海安縣城東鎮(zhèn)新生幼兒園海安縣城東鎮(zhèn)新生幼兒園創(chuàng)辦于1984年,1995年易地新建,幼兒園地處海安縣城東鎮(zhèn)新生村三組,占地面積3200平方米,設(shè)有8個班級,有280名幼兒。2001年通過江蘇省基本實現(xiàn)現(xiàn)代化幼兒園驗收,2003年通過江蘇省示范性實驗幼兒園的驗收。幼兒園現(xiàn)代化教育設(shè)施齊全,功能完備,每班配有電子琴、彩電、DVD,消毒柜;園所環(huán)境優(yōu)美,戶外有近500平方米的草坪,有多種大型玩具;幼兒園還建有多功能室、活動室、舞蹈房、幼兒圖書室、電腦教室、電子琴室。幼兒園擁有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高,創(chuàng)新意識強的師資隊伍。樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育觀,以“讓每個幼兒獲得百分之百的機會”為教育理念,堅持全面發(fā)展,遵循教育規(guī)律,構(gòu)建以藝術(shù)為核心的課程體系,實施科學的教學方法,充分體現(xiàn)“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的辦園宗旨。我園根據(jù)孩子們的興趣特長和幼兒園的培養(yǎng)目標,開設(shè)了英語、電腦等特色教學活動,由專職教師任教,旨在開發(fā)幼兒智力潛能,進行雙語啟蒙教育。我們將以科學化的管理,親情式的教育,向同行展現(xiàn)教師良好風貌,豐富多彩的幼兒活動和健康、快樂的幼兒園生活。
如東縣實驗中學如東縣實驗中學簡介世紀之交,為適應社會改革的形勢,我們以江蘇省如東高級中學創(chuàng)建國家級示范高中為契機,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定的精神,實行辦學體制改革,利用如東縣中學初中部的無形資產(chǎn),吸收社會資金,經(jīng)南通市教育局批準,創(chuàng)辦了民辦股份制學校——如東縣實驗中學。學校的建立整合了教育資源,緩解了政府基礎(chǔ)教育投入的壓力,滿足了社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。學校目前占地51680平方米,校舍建筑面積49310平方米,資產(chǎn)總額1.06億元,各類設(shè)施齊全、先進。全校有69個教學班,學生4250名,專任教師231人,其中江蘇省特級教師兩名,縣學科帶頭人、縣骨干教師48人,本科學歷210人,中、高級職稱教師占教師總數(shù)的65%。學校始終堅持“以人為本,以德為先,注重基礎(chǔ),強化創(chuàng)新,培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的初中生”的辦學理念。“以人為本,以德為先”是學校文化的價值引導核心,“注重基礎(chǔ),強化創(chuàng)新”是教育有效行為的保證和發(fā)展,“培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的初中生”是學校教育目標。“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”這是學校辦學之初的教育文化理念。從師生的教育生活入手,確立了實驗中學的師生“每日十問”。簡單的每日十問,從教師的教育細節(jié)入手,注重對教師的常規(guī)教育要求,從根本上愛護教師,精致教育環(huán)節(jié);從學生的學習生活、學習習慣入手,對學生進行了“學會走路”“學會說話”“學會學習”“學會感恩”等教育,不講大道理,只求教育的生活化、人性化,逐漸從教育文化的初期形成階段邁向了成長階段。“以人為本,文化立校,打造新教育理念下的特色名校。”學校讓每一塊墻壁說話,讓每一個景點育人;逐步完善了學校制度文化建設(shè),形成了一種新型的學校管理方式。豐富了 “三校五節(jié)”等文化活動,營造高品位的文化氛圍;以“溢香書廊”為標志營造書香校園;以課改實驗課為契機構(gòu)筑理想課堂;以教師反思和學生出書為活動推動了師生共寫隨筆;以每年開展十次名家報告會和科技之旅、德育之旅等讓師生聆聽窗外的聲音;以讀書報告會的形式培養(yǎng)師生卓越口才;建好校園網(wǎng),建設(shè)數(shù)碼社區(qū)。在新教育實驗中,學校的特色文化漸漸彰顯,豐富了學校教育文化底蘊,使師生成為新知識、新文化的創(chuàng)造者。學校著眼于健康和諧發(fā)展,著眼于師德師藝師風建設(shè),著眼于教育教學質(zhì)量科學提升,著眼于硬件設(shè)施迅速優(yōu)化,著眼于教育科研提升層次,著眼于學校特色彰顯、影響不斷擴大,力求“發(fā)展科學化、管理規(guī)范化、環(huán)境人文化、教育有效化、校園數(shù)字化”,建設(shè)“學習型、研究型、協(xié)進型、文化型、節(jié)約型”學校。“享受幸福而完整的教育。”是學校教育文化價值引導的第三次提升。今日的教育就是明日的民族素質(zhì),教育文化的價值引導應該讓教師和學生來共同享受教育,將教育的平等、民主、公正、關(guān)愛落實在生活行動中,既建立起新型的師生關(guān)系,又產(chǎn)生人格魅力。教育生活不可或缺的就是課堂教學,從有效教學入手,建立學校“有效課堂教學模式”,從有效備課到有效上課,從有效課堂到有效點評,從有效作業(yè)設(shè)計到有效考試評價,全方位地進行了價值引導的構(gòu)建。近年來,學校成為全國“新教育實驗”先進學校、省綠色學校、省語言文字規(guī)范化示范學校、省優(yōu)秀中學生文學社、省優(yōu)秀家長學校、南通市文明單位、市國家安全教育先進學校、市中小學校本培訓先進學校、市綠色學校、市學陶先進集體、市“雙合格”家庭教育先進集體、市廉政文化示范點、市最安全學校、市民辦學歷教育規(guī)范辦學先進學校。電話:0513-84515840 傳真:0513-84515840 地址:如東縣黃海西路89號 友情贊助,中國校園網(wǎng) http://www.cnxyw.org/
江蘇省啟東中學創(chuàng)辦于1928年,現(xiàn)占地380畝,建筑面積10. 5萬平方米,現(xiàn)有99個教學班,教職工440多人,在校學生5400多人。1990年4月,成為江蘇省首批辦好的重點中學;1997年更名為江蘇省啟東中學;1998年4月,順利通過“國家級示范性普通高中”的評估驗收,2003年12月成為江蘇省首批四星級學校。 辦學條件優(yōu)良。學校有設(shè)備一流的實驗室、圖書藝術(shù)館,是江蘇省中學一級實驗室、圖書館;學校體育館有三千多個座位;每個在職教師都配備手提電腦。投資600多萬元的多媒體教學網(wǎng)絡(luò),能滿足師生教學訓練和個性發(fā)展的需要?! ⌒@環(huán)境優(yōu)美,小河碧波蕩漾,四季鳥語花香,是修身養(yǎng)性、讀書治學的好地方。曾被評為南通市十佳校園、南通市“建國50周年十大新景觀”之一?! 熧Y力量雄厚。在職教師中,有博士1人,碩士42人,享受國務(wù)院特殊津貼專家1人。全國教育系統(tǒng)勞動模范2人,特級教師5人,省中青年專家3人,省333工程培養(yǎng)對象1人,高級教師136人,其中教授級高級教師一人。 教學質(zhì)量一流。學校堅持“面向全體學生,促進全面發(fā)展,培養(yǎng)特色人才,為學生的終身發(fā)展奠基”作為自己的辦學理念?! ∞k學特色鮮明。1995以來學校在國際中學生學科競賽中共獲得13塊金牌2塊銀牌。體育、文藝、小發(fā)明等方面也培養(yǎng)了不少特長學生,小發(fā)明多次獲國際中學生小發(fā)明金獎。學校被媒體和同行譽為“英才培養(yǎng)的沃土,奧賽金牌的搖籃”。2007年下半年,又有4位同學入選國家冬令營。 近幾年來,學校先后獲得全國精神文明建設(shè)先進單位、江蘇省文明單位標兵、江蘇省先進基層黨組織、江蘇省模范學校、江蘇省文明學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省模范職工之家、江蘇省五四紅旗團委標兵、江蘇省綠色學校、江蘇省紅十字示范學校等榮譽稱號。
江蘇省南通第一中學創(chuàng)建于風雨如磐的1919年,前身是一所英化私立學校。1980年,學校被確立為江蘇省重點中學;1997年,成為南通市區(qū)首家通過驗收的國家級示范性普通高中;2004年,學校又被省教育廳確定為南通市首批江蘇省四星級高中,是市區(qū)唯一的四星級普通高中。學校連續(xù)9次被評為江蘇省文明單位,連續(xù)3屆被評為江蘇省模范學校,連續(xù)3屆被評為江蘇省德育工作先進學校。其中,1999年學校被中央精神文明建設(shè)指導委員會表彰為全國精神文明建設(shè)工作先進單位,是南通市各行各業(yè)唯一獲此殊榮的單位?! W校硬件設(shè)施處于南通市同類中學一流水平。學校占地近5萬平方米,建筑面積4萬余平方米。學校有現(xiàn)代化的教學樓、科學館、天文館、圖書館;有全省首屈一指的學生公寓樓,24小時供應熱水,并配有空調(diào)、標準衛(wèi)生間;學生飯廳集飲食、休閑等功能于一體;學校建有全市中小學第一個校園網(wǎng)和電子閱覽室,校園內(nèi)有多處電子走廊;OEH多媒體電教網(wǎng)絡(luò)遍布全校60多個教學點。充滿現(xiàn)代氣息的體育館是學校的一道亮麗的風景線。 學校走"科研興校,內(nèi)涵發(fā)展"之路,重視師資隊伍建設(shè)和課程改革。學校現(xiàn)有碩士生9名,特級教師6人,3名國家級骨干教師,各級學科帶頭人、科技拔尖人才、教學骨干50余人,有10多人在省級以上學科教學比賽中獲一等獎。學?,F(xiàn)有14項省和國家級課題,有4位同志出版了個人專著,有多名教師開發(fā)的軟件由中國教育電視臺播出?;顒诱n程建設(shè)成績顯著。2001年學校承辦了"全國中學綜合實踐研究課"研討會,來自全國20余個省市的100余位代表予以充分肯定?! ∫涣鲙熧Y培育一流英才。近年來,學校教學質(zhì)量節(jié)節(jié)高升,中、高考成績穩(wěn)中有升。"九五"期間,學校培養(yǎng)了4名全省文理和外語類高考狀元和榜眼。2002高考中,我校韓霆、何徑舟兩位同學分別獲得省第三、第四名的好成績;我校還包攬了南通市高考成績前四名。2003年,曹悅同學喜獲江蘇省高考總分第一名,為實現(xiàn)學校高考成績"五年五大步"的發(fā)展藍圖作出了重大貢獻。我校學生發(fā)展勢頭強勁,成遲薏、胡蔚等在浙江大學獲五國聯(lián)合頒發(fā)的"梅爾登大獎",楊楊、李姝同學分別擔任復旦大學和北師大學生會主席、副主席。我們一貫重視學校德育工作,已構(gòu)建起"全員、全程、全控"的"三全"育人體系。青年黨校建設(shè)、"情系高原"和"愛心接力"活動已經(jīng)成為學校德育的拳頭產(chǎn)品,學校兩次被評為南通市精神文明新風典型單位,是南通市教育系統(tǒng)內(nèi)唯一的一家。學生的綜合素質(zhì)不斷得到提高,藝體方面多次代表南通市獲全省桂冠,多項學生創(chuàng)造發(fā)明獲國家專利?! W校遵循"敬誠勤樸"的校訓,依據(jù)"以人為本,以法為據(jù),以管為實,以進為務(wù)"的治校理念,強化"整體優(yōu)化"的辦學特色,激發(fā)人的智慧,發(fā)掘人的潛能,尊重人的個性,實現(xiàn)人的價值,為學生的終身進步奠基,為社會的文明進步育人。新世紀之初,南通一中全面啟動"新教育工程",從學校精神文化、學習型學校、學生本位觀、數(shù)字化建設(shè)和核心競爭力等方面全力打造南通教育的旗艦。
江蘇省通州職業(yè)高級中學、江蘇省通州職教中心創(chuàng)辦于1985年,為首批國家級重點職業(yè)高中、省首批合格職教中心。校園占地近150畝,建筑面積近7萬平方米,固定資產(chǎn)6千萬元,在校學歷制班級92個,學生4500余人。學校連續(xù)多年被表彰為省文明單位、省模范學校、省教學管理先進單位。學校辦學形式多樣,融職業(yè)高中、職業(yè)中專、高職大專、函授本科于一體;師資力量雄厚,350多名教職工中高級職稱和本科學歷教師占80%以上;辦學質(zhì)量過硬,多名學生在全國和省、市操作技能大賽中奪魁,工科類專業(yè)學生的中級技工合格率保持在95%以上,對口高考錄取人數(shù)每年都穩(wěn)定200人以上,本科上線率40%左右;辦學特色鮮明,校內(nèi)實行以專業(yè)部為基礎(chǔ)的運行機制,設(shè)有機電工程部、信息工程部、經(jīng)濟管理部、服裝工藝部、第二校區(qū)、培訓中心等六個辦學實體;管理效益高,學校連續(xù)多年被授予南通市、通州市事業(yè)單位管理先進集體,每年來校參觀、考察的海內(nèi)外朋友數(shù)十批;學生就業(yè)形勢喜人,畢業(yè)生供不應求,學生遍布大江南北,已形成了當年畢業(yè)生25%左右上大學、65%左右經(jīng)學校推薦就業(yè),10%左右自我創(chuàng)業(yè)或聯(lián)合創(chuàng)業(yè)的良好格局。
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