治校與以德治校相結合的治校方略。以 "三個面向"和"三個代表"重要思想為指導,認真落實教育政策法規(guī),堅持以教育科研為先導,唱響素質教育的"主旋律",守住課堂教學"主陣地",選準課程改革的"突破口",搶占信息技術教育的"制高點",進一步規(guī)范辦學行為,形成有序競爭的良好氛圍,實現(xiàn)了教育教學管理的規(guī)范化、制度化、科學化,全面促進了學校教育教學質量的提高。 文登四中積極開展教育科研活動,《教師課堂教學行為轉變的研究與實踐》申報確定為“山東省教育科學‘十五規(guī)劃’重點課題”。2003年,學校被批準為全國教育科學“十五”規(guī)劃“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣實驗”國家重點課題實驗學校,學校申報的《高中思想政治課改革的深化研究》被確定為這一課題的子課題,并先后兩次在課題年會上獲得研究成果國家級二等獎。 近年來,學校先后被上級有關部門評為山東省國防教育先進學校、招飛工作先進學校、第七屆執(zhí)行國家價格政策法規(guī)最佳單位,威海市教育系統(tǒng)先進單位、教書育人先進單位、花園式單位、園林綠化先進單位、基層創(chuàng)安工作先進單位。
煙臺黃務中學建立于1994年,它是一所比較特殊的學校,由于建校預算較大,在政府的大力支持、海外人士、當?shù)鼐用瘛⒓w企業(yè)的捐助下,在大家有錢的出錢有力的出力下92年開工94年建成。 學?,F(xiàn)在有教職工128人,專任教師106人,其中語文19人,數(shù)學18人,英語19人,物理7人,化學8人,政治7人,歷史6人,地理3人,體育6人,音樂2人,美術2人,勞技2人,信息技術2人,專任教師中,青年教師占71%,中老年教師占29%,專任教師學歷全部達到了大專,85%取得本科學歷,到2005年中青年專任教師學歷能全部達到本科,取得初、中級職稱的專任教師已有80%以上,高級教師占15%。學校制定了“面向全體學生,辦規(guī)范加特色學校,著眼全面發(fā)展,育合格加特長人才”的總體目標,根據(jù)農(nóng)村學校的特點和實際情況,與日俱進,務實創(chuàng)新,建立有自己特色的教育思路和教學模式。在歷年的升學考試中,煙臺黃務中學考上重點中專和師范學校的人數(shù)、質量都名列全區(qū)之首。 學校摒棄了過去那種單純以分數(shù)比優(yōu)劣,以升學比高低的做法,以多元智能理論為指導,樹立一個多元化和情境化的評價觀,不以一個尺子衡量,不以一個標準評價,而是通過各種渠道,采取多種方式,設立各種獎項對師生的教與學各個方面進行全面、全過程、全方位評價,對表現(xiàn)突出的、成績優(yōu)秀的、進步幅度大的進行表揚和獎勵,讓每一位老師,每一位學生,每一個班級都善于發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,善于發(fā)展自己的興趣、愛好和個性特長,在各個方面發(fā)揮自己的聰明才智,去爭優(yōu)冒尖當先進,去體驗創(chuàng)造的喜悅和成功的歡樂。
海陽市第四職業(yè)中等專業(yè)學校位于朱吳鎮(zhèn)高家,占地面積65畝,建筑面積1萬多平方米,學校綠樹環(huán)繞,鮮花錦簇,環(huán)境優(yōu)雅,是煙臺市花園式學校,學校師資力量雄厚,辦學條件先進,教學設施齊全。設有各種實驗室,微機室、電教室、圖書閱覽室、服裝展室等。學校開設服裝、機電二個專業(yè)。服裝專業(yè)被煙臺市教育局定為重點骨干專業(yè)。校內(nèi)有電動縫紉車間三個,高、中速電動縫紉機150余臺,剪裁燙熨室一個,用于服裝專業(yè)教學實習。 二十年來,學校勇于改革創(chuàng)新,注重內(nèi)涵發(fā)展,堅持多種形式辦學,致力于規(guī)范化管理,走出了一條以市場為導向,高質量育人,全方位發(fā)展的職教辦學之路。始終堅持“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”的辦學宗旨,努力將學校培養(yǎng)成“基本技能突出,專業(yè)知識全面,專業(yè)技能過硬”的實用型人才,每年有較多數(shù)量的學生對口升入大學深造。學校連續(xù)多年被市教體局授予“教學育人先進單位”、“煙臺市文明單位”。被海陽市勞動局定為“服裝專業(yè)培訓基地”,2002年又被煙臺市政府評為“煙臺市教育教學先進單位”,是煙臺市唯一一家入選的農(nóng)村職業(yè)學校。 服裝專業(yè)主要培訓服裝設計、剪裁、縫制、設備維修專業(yè)技術人才。除開設文化課及微機、英語等公共課以外,主要開設服裝結構制圖、服裝剪裁、縫制工藝、服裝設計、服裝材料、服裝設備維修等專業(yè)課,學制三年,在校理論學習兩年,到工廠實習一年,實習期間與廠內(nèi)工人同等待遇,每月的工資500元以上,畢業(yè)后由煙臺市教育局、勞動局,頒發(fā)職業(yè)中專畢業(yè)證和技術等級證書。該專業(yè)與青島紅領制衣集團、煙臺綠寶石服飾有限公司、威海外貿(mào)紡織有限公司、海陽工業(yè)園煙臺藝豐泰服裝公司等知名大企業(yè)聯(lián)合辦學,我校服裝專業(yè)在膠東半島有很高聲譽,辦學規(guī)模和質量受到煙臺市政府、海陽市政府的大力贊揚,教學經(jīng)驗在煙臺職教會議上交流并推廣。
濰坊日向友好學校是1996年10月為慶祝濰坊市與日本國日向市締結友好城市十周年成立的對外交流的“窗口”小學,學校占地16952平方米,教學樓6075平方米,現(xiàn)有教學班31個,學生2320名,教職工100名。學校高起點、高標準配置教學設施,開發(fā)教育資源。已建成綠化、美化、知識化、藝術化的校園文化環(huán)境和信息化、網(wǎng)絡化教育環(huán)境。 友好學校全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育。以創(chuàng)建全國實驗型、示范型和個性化學校為奮斗目標,與時俱進,超前思維,全面實施了“教育思想、學校管理、教育科研、教學體系、教師隊伍、教育環(huán)境、社區(qū)教育、學生素質”八項現(xiàn)代化工程。學校堅持以人為本,誠信為先,構建了“依法治校”與“以德治教”并舉,“目標管理”與“過程管理”結合,“制度建設”與“文明建設”統(tǒng)一的學校管理機制,“信得過”的教師評價機制;“進步就是優(yōu)”的學生評價機制和“教科研”一體的教育運行機制。確立了“為學生終身發(fā)展奠基”的校訓,“讓校園充滿愛”的校風,“開拓創(chuàng)新,全面育人”的教風和“相信我能行”的學風,為學校教育事業(yè)跨越式發(fā)展創(chuàng)建了良好的教育環(huán)境和寬松的育人氛圍?! W校創(chuàng)建至今,先后被評為:濰坊市教學管理先進單位、濰坊市校園開發(fā)綠化美化先進單位、山東省“三模一電”先進單位、全國海模優(yōu)秀組織單位、全國“和諧教學”先進實驗學校;被命名為區(qū)體育傳統(tǒng)項目學校、市普通話校園語言示范學校、市交通安全示范學校、市藝術教育示范學校、濰坊市素質教育示范學校、山東省科普教育示范學校、省小學教學實驗學校、省創(chuàng)新教育重大課題實驗基地、省思品、自然、計算機輔助教學實驗學校、省多媒體教學與課件開發(fā)優(yōu)秀實驗學校、省綠色學校、省電化教育示范學校、省規(guī)范化學校和全國寫字教育實驗學校。
山東省濟寧市任城第一中學始建于1958年,現(xiàn)占地140多畝,30個教學班,教職工168人。學校承40年文化之積淀,形成了以人為本的辦學思想,制定了“志向高遠、人格健全、基礎扎實、特長明顯”的培養(yǎng)目標;提出了“教學觀念全新化、教學思想科學化、教學手段現(xiàn)代化、教學方法多樣化、教育教學評價規(guī)范化、內(nèi)部管理先進化”的奮斗目標。近年來,學校高揚素質教育的大旗,深化教育教學領域的各項改革,突出育人抓活動,強化質量抓課堂,形成了“以主體性的轉移帶動育人觀念的轉變,以育人觀念的轉變帶動育人措施的轉變,以育人措施的轉變促使育人質量的提升”,形成了“以科研促教研,以教研促教改,以教改促提高”的教學管理思路?! 橥七M素質教育,促使學生全面發(fā)展,學校制定了高一培養(yǎng)興趣、高二發(fā)展特長、高三分流定向的總體戰(zhàn)略規(guī)劃。學校按照學生的心理、體質、智力差異,積極的實施ABC三級教學,對成績突出者、表現(xiàn)優(yōu)秀者、特長明顯者實行優(yōu)培計劃,實施優(yōu)培政策。 學校成立了“德育協(xié)會”,提出了“自我管理、自我教育、自我提高、自我發(fā)展”的教育思想。推出了“五名”工程(即讓學生考名校、學名人、讀名著、賞名曲、記名言),開設了校長信箱,增設了校長接待日,確立了校長特派聯(lián)絡員隊伍,啟動了青年管理學院,擬定了要把升不上學的學生培養(yǎng)成新時期發(fā)家致富的帶頭人,精神文明的傳播者,時代精神的輻射者的培養(yǎng)計劃,讓學生愉快的學習,讓學生做自己的主人,讓學生人人參與活動,讓每個學生都體驗成功?! ∧壳?,學校擁有全市一流的實驗室、語音室、微機室、閱覽室、辦學條件進一步優(yōu)化,處處充滿著現(xiàn)代化氣息,教育教學成績穩(wěn)步提高,學校被確定為許多國家級、省級課題實驗基地,并獲得了一系列的榮譽:山東省檔案工作先進單位;濟寧市規(guī)范化學校;濟寧市實驗教學示范學校;濟寧市現(xiàn)代教育技術示范學校;濟寧市科技示范校;濟守市遵紀守法光榮校;任城區(qū)教育教學工作先進單位;任城區(qū)德育工作、黨建工作、工會工作、財會工作、團隊工作先進單位。
安丘市第一中學簡稱安丘一中,是山東省重點中學。始建于 1911年,其前身是安丘縣立初級中學、山東省第八聯(lián)合中學、山東省立安丘中學等。 經(jīng)過九十多年的發(fā)展,安丘一中已成為一所規(guī)模宏大、設備先進、教育教學成績突出的現(xiàn)代化學校。目前,學校占地近200畝,建筑面積近100000平方米,在校學生6000多人,教職工近500人?! ∫话倌陙?,學校得一方英才而育之。歷史名校,雄居一方,龍頭高翥,俊彩星馳,滋蘭九畹,樹蕙百畝,數(shù)萬學子,英才輩出,龍躍鳳鳴,成棟成林。遠者有中科院院士劉以訓、著名作家馬蕭蕭等,卓爾超群;近者亦是賢者云集,人才薈萃,近 400名博士成為學校一道亮麗的風景。特別是近十余年來,高考成績一直名列濰坊市乃至山東省前茅,成為莘莘學子求學的理想之地。安丘一中以其悠久的歷史、深厚的文化底蘊和突出的辦學成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。
山東省青島第九中學始建于1900年,是全國百所百年名校之一,省級規(guī)范化學校。是青島唯一的一所百年名校,至今已走過108個歲月,是青島市辦學歷史最長的學校。建校百年以來,為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,有兩院資深院士、“兩彈一星”功勛王大珩,中國科學院院士曲欽岳,中國工程院院士陳秉聰、高從堦、謝立信等科技棟梁,還有中央文獻研究室主任逄先知、原航空航天部部長林宗棠、北京軍區(qū)副司令兼北京軍區(qū)空軍司令李永金、國家田徑管理中心總教練闞福林、著名書法家高小巖、著名詩人紀宇、著名電影演員崔嵬等一大批黨政軍各級領導、理論家、軍事家、運動專家和藝術家?! W校始終堅持“以人為本”的辦學理念,堅持規(guī)范與和諧相結合的管理原則、傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結合的教學原則、全面與特長相結合的育人原則,以名校百年的優(yōu)良傳統(tǒng)、深厚內(nèi)斂的文化積淀,敬業(yè)求實的工作精神,刻苦勤奮的學習氛圍,和諧向上的集體觀念享譽社會。自2000年至今,獲得了“首屆全國中小學校園文化建設十佳示范學校”、“省級綠色學校”、“山東省心理健康教育先進學校”、“青島市精神文明標兵單位”、“青島市師德建設先進單位”、“青島市十佳職業(yè)道德先進單位”、“青島市中小學教師教育先進集體”、“素質教育督導和教學評估優(yōu)秀等級”、“青島市花園式單位”等一系列榮譽稱號,使青島九中這所百年名校更具活力,使這塊教育名牌更加璀璨?! “倌隃嫔?,百年積淀,九中治學嚴謹?shù)慕田L和勤奮拼搏的學風代代相傳。改革開放以后,隨著辦學規(guī)模的不斷擴大,辦學條件的不算改善,學校堅持“為學生發(fā)展奠基,為教師成功搭臺”的辦學理念,將師資隊伍建設放在首位。學校開展了以“敬業(yè),精業(yè),樂業(yè)”三業(yè)為主的師德教育活動。先后榮獲青島市“十佳職業(yè)道德”先進單位、青島市師德建設先進單位等十幾項榮譽稱號。涌現(xiàn)出一大批師德高尚,業(yè)務精湛的優(yōu)秀教師。共有全國優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀教師、特級教師、師德先進教師、青島市勞動模范,優(yōu)秀教師德育先進個人、青島市職業(yè)道德先進個人,特級教師,學科帶頭人,教學能手、優(yōu)秀專業(yè)人才等青島市級以上榮譽稱號一百多人次。 學校教育資源豐富,現(xiàn)有三項獎學金:宗倬章獎學金,每年一萬美金,獎勵二百名品學兼優(yōu)的學生;韓嘉邦獎學金,每年五萬人民幣,表彰優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀教師;國人集團獎學金,每年六萬人民幣,獎勵品學兼優(yōu)的學生。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有特級教師一人,高級教師四十二人,一級教師五十一人;具有碩士學位的十七人,參加正規(guī)研究生課程班畢業(yè)的有四十三人;國家骨干教師三人,省級骨干教師十一人,市級骨干教師三十六人;青島市學科帶頭人七名,市優(yōu)秀教師九人,市教學能手十七人,市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才三十八人。學校在外語教學上有著優(yōu)良傳統(tǒng),常年聘請英、日外教上課。是北京師范大學外語教學實驗學校和北京外國語大學外語課題試驗基地。自92年起,北外、北語、北二外、浙大、山大、傳媒、大外、西外、川外等十幾所院校陸續(xù)把我校作為小語種提前招生錄取的基地。學校還與日本關西語言學院聯(lián)合開設日語班,由日籍教師授課,在學習英語的同時加學日語。日語班學生畢業(yè)后可由學校推薦去日本留學,目前已先后有近150余名畢業(yè)生去日留學?! W校堅持以人為本的辦學理念,堅持規(guī)范與和諧相結合的管理原則、傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結合的教學原則、全面與特長相結合的育人原則,以名校百年的優(yōu)良傳統(tǒng)、深厚內(nèi)斂的文化積淀,敬業(yè)求實的工作精神,刻苦勤奮的學習氛圍,和諧向上的集體觀念享譽社會。九中突出的教學質量吸引了全國不少名牌院校來我學校招收保送生或推薦生,學校近幾年輸送保送生或推薦生230多人 在整體教育教學質量穩(wěn)步提高的基礎上,重視學生的全面發(fā)展,青島九中在參加各學科競賽中也獲得可喜成績,近三年在數(shù)學、英語、物理、化學奧賽中,學校共有30余人獲一等獎,20余人獲二等獎。除學科競賽外,另有多人獲得全國級音樂、美術比賽一、二等獎 2008年青島九中與德國歌德學院簽約“學校——塑造未來的伙伴”(PASCH)合作項目,該項目由德國聯(lián)邦政府倡議并提供附加教育服務支持的一個國際性的資金、獎學金計劃。對符合條件的培訓教師和中學生提供到德國進行幾個星期培訓、體驗、經(jīng)歷的實踐機會。此項目將在全球建立1000所合作伙伴學校,青島九中是這個項目在中國國內(nèi)的第六個伙伴學校,是山東省第一家項目學校。2009年八月,08級6名同學獲得德國PASCH暑期夏令營的獎學金,圓了到德國學習德語的夢想。 2008年市教育局針對我市外向型經(jīng)濟的功能定位,將青島九中和青島十一中這兩所百年老校合并,并校后的青島九中是禮賢書院(九中)、文德中學(女專)、崇德中學(十一中)這三所都具有百年辦學歷史學校厚重文化積淀的集成。 學校位于市區(qū),有鬧中取靜的地理特點,是學子們讀書的好地方,因培養(yǎng)的學生“全面發(fā)展,文理兼通,外語見長”而聞名,故有“學在九中,院士搖籃”的美譽。經(jīng)過百年風雨的洗禮,幾代九中人的辛勤努力,使這所百年名校更具活力。今天的青島九中,正以嶄新的辦學理念,創(chuàng)“精品學校”,內(nèi)抓質量,外樹形象,煥發(fā)出勃勃生機,今天的九中人正在學校領導班子的帶領下,凝神聚力,正在為把學校建設成為教育理念新、課程組合新、運作方式新、師資結構新、管理機構新的具有國際視野和外語特色的現(xiàn)代化寄宿制外國語學校而奮斗。
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