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南京信息工程大學附屬實驗小學
公立省重點
南京信息工程大學附屬實驗小學是區(qū)內(nèi)首家省級實驗小學，始建于1949年4月，前身為南京市大廠區(qū)實驗小學。2002年12月，學校與南京氣象學院合作，更名為南京氣象學院附屬實驗小學。2004年11月改為現(xiàn)名。學校目前有教學班61個，學生2500人，教師177人，地分兩處，實行一體管理，先后獲得 "江蘇省教育科研基地""南京市教育科研基地""有功基層黨支部 ""市德育先進學校""江蘇省優(yōu)秀家長學校""江蘇省心理教育實驗學校""文明單位"等榮譽稱號。十五期間，學校堅持"培養(yǎng)習慣與情感，發(fā)展能力與特長，塑現(xiàn)代人之風范"的培養(yǎng)目標，以科研為先導，遵循"發(fā)展教師、發(fā)展學生、發(fā)展學校"思路，團結(jié)拼搏，求索探新，堅定不移地推進素質(zhì)教育，取得了令人矚目的成績。其主要表現(xiàn)在： 學?，F(xiàn)有176位教師，其中特級教師1人，中學高級教師1人，小學高級教師91人，南京市學科帶頭人1人，南京市優(yōu)秀青年教師3人，南京市優(yōu)秀教育工作者6人，南京市優(yōu)秀班主任2人。我校教師愛崗敬業(yè)，勤于學習、勇于創(chuàng)新、敏于反思，積極加強業(yè)務學習，認真從事教育科研，不斷追求專業(yè)化發(fā)展。我校教師人人參與科學研究，人人有科研課題，并要求教師讀科研理論書籍并作8千-1萬字的讀書筆記，每月撰寫教育教學反思錄，促使他們在科研工作中成長，從而使我們的教師真正關注自身和學生的發(fā)展，成為具有良好的心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神、實踐和協(xié)調(diào)能力的，能在教育實踐中發(fā)揮自身潛能，實現(xiàn)自身價值的具有完美人格的現(xiàn)代型教師。目前教師發(fā)表專業(yè)論文600多篇，出版學術著作8本。 教育教學質(zhì)量是學校教育的生命，學校能否生存與發(fā)展，說到底就是看質(zhì)量。學校一直提倡將教師的能力轉(zhuǎn)化為學生的素質(zhì)。在全體實小教師的辛勤耕耘下，實驗小學學生的思想品德、科學文化、勞動技能、身心素質(zhì)都得到了健康的發(fā)展。文明的習慣、健康的情感、綜合的能力、多彩的特長已經(jīng)成為實驗小學學生的新形象，學校的培養(yǎng)目標正在逐步得到落實。近幾年，我校學生畢業(yè)率100%，并且每年都向南京市外國語學校、南京育英第二外國語學校、南京旭東中學等重點學校輸送了不少人才。兄弟學校對我校畢業(yè)生非常滿意，認為我校的學生全面發(fā)展，學習有潛力，后勁足。學生家長紛紛認為實驗小學對孩子的素質(zhì)教育抓得實，效果好，不少學區(qū)之外的家長想方設法把自己的孩子轉(zhuǎn)到我校就讀，學校取得了良好社會效益?！ W校重視特色建設，在全體同仁的努力下，教育科研、心理教育、英語教學、信息技術等已經(jīng)成為學校的辦學品牌，在省市均有一定的影響。其中，教育科研：學校于2000年、1999年分獲省、市教育科研基地光榮稱號。并被評為市教育科研先進學校。心理教育：學校是全國心理健康教育論文評選先進學校、省心理學會實驗學校、南京市心理健康教育先進學校，市小學生心理信息采集與分析中心優(yōu)秀工作站。英語教學：我們擁有17名英語?？埔陨蠈W歷的專職教師，并聘請了南京氣象學校的外籍教師來校指導學生英語角的活動。我們從一年級起開設了英語課，在音樂等學科嘗試開展了雙語教學。我們編寫了《英語100句》《英語兒歌100首》，開展了每日一句英語活動。英語教研組是團區(qū)委青年文明號。信息技術：我們擁有14位專兼職信息技術教師，專用機房四間。我校152位中青年教師人手一臺筆記本電腦。我們從一年級起開設了信息技術教育課。我校是聯(lián)想集團信息化教育樣板校，江蘇省現(xiàn)代教育技術先進學校?！ W校秉承"教育就是服務"的觀念，積極為家長和學生提供貼心的服務。我校雖然年輕教師居多，但都具有良好的師德，并且了解兒童心理。他們尊重學生，關愛學生，經(jīng)常與孩子互動交流，深受學生喜愛。師生關系和睦、溝通融洽已經(jīng)成為眾多孩子熱愛學習的重要因素。學校自購兩輛校車，接送孩子上學;開辦學校食堂，方便孩子就餐;創(chuàng)建教育網(wǎng)站，加強家校溝通;開辟服務熱線，接待家長咨詢。學校與卸甲甸辦事處合作，在南鋼社區(qū)活動中心開設心理咨詢中心，為社區(qū)民眾提供教育及心理咨詢服務。學校與南京校園情感教育研究所合作，聘請專人做家長的教育顧問、孩子的成長顧問，并開辦學生學習動力訓練營等活動，促進孩子健康成長。
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南京市天景山小學
公立普通
南京市天景山小學是一所新建小學，占地65畝，建筑面積24000平方米，設計規(guī)模48個班。2006年起用以來，學校規(guī)模不斷擴大，由原來的20個班960名學生，發(fā)展到現(xiàn)在的54個班，2629名學生，教職工140人。學校按現(xiàn)代化要求整體設置，內(nèi)部設施嚴格按省標配置，布局協(xié)調(diào)合理，建筑宏大別致，綠化精美細膩。室內(nèi)體育館高高聳立，200米環(huán)形塑膠跑道以及學生的各項活動設施充分展示出現(xiàn)代學校氣息。室內(nèi)設施齊備精良，配有自然實驗室、科學室、生態(tài)室、音樂舞蹈室、美術室、圖書室、閉路電視系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡系統(tǒng)等，班班配有多媒體，基本滿足了現(xiàn)代教育要求，為提升教育水平，教育質(zhì)量提供了堅實的物質(zhì)基礎。學校積極打造兩支隊伍。千錘百煉，鍛造過硬的干部隊伍，千方百計，打造一流的教師隊伍。目前，教師學歷全部達標，其中本科以上64人，中學高級教師6人，區(qū)骨干教師21人，區(qū)學科帶頭人6人，初步形成了一支團結(jié)協(xié)作，作風扎實，工作出色的教師群體。學校堅持正確的辦學方向，堅持以人為本，落實素質(zhì)教育，不斷加強制度建設，加強教育管理，提升教育品位，打造學校特色。以校訓“天道景德”為依據(jù)，逐步形成了“純真”的校風，“因材施教”的教風和“勤學、善思、篤行、創(chuàng)新”的學風，教育質(zhì)量不斷提高。先后被評為南京市實驗小學，南京市綠色學校，南京市教育技術裝備先進學校，江寧區(qū)先進學校等。目前，學校正以學校特色建設為突破口，整合學校一切辦學優(yōu)勢，向現(xiàn)代化、品牌化方向邁進。
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南京市翠屏山小學
公立省重點
南京市翠屏山小學坐落于樹木蔥蘢的翠屏山下，碧波蕩漾的百家湖畔。占地面積28000平方米，綠化面積7200平方米，活動面積18800平方米，建筑面積近7300平方米，建有多功能廳、少先隊室、心理咨詢室、音樂室、舞蹈室、美術室、網(wǎng)絡學習室、體育活動室、體育器材室、標本陳列室、科學實驗室、語音室、圖書室、電子備課室、教師閱覽室等近20個專用室。學校有圖書24000冊，電子書400余冊。學?，F(xiàn)有28個教學班，學生1008人，在崗在編教職工72人，其中市、區(qū)學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師4人，區(qū)級青標及骨干教師17人，市、區(qū)優(yōu)秀班主任2人。學校創(chuàng)建于2001年。江寧經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)投資2000萬元興建了學校一期工程的教學樓和部分二期工程的多功能廳等。同年9月，開發(fā)區(qū)內(nèi)原太平、陳墟、石馬、前進四所村小撤并入翠屏山小學。2003年9月，開發(fā)區(qū)內(nèi)的水閣小學也撤并入。學校以"以人為本，促進發(fā)展，努力打造一個溫馨的、有魅力的學校"為辦學理念。堅持走創(chuàng)建發(fā)展之路，全體教職工奮力拼搏、克難求進；務實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流。2003年學校以高分通過南京市實驗小學的驗收，翌年，以免檢的形式創(chuàng)建成江蘇省實驗小學。在短短的幾年內(nèi)將一所名不經(jīng)傳的新辦學校創(chuàng)建成為江蘇省實驗小學，創(chuàng)造了新辦學校的一個奇跡。此外，學校還先后創(chuàng)建成為了南京市無煙學校、江蘇省綠色學校、江蘇省健康促進學校等專項特色學校。2006年9月，學校審時度勢，從一年級開始率先在全區(qū)實施小班化教育實驗與研究工作。以實施小班化教育為契機，全力打造精致教育品牌，全力凸顯學校辦學特色。學校堅持走科研興師、科研興教、科研興校之路，積極開展教育科研工作。學校先后承擔了4項省級課題和7項市級課題的研究工作，研究成果顯著。教師編著或參與編著30余本，教師論文500余篇公開發(fā)表和獲獎。新課程改革以來，學校全體教師立足課堂，以提高課堂教學質(zhì)量為核心，深入扎實地進行教學改革實踐。學校先后被評定為南京市教科研基地、南京市數(shù)學課程改革基地、江寧區(qū)課程改革試驗學校等。學校先后10多次承辦市區(qū)級教學專場研討會，獲得專家、與會教師的一致好評。此外，學校還通過積極開展民族團結(jié)教育實驗，實施武術特色課程，彰顯學校辦學特色。學校民族團結(jié)教育曾得到市、區(qū)政府部門、教育主管部門領導、專家的高度評價。許慧玲副市長曾親臨學校的民族團結(jié)教育現(xiàn)場會，并給予充分肯定；學校的武術特色隊應邀多次在市區(qū)級大型活動中展演，獲得廣泛好評，多次在南京電視臺等媒體上宣傳報道。在全體師生的共同努力下，學校先后被評為江寧區(qū)四五普法及依法治教先進單位、平安江寧建設先進單位、南京市體育與健康教育普及性特色學校、南京市德育先進學校、南京市教育科學研究基地、南京市安全文明校園等諸多榮譽稱號。2008年以來，學校緊緊扣住區(qū)教育局"全面優(yōu)質(zhì)"的主旋律，結(jié)合學校的實際全面啟動國家級綠色學校的創(chuàng)建工作；廣泛發(fā)動，民主推進校內(nèi)人事制度改革；率先垂范，深入開展小班化教育教學實踐工作；堅持課改不動搖，努力提升教育教學質(zhì)量。
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