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景德鎮(zhèn)市寶寶樂幼兒園
公立普通
經(jīng)營范圍:學(xué)前教育地址:江西省景德鎮(zhèn)市昌江區(qū)鲇魚山鎮(zhèn)魚山鎮(zhèn)魚山村郵編:333431電話:2691187
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江西省景德鎮(zhèn)第一中學(xué)
公立省重點
地處瓷都東隅的江西省景德鎮(zhèn)一中，始建于1940年，有著六十年的悠久歷史，學(xué)校前身是私立天翼中學(xué)，1963年被省政府批準(zhǔn)為省級重點中學(xué)，1994年又順利通過了江西省重點中學(xué)首批評估，并被評為“江西省優(yōu)秀重點中學(xué)”?！ W(xué)校校園占地面積16.2萬平方米，其中校舍建筑面積3.7萬平方米，現(xiàn)有40個高中教學(xué)班，在校學(xué)生2100多人，教職工245人，其中特級教師1人，全國優(yōu)秀老師3人，全國勞動模范1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼的1人，市級拔尖人才1人，國家級骨干教師3人，高級教師57人，一級教師97人。 學(xué)校校園樹木蔥蘢，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)大樓、實驗大樓、辦公樓、體育館錯落有致，圖書館、微機室、語音室、運動場一應(yīng)俱全。學(xué)?，F(xiàn)有藏書7萬多冊，理、化、生三科實驗所用的儀器設(shè)備也已達到國家一類標(biāo)準(zhǔn)，被國家教育部授予“全國現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”稱號。學(xué)校運動場地面積25243平方米，建有8×400米環(huán)形跑道和足球、籃球、排球、乒乓球等場地，辦學(xué)條件日臻完善。 在多年的工作實踐中，江西省景德鎮(zhèn)一中形成了自己“以德育為先導(dǎo)、以教學(xué)為中心，向管理要教育質(zhì)量，向管理要辦學(xué)效益”的辦學(xué)特色和“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的教學(xué)風(fēng)格。改革開放二十年來，學(xué)校為社會培養(yǎng)了近9000名高中畢業(yè)生，其中5700多名學(xué)生考上各類全國高校?！ ⊥瑫r，學(xué)校教研活動和學(xué)科競賽成果斐然，多名教師在全國各類刊物上發(fā)表教學(xué)論文，僅九十年代以來，學(xué)校就有1000多人次獲得全國各級各學(xué)科競賽的獎勵。 悠久的辦學(xué)歷史，優(yōu)美的校園環(huán)境和高質(zhì)量的辦學(xué)水平引起了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和國際友人的關(guān)注，1993年以來，原全國政協(xié)副主席王恩茂、江西省副省長黃懋衡、胡振鵬等領(lǐng)導(dǎo)人先后蒞臨學(xué)校視察工作，日本崗山市和瀨戶市代表團、法國貴賓和摩洛哥薩非市政府代表團也先后來學(xué)校參觀訪問。
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江西景德鎮(zhèn)第二中學(xué)
公立省重點
江西省景德鎮(zhèn)二中，于1952年由昌江（原靜山）、紫陽兩所私立中學(xué)的初中部合并組建而成，屬初級中學(xué)。后三遷校址，五易其名。文革期間，學(xué)校被拆散下遷農(nóng)村，校舍被外單位占用，校產(chǎn)散失殆盡。1973年復(fù)辦二中，擴編為完全中學(xué)。被外單位占用的校舍，于黨的十一屆三中全會以后逐步收回，至1985年基本恢復(fù)原貌。1978年定為市重點中學(xué)，1980年定為省重點中學(xué)，1987年定為副縣級單位。 黨的十一屆三中全會以來，學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，全校師生員工遵循“勤奮、求實、文明、創(chuàng)新”校訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，特別是二十世紀(jì)九十年代以來，學(xué)校全面推進素質(zhì)教育，成績顯著，贏得全市人民的贊揚，在省內(nèi)外頗有聲譽。 為適應(yīng)教育發(fā)展的需要，由市人大代表提出議案，經(jīng)市政府批準(zhǔn)，于2001年創(chuàng)建了我市第一所公辦民助性質(zhì)的“太白園實驗中學(xué)”，進行以外語、微機、數(shù)學(xué)為特長的素質(zhì)教育實驗，已于同年秋季招生，開局良好。 近年來，在市委、市政府的關(guān)懷和支持下，在市教委直接領(lǐng)導(dǎo)下，加速改善二中辦學(xué)條件，將盡快的把二中建設(shè)成為花園式的示范性的省優(yōu)秀重點中學(xué)，為景德鎮(zhèn)市教育事業(yè)做出更大貢獻。
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江西景德鎮(zhèn)市第五中學(xué)
公立全國重點
景德鎮(zhèn)市第五中學(xué)，是一所全日制初級中學(xué)，位于美麗“瓷都”的市區(qū)中心，創(chuàng)立于上世紀(jì)50年代，經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展，現(xiàn)已成為市級重點中學(xué)。近年來，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，已形成一所總校兩所分校的辦學(xué)模式，目前學(xué)校共有48個班級，其中初一年級16個班，初二年級15個班，初三年級17個班，在校學(xué)生總數(shù) 余人。第五中學(xué)為一所市重點中學(xué)，辦學(xué)效益不斷提高，特別是近幾年來連續(xù)9年保持中考平均成績第一，贏得了社會較高的聲譽。學(xué)校各方面工作都取得了明顯的成效：2003年獲珠山區(qū)委、人民政府“文明衛(wèi)生庭院”、珠山區(qū)“社區(qū)工作先進單位”、 市“先進團委” 、市教育局“理論學(xué)習(xí)先進單位”、市教育局“綜合治理先進單位”、市教育局“市師表工程”、“校務(wù)公開先進單位”、市教育局市直學(xué)校“優(yōu)秀黨支部”。 瓷都的開放，為這所學(xué)校注入了勃勃生機，在市政府、市教局的關(guān)心支持下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，硬件設(shè)施不斷更新，擁有電腦室、語音室、圖書室、理、化生實驗室等。其中在五中二部投資新建的四層教學(xué)大樓于2003年9月啟用，室內(nèi)課桌椅配備高檔，教室光線充足，教學(xué)設(shè)施齊備，學(xué)校日益欣欣向榮?！ W(xué)?，F(xiàn)有教職工299人，其中中學(xué)高級教師 人，中學(xué)一級教師 人，良好的師資隊伍為五中的發(fā)展提供了堅實的保障。2003第十四屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽7人獲二等獎，26人獲三等獎；全國初中化學(xué)競賽1人獲國家級二等獎，1人獲省級二等獎，1人獲三等獎，4人獲市級一等獎，5人獲二等獎，5人獲三等獎；全國初中物理競賽1人獲國家級三等獎，1人獲省級一等獎，1人獲省級二等獎，4人獲市級一等獎，1人獲二等獎；中學(xué)生英語聽力競賽1人獲國家級三等獎，4人獲市級一等獎，6人獲二等獎，12人獲三等獎；2002、2003年兩次獲市田徑運動會市直初中組團體總分第二。近些年來，第五中學(xué)人才輩出，為國家輸送了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。他們?yōu)樽鎳姆睒s、民族的振興作出了卓出貢獻。學(xué)校堅持黨的教育方針，貫徹“以人為本”的思想，師生為本：以教師發(fā)展為本，一切與教師有關(guān)的工作都要立足于教師的成才、成功。以學(xué)生發(fā)展為本，尊重學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律。為學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展和特長的發(fā)展創(chuàng)造條件。在指導(dǎo)思想上要明確學(xué)生存在差異、存在個性；教師存在差異、存在特長。在管理中破除單一的思維模式，努力給每個人的個性特長以最優(yōu)化的發(fā)展空間。全面發(fā)展：堅持面向全體師生的發(fā)展，面向師生發(fā)展的每一個方面。以增強師生的主體意識為辦學(xué)的基本理念，最大限度地發(fā)揮教師的工作熱情，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，求得適應(yīng)時代而又符合三中學(xué)生客觀實際的教育方式。學(xué)校要以現(xiàn)代教育思想和理念，現(xiàn)代教育方法和手段，構(gòu)建現(xiàn)代化教學(xué)模式，以培養(yǎng)現(xiàn)代社會需要的、合格的，優(yōu)秀的人才為已任，把學(xué)校建設(shè)成為一流的有自己特色的示范性學(xué)校。堅持以法治校、以德治校，繼承并保持我校優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，形成“以師生發(fā)展為本”的教育教學(xué)管理模式，使學(xué)生的主體地位，主動精神逐漸滲透在教育教學(xué)過程之中，同時充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的作用，通過全面推進素質(zhì)教育進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
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景德鎮(zhèn)五中
公立普通
景德鎮(zhèn)市第五中學(xué)，是一所全日制初級中學(xué)，位于美麗“瓷都”的市區(qū)中心，創(chuàng)立于上世紀(jì)50年代，經(jīng)過半個多世紀(jì)的發(fā)展，現(xiàn)已成為市級重點中學(xué)。近年來，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，已形成一所總校兩所分校的辦學(xué)模式，目前學(xué)校共有48個班級，其中初一年級16個班，初二年級15個班，初三年級17個班，在校學(xué)生總數(shù) 余人。第五中學(xué)為一所市重點中學(xué)，辦學(xué)效益不斷提高，特別是近幾年來連續(xù)9年保持中考平均成績第一，贏得了社會較高的聲譽。學(xué)校各方面工作都取得了明顯的成效：2003年獲珠山區(qū)委、人民政府“文明衛(wèi)生庭院”、珠山區(qū)“社區(qū)工作先進單位”、 市“先進團委” 、市教育局“理論學(xué)習(xí)先進單位”、市教育局“綜合治理先進單位”、市教育局“市師表工程”、“校務(wù)公開先進單位”、市教育局市直學(xué)校“優(yōu)秀黨支部”。 瓷都的開放，為這所學(xué)校注入了勃勃生機，在市政府、市教局的關(guān)心支持下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，硬件設(shè)施不斷更新，擁有電腦室、語音室、圖書室、理、化生實驗室等。其中在五中二部投資新建的四層教學(xué)大樓于2003年9月啟用，室內(nèi)課桌椅配備高檔，教室光線充足，教學(xué)設(shè)施齊備，學(xué)校日益欣欣向榮。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工299人，其中中學(xué)高級教師 人，中學(xué)一級教師 人，良好的師資隊伍為五中的發(fā)展提供了堅實的保障。2003第十四屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽7人獲二等獎，26人獲三等獎；全國初中化學(xué)競賽1人獲國家級二等獎，1人獲省級二等獎，1人獲三等獎，4人獲市級一等獎，5人獲二等獎，5人獲三等獎；全國初中物理競賽1人獲國家級三等獎，1人獲省級一等獎，1人獲省級二等獎，4人獲市級一等獎，1人獲二等獎；中學(xué)生英語聽力競賽1人獲國家級三等獎，4人獲市級一等獎，6人獲二等獎，12人獲三等獎；2002、2003年兩次獲市田徑運動會市直初中組團體總分第二。近些年來，第五中學(xué)人才輩出，為國家輸送了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。他們?yōu)樽鎳姆睒s、民族的振興作出了卓出貢獻。學(xué)校堅持黨的教育方針，貫徹“以人為本”的思想，師生為本：以教師發(fā)展為本，一切與教師有關(guān)的工作都要立足于教師的成才、成功。以學(xué)生發(fā)展為本，尊重學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律。為學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展和特長的發(fā)展創(chuàng)造條件。在指導(dǎo)思想上要明確學(xué)生存在差異、存在個性；教師存在差異、存在特長。在管理中破除單一的思維模式，努力給每個人的個性特長以最優(yōu)化的發(fā)展空間。全面發(fā)展：堅持面向全體師生的發(fā)展，面向師生發(fā)展的每一個方面。以增強師生的主體意識為辦學(xué)的基本理念，最大限度地發(fā)揮教師的工作熱情，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，求得適應(yīng)時代而又符合三中學(xué)生客觀實際的教育方式。學(xué)校要以現(xiàn)代教育思想和理念，現(xiàn)代教育方法和手段，構(gòu)建現(xiàn)代化教學(xué)模式，以培養(yǎng)現(xiàn)代社會需要的、合格的，優(yōu)秀的人才為已任，把學(xué)校建設(shè)成為一流的有自己特色的示范性學(xué)校。堅持以法治校、以德治校，繼承并保持我校優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，形成“以師生發(fā)展為本”的教育教學(xué)管理模式，使學(xué)生的主體地位，主動精神逐漸滲透在教育教學(xué)過程之中，同時充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的作用，通過全面推進素質(zhì)教育進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
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樂平市第三中學(xué)
公立市重點
學(xué)校位于江西省樂平市城北，是一所全日制普通完中，１９８１年創(chuàng)建。因辦學(xué)有特色，管理有序，校風(fēng)淳正、教學(xué)成績突出，１９９８年晉升為景德鎮(zhèn)市重點中學(xué)，２００２年被省教育廳列為“江西省重點建設(shè)普通中學(xué)”。現(xiàn)有教學(xué)班４９個，在校學(xué)生３０６６余人?！ W(xué)校校園規(guī)劃合理，占地９１８５５．８平方米的土地上矗立著辦公大樓、科技館、圖書館、綜合教學(xué)大樓、藝術(shù)館、體藝館、實驗大樓、學(xué)生公寓、教工宿舍、食堂等２０余幢主體建筑，總建筑面積達４７５００平方米，并建有大型足球場、４００米環(huán)形跑道和高標(biāo)準(zhǔn)籃球、排球等多個體育競賽場地以及讀書長廊、假山、噴泉、花圃等園林建筑，還鋪建了花崗巖校園廣場，鋪植了大面積綠化草坪。校園內(nèi)綠樹成行、芳草如茵、花香四溢，素有“花園式學(xué)校”之美稱?！ 〗虒W(xué)設(shè)施完備。有高標(biāo)準(zhǔn)的理化實驗室、語音室、微機室、音樂室、美術(shù)室、圖書閱覽室、多媒體教室和多功能演藝大廳、多功能演播大廳、教師備課中心等教育教學(xué)設(shè)施。 師資力量雄厚，在崗教職工２１９人，其中高級、中級教師１３９人，黨員教師５４人，有３０余位教師榮獲縣（市）地市、省乃至全國先進教師及先進工作者稱號，并涌現(xiàn)一大批省骨干教師和地市學(xué)科帶頭人，２０余人正參加研究生進修班學(xué)習(xí)，９０％以上教師已過學(xué)歷達標(biāo)、現(xiàn)代技術(shù)運用和上好“兩課”關(guān)，初步形成集教學(xué)、技能、科研于一體的復(fù)合型教師群體?！ 」芾碛刑厣?。學(xué)校自創(chuàng)建以來，始終注重多規(guī)格培養(yǎng)人才，尤其是近年來，順應(yīng)新的形勢，確立了“以質(zhì)取勝”的生存觀和“以特色辦學(xué)”的發(fā)展觀，按照“以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生終生負(fù)責(zé)”的教育理念，大力推進素質(zhì)教育：充分發(fā)揮教師和環(huán)境這“兩本教科書”的育人作用。一方面要求廣大教師嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》辦事，和自己的學(xué)識，人格魅力和敬業(yè)精神在學(xué)生面前樹立一面做人的鏡子，另一方面則致力于校園文化建設(shè)，從不銹雕塑——《希望》的興建到各類標(biāo)語警示牌的設(shè)置，從校園的美化到各類活動的開展，從《新星》校報的刊辦到《中學(xué)生之聲》的開播、讀報長廊的開辟，均注重營造良好的文化氛圍，師生們置身這幽雅而又充滿濃郁文化氣息的環(huán)境中，無不感到心悅神怡?！ 猿忠匀藶楸?。學(xué)校從學(xué)生日常行為規(guī)范入手。每一項德育工作都注重貼近學(xué)生思想實際和生活實際，注重學(xué)生的身心發(fā)展，尤其注重體現(xiàn)人文關(guān)懷，不僅抓校內(nèi)，而且抓校外，不僅抓學(xué)習(xí)期間，而且抓課余和節(jié)假日，將德育工作延伸到家庭，延伸到社會，延伸到節(jié)假日，全方位、全程培養(yǎng)學(xué)生“四自”和“六會”能力?！ 猿侄嘁?guī)格培養(yǎng)人才。學(xué)校始終把立足點放在學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng)上，積極為學(xué)生架設(shè)成才舞臺，先后開設(shè)了學(xué)科類和非學(xué)科類興趣小組２０余個，使廣大學(xué)生能生動、活潑、主動地在各自喜愛的興趣小組里學(xué)有所樂、學(xué)有所得。在日常的必修課教學(xué)中，更是注重現(xiàn)代教育手段的運用和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，注重建立和諧的師生關(guān)系，營造快樂民主的教學(xué)氛圍，使學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能得以充分發(fā)揮?！ ∫环莞?，一份收獲。由于學(xué)校始終堅持自己的辦學(xué)特色，教學(xué)成績不斷提高，中考連年位居樂平市第一，高考也一年一個臺階，２００１年省專首次上線就達１９０余人，２００２年更是一個豐收年，首次上本科線達２１９人；各類競賽也捷報頻傳，先后有一百多人次獲國家、省、市學(xué)科競賽和活動類比賽一、二等獎。學(xué)校還先后被評為“江西省活動課示范校”、“江西省衛(wèi)生庭院”、“江西省體衛(wèi)工作先進單位”、“江西現(xiàn)代技術(shù)教育示范校”、“江西省綠色學(xué)校”、“江西省文明單位”、“江西省電化教育活動先進單位”等?！ ∪缃駥W(xué)校正以嶄新的姿態(tài)，在“三個面向”方針指引下，向更高的目標(biāo)邁進。
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六O二所學(xué)校
公立普通
六0二所學(xué)校，隸屬于中國直升機設(shè)計研究所，位于景德鎮(zhèn)市東郊。千年窯火，燒出世紀(jì)文明;三尺講臺，育出芬芳桃李。六零二所學(xué)校，背靠連綿起伏的青山，西臨文化底蘊豐富的湖田古窯遺址，風(fēng)光秀麗，環(huán)境幽雅，具有得天獨厚的育人條件。 學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，德育為首，五育并舉，全面發(fā)展的辦學(xué)思想，全面推進素質(zhì)教育。構(gòu)建以因材施教為核心，面向全體的教學(xué)模式。以科學(xué)民主為目標(biāo)，以人為本的管理模式，以“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會做人”為目標(biāo)，著力培養(yǎng)學(xué)生的健全人格，學(xué)校榮獲“江西省首批德育示范學(xué)?！钡墓鈽s稱號。2000年被授于市“新教材改革試驗先進單位”，2001年被評為江西省“電教先進單位”。2002年被評為市首屆藝術(shù)節(jié)“中學(xué)生小制作小發(fā)明”先進單位?！ W(xué)校建于1975年，28年的光輝歷程，已有600余人跨入重點本科高等院校深造。其中，1991年，賀英華同學(xué)以637分的優(yōu)秀成績勇摘江西省理科季軍，市理科狀元的桂冠。1994，張景懋同學(xué)以657分的優(yōu)異成績奪取景德鎮(zhèn)市理科狀元的桂冠。新世紀(jì)，我校再創(chuàng)輝煌，2002年，我校本科錄取率達75%，居景德鎮(zhèn)市前茅。 近年來，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全體教職員工已形成子弟學(xué)校特有的五有精神；一絲不茍，追求圓滿的敬業(yè)精神，萬眾一心，眾志成城的團結(jié)精神，腳踏實地的奉獻精神，勇于探索，勇于超越的創(chuàng)新精神?！ ≡谒笆薪逃值炔块T領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)心下，學(xué)校的硬件設(shè)施日趨完善，建有目前市內(nèi)最先進的理化實驗室，現(xiàn)代化語音室、音樂室、圖書室、舞蹈室、配置了一流的計算機室，多媒體投影教室等。現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，為學(xué)校實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎(chǔ)?！ W(xué)校目前擁有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1200人，在教職工70余人。學(xué)校師資力量雄厚，中學(xué)高級教師26人，占總數(shù)的43%，省級骨干教師4人，市學(xué)科帶頭人2人，市高三學(xué)科帶頭人7人。一大批青年教師正茁壯成長，學(xué)校大力實施教研興校的戰(zhàn)略，采取“走出去，請進來”相結(jié)合的方法，先后加強與江西師大附中、北航附中，南昌三中、合肥一中，玉山一中等知名學(xué)校的橫向聯(lián)系和交流。近幾年來，我校教師中有10余篇教學(xué)教研論文在國家級刊物上發(fā)表，有30余篇在省級刊物上發(fā)表，20余篇論文在省市教研會上交流、獲獎。在加強理論修養(yǎng)的同時，注重實踐的藝術(shù)性，先后有趙曙明、鄒秋平、韓寶蘭等教師在省優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎。在新形勢下，學(xué)校教師正在積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)改革，并取得階段性成果?！ ?學(xué)校重視發(fā)揮學(xué)生的個性特點，培養(yǎng)特長。1991年，在全國物理奧林匹克競賽中，我校賀英華同學(xué)獲二等獎，1994年，在全國化學(xué)奧林匹克競賽中，我校張景懋，葉小芳同學(xué)獲得三等獎，1997年，在全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽中，我校金琛，李維，劉寧同學(xué)獲三等獎。近五六年來，我校學(xué)生參加省級以上各種競賽獲獎達5人次，市級以上20余人次?！ ≡诮逃虒W(xué)質(zhì)量穩(wěn)步，提高的同時，校園文明之花也結(jié)出了豐碩的成果，為了弘揚校園文化，為學(xué)生搭建鍛煉舞臺，學(xué)校先后辦起校報，建立廣播站，組建校銅管樂隊，并舉辦各種讀書，演講，歌詠，作文等活動和競賽。積極引導(dǎo)學(xué)生進行自我鍛煉；開設(shè)選修課和形式各樣的活動課，陶冶學(xué)生的情操，探索出一條和諧發(fā)展之路。良好的人文環(huán)境使學(xué)校煥發(fā)勃勃生機?！ ⌒聲r期，學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚銳意進取，奮力開拓的精神，以“初中夯實全面基礎(chǔ)，高中創(chuàng)優(yōu)辦出特色”為中心環(huán)節(jié)，堅持現(xiàn)代化教育的發(fā)展方向，在生源不為一流的情況下培養(yǎng)出一流學(xué)生。
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景德鎮(zhèn)第五中學(xué)
公立普通
景德鎮(zhèn)市第五中學(xué)地處市中心人民廣場南側(cè)。1966年6月28日經(jīng)江西省計委、江西省教育廳批準(zhǔn)成立，是景德鎮(zhèn)市繼一中之后經(jīng)國家批準(zhǔn)的第二所完中。學(xué)?，F(xiàn)設(shè)一室三處即辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處和工會、團委、保衛(wèi)科，有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、史地、生物、體育、音美、計算機教研組11個。學(xué)校占地面積8780m2，校舍建筑面積1959.8m2，本部教學(xué)大樓設(shè)有理化、電教儀器室、理化實驗室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室。分部教學(xué)大樓設(shè)有生物儀器室、實驗室、教工活動室、會議室。學(xué)?，F(xiàn)有教職工225人，現(xiàn)有26個教學(xué)班學(xué)生1488人。 學(xué)校有一支忠誠黨的教育事業(yè)，素質(zhì)良好的教師隊伍。在專任教師中，有中學(xué)高級教師28人，中學(xué)一級教師83人。大學(xué)本科學(xué)歷占28.5%，大學(xué)專科學(xué)歷占69%。在專任教師中35歲下以的青年教師中占60%以上。這樣一支素質(zhì)良好的教師隊伍，使學(xué)校在八十年代就成為全市熱點學(xué)校，中考成績連年名列全市前茅。進入九二年代以后，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，學(xué)校聲譽越來越大。繼93年至96年連續(xù)四年奪得中考平均分、及格率、優(yōu)秀率、全科及格率市直學(xué)校第一的好成績后，99至2001年中考平均分、及格率、優(yōu)秀率、全科及格率又雄居全市榜首。為省屬重點中學(xué)輸進了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生，先后有6名學(xué)生被中國科技大學(xué)預(yù)備班錄取。 黨的十一屆三中全會以來，學(xué)校高舉鄧小平教育理論的偉大旗幟，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真實施九年義務(wù)教育，發(fā)揚“全、嚴(yán)、勤、實”的優(yōu)良校風(fēng)，加強學(xué)校管理，推進教學(xué)改革，在全市率先實行“雙平行”、“循環(huán)制”、“雙向選擇”的教學(xué)管理辦法和“班主任選聘”、“行政、后勤服務(wù)人員選聘”的管理制度。競爭上崗、擇優(yōu)聘任、優(yōu)化組合，極大地調(diào)動了全校教職工的積極性，提高了辦學(xué)水平和效益，1993年被省教委授予“課程教材試驗先進學(xué)校”，1996年被省委宣傳部、省教委、省教育工作聯(lián)合授予“全省青年教師工作先進單位”；2000年被省教育工會授予“先進集體”；1997年被市委政府授予“知識分子工作先進集體”；1986年至2001年已連續(xù)八屆評為市級文明單位。學(xué)校始終把德育工作放在首位，按照努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的要求，通過采取多種形式做好學(xué)生的思想政治工作；堅持開展讀書活動、1997年榮獲全省“光輝的旗幟”，讀書活動組織工作優(yōu)秀獎；堅持開展學(xué)雷鋒活動、成立“春蕾”學(xué)雷鋒小組，并與市軍分區(qū)干休所建立了軍民共建單位；堅持法制宣傳教育、評為全市“一五”普法先進單位。全省“二五”“三五”普法達標(biāo)單位、市直學(xué)校“三五”普法先進單位；堅持開展以提高師生素質(zhì)，提高學(xué)校文明程度為目標(biāo)的爭當(dāng)文明師生創(chuàng)建文明班級、文明學(xué)校的精神文明建設(shè)活動、被市委市政府評為歷屆市級文明單位；堅持學(xué)校教育與家庭教育密切聯(lián)合，努力辦好家長學(xué)校，1998年評為全市家庭教育工作先進單位；特別是緊緊圍繞迎香港澳門回歸、慶祝建國五十周年、建黨八十周年、紀(jì)念紅軍長征六十周年、“五四”運動八十周年為主題的愛國主義、社會主義、集體主義思想教育系列活動、對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。由此學(xué)校2000年被市教委評為全市中小學(xué)德育示范學(xué)校。 跨入新世紀(jì)后，全校教職工、精神振奮、豪情滿懷、決心在江澤民總書記“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，堅持貫徹落實江澤民總書記《關(guān)于教育問題的談?wù)摗肪?，解放思想，與時俱進，求真務(wù)實，真抓實干，不斷深化教育改革，積極推行素質(zhì)教育，為把我校辦成一所方向正、校風(fēng)好、質(zhì)量高，有特色的景德鎮(zhèn)地區(qū)教育“窗口”學(xué)校而努力奮斗。
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