沈陽市于洪區(qū)東湖學校簡介

我校位于沈陽市于洪區(qū)東湖街，占地面積11413平方米，建筑面積近8425平方米，是一所九一貫制學校有29個教學班，中學部18個班，小學部11個班，在校學生為1315人，教職工113人，其中，高級教師27人，中級教師61人，初級教師25人，教師隊伍中大學本科71人，專科42人，教師學歷達標率100%，市區(qū)骨干教師和學科帶頭人12人。學校設有微機室、語音室、理化生實驗室各1個，為了實現(xiàn)學生日積月累的進步，我校堅持依法治校，以德理校，以情和校，科研興校，切實可行地制定了辦學規(guī)劃?！　《嗄陙?，學校全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育改革，同時樹立為學生服務的意識，堅持以德育為學校辦學特色，尤為重視學生的行為習慣的養(yǎng)成教育，堅持課堂教學結(jié)構改革，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展。我們學校在發(fā)展規(guī)劃中明確提出了建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、數(shù)量適當、結(jié)構合理 ”的師資隊伍目標，堅持不懈地搞好新課標培訓，實踐新課程，把新課程理念內(nèi)化為具體的教學行為，量化東湖學?？荚u方案細則，分層管理，將各項工作到位，將校長負責制與民主管理作為相互依存的兩方面，充分發(fā)揮教師的能動性、創(chuàng)新性、增強責任感。以“求實、求精、求深、求新”為工作作風，以一切為學校的建設和發(fā)展，一切為了師生的進步和健康為工作原則，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量?！　≡谛ｎI導正確的領導下，我校朝氣蓬勃的大踏步前進著，近年來，我校中考取得了令人矚目的成績，先后有學生考入省實驗、二中等省級重點高中，學生升學率達到98.1%。我校連續(xù)三年獲得于洪區(qū)中考升學率第一名的好成績，并連續(xù)三年被區(qū)教育局評為教學質(zhì)量提升先進單位。學校德育工作始終常抓不懈，曾評為教育系統(tǒng)安全教育與綜合治理市級先進單位，社會實踐市級先進單位，市級控輟優(yōu)秀單位，中小學生在國家、省、市、區(qū)級學生競賽中獲得可喜成績，另外，我校堅持以美術學科為特色，學生在多次的繪畫比賽中榮獲金獎，部分學生考入省級重點美術特長班。我校積極倡導教師參加市、區(qū)組織的各項教研活動，學校已有18名教師的課被評為市級優(yōu)秀課，7名教師參加市里組織的學科基本功大賽中獲一等獎，教師撰寫的論文獲得各級獎項，并且有論文在相關刊物上發(fā)表?！　×硗猓倚娀^程管理，把“科研興?！贝_定為學校的發(fā)展策略，并提出學校的發(fā)展要以質(zhì)量求生存，以管理求效益，以特色求聲譽，組織實施了《小學生古詩詞積累與賞折能力培養(yǎng)》國家級課題，《小學隨班就讀學生古詩詞積累與誦讀》省級課題、《初中英語自主學習課堂模式的研究》區(qū)級課題，作家余秋雨說過：“幼小的心靈純凈空廓，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)他們一生的文化向往?！币虼?，我們讓古詩詞時時不經(jīng)意穿行于語文課堂，讓學生充分領略古詩詞這道獨特而亮麗的風景線，腹有詩書氣自華，讓這精典文學精華，從學生口中滲融于他們的血液中，芬芳在他們生命中，因此我們將這些課題逐步走向深入，作為學校特色教育的延伸，創(chuàng)設研究氛圍，努力實踐，同時建設好校園信息資源庫，組織青年教師開展網(wǎng)絡教學的實踐，做好學生信息技能的培訓及專項輔導，提高學生的信息技術水平?！　|湖人始終以“不辱使命，踏實工作”為教育事業(yè)的座右銘，以創(chuàng)建平安校園為主要方向努力向前，我們堅信帶著責任去工作，勢必會使東湖學校這艘充滿信心的巨艦駛向勝利的彼岸。

沈陽市于洪區(qū)東湖學校在哪里

準確位置：沈陽市于洪區(qū)東湖街16－2

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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