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淄博市沂源縣西里中學(xué)
公立普通
學(xué)校建于1968年，名為東方紅中學(xué)，地址辛莊村。1970年遷入劉莊村，更名為沂源縣第十一中學(xué)，設(shè)有初高中。1980年學(xué)校遷入現(xiàn)址，1986年改名為梭背嶺中學(xué)。2001年鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后，更名為西里鎮(zhèn)第一中學(xué)。2007年西里一中、二中合并后，名為西里中學(xué)。我校位于全鎮(zhèn)的中心區(qū)，交通便利，校園布局合理，環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)校占地面積為55畝，總建筑面積12365.9平方米。設(shè)有32個教學(xué)班，在校生1900多人，教職工139人。教師平均年齡35歲，教師專業(yè)對口率86%，本科以上學(xué)歷100人，中級以上職稱49人。學(xué)校于2000年通過市義務(wù)教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，被命名為淄博市規(guī)范化學(xué)校。教學(xué)成績步入全縣前列，多學(xué)科多人次受到縣級以上獎勵。教務(wù)處多次被評為縣級先進教務(wù)處，學(xué)校先后被評為縣目標(biāo)管理先進單位，教學(xué)工作優(yōu)秀單位。2002年被授予現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校稱號，學(xué)校先后被評為市級德育示范學(xué)校，縣文明單位，市級“綠色文明家園”，市交通安全先進單位等榮譽稱號。
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青島格蘭德中學(xué)
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青島格蘭德中學(xué)創(chuàng)立于2002年，是一所全日制完全中學(xué)，現(xiàn)有市北合肥路校區(qū)和市南泰州路兩個校區(qū)；格蘭德中學(xué)是格蘭德教育集團“通慧教育”體系下，從小學(xué)到高中十二年一貫制教育的初高中教育部分。學(xué)校以通慧教育體系為載體，落實以“通慧為一”為核心理念，以中華傳統(tǒng)文化核心思想為統(tǒng)領(lǐng)，解讀出教書和育人的內(nèi)在關(guān)系，提出價值觀引領(lǐng)的人本教育。在“通慧教育”理念的價值指引下，把傳統(tǒng)的圣賢教育與西方的現(xiàn)代教育學(xué)、全腦科學(xué)原理、教育心理學(xué)等現(xiàn)代教育研究成果融合起來，總結(jié)出心腦體共運的核心教育規(guī)律，提煉出“通慧教育真言”即“修、學(xué)、煉、悟、化”，以此作為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想和方法。把培養(yǎng)學(xué)生的世界觀、價值觀和人生觀作為教育的根本，使教育回歸文化和社會，滿足人的生命成長需求和生存發(fā)展需求，從而回歸教育本源,為未來社會培養(yǎng)具有中國根的世界人。目前在校生近千人，長期堅持國內(nèi)外兩條升學(xué)途徑，近些年學(xué)校開設(shè)的國際課程已經(jīng)成熟，逐漸形成了國際辦學(xué)領(lǐng)域的具有先進理念、系統(tǒng)課程、特色課堂和獨立出口的國際合作辦學(xué)體系，高中部開設(shè)了中美班、中加班、中英班、中澳班、醫(yī)學(xué)本博連讀預(yù)備班、中日班和普通班，初中國際部已經(jīng)準備了一套完整的六年一貫制國際升學(xué)課程模式，將基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)和托福、雅思、SAT、AP課程等應(yīng)試學(xué)習(xí)一體化，并配有國內(nèi)外最佳師資力量，目前是國內(nèi)唯一能夠提供這種課程的學(xué)歷教育學(xué)校，同時還融合了中西方文化，形成了獨具特色的辦學(xué)體系。 格蘭德將成為優(yōu)秀學(xué)子們，就讀世界頂尖大學(xué)的最佳選擇！
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即墨市長直鎮(zhèn)中心中學(xué)
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即墨市長直中學(xué)始建于１９５７年，該校占地面積３５７８１平方米，建筑面積６０１７平方米．現(xiàn)有物理、化學(xué)、生物實驗室、儀器室各一個，圖書室、微機室、衛(wèi)生室、器材室各一個，標(biāo)準300米體育場一個?，F(xiàn)有教學(xué)班12個，在校生534人。教職工56人。近幾年該校先后被評為“即墨市文明單位、教書育人先進單位、初中教學(xué)工作先進單位、師德建設(shè)先進單位”。學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)是：愛國榮校 培養(yǎng)特長 健全人格 著眼提高 全面發(fā)展。
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棗莊市山亭區(qū)天成中學(xué)
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山亭區(qū)天成中學(xué)是一所寄宿制、封閉式的民辦學(xué)校。位于棗莊市山亭區(qū)桑村鎮(zhèn)駐地，創(chuàng)建于2002年，學(xué)校設(shè)有小學(xué)部，初中部，現(xiàn)有學(xué)生700余人。教職工56人，占地面積13340平方米?！ ∫?、學(xué)校辦學(xué)理念： 建設(shè)平安和諧校園，創(chuàng)辦規(guī)范優(yōu)質(zhì)教育，一切為了學(xué)生的健康和發(fā)展，讓每個孩子獲得成功，為學(xué)生的終生發(fā)展奠基?！ 《?、辦學(xué)思想 以科研為先導(dǎo)，以實踐為根本，以創(chuàng)新為核心，為學(xué)生終身體發(fā)展打基礎(chǔ)?！ ∪W(xué)校發(fā)展目標(biāo)： 創(chuàng)建管理科學(xué)規(guī)范、質(zhì)量一流、服務(wù)優(yōu)質(zhì)，讓社會滿意的優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校
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利津縣利津鎮(zhèn)一中
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利津縣利津鎮(zhèn)一中坐落在山東省東營市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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南辛鎮(zhèn)尼山中學(xué)
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尼山中學(xué)始建于1969年初，地處孔子但生地尼山，1989年香港愛國人士沈丙麟捐資21.6萬建成?，F(xiàn)有9個教學(xué)班，學(xué)生262人，教職工39人，教學(xué)樓一座，其余為平房。 目前已申請到濟寧教育局資金100多萬元，曲阜市教育局資金80萬元，南辛鎮(zhèn)資金20余萬元，正在建設(shè)高標(biāo)準綜合樓和操場。2006年爭取曲阜教育局幫扶資金6.5萬余元，自籌資金1.15萬元，建設(shè)高標(biāo)準車棚，粉刷墻壁，購置了音樂電鈴，更換了新變壓器，維修了電路，使校園環(huán)境煥然一新。 我校正在內(nèi)強素質(zhì)，很抓教學(xué)管理，外樹形象，以弘揚傳統(tǒng)文化，發(fā)展素質(zhì)教育為學(xué)校特色德辦學(xué)思路，建成寄宿制學(xué)校。我校走向正規(guī)化，力爭年內(nèi)達到曲阜市規(guī)范化學(xué)校，三年內(nèi)達到濟寧市規(guī)范化學(xué)校。
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濰坊第十一中學(xué)
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山東省濰坊第十一中學(xué)，是濰坊市奎文區(qū)教育局所屬初中學(xué)校，該校創(chuàng)建于1958年，占地65畝，現(xiàn)有教職工86人，在校生510人。學(xué)校確立了“追求卓越，敢為人先”的辦學(xué)理念，形成了“團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、發(fā)展”的優(yōu)良校風(fēng)，通過人事制度改革，出臺了《教學(xué)常規(guī)條例》、《教職工崗位責(zé)任制考核方案》、《教學(xué)質(zhì)量考核獎勵辦法》、《人事制度改革方案》等文件，完善了競爭機制、獎懲機制和責(zé)任追究機制等，改善了用人機制，使教育管理更加科學(xué)、規(guī)范。先后獲得“區(qū)級規(guī)范化學(xué)校”、“區(qū)級文明單位”、“市級花園式單位”等榮譽稱號。為加快奎文區(qū)教育布局調(diào)整步伐，優(yōu)化教育資源配置，奎文區(qū)委、區(qū)政府研究決定，對濰坊第十一中學(xué)進行改擴建。濰坊十一中改擴建項目按省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準建設(shè)配備，總規(guī)劃面積149.08畝，總建筑面積約8萬平方米，設(shè)計規(guī)模為初中部1800名學(xué)生、小學(xué)部1200名學(xué)生。新建初中部、小學(xué)部、藝術(shù)部、綜合辦公樓、體育館、風(fēng)雨操場、餐廳、學(xué)生公寓、教師周轉(zhuǎn)房、400米環(huán)形運動場等。該工程于2007年4月開工建設(shè)，2007年底完成主體建設(shè)，2008年7月竣工并交付使用。濰坊第十一中學(xué)改擴建項目的完成，將解決奎文區(qū)部分學(xué)校校舍緊張、班額過大的問題，必將有力地促進全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
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濰坊文昌中學(xué)
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濰坊文昌中學(xué)是濰坊市教育局和寒亭區(qū)人民政府批準，由濰坊陸洋交通發(fā)展有限公司投資3億元設(shè)立的一所初、高中一體的高起點、高標(biāo)準的民辦完全中學(xué)，學(xué)校實行政府和企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)模式，以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木⑷瞬?rdquo;為宗旨，秉承“一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念，以寒亭優(yōu)秀師資為基礎(chǔ)、自聘全國各學(xué)科名師為補充、企業(yè)雄厚財力為支撐的優(yōu)秀辦學(xué)平臺，致力于打造濰坊教育新名片，鑄就基礎(chǔ)教育新輝煌。 濰坊文昌中學(xué)初、高中2017年9月1日正式開學(xué)地理位置優(yōu)越文昌中學(xué)地處奎文、寒亭、高新和經(jīng)濟區(qū)四區(qū)交界地帶，位于寒亭區(qū)通亭街與亞星路交匯處，緊鄰青銀高速濰坊路口，4路、5路、41路公交車在文昌中學(xué)門口設(shè)有站點，毗鄰濰坊高鐵北站，地理位置優(yōu)越，交通便捷。 辦學(xué)理念先進學(xué)校以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木⑷瞬?rdquo;為辦學(xué)宗旨，秉持“文潤質(zhì)方，昌德篤學(xué)”的校訓(xùn)，營造“勵學(xué)敦行，謹嚴求精”的校風(fēng)，滋養(yǎng)和鍛造學(xué)生良好的品行和優(yōu)異的成績，使每一名文昌學(xué)子，接受最好的教育，得到全面的發(fā)展。管理團隊高效在過去的一年，為充分利用文昌中學(xué)這一優(yōu)質(zhì)的資源，寒亭一中高一年級四個班的學(xué)生搬至文昌中學(xué)。學(xué)校管理和教學(xué)團隊科學(xué)施教、嚴格管理，激發(fā)了學(xué)生潛能、促進了學(xué)生快速成長，受到社會和家長的高度好評。師資力量雄厚學(xué)校師資隊伍以寒亭區(qū)優(yōu)秀初、高中教師為基礎(chǔ)，高薪聘請全國各學(xué)科名師，共同組建了一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛的頂尖教師團隊。學(xué)校秉持先進的教育理念和科學(xué)的管理措施，浸潤國學(xué)為主的傳統(tǒng)文化，利用民校靈活辦學(xué)機制，最大限度調(diào)動教師積極性，將文昌中學(xué)打造成齊魯教育的新高地。辦學(xué)特色鮮明特色課程體系。開發(fā)初中和高中一體化的課程，構(gòu)建初中和高中兩個學(xué)段銜接的課程體系，在高質(zhì)量完成國家課程的基礎(chǔ)上，開設(shè)國學(xué)課程、體育特色課程（武術(shù)）、藝術(shù)特色課程（書法）等，讓不同的孩子在特色課程中找到自我，健康成長。實施小班化教學(xué)。初中每班30人，高中每班40人，著重于精準對接，因材施教，適應(yīng)學(xué)生的個性化發(fā)展。與國際教育接軌。學(xué)校引進歐美國家為主的外教，部分課程實行雙語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生雙語思維層次，讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)用母語和外語來思考回答問題，培養(yǎng)學(xué)生使用外語思維的能力。教學(xué)設(shè)施高端學(xué)校建有高標(biāo)準室內(nèi)、外運動設(shè)施，遇惡劣天氣全部室內(nèi)活動，保證學(xué)生身體健康。教室全部配備保護學(xué)生視力的短焦多媒體教學(xué)LCD系統(tǒng)和全國最先進的SMART教學(xué)軟件和資源庫。教學(xué)管理采用最先進的“極課大數(shù)據(jù)”系統(tǒng)，在全維度了解學(xué)生知識掌握情況的基礎(chǔ)上，實行精準化“教”與“學(xué)”，利于成績的快速提高。
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德州市躍華學(xué)校(初中部)
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德州躍華學(xué)校是經(jīng)德州市人民政府批準，由德州躍華集團李忠印、李忠義兄弟投資興建的一所集幼兒園、小學(xué)、初中、高中、職業(yè)教育為一體的現(xiàn)代化民辦寄宿制學(xué)校。學(xué)校始建于1999年，占地269畝，建筑面積12萬平方米，總投資1.9億元。學(xué)校地處德州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)行政文化區(qū)內(nèi)，毗鄰董子文化街，周邊環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚，安靜祥和，乃學(xué)子求學(xué)之圣地。學(xué)校自2000年正式招生，現(xiàn)有108個教學(xué)班，在校學(xué)生4300余名，教職工480余名。 辦學(xué)十年來，董事長鐘情教育，傾其所有，癡心辦學(xué);與師生情深意濃，用大仁大義、大智大信令群賢畢至;凝聚英才智慧，惠澤一方百姓，贏得了師生愛戴和社會贊譽。“躍華人”精誠團結(jié)，用厚德博愛、真誠奉獻滋養(yǎng)了萬千躍華學(xué)子，鑄就了躍華品牌，終使一所管理一流、質(zhì)量卓越、特色鮮明的現(xiàn)代化民辦學(xué)校巍然矗立在魯西北大地上! 辦學(xué)十年來，“躍華人”秉承“讓每個學(xué)生都成功”的辦學(xué)宗旨，面向全體，針對有差異的學(xué)生，實施有差異的教育，實現(xiàn)有差異的發(fā)展;注重每一個學(xué)生的全面發(fā)展;努力為每一個學(xué)生的終身發(fā)展和人生幸福奠定堅實的基礎(chǔ)?！ ∞k學(xué)十年來，“躍華人”始終堅持“以質(zhì)量和特色求生存，以改革和創(chuàng)新促發(fā)展”，堅持以法規(guī)范辦學(xué)、誠信辦學(xué)，堅持“厚德立校、科研興校、名師鑄校、特色強校”的辦學(xué)方針;創(chuàng)建了“部為實體、處室服務(wù)、學(xué)校統(tǒng)籌、因部制宜、創(chuàng)辦特色”的辦學(xué)模式;形成了以“大氣、誠信、合力、規(guī)則”為核心的躍華文化;確定了“優(yōu)秀做人，成功做事，和諧發(fā)展，幸福生活”的學(xué)生發(fā)展觀;形成了“自我教育、自主管理、自我煅造、自我發(fā)展”的育人模式;構(gòu)建了“體驗式心理發(fā)展課程、團體輔導(dǎo)課程、個體咨詢”三位一體的心理健康教育模式;初步形成了適合每個學(xué)生個性發(fā)展、具有多元選擇性的課程體系;打造出了“和諧高效課堂”教學(xué)模式;為高一級學(xué)校和社會培養(yǎng)了大批高素質(zhì)優(yōu)秀人才。2003年、2004年連續(xù)兩年高考重點本科和本科上線率居德州市第三名，2005年、2006年居德州市重點中學(xué)第二名，2007年應(yīng)屆生高考重點本科、本科上線率躍居德州市第一名;中考升學(xué)率連續(xù)五屆居城區(qū)第三名，中考平均成績保持城區(qū)第一名。2008年起，緊緊抓住落實《山東省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》的契機，徹底轉(zhuǎn)變教育觀念和教育行為，全面規(guī)劃學(xué)校課程設(shè)計，重建學(xué)生校園生活，全面推進“陽光校園工程”，引導(dǎo)學(xué)生為自己的人生做規(guī)劃，全面實現(xiàn)了學(xué)校教育的轉(zhuǎn)型?！ ∞k學(xué)十年來，學(xué)校先后獲得國家級榮譽5項，省級榮譽8項，市、區(qū)級榮譽若干項。學(xué)校先后有百余人次獲全國優(yōu)秀校長、全國優(yōu)秀教師、齊魯名師、山東省教學(xué)能手、省級骨干教師、市級優(yōu)秀教師、市級教學(xué)能手、市級優(yōu)秀教育工作者、區(qū)級優(yōu)秀教師、區(qū)級優(yōu)秀班主任等榮譽稱號?！ ∈贽k學(xué)，憑借的是“躍華人”堅忍不拔、頑強拼搏的毅力，“自強不息、厚德載物”的躍華精神。董事長“真辦教育”，校長“辦真教育”的決心和毅力，凝練成了全體“躍華人”為教育事業(yè)發(fā)展、為每個學(xué)生主動健康發(fā)展，信心百倍建“百年名校”的宏偉目標(biāo)。
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中國農(nóng)業(yè)大學(xué)煙臺分校
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起源于1905年京師大學(xué)堂農(nóng)科大學(xué)，作為我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育起源地和國家農(nóng)業(yè)最高學(xué)府的中國農(nóng)業(yè)大學(xué)，歷經(jīng)百年的世紀風(fēng)雨，已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)為特色和優(yōu)勢的綜合性大學(xué)。面對新世紀之初，我國全面建設(shè)小康社會的歷史任務(wù)，著眼于國家發(fā)展和為地方經(jīng)濟、社會服務(wù)，更好地促進中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展，提升中國農(nóng)業(yè)大學(xué)綜合辦學(xué)能力，拓展辦學(xué)空間，優(yōu)化學(xué)科、創(chuàng)新知識、培養(yǎng)人才。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與煙臺市人民政府合作建設(shè)“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)（煙臺）”?！ ?993年經(jīng)原國家教委批準，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)依托山東省煙臺農(nóng)業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦了煙臺教學(xué)基地。在十多年的辦學(xué)過程中，煙臺教學(xué)基地先后開辦了2、3年制的土地管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、食品安全等近二十個專業(yè)，到2004年底在校生達1200人，畢業(yè)1900多人。基地的畢業(yè)生以其扎實的應(yīng)用基礎(chǔ)、過硬的實踐操作技能和良好的工作作風(fēng)，受到了用人單位的高度稱贊，成為山東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的一支重要的基層人才隊伍。 2002年11月山東省同意中國農(nóng)業(yè)大學(xué)在煙臺設(shè)立校區(qū)。2003年2月，校區(qū)選定在煙臺市萊山區(qū)3000多畝臨海高地。2003年8月5日，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)與煙臺市人民政府正式簽署協(xié)議，合作建設(shè)“中國農(nóng)業(yè)大學(xué)（煙臺）”簡稱“煙臺校區(qū)”。2005年5月經(jīng)教育部同意，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)（煙臺）在繼續(xù)招收專科生的同時，首次招收本科生。中國農(nóng)業(yè)大學(xué)（煙臺）作為中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的重要組成部分予以建設(shè)和發(fā)展，按照公辦機制和模式運行，舉辦本科層次教育為主的全日制普通高等教育。 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)（煙臺）校園北臨濱海大道，南靠煙威高速公路，交通十分便利。校區(qū)規(guī)劃總用地199公頃，總建筑面積規(guī)劃100萬平方米。校園總體規(guī)劃中建有國內(nèi)一流的教學(xué)樓、行政辦公樓、圖書館、各學(xué)院樓、國際交流中心、體育場館、高標(biāo)準的學(xué)生宿舍、餐飲中心、專家公寓、教師住宅及各類配套設(shè)施。校園建筑既充分體現(xiàn)百年老校深厚的文化底蘊，又展現(xiàn)煙臺海濱城市碧海、藍天、紅瓦、綠地的建筑風(fēng)格，突出塑造依山傍海、詩情畫意般的風(fēng)光和多層次的校園文化景觀。 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)（煙臺）依托中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的院系資源優(yōu)勢和煙臺校區(qū)特點，擬逐步設(shè)置水產(chǎn)科技學(xué)院、葡萄酒學(xué)院、食品學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)與人文學(xué)院、理學(xué)院、農(nóng)藝學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、工程學(xué)院、城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院等10個學(xué)院。 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)（煙臺）堅持“規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益”協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)機制，秉承中國農(nóng)業(yè)大學(xué)“勤勉持重、愛國憂民”的精神傳統(tǒng)和“解民生之多艱，育天下之英才”的校訓(xùn)，以中國農(nóng)業(yè)大學(xué)豐富的文化底蘊、突出的學(xué)科優(yōu)勢和雄厚的教育資源為依托，逐步把中國農(nóng)業(yè)大學(xué)（煙臺）建成以應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)為主，立足山東、面向北方、輻射全國，教學(xué)科研相兼的校區(qū)，成為中國農(nóng)業(yè)大學(xué)新型辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)改革的示范基地，成為中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化、促進校企合作的示范基地，成為為地方經(jīng)濟社會發(fā)展和 “三農(nóng)”服務(wù)的基地。
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