樟樹坪小學(xué)坐落于繁華的蘆淞商貿(mào)區(qū),地處建設(shè)路南端,北臨建寧購(gòu)物公園,南接株洲四橋東橋頭,交通便捷,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。學(xué)校始建于1927年,是一所有較大社會(huì)影響的知名老校。學(xué)校現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1553人,教職工81人,其中專任教師79人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,小中高2人,小學(xué)高級(jí)教師51人,省特級(jí)教師1人,市區(qū)學(xué)科帶頭人3人,區(qū)級(jí)骨干教師3人。校園占地面積8343平方米,建筑面積4704平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積1900平方米,綠化面積800平方米。學(xué)校擁有高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)的各類用室,設(shè)施設(shè)備齊全,建成了百兆校園網(wǎng)絡(luò),每間教室配備了42寸液晶純平彩電、攝像頭,每位教師配備了筆記本電腦,實(shí)現(xiàn)了班班通、室室通,為培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生創(chuàng)造了良好的環(huán)境,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段的現(xiàn)代化。 學(xué)校充分發(fā)掘八十多年的歷史積淀,借助師生朝夕相處的樟樹的鮮活形象,提出了建設(shè)以“關(guān)愛(ài)生命”為核心的“香樟文化”,提升學(xué)校文化品位。“香樟文化”成為學(xué)校各項(xiàng)工作的指南,其文化理念已滲透到學(xué)校的方方面面。“藝術(shù)教育”是樟小多年的辦學(xué)特色,學(xué)生的書法、美術(shù)作品在國(guó)際、全國(guó)及省、市、區(qū)大賽中獲獎(jiǎng)的作品有一千余件,“香樟合唱團(tuán)”也多次在全市比賽中獲一等獎(jiǎng)。近幾年來(lái),樟小的“科技教育”也得到了蓬勃發(fā)展,學(xué)生的科幻畫、科技創(chuàng)新作品均多次在全國(guó)、全省獲獎(jiǎng),美術(shù)、科學(xué)學(xué)科省級(jí)課題成果均獲省二等獎(jiǎng)。學(xué)校以“香樟文化”為主體,以“科技教育、藝術(shù)教育”為羽翼的“一主兩翼”辦學(xué)思路正逐步形成。 學(xué)校努力貫徹素質(zhì)教育新理念,尋求多種途徑,從課堂要質(zhì)量。采取課題研究、課程開發(fā)等形式提高教師教育教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校目前有省級(jí)課題2個(gè),開設(shè)“香樟文化”校本課程體系,將校本課程與綜合實(shí)踐課程、學(xué)科課程整合,多方位地培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。 關(guān)愛(ài)生命促和諧,寧?kù)o深遠(yuǎn)引發(fā)展。在樟樹精神的鼓舞下,我校取得了很多可喜的成績(jī),先后榮獲“湖南省紅領(lǐng)巾示范校”、“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校復(fù)檢‘優(yōu)秀學(xué)校’”、“株洲市綠色學(xué)校”、“株洲市創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”、“湖南省科技教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)‘和諧校園’先進(jìn)單位”、“全國(guó)科技創(chuàng)新學(xué)校”、“中國(guó)創(chuàng)新型學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
,湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,株洲市示范小學(xué),株洲市外事教育活動(dòng)接待窗口學(xué)校。學(xué)校占地16000平方米,校舍面積6507平方米。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1500名,教學(xué)班38個(gè),教職員工120人。學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,以信息技術(shù)教育為突破口,以雙語(yǔ)教學(xué)為特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,始終以人為本,以學(xué)生發(fā)展為本,以教育教學(xué)為中心、以德立校、依法治校、科研興校、以創(chuàng)新求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、以服務(wù)求市場(chǎng),把學(xué)校建設(shè)成為文化型、綠色化、數(shù)學(xué)化的和諧校園。
株洲新橋小學(xué)在2009——2010年株洲市首屆校園“書香建設(shè)”檢查活動(dòng)中,榮獲“株洲市書香建設(shè)先進(jìn)單位”的光榮稱號(hào)。 新橋小學(xué)雖是一所規(guī)模不大的農(nóng)村小學(xué),但自08年書香建設(shè)活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,堅(jiān)定農(nóng)村學(xué)校也能溢滿書香的信念,扎實(shí)開展書香建設(shè)工作。先從轉(zhuǎn)變觀念開始著手,讓老師積極行動(dòng),讓學(xué)生快樂(lè)參與,讓家長(zhǎng)大力支持,三力合一,創(chuàng)造讀書契機(jī)。 新橋小學(xué)校園處處浸潤(rùn)著樸素、實(shí)在、實(shí)用、濃郁的書香氣息。在教學(xué)樓的樓道、走廊制作了20多塊書香板報(bào),每班承包了3——4塊;每班教室里也有2塊讀書園地,張貼本班師生的優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報(bào)、好書推薦等等,讓師生隨時(shí)隨地感受到書籍的魅力。為了確保學(xué)生讀書有時(shí)間、有指導(dǎo)、有交流,學(xué)校開設(shè)了“親近母語(yǔ)、誦讀經(jīng)典”為主題的校本課程,并針對(duì)不同年級(jí)確定不同的小主題。每天20分鐘的午讀課納入學(xué)校課表。2009年6月,學(xué)校成功申報(bào)了省級(jí)規(guī)劃課題的子課題——《農(nóng)村小學(xué)生課外閱讀量的研究》。
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