鹽城市解放路實驗學校鹽馬路校區(qū)(鹽馬路小學)簡介

鹽馬路小學，始建于1958年，原名新村小學，2010年暑期加入鹽城市解放路學校教育集團。學校占地面積7730.5平方米，目前共有12個班級，近550名學生。由36名教師組成的，倡導“大氣、主動、團結”精神的教師團隊中現(xiàn)有江蘇省教育學會會員10人，教育碩士1人，本科學歷32人，大專學歷4人，市教學能手1人，區(qū)學科帶頭人2人、區(qū)教學能手2人，近三年來先后有12位教師在各級優(yōu)質課競賽中獲獎。

鹽馬路人堅持“教育促進每一個學生健康成長”的辦學理念;以“文化彰顯，隊伍精干，質量一流，環(huán)境優(yōu)美”的優(yōu)秀小學為辦學目標，緊扣“樂于負責，敢于擔當”的校訓，逐步形成了“文明友愛、嚴謹創(chuàng)新”的校風，“創(chuàng)新、求真”的教風和“勤于思考、善于發(fā)現(xiàn)”的學風。

學校教育教學工作強管理、重素質，嚴格要求教師做到備課求透、上課求活、作業(yè)求實、輔導求準、測試求嚴，常懷愛教之心、常抓工作之實，加入鹽城市解放路學校教育集團以來，充分依托集團資源優(yōu)勢，抓住發(fā)展契機，各項工作全面推進，呈跳躍式勢頭向前發(fā)展，辦學聲譽穩(wěn)步提升。

學校致力于開展豐富學生生活，愉悅學生身心的活動，定期舉行跳繩、廣播體操、武術操、講故事、書法、繪畫、歌詠比賽，引導學生在比賽中獲得知識、獲得快樂的同時提高能力。充分利用體育課和大課間活動開展小籃球和跳繩活動;利用音樂課推進聲樂技能訓練，提高全體學生的音樂感受力與表現(xiàn)力。

學校成功編制了《新經典誦讀》校本教材，承接了相關課題研究任務，以課題引領教師的專業(yè)成長。學?，F(xiàn)承接了兩項國家級課題的子課題《經典誦讀與提高學生人文素養(yǎng)實驗》、《整體構建校本和諧德育體系的深化研究》的研究任務，圍繞課題，有200余篇教育論文在各級各類刊物發(fā)表或在在市級以上論文評比中獲獎，一個班級被總課題組評為優(yōu)秀實驗班集體，4名老師被評為優(yōu)秀實驗教師。

為了弘揚國學經典，提升誦讀成效，學校大膽創(chuàng)新，在堅持每周上好一節(jié)經典誦讀指導課外，專門開設每天5分鐘誦讀時間段，讓學生鞏固一周的誦讀篇目，誦讀時和以古典音樂，創(chuàng)設氛圍激發(fā)學生的誦讀熱情。同時，在校園環(huán)境布置上巧做文章，不但設置了誦讀文化墻，還在上午下午設置了蘊含經典詩文的音樂信號，讓學生隨時隨地感受經典的魅力。制定并實施了“詩仙詩圣”評選方案，為配合方案的落實，學校相應開展了“我是校園小詩人”、“詩文接龍”等活動，同時還組織各班級開展誦讀特色系列主題活動，通過詩配畫、制作詩文小書簽、辦詩文小報、詩文情景劇、唱古詩等多種活動，把經典詩文的文化內涵以藝術的形式充分展現(xiàn)出來，初步實現(xiàn)了“讀經典詩文，做少年君子”的研究目標。

學校先后被評為全國“新經典”誦讀實驗學校、全國管理創(chuàng)新品牌學校、江蘇省和諧教育先進實驗學校、區(qū)綜合先進單位、區(qū)模范學校。

“心有多大，舞臺就有多大。”在新的發(fā)展機遇下，學校將繼續(xù)內強素質，外樹形象，踐行給學生最美好的童年，給人生最堅實的起步，立足實際，深入進行教育教學改革，不斷提高教育水平，為創(chuàng)造鹽馬路小學更加輝煌的明天不懈努力。

鹽城市解放路實驗學校鹽馬路校區(qū)(鹽馬路小學)在哪里

準確位置：鹽城市鹽馬路27號

公交車站：附近500米內沒有公交站

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