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江蘇啟東中學
公立省重點
江蘇省啟東中學創(chuàng)辦于1928年，現(xiàn)占地380畝，建筑面積10. 5萬平方米，現(xiàn)有99個教學班，教職工440多人，在校學生5400多人。1990年4月，成為江蘇省首批辦好的重點中學;1997年更名為江蘇省啟東中學;1998年4月，順利通過“國家級示范性普通高中”的評估驗收，2003年12月成為江蘇省首批四星級學校。 辦學條件優(yōu)良。學校有設備一流的實驗室、圖書藝術館，是江蘇省中學一級實驗室、圖書館;學校體育館有三千多個座位;每個在職教師都配備手提電腦。投資600多萬元的多媒體教學網(wǎng)絡，能滿足師生教學訓練和個性發(fā)展的需要。 校園環(huán)境優(yōu)美，小河碧波蕩漾，四季鳥語花香，是修身養(yǎng)性、讀書治學的好地方。曾被評為南通市十佳校園、南通市“建國50周年十大新景觀”之一?！ 熧Y力量雄厚。在職教師中，有博士1人，碩士42人，享受國務院特殊津貼專家1人。全國教育系統(tǒng)勞動模范2人，特級教師5人，省中青年專家3人，省333工程培養(yǎng)對象1人，高級教師136人，其中教授級高級教師一人?！ 〗虒W質(zhì)量一流。學校堅持“面向全體學生，促進全面發(fā)展，培養(yǎng)特色人才，為學生的終身發(fā)展奠基”作為自己的辦學理念?！ ∞k學特色鮮明。1995以來學校在國際中學生學科競賽中共獲得13塊金牌2塊銀牌。體育、文藝、小發(fā)明等方面也培養(yǎng)了不少特長學生，小發(fā)明多次獲國際中學生小發(fā)明金獎。學校被媒體和同行譽為“英才培養(yǎng)的沃土，奧賽金牌的搖籃”。2007年下半年，又有4位同學入選國家冬令營?！ 〗鼛啄陙?，學校先后獲得全國精神文明建設先進單位、江蘇省文明單位標兵、江蘇省先進基層黨組織、江蘇省模范學校、江蘇省文明學校、江蘇省德育先進學校、江蘇省模范職工之家、江蘇省五四紅旗團委標兵、江蘇省綠色學校、江蘇省紅十字示范學校等榮譽稱號。
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無錫市育才中學
私立省重點
無錫育才中學毗鄰古運河，近靠南禪寺，物華天寶，人杰地靈。這里原系近代著名教育家高陽先生"毀家興學"創(chuàng)辦的無錫歷史上第一所私立完全中學--"私立無錫中學"，由近代著名國學家、教育家唐文治先生出任首任校長。今天，無錫育才中學享千年文明之靈氣，承百年名校之傳統(tǒng)，造祖國建設之棟梁?！ o錫育才中學創(chuàng)建于1998年，創(chuàng)建伊始是一所公有民辦性質(zhì)的完全中學。目前，學校校舍面積3萬多平方米，全校35個教學班，1600多名學生，教職員工130多名。一流的教育設施，典雅的校園環(huán)境，優(yōu)秀的教師隊伍，為學校發(fā)展奠定了堅實的基礎。育才中學先后成為江蘇省示范初中、無錫市文明單位、江南大學教育實習基地、中國"校園影視實驗學校"、全國"藝術教育先進單位"。如今的育才已成為錫城民辦教育的一塊優(yōu)質(zhì)品牌，是錫城莘莘學子求學的一方熱土?！ o錫育才中學沿用人民教育 家陶行知 先生1939年在重慶創(chuàng)辦的育才學校之名，遵循 陶行知 先生所倡導的"誠信育人，愛滿天下"的辦學宗旨，奉行"學生至上"的辦學理念，堅持質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的治校方略，努力將學校辦成一所學生喜愛、家長放心、社會滿意的學校。 目前育才中學校園有裝備先進的理、化、生實驗室、計算機教室、音樂室、體藝館、圖書館、閱覽室等，每個班級教室都配備有多媒體設備?！ ∮胖袑W不斷探索建立現(xiàn)代學校制度，做到規(guī)范辦學，依法治校。實施科學的管理，嚴格遵循教育規(guī)律，做到學思結(jié)合，知行統(tǒng)一，注重教育質(zhì)量的目標和過程管理，嚴把教育質(zhì)量關，不斷提升育人水平?！ ∮胖袑W有良好的育人氛圍。有一支師德高尚、業(yè)務精良、敬業(yè)愛生的師資隊伍，師生關系、師師關系、生生關系、家校關系以及管理層和教職工之間的關系和諧。學校校風、教風和學風優(yōu)良，教育質(zhì)量一直名列無錫市各初中前茅，80%以上的畢業(yè)生被重點高中錄取。 育才中學十分重視發(fā)展學生的個性特長和興趣愛好。在文藝、體育、計算機、以及語文、外語、數(shù)學、物理、化學學科的市級以上競賽中取得突出的成績，有600多人次獲得市級以上各項獎勵，其中300多人次獲省級、國家級獎項。
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南京市第一中學(南京一中)
公立省重點
學校是南京最早的省重點中學之一，現(xiàn)為江蘇省模范學校，國家級示范高中?！ W校一貫強調(diào)"教書育人"，堅持"德育首位，五育并舉"的方針。多年來形成"好學、向上、活潑、團結(jié)"的校風，"嚴謹、求實、創(chuàng)新、育人"的教風和"勤奮、進取、踏實、求精"的學風。制定了"求真為民"的校訓，成為廣大師生的行為準則。新中國誕生后，學校堅持社會主義辦學方向，發(fā)揚多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力辦成具有特色的重點中學，取得了可喜的成績?！∫话俣嗄陙?，南京一中培養(yǎng)了數(shù)以萬計的人才，校友遍及神州，馳譽海外?！W?，F(xiàn)有教 職員工230人，其中高級教師76人（含特級教師4人），高初中49個教學班，在校學生2500人。校園面積40000余平方米。 該校高中應屆畢業(yè)生高考成績多年來在南京名列前茅，初中畢業(yè)生參加全市畢業(yè)、升學考試成績連續(xù)十余年位居全市第一。 改革開放的春風給學校帶來勃勃生機，特別是近幾年來，校園內(nèi)更是蓊蓊郁郁，姹紫嫣紅，一片興旺景象。在上級領導、社會各界、家長、校友的關心、愛護、支持下，校園規(guī)劃建設正逐步完善，師資力量不斷增強，教育教學質(zhì)量不斷提高。“要用功，進一中;進一中，能成功”成為普遍的共識。為全面實施素質(zhì)教育，學校正大力推行"導師制"的運行機制，實踐"一主兩翼，三線齊飛"的辦學思想，全校師生意氣風發(fā)，同心協(xié)力，繼承傳統(tǒng)，開拓前進，為把南京一中建成不負眾望的"國內(nèi)一流、國際先進"的名牌中學而努力奮斗。
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蘇州市甪直中學
公立省重點
甪直中學創(chuàng)辦于1942年，1958年增設高中，1998年擴建，占地160畝，目前為蘇州市吳中區(qū)規(guī)模最大的一所完全中學，1999年四月被正式確認為江蘇省重點中學。學校有一流的設施，建筑氣勢宏偉，布局新穎合理。計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)、廣播音響系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)以及裝備先進的圖書館、高標準理化生實驗室、勞技專用教室等一應俱全，為學生的學習和成長提供了很好的條件和資源。學校有一流的教育。學校一貫重視素質(zhì)教育，面向全體學生，嚴格常規(guī)管理，狠抓三風建設，贏得了良好的社會聲譽。半個多世紀以來，學校已為國家培養(yǎng)數(shù)以萬計的初高中畢業(yè)生。 學校有一流的師資。學校有一支職務結(jié)構(gòu)，年齡結(jié)構(gòu)合理，教育業(yè)務水平較高、樂于奉獻的教師隊伍。全校教職工242人，其中專職教師231人，高級教師36人，中級職稱95人，蘇州市學科帶頭人2人，吳縣市學科帶頭人4人。被確認為省重點中學后，學校領導明確地意識到，要進一步提高辦學水平，必須實施注重自我形象設計的品牌戰(zhàn)略、堅持以葉圣陶教育思想為指導的特色戰(zhàn)略，以教育科研為主導的科研興校戰(zhàn)略。學校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的好勢頭。甪直中學坐落在蘇州市東郊“神州水鄉(xiāng)第一鎮(zhèn)——甪直”（費孝通語），這里文化底蘊深厚，環(huán)境典雅優(yōu)美，水陸交通便利。
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南京市第五高級中學
公立省重點
1945年8月，中國人民經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn)，取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。為了迅速恢復教育，南京開辦了三所國立臨時中學。南京五中的前身是國立第二臨時中學，于1945年10月籌建，12月1日開學。翌年8月，學校改歸市屬，更名南京市第五中學。1951年春，南京青年會中學并入南京五中。上世紀五十年代，學校遵循和貫徹陶行知先生的“平民教育”思想與“行知合一”理念，在教學中傾注對每個學生的關愛與幫助，注重理論聯(lián)系實際和啟發(fā)思維，大力開展各項學科活動和文體活動，取得了顯著的辦學成果。1953年學校被確定為江蘇省首批14所省級重點中學之一。1956年學校又被確定為全國實施“基本生產(chǎn)技術教育”的十所重點中學之一，并被列為對內(nèi)對外開放學校。1960年國家頒布《中學暫行條例》，南京五中被指定為“實行新計劃、新大綱、新教材”的試點學校，全校工作走上了以教學為中心、全面貫徹教育方針的正確軌道。改革開放以來，學校繼續(xù)堅持正確的辦學理念，制定明確的奮斗目標，加強教師隊伍建設，不斷完善學校管理，已把五中辦成一所擁有優(yōu)美校園環(huán)境、深厚文化底蘊、高水平教師隊伍、優(yōu)良校風校紀和出色教學質(zhì)量的重點中學。1997年初，南京五中再度進入江蘇省重點中學行列。2005年初，學校被命名為江蘇省四星級普通高中。學校堅持“推進內(nèi)涵發(fā)展，打造精品高中”的目標，教育教學質(zhì)量連年提高，形成了自己鮮明的辦學特色。五中辦學60多年來，為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才。兩院院士、核物理學家喬登江、陳達，文學家周而復、余光中（臺灣），劇作家張弦、沙葉新，音樂家吳祖強、楊鴻年，澳大利亞工程院院士唐文華，北京市市長郭金龍、商務部副部長魏建國等都是五中校友。五中弘揚“平民教育”思想，堅持平等地對待每一個學生，從最后一名學生抓起，讓每個學生都有進步，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。五中有自己獨特的教師培養(yǎng)和發(fā)展機制。本校教師隊伍中先后成長出9名江蘇省特級教師，1名教授級高級教師。五中學生純樸，學風濃厚;教師勤奮，教風嚴謹。是我市中學最早的教科研項目中心。學校連續(xù)多年獲得“省文明單位”、“省教育先進集體”、“省心理教育名校”、“雙無先進學校”（無青少年犯罪，無侵害未成年人合法權益）、江蘇省首屆“和諧校園”、南京市“師德群體”等稱號。當前，全校師生正滿懷熱情，在已取得成績的基礎上，進一步推進素質(zhì)教育，深入開展課程改革和課堂教學改革，為把五中辦成全校師生愉快的學園、成長的樂園、溫馨的家園，辦成一所擁有科學教育理念、濃郁校園文化、鮮明辦學特色和優(yōu)秀教育質(zhì)量的精品獨立高中而奮斗。
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無錫外國語中學
私立市重點
無錫外國語學校地處惠泉山麓、古運河畔，是一所九年一貫制外國語特色學校、外籍和港澳臺學生入學定點學校。學校現(xiàn)有初中、小學共70多個班級，260多名教職工，3000多名學生。建校十多年來，學校擷山水之靈，育棟梁之才，以"鼎新、力行"為校訓，踐行"為學生發(fā)展服務，為學生成功奠基"的辦學理念，著力培養(yǎng)高素質(zhì)、寬視野、強能力的國際化后備人才，如今聲譽鵲起，業(yè)已成為錫城優(yōu)質(zhì)教育的品牌，莘莘學子孜孜求學的熱土?！ W校擁有雄厚的師資實力。初中部現(xiàn)有省特級教師、中學高級教師33人，中學一級教師75人，市教學能手、市教學新秀21人，各學科均有經(jīng)驗豐富的領軍把關教師。近幾年一批青年教師脫穎而出，在2010年無錫市青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中，有11位教師獲得一等獎，8位教師獲得二等獎，獲獎人數(shù)之多，在全市義務教育階段學校中首屈一指。目前，在省語文、體育教學基本功大賽中，我校語文組呂春燕老師、體育組劉強老師分別榮獲無錫賽區(qū)第一名，即將代表無錫市參加省賽?！ W校精心打造外語教學特色。小學從一年級起開設英語課，強化口語聽說能力的培養(yǎng)，學生小學畢業(yè)時掌握的詞匯量以及口語能力可達普通學校初一水平。為了進一步強化外語特色教學，努力提升外語教學品位，我校每周專設一節(jié)"外語特色教學課"，由本校外語教師擔任;每周專設一節(jié)"英語口語課"，由四名優(yōu)秀外籍教師擔任,有效提高學生口語應用能力，為培養(yǎng)高級外語人才和精通外語的復合型人才打下良好基礎。學校連續(xù)13年獲得全市中小學英語口語大賽一等獎。學校同時營造多語種學習環(huán)境，開設日語、法語、德語等選修課程，供學生自主選學。學校還積極推進國際教育合作和交流，與美國、澳大利亞、韓國等多所中小學結(jié)成跨國姊妹學校，定期開展師生互訪活動，并每年組織優(yōu)秀學生免費出國修學旅行，拓寬國際視野?！ W校以學生終身發(fā)展為本，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，全面提升學生綜合素質(zhì)。注重學生道德品質(zhì)和文明習慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的社會責任感，學會做人;注重探索教與學的有效性，打造"靈動課堂"、"智慧課堂"，引導學生積極思維，大膽質(zhì)疑，科學探究，學會學習;注重督促學生自主管理、自我教育、自覺提升，涵養(yǎng)適應未來社會激烈競爭的能力素養(yǎng)，學會生存。學校積極開展學生社團和科技、文藝、體育等活動，滿足學生個性特長發(fā)展的需要，僅小學部就開設電腦繪畫、象棋、韻律操、兒童舞、街舞、歌曲演唱、跆拳道、輪滑、英語課本劇表演等十多門選修課。豐富的校園生活開發(fā)了學生的潛能，學生參加各級各類競賽頻傳捷報。2010年無錫市"比特小博士"發(fā)明月活動中，多達25項學生小發(fā)明向國家專利局申請了發(fā)明專利。學校為助推學生升入理想的高中繼續(xù)深造，嚴格把好教學質(zhì)量關，近幾年中考成績連續(xù)位居全市第一，錄取無錫市一中的人數(shù)保持在240人左右，占該校招生總計劃的40%左右。2011年，無錫外國語學校升入無錫市一中的學生，計有75人被清華、北大、復旦、交大、同濟、南大等國內(nèi)名?；蛴鴦?、牛津等國際名校預先錄取?！ 闈M足太湖新城對優(yōu)質(zhì)化、特色化、國際化教育的需求，同時切實改善學校辦學條件，學?，F(xiàn)正啟動太湖新城新校區(qū)建設。省委常委楊衛(wèi)澤指示，要把無錫外國語學校建設成為基礎教育優(yōu)質(zhì)學校、素質(zhì)教育示范學校和國際教育特色學校，為無錫教育事業(yè)增添新的活力，為無錫經(jīng)濟社會的優(yōu)化發(fā)展做出新的貢獻?！ ∶鎸医逃母锇l(fā)展的機遇，無錫外國語學校將以科學發(fā)展觀為指導，深入踐行開放式、創(chuàng)新型、國際化的教育理念，不斷拓展優(yōu)質(zhì)特色辦學優(yōu)勢，堅定不移地朝著"高質(zhì)量特色化，高素質(zhì)國際化"的目標闊步前進。
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無錫僑誼實驗中學
公立市重點
無錫市僑誼實驗中學創(chuàng)建于1957年7月，原名無錫市西新中學，2006年8月更名為無錫市僑誼實驗中學。辦學五十多年來，培養(yǎng)了一大批如中國人民解放軍藝術學院原政委、少將殷寶洪，國家督學、原江蘇省教育廳副廳長周稽裘、世界冠軍徐憶敏等祖國各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀人才和兩萬多名合格畢業(yè)生?！ ∧壳?，學校擁有36個班級，近1400名學生，120多名教職員工，擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和一流的教學設備，全新而充滿時代氣息的學校建筑將為僑誼學子營造更加濃郁的文化氛圍和育人環(huán)境。學校以"為每一個學生的健康發(fā)展、終身發(fā)展提供最合適的教育"為辦學理念，全面實施素質(zhì)教育。近年來，學校先后獲得了"江蘇省和諧校園"、"江蘇省平安校園"、"江蘇省精神文明建設工作先進單位"、"江蘇省課程改革先進學校"、"無錫市文明單位"、"無錫市義務教育現(xiàn)代化學校"、"無錫市藝術教育特色學校"、"無錫市愛國衛(wèi)生先進單位"、"無錫市雙語實驗示范學校"等榮譽，并蟬聯(lián)了南長區(qū)辦學績效突出成果獎和"育才杯"素質(zhì)教育成果綜合評比（中學組）第一名?！ ≡谀祥L區(qū)委、區(qū)政府關心支持和區(qū)教育局的直接領導下，學校已初步發(fā)展成為一所特色鮮明、辦學質(zhì)量較高、有一定知名度的品牌學校。小班化教學、美術特色已成為學校辦學特色中亮麗的風景。自2005年起，學校開展"小班化教學"實驗研究延續(xù)至今，在小班化環(huán)境下，學生充分參與到新課改提出的"自主、合作、探究"理念的實踐中，得到教師的精心培養(yǎng)，教育教學效果明顯，也取得了一定的研究成果。在美術特色教育方面，學校美術教育氛圍濃郁，學生既能高質(zhì)量地完成初中各學科的學習，又能學習美術專業(yè)的基礎知識和技能，美術基礎能力得到發(fā)展，美術潛能得到挖掘，成為"優(yōu)質(zhì)＋特長"的初中生。學校每年都有多名學生參加各級各類初中生美術比賽并獲獎，連續(xù)多年承辦無錫市小學生繪畫比賽，為無錫市初中素質(zhì)教育的整體推進和美術人才的培養(yǎng)作出應有的貢獻?！ ?006年，學校在國際交流方面邁出了可喜的一步，學校與英國蓋特威學校結(jié)為友好學校，與新加坡英華學校建立友好合作關系。幾年來，學校先后接待了英國艾塞克斯郡蓋特威學校副校長黛比布爾女士、日本友人淺野先生、日本相模原市教育友好代表團、丹麥、瑞典教育友好訪問團、新加坡英華學校、新加坡圣公會學校部分師生來訪。學校先后派多名骨干教師赴英國、新加坡等國家學習、交流。每年組織學生赴新加坡進行修學游?！ W校堅持素質(zhì)教育不動搖，針對學生道德素質(zhì)、科學素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)進行綜合教育與培養(yǎng)，每年舉辦的體育節(jié)、田徑運動會、藝術節(jié)和小型競賽等都是學生最喜歡的活動。豐富多彩的社團活動，讓每個學生獲得了快樂，更在活動中鍛煉了能力，目前已經(jīng)先后成立了彩虹郵局、神筆CLUB，江南晚報社小記者團、水韻文學社、"僑之舞"舞蹈團、"百靈鳥"合唱團、"龍卷風"俱樂部、"風速"航模車模隊等十多個社團。幾年來，一批又一批僑誼學子，在勤奮學習的同時，通過參加社團活動，成長智慧、文明、健康、陽光的優(yōu)秀中學生?！ S誼實驗中學一流的辦學質(zhì)量離不開思想素質(zhì)好、教學質(zhì)量高的師資隊伍，學?，F(xiàn)有江蘇省特級教師1人，無錫市學科帶頭人3人，市區(qū)教學能手、教學新秀等骨干教師20多人;學校聘請了特級教師周仁良、翁明倫等為學科專家顧問;在中央教科所、江南大學教育學院的指導下，學校以"教師發(fā)展學校實踐研究課題"為引領，強調(diào)學校不只是培養(yǎng)學生的地方，也是教師發(fā)展的場所，成立了四十周歲以下青年教師參加的教師發(fā)展學校，聘請江南大學王聚元特級教師、吳沁副教授和學校市級骨干教師作為教師發(fā)展學校的導師，專家組、導師幫助學員制定個人發(fā)展計劃，定期指導學員的教育、教學工作，學校經(jīng)常組織學員外出聽課學習，為中青年教師的發(fā)展搭建了良好的平臺?！ ∫涣鞯膸熧Y，優(yōu)美的環(huán)境、精良的設施，將使每一位學生的身心在僑誼實驗中學得到最好的發(fā)展。
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無錫積余實驗學校
公立普通
積余學校創(chuàng)辦于1901年，是無錫市為數(shù)不多的百年老校之一。百年來，學校以“勤勉有為，誠實守信，恒德勵志”（勤、誠、恒）作為校訓，確立“厚德載物、文化立校”的辦學理念，形成“弘志創(chuàng)新、敬業(yè)崇學”的校風，“求真務實”的教風和“勤學好思”的學風，已成為一所人文底蘊深厚、辦學特色鮮明的學校。近幾年來，學校秉承著“一切為了學生，為了學生的一切”的辦學思想，堅持以“質(zhì)量求發(fā)展，特色創(chuàng)一流”作為永恒的主題，積極實施素質(zhì)教育，深入推進新課程改革，辦學碩果累累，成績斐然：學校先后獲得“全國德育科研先進實驗學校”、“江蘇省精神文明建設先進單位”、“江蘇省平安校園”、“江蘇省綠色學校”、“江蘇省語言文字工作先進集體”、“江蘇省中小學讀書活動先進集體”、“江蘇省小學數(shù)學報數(shù)學競賽團體獎”、“江蘇省體育游泳傳統(tǒng)學校”等榮譽。學校還連續(xù)多年獲得全國青少年讀寫大賽省優(yōu)秀組織獎、市中學生英語口語大賽一等獎、市百靈鳥文藝匯演一等獎、市小學生游泳比賽團體總分第一名等等，二十年來，連年被評為無錫市文明單位。新時期，積余實驗學校將以科學發(fā)展觀為指導，積極依托北塘教育的整體優(yōu)勢，以校園文化建設為基礎，以教師隊伍建設為重點，以德育研究為著力點，以課程改革為核心，堅持依法治校、以德治教、質(zhì)量強校、科研興校的宗旨，全面深化教育改革，著力塑造學校精神，積淀內(nèi)涵，彰顯特色，再塑自我，實現(xiàn)“九年一貫制”學校從整體形態(tài)、內(nèi)在機制到日常教育實踐的轉(zhuǎn)型性變革，精心打造百年積余教育品牌，促進學校可持續(xù)發(fā)展。
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蘇州市胥江實驗中學
公立市重點
蘇州市胥江實驗中學校位于蘇州市勞動路1105號，是蘇州市教育局直屬公辦初中，于2007年7月動土， 2008年月順利完工，歷時一年有余。學校位于古城西南，運河東畔，南臨勞動路，東近桐涇路，北接雙元路，西靠西環(huán)高架，交通十分便捷。學校占地面積平方米，建筑面積為34467平方米，總投資1.2億元。首屆招生規(guī)模為七個班級，共253名學生，學校于2008年9月1日正式開學。 學校共分為七大區(qū)域：教學樓、實驗樓、信息樓、藝體樓、餐飲中心、健康教育中心和地震勘測中心。各類常用教室、專用教室、合班教室、教師辦公室、教學研究室可滿足不同學科的教學和教研活動；物理、化學、生物實驗室和汽車模擬駕駛室可鍛煉學生動手實踐能力；報告廳、演播室、演藝廳、會議室、展覽廳、生物標本館、地震勘測中心、天文館、圖書館、涂鴉墻等極大的豐富了學生的文化生活；乒乓館、籃球館、溜冰館、室外籃球場，標準網(wǎng)球場和400米標準塑膠環(huán)形跑道可滿足學生多種體育運動需要。整體建筑實現(xiàn)了功能性和藝術性的完美統(tǒng)一。 學校注重校內(nèi)資源與社會資源的有效互通。蘇州市語言文字培訓中心、江蘇省普通話水平測試蘇州考點和蘇州圖書館胥江實驗中學分館等相繼落戶我校。蘇州圖書館胥江實驗分館的建立在國內(nèi)首創(chuàng)了把中學圖書館納入公共圖書館總分館體系并實施緊密型管理的合作模式。在這個合作啟動的基礎上，學校的天文臺、生物標本館、地震勘測中心、藝體樓、室外運動場等重要教學資源也將逐步探索與社會資源的共建共享，努力實現(xiàn)教育資源的最大化利用，為社會提供更好的公共服務。學校首批教職工共54人，其中任課教師48人，取得本科以上學歷的為100%，獲得碩士學位的教師占到15%，獲得中級和高級職稱的教師比例為48%，獲得市級以上榮譽稱號教師比例達到70%。首批教師以中青年教師為主，充滿了朝氣與活力，有著強勁的發(fā)展?jié)撡|(zhì)。
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蘇州市第十中學(蘇州十中)
公立省重點
江蘇省蘇州第十中學前身為名震東南大地的“振華女中”，由王謝長達女士創(chuàng)辦于1906年。校園為清代織造署舊址，景色秀麗，古跡眾多。西花園為皇帝行宮后花園，康熙六下江南，乾隆六次南巡，在蘇州均駐蹕于此。聳立于假山池塘中的瑞云峰為北宋花石崗遺物，號稱江南園林山石之冠。瑞云峰和織造署舊址均為省市重點保護文物。振華時期留下來的建筑物如行政辦公樓、振華堂、長達圖書館（蔡元培先生題匾）等業(yè)經(jīng)修飾，舊貌換新顏。偉績碑、已巳亭、凝懷亭、來今雨齋、摩崖石刻、紫藤綠蔭廊等各屆校友留下的紀念性建筑亦為西花園添景加彩。濃郁的學校文化彌散在校園里，“質(zhì)樸大氣、真水無香、傾聽天籟”的學校文化精神物化在一草一木上，形成了豐富的人文景觀，造就了令人羨慕的育人環(huán)境?！ ∞k學百年來，學校承名人名園名校傳統(tǒng)，辦質(zhì)樸大氣精品教育。著名教育家陶行知先生曾評價振華女中是“數(shù)一數(shù)二的學校，是振興女子教育最早的先鋒。”當年一批社會賢達如章炳麟、蔡元培、李根源、竺可楨等曾出任校董，過問校政。著名社會活動家費孝通、著名高能物理學家何澤慧、著名農(nóng)業(yè)科學家沈驪英、著名婦產(chǎn)科醫(yī)學專家王淑貞、著名作家楊絳、著名記者彭子岡、“長江學者”物理學家佘振蘇、中國聯(lián)想集團副總裁朱立南等都從這里走出，卓然成為大家。 現(xiàn)任校長柳袁照為江蘇省政協(xié)委員、江蘇省作家協(xié)會會員、江蘇省語文特級教師、教育部華師大中學校長培訓中心兼職教授、蘇州大學教育學院碩士生導師、蘇州中小學教育管理學會副理事長兼秘書長。2006年，被推薦進入華師大教育部校長培訓中心31期全國重點中學校長研修班學習。2009年，被教育部確定為旨在培養(yǎng)教育家型校長的首屆全國中學優(yōu)秀校長高級研究班28名學員之一。2010年，入選“《中國教育報》文化專刊2010年度十大文化人物”。“和諧中有點兒不和諧，是最大的和諧。”“以學校的每一天成就每一個師生的本色人生。”“讓老師詩性地做老師，讓學生詩意地成長。”這些富有個性的話語，都是柳袁照校長對教育的獨特理解。 學?，F(xiàn)有師生員工近3000人，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、德藝雙馨、業(yè)務精良、充滿活力的優(yōu)秀教師隊伍。專任教師206人中，江蘇省教授級中學高級教師2人，江蘇省特級教師6人，全國優(yōu)秀教師3人，蘇州市名校長1人，蘇州市名教師5人，蘇州市中青年學科學術帶頭人4人，蘇州市區(qū)中青年學科學術帶頭人16人?！ W校始終高舉素質(zhì)教育大旗，在“本真、唯美、超然”的“詩性教育”思想的引領下，面對時代要求，遵循教育的科學規(guī)律，尊重師生自身成長與發(fā)展規(guī)律，崇尚“質(zhì)樸大氣、真水無香、傾聽天籟”的文化精神，傾力打造具有“書院氣、書卷氣、書生氣”的文化氛圍，立足于學校的小天地，以大境界、大胸懷，為國家、民族、為學生的未來辦學，將深厚的文化底蘊、先進的辦學思想和諧有機地統(tǒng)一起來，在管理體制、學科建設、名師培養(yǎng)以及數(shù)碼校園建設、教育國際融合等方面日益凸現(xiàn)辦學特色，受到社會各界的高度肯定和廣泛關注。 2001年6月，學校高分通過國家級示范高中驗收。2004年3月由江蘇省教育廳批準，學校成功轉(zhuǎn)評為江蘇省首批四星級普通高中。2008年第1期《人民教育》以《“最中國”的學校》為題，推出了學校校園文化建設的通訊報道。該篇報道入選為“《人民教育》創(chuàng)刊60年報道過的33件最有影響力的事件之一”。2010年2月28日，《中國教育報》以《柳袁照，詩性教育的先行者》為題，對學校素質(zhì)教育的校本化實踐進行了整版報道。 學校勇于改革，銳意創(chuàng)新，始終走在新時期教育改革最前沿，本著多元化發(fā)展每一位學生的思想，提出了“發(fā)展傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代理念完美結(jié)合”的學校課程文化理念，大力推進課程改革改革，構(gòu)建獨具特色的現(xiàn)代課堂教學模式，確立了自己的課堂美學和好課標準。充分挖掘和利用各類資源，構(gòu)建了具有學校特色的校本課程體系，設置了以人文和科學為主的校本選修課程、雙語實驗課程和德育校本課程，編寫了校本教材逾50本，其中許多被兄弟學校直接選用。2000年與原蘇州市第八中學合并，優(yōu)質(zhì)教育資源得以輻射和延伸。2002年又創(chuàng)辦了“蘇州市振華雙語實驗學校”，迅速發(fā)展成為蘇州市最優(yōu)質(zhì)的初中優(yōu)質(zhì)教育資源之一。 學校堅持教育的民族情懷和國際視野相結(jié)合，積極構(gòu)建多元的學生求學發(fā)展通道，與美、加、澳、日、英、新加坡等國的13所學校和教育機構(gòu)建立了友好關系并積極開展師生交流、雙語師資培訓和雙語教育合作。每年都有近百名師生赴國外友好學校修學訪問，并有多名學生通過新加坡政府獎學金項目、世界聯(lián)合書院項目、新加坡立化中學獎學金項目等獲得國外高校全額獎學金留學的機會。學校還開設美國大學預科班項目，開設美國高中課程、AP課程，整體引進國外優(yōu)質(zhì)教育資源，與國外知名院校共建教學平臺，為有留學需求的學生提供優(yōu)質(zhì)、安全、便捷的國際教育?！ ∽鳛榻逃咳A師大中學校長培訓中心的實踐基地、江蘇省新課程實驗樣本學校、蘇州市高中語文研究中心，學校每年都接待來自國內(nèi)外的近萬名中學校長、骨干教師及各兄弟省市教育主管部門領導蒞校觀摩教育教學活動，就校園文化建設、新課程實踐、師資隊伍建設、教育教學管理、課堂教學研究等交流探討。 站在新的起點上，每一個十中人都謹懷感恩之心，以“傳承優(yōu)秀文化、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”為己任，堅持傳統(tǒng)，不斷開拓，不斷創(chuàng)新，努力使教育在蘇州十中的校園里成為一種“自然的存在”。
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