我校位于美麗的撈刀河畔,處于撈刀河鎮(zhèn)政治文化中心,寬闊的中青路從學校北面飄然而過,交通十分便利。校園鮮花和草木點綴,一派生機勃勃的繁榮景象。 目前學校占地面積約7700平方米,總建筑面積1112.42平方米,總資產(chǎn)45萬余元,擁有教學班五個,學前班一個,共有學生近兩百人。學校共有教師10名,中共黨員4名。其中在讀研究生2名,有5名教師獲本科文憑,3名教師有大專文憑,并且全部獲得信息技術高級證書,普通話也達到相應的水平。長沙市優(yōu)秀教師有1名,區(qū)優(yōu)秀教師4名,區(qū)優(yōu)秀班主任2名,區(qū)骨干教師2名,有2位教師承擔市級課題。教師年齡適中,結構合理,是一支愛崗敬業(yè)、勇于探索、團結奮進、充滿朝氣的教師隊伍。 幾十年來,多少愛崗敬業(yè)、忠誠教育事業(yè)的園丁在板塘這片沃土上辛勤耕耘而桃李滿天下,多少莘莘學子從板塘這個港灣拔錨起航而遨游五洋。如今,板塘正如一艘航船,正高揚著“十七大”的風帆,滿載著新一批學子,向著更高更遠的目標前進!
望城縣白箬鋪鎮(zhèn)中心小學前身為書管塘小學,1971年春搬遷至現(xiàn)址白若鋪鎮(zhèn)齊天廟村余家灣組,1982年學校被批準建設為望城縣第一批農(nóng)村中心小學,1988年元月該校獲得長沙市教委頒發(fā)的農(nóng)村中心小學建設驗收合格證書。該校堅持科學管理,嚴謹治校,教育質(zhì)量居鎮(zhèn)前列,連續(xù)9年被鎮(zhèn)中心校評為“目標管理先進單位”,望城縣委縣政府授予“文明單位”稱號,學校還獲得“市儀器管理及實驗教學先進單位”稱號?! ≡撔5乩砦恢脙?yōu)越,南距319國道1千米,北靠金洲大道約800米,校園占地面積12787平方米,校舍面積1967平方米,校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,古樟雪松,枝繁葉茂,金秋八月,丹桂飄香?! 〗鼛啄陙?,學校在上級政府、鎮(zhèn)中心校、支村兩委和社會各界人士的大力支持下,先后投資60多萬元改善辦學條件。新建了一棟兩層的教學樓,相繼建成設施設備齊全、布置規(guī)范、美觀大方的科學實驗室、儀器室、體育器材室、衛(wèi)生保健室、少隊活動室、圖書閱覽室、廣播室、計算機室、音美勞技教室。實驗儀器、體育器材、衛(wèi)生器材、音美器材均達省頒一類標準,圖書室藏書7963冊。學生活動場地充實:有標準水泥籃球場、200米環(huán)形跑道、田徑場、風雨活動室。學校現(xiàn)有教學班6個,在校學生139人,專任教師10人(其中:小學高級教師6人,本科學歷3人,??茖W歷3人)。 近年來,學校大力加強內(nèi)部規(guī)范化管理,積極推進校園文化建設,堅持鞏固“普九”成果,不斷提高辦學水平。堅持科學育人、管理育人、環(huán)境育人、將興校與育人有機結合,不斷創(chuàng)新工作思路,全面實施素質(zhì),積極爭創(chuàng)農(nóng)村示范性中心小學。 辦學目標管理規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美、設備優(yōu)良、質(zhì)量一流 學生培養(yǎng)目標德才兼?zhèn)?、身心健康、特長明顯、和諧發(fā)展 教師培養(yǎng)目標師德優(yōu)秀、業(yè)務精良、素質(zhì)全面、結構合理⊙
伍家?guī)X小學地處長沙市芙蓉中路一段53號,北臨伍家?guī)X立交橋麗臣廣場,是長沙市開福區(qū)教育局管轄內(nèi)的一所小學,我校創(chuàng)建于1954年,是一所有著50多年歷史的學校,學??傉嫉?929平方米。設12個教學班,在校生480人?! W校有一套完善的現(xiàn)代化管理制度,團結務實的領導班子,還有著一群勤奮向上樂于奉獻的教師。學校有著良好的校園環(huán)境,花紅草綠,為莘莘學子提供了新鮮的空氣。學校有教職工32人,其中本科學歷 25人,大專學歷7 人,小學高級教師28人?! ⌒?nèi)有著先進的教學設備。儀器室,音樂室,圖書室,體育室,美術室,計算機房一應俱全。計算機房配有計算機43臺,學校圖書館總藏書達一萬余冊,為學生的全面發(fā)展提供了優(yōu)越的條件?! 〗陙?,學校提出“建設具有人文情懷的新校園”口號,讀書和寫作已經(jīng)成為學校師生重要的精神生活方式,每一個學生充滿新的活力:每一個教師因教育而更快樂:校園萌發(fā)新的生機。
暫時沒有……秧田完小創(chuàng)建于1949年,前身“五四完小”。1951年由仁壽山遷至秧田,校舍第“望金堂”民屋。當時是沙市鄉(xiāng)第二所完全小學。(除文光完?。┥磸V,師資力量強,教學設施比較完備,從創(chuàng)辦至六十年代為沙市、龍伏、路口等地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了大批人才。 五六十年代,雖然農(nóng)村的辦學條件比較落后,但秧田完小已獨具風格,初步具備了適應時代發(fā)展的辦學條件。師資力量雄厚,教學質(zhì)量不斷提高,學額逐年增加,大部分來自十幾里以外的龍伏、路口、沙市等地。一九五一年下期已有11個班級,學生331人,教職工13人,到1960年學生人數(shù)增至559人,教職工17人。成為遠近聞名的初級完全小學。 隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,1969年劃為村辦初級小學。1970年秧田以將老校舍重新拆建,建成周邊式的平房校舍,使教學更具規(guī)格。1976年合開小學、初中班,1981年撤辦初中班,恢復初級小學。1986年秧田人通過多方集資,又將老校舍拆除,興建了一棟八百多平方米的二層教學大樓。辦學條件又進一步得到了改善。 秧田村人民辦教育的熱情高,村委會非常重視教育事業(yè)的發(fā)展。為了把秧田完小辦成合格化、規(guī)范化的完全小學,1996年秧田人民通過多種渠道集資,重新在秧田大魚塘地段新建了一幢適合現(xiàn)代化教學的教學大樓,總建筑面積1607、5平方米,其中廚房43、5平方米,廁所80平方米??偼顿Y60多萬元。它的建成,大大改善了秧田人民的辦學條件。為孩子們創(chuàng)造了舒適的學習條件。秧田完小建校五十年歷史,五十年來為社會主義建設事業(yè),為農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批人才,截至1999年,從秧田完小畢業(yè)再就學考入高等院校的有八十多人,考入中等學校的有一百多人。他們遍及祖國的四面八方,為社會主義建設事業(yè)。為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出了巨大貢獻?!?秧田完小在各級黨政的親切關懷下,正以旭日東升之勢,邁向新的臺階,為沙市鎮(zhèn)的教育事業(yè)再譜新章?!?
我校位于岳麓區(qū)天頂鄉(xiāng)騎龍村,學校校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清鮮,校園操場被四棵桂花樹覆蓋。學校始建于上世紀七十年代中,至今已有30年的歷史。 學校占地面積2176平方米,其主要建筑項目為兩棟兩層教學樓,一間食堂。學?,F(xiàn)有6個教學班,缺五年級。同時學校配備了圖書室、儀器室、體育器材室、計算機室、少隊室、衛(wèi)生室、閱覽室,為學生提供了良好的學習環(huán)境和場地,滿足了教學的需要。每個教室都有電腦和電視機,教師可以充分的運用現(xiàn)代化的多媒體教學,這樣就更好的豐富了教學手段。 學?,F(xiàn)有教師8人,校工一名,其中在編教師7人,其中不乏經(jīng)驗豐富的老教師,同時也有年輕有為的青年教師。學校本著以學生為主的思想,不管是學習還是生活,都給予無微不至的關心。學校教師不斷鉆研,為了讓學生減輕學習負擔, 他們通過優(yōu)化學科教學過程的各個環(huán)節(jié)來保證學生牢固地掌握基礎知識,通過增加學生感興趣課程來開闊學生的視野,激發(fā)學生潛在的學習能力,組織多個課外興趣小組豐富學生的課余生活。滿足了學生的學習需要,調(diào)動了學生學習的主觀能動性,提高學生素質(zhì)。 近幾年來,在區(qū)政府、區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府和村的大力支持下,在全體師生的共同努力下,學校有了較大的發(fā)展,我們都相信騎龍小學的明天會更加美麗燦爛。⊙
學校環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃郁,崇尚“團結奮進,求實創(chuàng)新”,立足于“全面發(fā)展,大膽創(chuàng)新”。堅持以人為本,以校本研究為主體的教育教學主線。以學生自主精神為核心,全面推進素質(zhì)教育,教育教學質(zhì)量逐年穩(wěn)步上升。學校走過了五十多年的辦學歷程,學校辦學條件已基本得到改善,同時也面臨著發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。在今后的教育教學改革中,應著力做好三個方面的工作:一是轉變觀念,增強新課改的意識,不斷追求,不斷創(chuàng)新,面向全體學生,全面實施素質(zhì)教育。二是進一步加強校園文化和精神文明建設,樹立新的風尚,教師作為表率,時時處處關心有困難的學生。
學校確定了“德育為首,五育并舉,發(fā)展個性,學有所長,爭創(chuàng)第一”的辦學目標。在學校管理中,既注重建立健全規(guī)章制度來規(guī)范教師的教育教學行為,以法治校,更注重情感管理,關注教師的思想、學習、生活和工作,充分發(fā)揚民主,讓教師“知校情,參校政,議校事”,營造“人人有壓力,人人樂競爭”的平等、團結、和諧的氛圍。學?,F(xiàn)有特級教師1人,省級學科帶頭人 2 人、省級骨干教師4人,南平市級骨干教師20人。本科3人,大專以上學歷56人,被南平市評為“教師大專自考助學先進單位”。
學校辦學條件不斷改善,教學樓寬敞明亮,實驗室設施齊全,閱覽室藏書豐富,電腦室聯(lián)通天下,宿舍樓溫馨舒適,小花壇生意盎然。教師隊伍建設不斷加強,學校積極組織教師參加各類培訓,精心開展教研教改活動,幫助教師轉變教學觀念,提高教學技能,改進教學方法,加強知識素養(yǎng),一支富有愛心、精于業(yè)務的高素質(zhì)教師隊伍正在不斷成長之中。 學校教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,近幾年來,學校各年級、各學科在鎮(zhèn)質(zhì)量調(diào)研中屢屢名列前茅;輔導學生參加各類各項競賽,多次獲得優(yōu)秀成績;教師撰寫的論文多次獲得上級嘉獎。
衛(wèi)湯小學始建于1966年,原是一所湖南省高級職工療養(yǎng)院附屬中小學改建而成,位于著名的溫泉療養(yǎng)院附近,學校占地面積17342平方米,建筑面積4000多米,去年學校新建一棟約50萬元的教學樓,今年又一棟300平方米的廚房近30多萬元立項起動,今年年底全部駿工投入使用.學?,F(xiàn)有教師13人,學歷全部達標,中學高級教師1人,中級教師12人,教學班7個,學前班一個,學生300多人.學校校園環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,現(xiàn)有微機室,多媒體教室,圖書室,實驗儀器室等現(xiàn)代化教學設施,為全面實施素質(zhì)教育創(chuàng)設了良好的物質(zhì)條件. 學校有一個團結.務實.創(chuàng)新的領導班子,在校長唐淑平的帶領下,學校認真貫徹"兩全"以"三高"‘四優(yōu)"為目標,從嚴治校,科學管理,積極探索市場經(jīng)濟下農(nóng)村小學教師辦學的新途徑和新方法.在實施素質(zhì)教育的進程中,學校充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,堅持以教師為主導,學生為主體,訓練為主線,思維為核心,能力為目標的課堂教學模式,培養(yǎng)學生自覺的道德主體意識,使其成為自理,自強,創(chuàng)新的實踐者,成為具有愛國心和責任感,能維護公共利益和社會公德的公民.由于突出的辦學條件業(yè)績,學校多次評為‘目標管理先進單位.展望未來,衛(wèi)小前景無限,面對新世紀對人才培養(yǎng)的新要求,寧南人將以高質(zhì)量的辦學效益接受知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),創(chuàng)造教育改革的新輝煌.
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