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無(wú)錫市廣益實(shí)驗(yàn)小學(xué)(廣益中心小學(xué))
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無(wú)錫市廣益中心小學(xué)與繁華的錫滬建材市場(chǎng)毗鄰，環(huán)境幽雅，花園式校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，四季鮮花盛開(kāi)。隨著廣益街道社會(huì)經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，學(xué)校推進(jìn)教育現(xiàn)代化的力度不斷加強(qiáng)。“十五”以來(lái)，街道黨工委和學(xué)校先后投入資金一千八百余萬(wàn)元，分層推進(jìn)校舍建設(shè)，不斷完善現(xiàn)代裝備。目前，學(xué)校占地60畝，建筑面積達(dá)10545平方米，綠化面積7350平方米。學(xué)校新建260米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)一片。各教室均配置高清晰52英寸教育專用液晶背投、視頻展示臺(tái)和惠普電腦。多功能大教室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探索室、美術(shù)室、音樂(lè)室、舞蹈房、圖書(shū)閱覽室、藏書(shū)室等各類專用教室及教育輔助用房達(dá)十八個(gè)。2010年新投資100余萬(wàn)元新建了機(jī)器人工作室和比特實(shí)驗(yàn)室，增強(qiáng)學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)傳感信息教育，并在無(wú)錫市電教館支持下建成“感知?dú)庀?rdquo;學(xué)校數(shù)字式氣象臺(tái)。學(xué)校師資力量雄厚，在編教師70名，大專、本科學(xué)歷的教師占96%。市、區(qū)教育教學(xué)骨干教師達(dá)37.5%。多年來(lái)，學(xué)校在“在實(shí)踐中求真，在實(shí)踐中求學(xué)，在實(shí)踐中求發(fā)展”這一辦學(xué)理念引領(lǐng)下，秉承 “強(qiáng)學(xué)力行” 校訓(xùn)，努力實(shí)踐著“給每一個(gè)學(xué)生以完美的生命、快樂(lè)的生活、幸福的未來(lái)”的辦學(xué)承諾，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校教改實(shí)驗(yàn)不斷深化，《利用多媒體技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量與效率》《網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與學(xué)科整合研究》《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)校本課程的開(kāi)發(fā)研究》《構(gòu)建小學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)體系的實(shí)踐研究》《小學(xué)科技教育生活化的研究》《提高少先隊(duì)輔導(dǎo)員科技素質(zhì)的研究》《小學(xué)科學(xué)生活化研究的校本開(kāi)發(fā)研究》等教改實(shí)驗(yàn)卓有成效，促進(jìn)了教育質(zhì)量的整體提高和校本特色的整體彰顯。學(xué)校在省、市科技模型比賽和市小學(xué)生足球比賽中屢獲佳績(jī)。學(xué)校被確認(rèn)為全國(guó)信息技術(shù)道德教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、全國(guó)科技教育“十一·五”規(guī)劃專項(xiàng)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省首批現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省青少年科技模型競(jìng)賽活動(dòng)基地、全國(guó)少年宇航師江蘇省活動(dòng)基地、江蘇省輔導(dǎo)員專業(yè)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省青少年科技教育協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員、無(wú)錫市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、無(wú)錫市科普教育實(shí)驗(yàn)基地、無(wú)錫市陸?？漳Ｐ瓦\(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員。先后被評(píng)為全國(guó)“雙有”（“雙有”指：心中有祖國(guó)，心中有他人）先進(jìn)集體、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省青少年科技教育活動(dòng)先進(jìn)單位，無(wú)錫市教育現(xiàn)代化工程先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無(wú)錫市青少年科技教育工作實(shí)驗(yàn)學(xué)校、無(wú)錫市安全文明單位、無(wú)錫市先進(jìn)少年軍校、無(wú)錫市青年文明號(hào)和崇安區(qū)文明單位、安全單位、科普先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校等。并于2007年2月被確認(rèn)為江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校。
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蘇州市常熟市海虞中心小學(xué)
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海虞中心小學(xué)坐落在歷史悠久、人文薈萃的常熟市海虞鎮(zhèn)，學(xué)校創(chuàng)辦于1906年，是一所具有一百多年歷史的老校。學(xué)校占地面積68畝，建筑面積23400平方米，建有辦公樓、教學(xué)樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)樓、報(bào)告廳、體育館等。校園內(nèi)綠草茵茵，流水潺潺，人文氣息濃郁。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理、功能齊全，一流的設(shè)施為培養(yǎng)一流的人才創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校目前共有35個(gè)教學(xué)班， 1400多名學(xué)生，學(xué)校加快了骨干教師、名教師的培養(yǎng)步伐，涌現(xiàn)了一批市學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手和德育能手組成的骨干教師群體，在市級(jí)評(píng)優(yōu)課、基本功競(jìng)賽中初露頭角，屢創(chuàng)佳績(jī)，廣大教師在長(zhǎng)期的教學(xué)實(shí)踐中形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、誘導(dǎo)、創(chuàng)新”的良好教風(fēng)。學(xué)校以“追求卓越，崇尚一流，一切為了促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，讓學(xué)生成人成才”為辦學(xué)理念，以管理科學(xué)化，設(shè)備現(xiàn)代化，師資優(yōu)質(zhì)化，質(zhì)量素質(zhì)化，辦學(xué)特色化為目標(biāo)，加強(qiáng)常規(guī)管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，形成了“文明、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、進(jìn)取”的良好校風(fēng)，教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，連續(xù)三年在市教育局教育質(zhì)量發(fā)展性評(píng)估中獲得A等，并獲二等獎(jiǎng)。學(xué)校強(qiáng)化特色建設(shè)，學(xué)校以畫(huà)信為載體，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)造能力和交往能力，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)。成立了蘇州畫(huà)信培訓(xùn)學(xué)校常熟海虞教育站，與日本長(zhǎng)野市立吉田小學(xué)等學(xué)校建立了長(zhǎng)期的國(guó)際畫(huà)信交流關(guān)系，每年參與了中外主題畫(huà)信活動(dòng)和社會(huì)精神文明建設(shè)活動(dòng)，在市內(nèi)外產(chǎn)生了較大的影響。近五年來(lái)，經(jīng)過(guò)全校教職員工的努力，學(xué)校先后被評(píng)為蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)、蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校、蘇州市德育示范學(xué)校、蘇州市特色文化學(xué)校;江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銅牌獎(jiǎng)、省和諧教育先進(jìn)學(xué)校、省科技教育先進(jìn)集體等榮譽(yù)。展望未來(lái)，全體師生員工決心繼承優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，奮力拼搏，加快發(fā)展，把學(xué)校辦成內(nèi)涵豐富，品質(zhì)優(yōu)異，質(zhì)量上乘，特色鮮明，人民滿意的現(xiàn)代化小學(xué)。
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常州市武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)
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武進(jìn)區(qū)洛陽(yáng)中心小學(xué)是一所有著豐厚文化底蘊(yùn)的百年老校，其前身是創(chuàng)辦于1 91 9年(民國(guó)八年)的“武進(jìn)縣安尚鄉(xiāng)第四國(guó)民學(xué)?！苯裉斓穆尻?yáng)中心小學(xué)，有36個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1600多人，擁有市、區(qū)級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀20多人。學(xué)校設(shè)有天文臺(tái)、微機(jī)房、多媒體教室、電視臺(tái)、電子圖書(shū)館、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)專用教室。學(xué)校是江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 近年來(lái)，洛小人堅(jiān)持“以人為本，發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，以“讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意，”為辦學(xué)宗旨，以科技教育為突破口，以課堂教學(xué)為主陣地，努力打造一所“管理規(guī)范、質(zhì)量上乘、特色鮮明、社會(huì)信賴、設(shè)施一流”的現(xiàn)代化學(xué)校，并取得了顯著的辦學(xué)效益學(xué)校先后獲得“全國(guó)師德建設(shè)示范基地”、“全國(guó)情報(bào)教育先進(jìn)集體”、“江蘇省青少年科技教育先進(jìn)集體”、“江蘇省百日冬鍛先進(jìn)學(xué)?！?、“江蘇省紅十字示范?！薄ⅰ俺Ｖ菔鞋F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ俺Ｖ菔芯G色學(xué)?！?、“常州市生態(tài)園林單位”、“常州市學(xué)習(xí)型系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“武進(jìn)區(qū)校長(zhǎng)目標(biāo)管理優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ拔溥M(jìn)區(qū)主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ拔溥M(jìn)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估一等獎(jiǎng)”等一系列榮譽(yù)。在各級(jí)各類的青少年科技競(jìng)賽中，學(xué)生獲獎(jiǎng)400多項(xiàng)，其中省一等獎(jiǎng)以上40多項(xiàng)。學(xué)校少先隊(duì)連續(xù)三年被評(píng)為五星級(jí)單位，少先隊(duì)特色活動(dòng)“我是新科小狀元——科技特色章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)”獲全國(guó)少先隊(duì)活動(dòng)十大魅力獎(jiǎng)之一， 走進(jìn)洛小，高樓聳立，柳翠松綠，芳草茵茵，百花爭(zhēng)妍，桂子飄香；徜徉其中，直覺(jué)溫馨和諧，文化濃郁。這里既充滿現(xiàn)代學(xué)校的勃勃生機(jī)，又飽含世紀(jì)老校的文化底蘊(yùn)。洛小人正以史為鏡，日新致遠(yuǎn)，與時(shí)俱進(jìn)，再譜學(xué)校發(fā)展新篇章。
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蘇州市昆山市三中心小學(xué)
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昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學(xué)位于江蘇省蘇州市昆山市兵希鎮(zhèn)江蘇省昆山市開(kāi)發(fā)區(qū)合興路。昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學(xué)校園占地面積大，學(xué)生人數(shù)眾多，教學(xué)設(shè)備完善。最近幾年，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全校教師勵(lì)精圖治，開(kāi)拓進(jìn)取，努力塑造形象，取得了前所未有的成績(jī)。昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學(xué)堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和自身發(fā)展需要，堅(jiān)持在全面育人的基礎(chǔ)上重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，創(chuàng)新能力的培養(yǎng);堅(jiān)持以科學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量，凝成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子;堅(jiān)持造就一支基本功扎實(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良、立志獻(xiàn)身教育事業(yè)的師資隊(duì)伍，加速青年教育的培養(yǎng)，以而全面推進(jìn)素質(zhì)教育。目前昆山市玉山鎮(zhèn)第三中心小學(xué)已初步構(gòu)建起小學(xué)生素質(zhì)教育的目標(biāo)與評(píng)價(jià)體系，落實(shí)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制，從而從制度層面上保障了素質(zhì)教育的順利實(shí)施。同時(shí)以課程改革為主渠道，加強(qiáng)學(xué)科、活動(dòng)、環(huán)境課程的建設(shè)和教學(xué)方法手段的更新，加快了各學(xué)科的骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，形成了以思品、體育等學(xué)科為先的特色學(xué)科建設(shè)體系，充分發(fā)展了學(xué)生的思想、認(rèn)知、能力、審美、勞動(dòng)、身體、心理等諸方面素質(zhì)，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，學(xué)生個(gè)性得到張揚(yáng)。
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常州市怡康小學(xué)
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常州市博愛(ài)教育集團(tuán)怡康小學(xué)創(chuàng)建于2003年，占地面積12481平方米，建筑面積7400平方米。學(xué)校配有圖書(shū)室、微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈房等十二個(gè)專用教室。校園網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)覆蓋整個(gè)校區(qū)。學(xué)?，F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，371名學(xué)生，27名教師，其中具有本科學(xué)歷的教師有9人，大專學(xué)歷的教師有13人。市學(xué)科帶頭人1名，市骨干教師2名，區(qū)骨干教師2名。經(jīng)過(guò)多年的勵(lì)精圖治，學(xué)校先后被授予“常州市學(xué)習(xí)型班組”、“常州市巾幗示范崗”、“常州市文明單位”、“常州市衛(wèi)生模范單位”、“常州市依法治校先進(jìn)單位”、“常州市示范圖書(shū)館”、“ 常州市科普教育基地” 、“常州市青年越劇培訓(xùn)中心搖籃目標(biāo)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)。近年來(lái)，我校以“樹(shù)形象、創(chuàng)特色”為辦學(xué)宗旨，逐步走出了一條以科技模型教育為主體的科技教育特色之路。我們確立了依托“三模”教育為載體，全面實(shí)施以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勇于探索、勤于實(shí)踐為重點(diǎn)的學(xué)校特色發(fā)展理念。通過(guò)系統(tǒng)的規(guī)劃和反復(fù)的論證，我們?nèi)轿?、多層面?gòu)建了以“海模、空模、車(chē)模”為主的科技模型校本課程體系。學(xué)校組織校本課程研發(fā)組成員編寫(xiě)了具有學(xué)校特色的科技模型校本材料，共分四冊(cè)?！恶Y騁中外掠車(chē)影》、《縱橫古今話航船》、《翱翔長(zhǎng)空論飛翼》三本校本材料對(duì)車(chē)、船、飛機(jī)的發(fā)展歷史進(jìn)行了通俗易懂的描述?！肚墒帜軇?chuàng)造》介紹了模型制作小常識(shí)。校本課程的開(kāi)發(fā)實(shí)施，滿足了學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣和需求，豐富完善了學(xué)校科技模型活動(dòng)。2009年，學(xué)校依托“史柏良教師發(fā)展工作室”開(kāi)發(fā)了科普影視校本課程，將科普影視引入課堂，豐富了教學(xué)資源，同時(shí)拓展了科技實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。幾年來(lái)，我校的科技模型教育在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的關(guān)心和支持下呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)：居麗琴副市長(zhǎng)兩次參觀我校的科技模型展室，對(duì)我校近年來(lái)的科技模型教育所取得的成績(jī)給予了充分肯定；中國(guó)科協(xié)科普部副部長(zhǎng)王延祜、省航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)鐘欣秘書(shū)長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校視察，對(duì)我校科技模型活動(dòng)的開(kāi)展實(shí)施給予了高度評(píng)價(jià)。幾年來(lái)，我校多次組織學(xué)生參加全國(guó)、省、市“三模”比賽，多次獲得全國(guó)、省、市綜合團(tuán)體、單項(xiàng)團(tuán)體及個(gè)人冠軍、亞軍等殊榮。戲劇教育也是我校一道亮麗的風(fēng)景線。2004年“常州市青年越劇培訓(xùn)中心搖籃目標(biāo)基地”在我校掛牌成立，著名越劇表演藝術(shù)家徐玉蘭親自來(lái)校揭牌。2007年中央電視臺(tái)來(lái)校進(jìn)行采訪，對(duì)我校的戲劇教育作了專題報(bào)道。2007年9月，我校與博愛(ài)小學(xué)組建了博愛(ài)教育集團(tuán)。博愛(ài)教育集團(tuán)怡康小學(xué)——這是一片綠色的沃土，夢(mèng)想從這里起航，希望在這里放飛。展望前景，全校教師將滿懷豪情，開(kāi)拓創(chuàng)新，和諧共進(jìn)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展道路， 共創(chuàng)學(xué)校美好的明天！
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蘇州高新區(qū)鎮(zhèn)湖中心小學(xué)
公立普通
蘇州高新區(qū)鎮(zhèn)湖中心小學(xué)位于太湖之濱的“中國(guó)刺繡藝術(shù)之鄉(xiāng)”——鎮(zhèn)湖街道。它始建于1914年。至今已有近百年的歷史。學(xué)校占地20637平方米，建筑面積7267平方米。學(xué)校建有200米塑膠跑道、各類球場(chǎng)、輪滑訓(xùn)練場(chǎng)等，體育設(shè)施齊全，并擁有各類專用教室，如舞蹈房、蘇繡苑、評(píng)彈教室、科技創(chuàng)新教室、航模訓(xùn)練基地等。在校學(xué)生963多人。教職工73人。教師綜合素質(zhì)較高，中學(xué)高級(jí)教師3人，占4.11%，小學(xué)高級(jí)教師47人，占64.38%，研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷41人，占專任教師比例56.16%，大專學(xué)歷26人，占35.62%。隨著城鄉(xiāng)一體化的步伐，學(xué)校力求突出內(nèi)涵發(fā)展，凸現(xiàn)亮點(diǎn)，把學(xué)校創(chuàng)建成一所特色鮮明，質(zhì)量上乘、環(huán)境優(yōu)美、群眾滿意的高水平現(xiàn)代化學(xué)校。從2006年始有關(guān)主管部門(mén)一方面在構(gòu)建學(xué)校異地興建的藍(lán)圖，一方面不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件，2007年底，鎮(zhèn)湖中心小學(xué)創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化學(xué)校成功，學(xué)校的硬件設(shè)施得到大幅改善或更新，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)現(xiàn)了100M高速信息光纖接入，電腦投影進(jìn)入教室，學(xué)校還配置了實(shí)物展示臺(tái)和電子白板。圖書(shū)也得到不斷補(bǔ)充，現(xiàn)有圖書(shū)42500冊(cè)，生均達(dá)44.1冊(cè)，還創(chuàng)建了電子圖書(shū)室，超過(guò)省頒標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí)，還十分重視校園文化建設(shè)，精心營(yíng)造育人環(huán)境，著力打造優(yōu)雅、凈化、綠化、美化的園林式校園，使校園充滿人文氣息。學(xué)校把特色建設(shè)當(dāng)作學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，正逐步把德育內(nèi)容課程化，打破傳統(tǒng)意義上的課堂模式，構(gòu)建“無(wú)形”德育大課堂；以課程改革為契機(jī)，以提升學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，以幫助學(xué)生發(fā)展興趣為導(dǎo)向，做強(qiáng)做實(shí)學(xué)校的特色課程，形成了以藝術(shù)、科技、體育為體系的校本課程系列，蘇繡、科技、舞蹈已經(jīng)享譽(yù)蘇州而成為我校的特色項(xiàng)目，輪滑、跆拳道、書(shū)法、合唱等也正在努力成為新亮點(diǎn)；學(xué)?，F(xiàn)為蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校，蘇州市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市科技特色學(xué)校、江蘇省科技五星級(jí)先進(jìn)集體等，隨著這些課程的逐步推進(jìn)和完善，鎮(zhèn)湖中心小學(xué)也必將跨入一個(gè)全新的時(shí)代。學(xué)校積極開(kāi)發(fā)“十二五” 學(xué)校主課題“課程管理（校本課程）視域下：“現(xiàn)代吳娃”綜合素養(yǎng)培育的實(shí)踐研究”為學(xué)校十二.五中心課題，它是十一.五學(xué)校主課題的延伸課題，承接了十一.五課題的精華部分，擴(kuò)展了它的外延，使它更符合學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀，其研究?jī)?nèi)容涵蓋了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)及在此目標(biāo)引領(lǐng)下學(xué)校所有的教育教學(xué)活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)教師在做中學(xué)，在學(xué)中做；在實(shí)踐中研究，在研究中實(shí)踐，最終摸索出一條讓鎮(zhèn)小持續(xù)、健康發(fā)展的又無(wú)限延展的路。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“三項(xiàng)規(guī)定”，努力踐行“三會(huì)”教育，積極發(fā)展學(xué)生的興趣特長(zhǎng)。鎮(zhèn)湖中心小學(xué)的“打擊樂(lè)隊(duì)”獲得江蘇省第四屆少兒藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)、蘇州市未成年人十佳文藝團(tuán)隊(duì)，校科技體育興趣小組在蘇州市科技體育奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)2011年比賽中獲得亞軍；在蘇州市2011年小學(xué)生航海模型比賽中我們的海模興趣小組分獲男生和女生兩項(xiàng)綜合團(tuán)體冠軍；在蘇州市國(guó)際旅游節(jié)全民歡樂(lè)大比拼中，我們的舞蹈興趣小組表演的《刀鋒小戰(zhàn)士》喜獲優(yōu)秀表演獎(jiǎng)，是蘇州大市僅有的五個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)之一；2010年高新區(qū)“六.一”文藝匯演中我們的舞蹈《遠(yuǎn)方的爸爸、媽媽》喜獲一等獎(jiǎng)，紅歌比賽學(xué)校合唱興趣小組獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)，在蘇州市“黨是陽(yáng)光我是花”講故事比賽中，我校兩位選手分別獲得高級(jí)組一等獎(jiǎng)和初級(jí)組二等獎(jiǎng)等。在社會(huì)各界的關(guān)心下，經(jīng)過(guò)師生的共同發(fā)奮努力，近兩年，陸續(xù)被評(píng)為蘇州市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校、蘇州市語(yǔ)言文字先進(jìn)學(xué)校、蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校、蘇州市文明學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、蘇州市德育先進(jìn)學(xué)校、蘇州市藝術(shù)教育優(yōu)秀學(xué)校、江蘇省教育現(xiàn)代化小學(xué)、蘇州市平安學(xué)校、蘇州市校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)學(xué)校、蘇州市科技特色學(xué)校、江蘇省科技五星級(jí)先進(jìn)集體等。
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徐州市淮西中心小學(xué)
私立普通
淮西中心小學(xué)座落在繁華的淮海路上，至今已有近百年的辦學(xué)歷史。一代代淮西人勵(lì)精圖治，開(kāi)拓進(jìn)取，鑄就了幾十年的輝煌。學(xué)校擁有現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、數(shù)字化校園音響、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室以及心理健康咨詢室等10余個(gè)專用教室，并配備符合省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教育裝備。學(xué)?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近900人，師資力量雄厚。學(xué)校本著“科研興教”、“科研興?！钡霓k學(xué)宗旨，科研與教學(xué)齊頭并進(jìn)，教育教學(xué)成績(jī)斐然。數(shù)學(xué)教學(xué)是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。僅2005年上半年，學(xué)校在省、市、區(qū)舉行的各項(xiàng)數(shù)學(xué)和寫(xiě)作競(jìng)賽中取得了驕人的成績(jī)。 在2005年江蘇教育報(bào)刊和《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》編輯部舉辦的第二屆“我們愛(ài)數(shù)學(xué)”少年數(shù)學(xué)文化傳播系列活動(dòng)之三——《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》優(yōu)秀小讀者評(píng)選活動(dòng)中（筆試），我校3—6年級(jí)學(xué)生有38名學(xué)生分別獲得特等獎(jiǎng)及一、二、三等獎(jiǎng)。其中，吳雨桐等9位同學(xué)榮獲六年級(jí)組二等獎(jiǎng)，楊雪暉等3位同學(xué)榮獲六年級(jí)組三等獎(jiǎng)；石家誠(chéng)同學(xué)榮獲五年級(jí)組一等獎(jiǎng)，張熙同學(xué)榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)，張睿寬等5名同學(xué)榮獲五年級(jí)組三等獎(jiǎng)；史婉月等5名同學(xué)榮獲四年級(jí)組特等獎(jiǎng)，張彭淮等4名同學(xué)榮獲四年級(jí)組一等獎(jiǎng)，王卓然等4名同學(xué)榮獲四年級(jí)組二等獎(jiǎng)，李起宇等2名同學(xué)榮獲四年級(jí)組三等獎(jiǎng)；蘇絨絨同學(xué)榮獲三年級(jí)組一等獎(jiǎng)，劉冠鈺等2名同學(xué)榮獲三年級(jí)組二等獎(jiǎng)，盧昊晨榮獲三年級(jí)組三等獎(jiǎng)。該成績(jī)名列全市各小學(xué)之首。 2005年，在第十屆全國(guó)“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽活動(dòng)中，我校共有28人分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。其中孫潛等3位同學(xué)榮獲六年級(jí)組一等獎(jiǎng)，王正旭等3名同學(xué)榮獲五年級(jí)組一等獎(jiǎng)；單政、王駿杰榮獲六年級(jí)組二等獎(jiǎng)，張劼明榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)，李東昊、吳欣倩榮獲四年級(jí)組二等獎(jiǎng)；孫洪祥等6人榮獲六年級(jí)組三等獎(jiǎng)，左依娜等6人榮獲五年級(jí)組三等獎(jiǎng)，王佳琦等3位同學(xué)榮獲四年級(jí)組三等獎(jiǎng)。2005年，在“希望書(shū)庫(kù)杯”第四屆中國(guó)青少年讀寫(xiě)大賽江蘇選拔賽區(qū)中，我校有71名學(xué)生分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。其中，六（6）班崔珊同學(xué)榮獲六年級(jí)組省級(jí)一等獎(jiǎng)及“中國(guó)青少年讀寫(xiě)50杰”稱號(hào)（徐州市區(qū)少兒組僅此一人），六（2）班丁一夫同學(xué)榮獲六年級(jí)組省級(jí)二等獎(jiǎng)及“中國(guó)青少年讀寫(xiě)500強(qiáng)”稱號(hào)，王憬、胡敏兩位同學(xué)榮獲六年級(jí)組省級(jí)三等獎(jiǎng)及“江蘇省青少年讀寫(xiě)500強(qiáng)”稱號(hào)。 2005年，學(xué)校被評(píng)為“徐州市模范小學(xué)”。 2008年，學(xué)校被評(píng)為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。 如今，取得了輝煌成就的淮西小學(xué)正朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)大踏步地前進(jìn)。
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南京市溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立普通
溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)始于清光緒三十一年（公元1905年），清政府廢科舉、辦學(xué)堂，溧水縣陳鳳蔚遵照上諭，改高平書(shū)院為縣立高等小學(xué)堂，后更名為溧水縣大東門(mén)小學(xué)，這是溧水縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)前身。
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蘇州市常熟市元和小學(xué)
公立普通
極富江南味的百年老校——元和小學(xué)，座落在風(fēng)景秀麗的虞山南麓，碧水清流的尚湖水畔。校園內(nèi)嫩綠的林木、湖石小橋、亭臺(tái)軒榭交相輝印，于曲徑通幽處流露著學(xué)校獨(dú)特的優(yōu)雅與情趣。她，創(chuàng)辦于1922年，目前擁有南北兩個(gè)校區(qū)和一個(gè)附屬幼兒園。小學(xué)擁有24個(gè)教學(xué)班， 1088名學(xué)生，69名教師。走過(guò)風(fēng)雨，迎著陽(yáng)光，元和人唱響“靈氣、成功、精彩”主旋律，演繹著一曲校園“人文、豐富、卓越”的永恒的贊歌。——改善辦學(xué)條件力度大 近年來(lái)，我們確立優(yōu)質(zhì)均衡的理念，將辦好每一所學(xué)校作為我們努力的方向，按照教學(xué)要求，對(duì)照江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)，配置了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)裝備。目前擁有先進(jìn)的全自動(dòng)錄播教室1個(gè)，每班配置的55吋液晶電視終端設(shè)備以及優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，成為了學(xué)校改善 辦學(xué)條件的佐證。——重塑特色學(xué)校思路清 早在1995年，學(xué)校逐步形成了以“信息技術(shù)輔助教學(xué)”的教學(xué)特色。學(xué)校先后被確定為中央電教館“電化教學(xué)科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)學(xué)校”，被教育部命名為“全國(guó)教育技術(shù)現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。近幾年來(lái)，學(xué)校跟隨時(shí)代脈搏，狠抓特色建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究，推進(jìn)的數(shù)字化校園建設(shè)有力地鞏固了學(xué)校的特色品牌。學(xué)校的信息化環(huán)境建設(shè)，起到了服務(wù)管理、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的積極作用。正在組織的信息化環(huán)境建設(shè)的五項(xiàng)研究?jī)?nèi)容三個(gè)研究重點(diǎn)，促進(jìn)了學(xué)校信息化建設(shè)中呈現(xiàn)的教育性、發(fā)展性、便捷性、交互性等多項(xiàng)優(yōu)勢(shì)的形成。——創(chuàng)新教學(xué)管理方式新 學(xué)校師生比達(dá)到了1︰15.8，高一級(jí)學(xué)歷比例在98.6%;課程設(shè)置規(guī)范，并且做到了“開(kāi)足開(kāi)齊，上足上好”的要求;我們還致力于教學(xué)管理上的五項(xiàng)優(yōu)化：（優(yōu)化備課模式、優(yōu)化聽(tīng)評(píng)課制度，、優(yōu)化教學(xué)工作檢查、優(yōu)化作業(yè)批改規(guī)范、優(yōu)化教研組活動(dòng)）。學(xué)校啟動(dòng)新電子備課管理模式、開(kāi)啟網(wǎng)絡(luò)教研、組織的課堂觀察等項(xiàng)目都富有實(shí)效。——推舉成功教育亮點(diǎn)多 學(xué)校把育人取向定位在“育有靈氣的孩子”上。并努力刷新學(xué)生觀，提出了塑造“單純、豐富、高貴”的理想兒童人格要求。學(xué)校力推“新成功教育”：幾年來(lái)，先后圍繞“成長(zhǎng)、成才、成功”設(shè)計(jì)系列活動(dòng)：先后設(shè)計(jì)開(kāi)展了“七色花”評(píng)比活動(dòng)、讓每一個(gè)孩子都帶著獎(jiǎng)狀回家活動(dòng)、每月一次的隆重的“頒獎(jiǎng)典禮”活動(dòng)、校園年度人物評(píng)比、組建校長(zhǎng)小助手團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)，我們向每一個(gè)教師提出了 “八顆種子”埋入學(xué)生心靈、“三項(xiàng)措施”育養(yǎng)學(xué)生靈氣、 “五大策略”鼓舞學(xué)生成功等一系列做法。——提升教師素質(zhì)工作細(xì) 學(xué)校一心為了教師發(fā)展，學(xué)校發(fā)展。我們樹(shù)立“讓每個(gè)師生成為最好的自己”的理念，始終把發(fā)展師生作為我們工作的要?jiǎng)?wù)來(lái)抓，學(xué)校通過(guò)組織市級(jí)展示活動(dòng)、六校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)、校際間借班上課、社會(huì)開(kāi)放日活動(dòng)等一系列活動(dòng)，來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)水平提高，學(xué)校鼓勵(lì)教師建立“教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃”促進(jìn)學(xué)校內(nèi)骨干教師的成長(zhǎng)。目前骨干教師比例達(dá)到了33%。當(dāng)前，學(xué)校正在上級(jí)政府的關(guān)心下，積極實(shí)施學(xué)校整體重建工作，屆時(shí)，學(xué)校將成為一所8軌的虞山西南部地區(qū)的規(guī)模學(xué)校，我們相信，未來(lái)元和，一定是虞山南片一所優(yōu)質(zhì)高品位學(xué)校，一定能以群眾滿意的成績(jī)回報(bào)全社會(huì)。
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蘇州市常熟市紅楓小學(xué)
公立普通
常熟市紅楓小學(xué)于2004年新建落成。目前小學(xué)部共有14個(gè)教學(xué)班，學(xué)生626人，共有教職工51人，其中小學(xué)部39人，獲大專學(xué)歷的教師占89.7%，市級(jí)骨干教師10人，占25.6%。學(xué)校占地共30600余平方米，小學(xué)部占地面積27481 M2，生均占地面積43.9 ㎡，建筑面積8379M2，生均校舍建筑面積13.4㎡，生均體育活動(dòng)面積8.8 ㎡。學(xué)校設(shè)計(jì)莊重典雅、布局和諧，校園內(nèi)綠草如茵，樹(shù)木蔥蘢，綠化面積達(dá)10000M2 ，綠化覆蓋率達(dá)32.6%。學(xué)校擁有200米環(huán)形跑道、室內(nèi)風(fēng)雨活動(dòng)室等體育設(shè)施一應(yīng)俱全，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等專用教室配備均達(dá)省一類標(biāo)準(zhǔn)。普通教室都配有實(shí)物展示臺(tái)和液晶投影儀及80寸電動(dòng)幕布，實(shí)現(xiàn)了班班通。教師人手一臺(tái)筆記本電腦，生均計(jì)算機(jī)0.19臺(tái)，建成了比較完善的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，初步建成了信息化校園。幾年來(lái)，學(xué)校全面貫徹教育方針，以“融入、和諧、共生、發(fā)展”為理念不斷提升管理水平。學(xué)校憑管理出效益，靠科研上水平，向教學(xué)要質(zhì)量，積極深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，已經(jīng)獲得了蘇州市教育現(xiàn)代化學(xué)校、省健康促進(jìn)學(xué)校、全國(guó)“新教育實(shí)驗(yàn)”優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校等一系列集體榮譽(yù)。學(xué)校以新教育實(shí)驗(yàn)為平臺(tái)，著力營(yíng)造書(shū)香校園，目前兒童文學(xué)特色已初具規(guī)模，被批準(zhǔn)為常熟市特色建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校。漫步在綠意盎然、清新潔凈的校園，撲面而來(lái)的是高大氣派的教學(xué)樓、明亮寬敞的教室，到處是孩子們的瑯瑯書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)。這是一所正在不斷成長(zhǎng)的學(xué)校，正煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
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