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鐘祥市胡集鎮(zhèn)快市小學
公立市重點
胡集快市小學創(chuàng)建于1949年，迄今已有59年的辦學歷史。學校占地面積2.2萬平方米，12個教學班，在校學生600人，教職員工40人，其中高級教師10人，市級骨干教師3人。目前學校擁有標準化的實驗室及一類教學儀器，配備了圖書室、閱覽室、微機室等教學輔助用房。標準規(guī)范的學生餐廳、學生澡堂及宿舍、廁所、洗漱相配套的學生公寓，環(huán)境寬敞舒適、清潔衛(wèi)生；洗衣機、電視機等生活、娛樂設備都一一齊全。校園內(nèi)主干道全面硬化，草坪、花卉、長青樹交相輝映。四季鳥語花香，春華秋實，環(huán)境幽雅，風景宜人?！ W校以一流的教師隊伍，一流的教學質量，一流的服務管理，吸引了廣大莘莘學子，也贏得了社會各界的廣泛贊譽。我校全體教職員工堅持“讓每個學生都有進步，進步就是成功”的育人理念，秉承“為祖國明天的輝煌而時刻努力著”的校訓，始終保持“勤奮、科學、敬業(yè)、嚴謹“的工作作風，改革創(chuàng)新，銳意進去，實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展目標。先后被授予“鐘祥市德育工作先進單位”、“鐘祥市教育教學先進單位”、“荊門市衛(wèi)生先進單位”、“鐘祥市示范學校”等榮譽稱號16個。2008年又被評為“鐘祥市宿舍管理示范學?！?。 作為寄宿制學校，我校根據(jù)學生在校年齡小、適應生活能力低的特點，學校以教學生“學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)新”為宗旨，以“進步就是成功”、“特長就是人才”鼓勵每個學生充分利用校園資源，在實施素質教育的過程中，突出“綠色教育、環(huán)境育人、文化育人”，以“厚德載物”來培養(yǎng)學生“文明儒雅”發(fā)展個性，學有所長。
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鐘祥市雙河鎮(zhèn)小學
公立普通
雙河小學現(xiàn)有16個教學班，在校學生720人，教職工59人，其中專任教師50名，中學高級教師1人，中學一級教師4人，小學高級教師28人，本科以上學歷6人，11名省、地、市骨干教師和學科帶頭人。學校占地面積23760平方米，校舍面積5362平方米。近幾年來，學校先后被評為鐘祥市基礎教育課程改革校本教研先進單位、鐘祥市先進學校、鐘祥市教學先進單位、鐘祥市學校安全先進單位、鐘祥市綠化先進學校?！ ∫恢币詠恚倚Ｈ尕瀼攸h的教育方針，面向全體學生，把育人放在首位，積極探索“以人為本“的辦學思想，倡導“為人生留下美好的童年，為明天奠定堅實的基礎”的辦學理念，全面推進素質教育。學校教學設備齊全，生活設施配套，建有標準化的圖書室、科學室和遠程教育室?！ W校一草一木、一墻一板都能說話，以假山為依托的桂花園、以雕像為主體的楠木林帶、以教學樓為背景的紫薇園構成了學校亮麗的三大景區(qū)。三十米的文化長廊盡顯我校深厚的文化底蘊及內(nèi)涵，近百條名言警句影響并規(guī)范著師生言行，文明、健康、幽雅的校園環(huán)境已然形成?！ W校堅持德育為首，化虛為實，以活動為載體，在學生中廣泛開展“四賽”（賽行為規(guī)范、賽身體健康、賽學習進步、賽文體特長）、“五心”（忠心獻祖國、愛心獻社會、關心獻他人、孝心獻父母、信心給自己）活動，全面提升學生素質，學生的思想品德、禮儀行為和精神風貌煥然改觀。近年來，先后有20多名學生被評為地、市先進學生，三好學生和優(yōu)秀學生干部?！ ≡诮處熽犖榻ㄔO上，我校力求培養(yǎng)一支思想素質好、業(yè)務水平高、工作作風硬，具有良好社會聲譽的教師隊伍。近年來，學校先后有11人次獲荊門市、鐘祥市先進教師稱號?！ W校牢固樹立質量第一的理念，緊抓課堂教學不放松，努力打造高效課堂，積極改進教學方法，激發(fā)學生興趣，提高教學效率。近年來，先后有105人次的教師在各級學科教學比武、教案設計、教學案例中獲獎，其中國家級獎25人次，省地級獎80人次。有200多名學生在全國書畫大賽中、中小學生優(yōu)秀美術書法作品邀請賽及全國中小學征文比賽中、演講比賽中獲獎，每學期都有很多學生在學校各項活動中脫穎而出，品嘗成功的喜悅。學校堅持科研興校，扎實開展校本教研，積極開展“高效課堂”課題研究實驗工作，承擔的鐘祥市級課題“小學生探究性學習研究”已順利結題?！ ≌雇磥?，雙小人正與時俱進，開拓創(chuàng)新，朝著“育人環(huán)境美，教育質量高，社會聲譽好，家長信得過。”的發(fā)展目標闊步前進。
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鐘祥市磷礦鎮(zhèn)陳安小學
公立普通
磷礦鎮(zhèn)陳安小學是一所三村聯(lián)辦寄宿制完全小學，坐落于荊門市新農(nóng)村示范村陳安村，位于331省道旁邊。學校有校園面積10000平方米，校舍面積1666平方米；現(xiàn)有六個教學班，在校學生145人，學前班一個，幼兒25人，教職工13人。 伴隨著陳安村的新農(nóng)村建設，陳安小學面貌也煥然一新。學校教學樓、廁所、教工宿舍都整修一新，修建標準化籃球場一個，健身器材場一個，有1000平方米的魚池，校園道路全部硬化，兩邊都栽上了紅玉蘭、黃玉蘭、木蓮、香樟等不同品種的風景樹。為了讓學校跟上新課程改革的步伐，學校配備了遠程教室，開通了寬帶網(wǎng)，補充了試驗器材，以滿足課堂教學的需要?！ 《嗄陙?，學校圍繞“以人為本，以德育人，全面關注每個學生，讓學生個個成人，人人成才”的辦學理念，充分發(fā)揮人的主觀能動性，關注教師發(fā)展，注重學生學習興趣的培養(yǎng)，取得了豐碩的成果，教學質量一直在全鎮(zhèn)處于前列，學校先后被評為“鐘祥市安全工作先進單位”、“鐘祥市德育工作先進單位”，學校德育工作典型材料被編入《鐘祥市中小學德育工作總結表彰會匯編材料》?！ ￡惏残W在上級領導的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全體師生將僅僅圍繞學校的辦學理念，踏實工作，開拓進取，爭取將我校辦成讓領導放心，讓家長滿意，讓學生樂學的鐘祥市先進學校。
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荊門市掇刀區(qū)團林鋪鎮(zhèn)李集小學
公立普通
1994年李集八村辦學校合并成立團林鎮(zhèn)李集小學。合并后領導班子齊心協(xié)力對學校工作進行全程管理，學校工作扎實向前推進。幾年之后學校工作取得了驕人的業(yè)績。教學質量上升，教學、住宿條件改善。1997年一幢五層10套宿舍樓落成。并對原有老房維修一新，改善教師住房條件?！ ?001年教育局撥款對教學樓進行大的維修，面貌煥然一新，學生學習環(huán)境大為改觀。 2003年學校領導向上級部門請示，爭取經(jīng)費，對后面一排宿舍進行大的維修?！ ?008年秋，學生宿舍樓、運動場落成。幾大板塊基本形成，教學樓、學生宿舍樓、運動場、食堂、餐廳、家屬區(qū)一應俱全。加上多年植樹種花，學校將成為農(nóng)村兒童的樂園?！ ±罴W是團林東南邊陲的一所全日制小學。學校占地面積20000平方米，建筑面積4573平方米，現(xiàn)有8個教學班，在校學生人數(shù)234人，現(xiàn)在教職工25人，其中專任教師24人，小教高級教師21人。 合并后的李集小學在鄧小平特色理論的指導下，拓寬改革思路，加大改革步伐，全面轉變教育思想，不斷更新育人觀念，強化了德育意識，收到了較好效果；先后共有13名學生被評為區(qū)級“優(yōu)秀學生干部”，10名學生被評為“三好學生”，兩篇思品教學論文分別獲市、區(qū)一等獎，陳望立的《校園文化實施方案》被區(qū)教委收錄于《三優(yōu)集錦》一書，劉加明寫的《弄清事由，曉之以理》一文被《中國改革先鋒》一書收錄。教師撰寫的論文獲區(qū)級及以上一、二、三等獎的達100多人次?！ W校在構建素質教育模式的過程中，加強學法指導，深入教學教研，改革課堂結構，重視全程管理，落實一張課表，力求“五育”并重。1994—2008年，教師在市、區(qū)舉辦的研究會、征文評選、優(yōu)質課競賽、三模制作評選等活動中，均獲一、二、三等獎；劉曉穩(wěn)同學1996年4月獲數(shù)奧賽國家級二等獎；二名學生獲東寶區(qū)小學數(shù)學競賽二等獎；1995、1997、1998年在全鎮(zhèn)舉行的冬運會中，學校代表隊的總積分、男女組均名列榜首。鄧爽、鄧小花等12名同學的作文被《荊門日報》科教版刊登。2003年李儀同學在區(qū)青少年活動中心舉辦的象棋比賽活動中榮獲二等獎。8名教師被評為市級先進工作者。1995年5月、1996年6月，學校被區(qū)教委先后授予“校辦產(chǎn)業(yè)先進單位”、“東寶區(qū)先進學?！薄?005年學校被掇刀區(qū)教育局授予“電化教學先進單位”。2007年學校被區(qū)教育局先后授予“教學先進單位”、“安全工作先進單位”。
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荊門市掇刀區(qū)月亮湖小學
公立普通
掇刀區(qū)月亮湖小學建于1986年，地處月亮湖北路中段，占地22.5畝，是一所國家投資與地方無償捐資助學的城區(qū)小學，屬掇刀區(qū)教育局直屬學校。小學部現(xiàn)有18個教學班，在校學生800多名，在職教師62名，教師學歷達標率100%。幼教部共七個教學班，260多名學生?！ W校先后設立了儀器室、實驗室、陳列室、閱覽室、圖書室、多功能室、體操健身房、微機室八大室，同時逐年完善自然、體育、音樂、美術、勞動等教育設備。06年學?；I資10多萬元安裝了電控校門，07年籌資40多萬元新修塑膠跑道、自然草坪和不銹鋼護欄，形成了布局合理、設計精巧、環(huán)境宜人的校容校貌?！ W校領導班子團結務實，開拓進取，以身作則，廉潔勤政，不斷更新教育思想和理念，在教育教學、學校管理等方面勇于探索和創(chuàng)新。學校管理以人為本，以德治校，法德并用。重視和加強對教職工的人格修養(yǎng)教育，學校秉承“以嚴字要求人、以情字凝聚人、以實字引導人、以勤字感召人、以創(chuàng)字塑造人”的治校方略，努力創(chuàng)造一種“無為而治”的學校管理境界?！ W校以“質量立校，科研興校，人才強?！睘檗k學理念，堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，落實全員育人、全程育人、全面育人，不斷提升學校的辦學品位。全面優(yōu)化課堂教學，積極創(chuàng)設生動活潑的教學氛圍，注重因材施教，讓不同層次的孩子均有不同程度的收獲。切實更新教師的教育思想、吸收先進的教育理念，轉變教師角色，使之不僅成為學生發(fā)展的促進者，學習動機的激發(fā)者，學習資源的指導者，學習活動的組織者、參與者，還成為課程的研究者、決策者，課堂氣氛的營造者?！ 〗迥陙恚瑢W校各項工作受到各級政府和教育行政部門表彰50多次，學校曾先后被評為“全國整體改革實驗學?！薄ⅰ笆姓n程改革實驗樣本?！?、“市教育質量先進單位”、“市教育科研三十強學?！?、“市文明單位”、06、07年連續(xù)被評為“市教育科研先進單位”。教師教育教學論文發(fā)表、獲獎198次，其中國家級46次；學生發(fā)表作品、競賽獲獎238次，其中國家級、省級各48、64次。07年暑假，我校趙傳德老師輔導的學生張旭東、王夢媛代表荊門市參加全國現(xiàn)場動漫競賽獲國家級一等獎。龔進、肖璞、范銀月、陳潁、何艷立老師輔導學生美術作品30多次獲國家級金獎?！ ∠啾葘W生日新月異的發(fā)展，教師的成長也較飛速。一大批中青年教師在教科研活動中脫穎而出。王紅梅老師曾先后被評為省級課改先進個人、市十佳教師、市級骨干教師。陳國樹、方靜、王紅梅等老師獲市級學科帶頭人稱號。在國家級語言文字基本功大賽中，我校的李美玲、羅紅艷、肖璞等老師獲國家級一、二等獎?！ 靶挠卸啻?，舞臺就有多大”在新的發(fā)展機遇下，學校正立足實際，堅持走一條特色發(fā)展之路。我們欣慰，曾用勤奮和智慧刻下了一個個堅實的足跡，同時，我們希冀，所有教師用百倍的熱情、百倍的努力去描繪學校新的藍圖，譜寫學校新的篇章！
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荊門市掇刀區(qū)黃嶺小學
公立普通
掇刀區(qū)團林鎮(zhèn)黃嶺小學位于207國道東側，北與掇刀高新開發(fā)區(qū)接壤，隸屬荊門市掇刀區(qū)團林鋪鎮(zhèn)，始建于1993年，是由新當、興隆、石堰、龍王4個自然村聯(lián)辦的一所農(nóng)村完全小學。學校現(xiàn)有教學班9個（含3個學前班），在校學生243人，專任教師16人。省級優(yōu)秀教師3人，學校占地面積18820平方米，建筑使用面積5900平方米。各班教室裝配了電腦、電視機，建立了計算機網(wǎng)絡教室，安裝了遠程教育資源接收系統(tǒng)，開通了互聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了網(wǎng)絡教育資源“班班通”，實驗室、語音室等“十配套”功能室齊全，教學設施、電教設備一流?！ W校緊密聯(lián)系農(nóng)村教育實際，與時俱進，開拓創(chuàng)新，著力實施“12345”辦學方略：即堅持“一個中心”（以教學為中心）；發(fā)揚“兩嚴作風”（嚴格規(guī)章制度，嚴格考核管理）；樹立“三全思想”（教學管理的全面參與，教學過程的全面評價；教育對象的全面發(fā)展）；推行“四制”改革（校長負責制，教師聘任制，崗位責任制，結構工資制）；確立“五高目標”（辦學條件高檔次，校園文化高品位，教師隊伍高素質，學校管理高水平，人才培訓高質量量）?！ W校堅持以生為本，加大投入，推進了學校教育教學現(xiàn)代化建設；堅持以師為本，苦練基本功，形成了一支高素質的教師隊伍；堅持以校為本，科學管理，創(chuàng)設了典雅宜人的校園環(huán)境；堅持以研為本，開發(fā)課程，探索出適應農(nóng)村小學教育的課改之路，全面推行素質教育，實現(xiàn)了學校可持續(xù)發(fā)展。 1996年被省政府教育督導室授予“湖北省農(nóng)村示范學?！狈Q號。自省級農(nóng)村示范學校授牌以來，學校堅持發(fā)展學校內(nèi)涵，不斷提升辦學品位，全力打造示范品牌，努力讓示范學校展現(xiàn)其獨特的魅力。在2005年，省政府教育督導評估團復評我校給予了高度評價與贊許：黃嶺小學是一所環(huán)境優(yōu)美、辦學條件較好、校園文化氛圍濃郁的學校；是一所辦學行為很規(guī)范的學校；是一所辦學內(nèi)涵很豐富的學校；是一所辦學思想先進的學校；是一所示范性輻射作用發(fā)揮較好的學校。國家副總督學王文湛同志到我校視察后，題詞：“湖北小教一枝花”?！ ∞k學理念：為學生想一生，為社會想百年 辦學宗旨：教書育人，全面發(fā)展 發(fā)展目標：高揚省級農(nóng)村示范學校旗幟，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，辦人民滿意教育
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荊門市掇刀區(qū)譚店小學
公立普通
掇刀區(qū)譚店小學始建于1950年，是一所全日制完全小學，座落在掇刀石街道辦事處譚店村八組。學校占地面積12080平方米，建筑面積2170平方米。建有教學樓、食堂、學生宿舍、標準化運動場和水泥籃球場。學校服務于袁集、雙井、譚店、鳳凰四個村，分設幼教、小教兩個教學部。小教部現(xiàn)有6個教學班，學生202人；幼教部現(xiàn)有4個教學班，幼兒150人。學?，F(xiàn)有教師15人，其中小學高級教師12人，聘有幼師6人，專任教師合格率達100%。 學校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，教學設備齊全，生活設施完善。建有微機室、遠教室、廣播室，并開通了校園局域網(wǎng)。設有圖書室、閱覽室、實驗室、體音美勞器材室，各功能室達標。校園布局合理、科學，綠化、硬化、美化面積達100%。學校置有校車兩輛、大型幼兒玩具和各種幼兒學具。 學校以“大力實施素質教育，創(chuàng)辦人民滿意學校”為宗旨，堅持走“質量立校，科研興?！敝?，注意在優(yōu)美的環(huán)境下陶冶人，以良好的師德風范感染人，用科學的教育方法培養(yǎng)人。在實施素質教育過程中，提出三項基本策略：加強教師業(yè)務知識學習，樹立新的課程理念，提高教師教學技能；加強教學研究力度，牢固樹立質量意識，規(guī)范教學各個環(huán)節(jié)；加強學校目標管理，激勵學生勤奮向上，培養(yǎng)學生各種能力?！ W校始終把德育工作放在首位，建立健全了學校、家庭和社會的育人網(wǎng)絡，牢固樹立以教學質量求生存的發(fā)展戰(zhàn)略，取得了可喜的業(yè)績。畢業(yè)班參加白石坡中學奧賽班考試，錄取率連續(xù)三年居第一名。從2004年開始，連續(xù)四年被掇刀石街道辦事處評為“先進單位”；2006年和2007年連續(xù)兩年被掇刀區(qū)教育局評為“學校安全工作先進單位”；2007年8月被掇刀區(qū)教育局評為“教學工作先進單位”；2008年5月被荊門市教育局和荊門市婦聯(lián)評為“家庭教育先進單位”?！ 』厥走^去的風雨歷程，譚店小學邁出了堅實的步伐；展望未來，我們一定會再創(chuàng)輝煌。 學校辦學理念： 堅持“文明求實，勤奮進取”的校訓 形成“團結向上，活潑守紀”的校風 落實“耐心細致，樸實嚴謹”的教風 養(yǎng)成“虛心好學，踏實刻苦”的學風 學校承諾： 把學校辦成“人民滿意的學?！薄 “褜W校辦成“上級放心的單位” 把學校辦成“教書育人的平臺” 把學校辦成“學生成長的樂園” 教師承諾： 一切為了孩子為了孩子的一切
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荊門市掇刀區(qū)斗立小學
公立普通
掇刀區(qū)麻城鎮(zhèn)斗立小學位于襄荊高速公路荊門段出入口，學校始建于1953年，經(jīng)過50年的建設和發(fā)展，成為一所環(huán)境優(yōu)美，設施達標的全日制完全小學。 學校占地面積7000平方米，校園內(nèi)綠樹成蔭，花果飄香。教學設備齊全，生活設施完善，還建有農(nóng)村遠程教育接收系統(tǒng)。是學生學習生活的理想環(huán)境。 學校擁有一支文化素質高、業(yè)務能力強的穩(wěn)定教師隊伍，專任教師合格率達100%，教師的論文、攝影、通訊報道、輔導學生的優(yōu)秀習作頻頻見諸于報端。斗立小學始終以黨的教育方針為導向，以教學大綱為準繩，以《小學生守則》為行為規(guī)范，以“讀好書，做好人”為校訓，大力推行素質教育，努力培養(yǎng)優(yōu)秀人材。近幾年來，在建設“和諧校園”工作中，成績斐然，連年被掇刀區(qū)教育局評為“最佳文明單位”和“安全工作先進單位”。
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荊門市掇刀區(qū)楊店小學
公立普通
掇刀區(qū)楊店小學地處丘陵，位于皂當公路和仙楊公路交匯處，北有著名的18羅漢山，北距焦柳鐵路約500米，南約2千米是漳河總干渠，交通十分便利。校園占地26000平方米，校舍建筑面積2357平方米。學校服務楊店、車橋、周河、仙女、雙仙五村和仙女山茶果場，響嶺、雙井兩村也有少部分學生在校就讀?，F(xiàn)有學生近300多人（其中寄宿生100多人），9個教學班，幼教部有2個班，有幼兒40人，全校教職工共26人?！ W校辦學條件改善快。近年來，在各級政府和教育行政部門的關懷、重視下，硬件建設步伐加快。2002年春、秋，教學樓和學生食堂相繼交付使用；2003—2005年，學校利用上級?？钣指脑旌托陆?50平方米的學生宿舍和幼兒教室、寢室，擴建圍墻近500米，同時學校自籌資金近三萬元建起了微機室，購置了遠程教育設備，更換了教師辦公桌椅。去年，區(qū)教育局將再撥15萬元?？钇秸藞龅?、硬化了道路，今春，學校自籌資金2萬多元對南門斜坡處進行了綠化。2012年暑假，學校將利用省專項資金實施改廁、改灶工程。學校教育教學質量優(yōu)良。自89年以來，學校的教育教學取得了輝煌的成績，從原來的默默無聞逐步近入全區(qū)乃至全市的先進行列。學校多次在教育教學綜合評估中位居原掇刀石街辦、掇刀開發(fā)區(qū)和后來的掇刀區(qū)前列。十六年來，除三個年度外，學校連年被評為街辦或區(qū)級的先進集體、先進單位。 學校教育科研取得了豐碩成果。從2002年9月成為“課改”實驗學校開始，學校領導和教師搶抓機遇，銳意改革，大膽創(chuàng)新，確立了“質量立校、科研興校、素質強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。學校領導個個承擔科研課題負責人，教師人人參加課題研究，先后結題省、市級課題各一個，現(xiàn)在仍在進行兩個國家級課題的研究。學校被市“課改辦”確定為“荊門市基礎教育課程改革樣本學?！保皇薪逃质谟琛扒G門市教育科研30強”、“十五教育科研先進單位”，2006年度“教育科研先進單位”稱號。教師中有4人被市教育局授予“教育科研先進工作者”稱號。學校被市電教館授予“荊門市農(nóng)村遠程教育先進學?！狈Q號。近三年來，教師個人在市級以上刊物發(fā)表專業(yè)文章30多篇，論文、案例、研究報告等獲市級一等以上獎勵50多篇（次）。 教師隊伍“三化”程度高。學校教師隊伍整體結構比較合理，17名在崗教師中，有10名是35歲以下的風華正茂者，有本科學歷5人，?？茖W歷10人，普通話水平二級甲等以上者14人，另有計算機專業(yè)、英語專業(yè)、美術專業(yè)畢業(yè)的教師各一人。近四年來，現(xiàn)崗的17名教師中在區(qū)級以上優(yōu)質課競賽中獲獎有10人，其中省級二等獎2人次，市級一等獎3人次，有16人20多次獲區(qū)、市級“先進教師”、“模范班主任”、“師德標兵”、“先進教育工作者”等稱號。2007年12月，李士明、卻瑋、吳明蓮、劉靜萍、官雪梅、龔艷麗、肖祖成、官旭波等8名教師報送的優(yōu)質課被中央教科所培訓中心評為一、二、三等獎?！ 「咚刭|的教師隊伍、越來越受上級關注的學校建設、定位準確思路清晰的學校發(fā)展戰(zhàn)略等為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎，楊店小學必將在農(nóng)村教育的崛起中迎來更加輝煌的明天。
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荊門市掇刀區(qū)雙喜小學
公立普通
掇刀區(qū)掇刀石街道辦事處雙喜小學創(chuàng)辦于1970年,是一所全日制完全小學,座落在蒼松挺拔的陰山南麓,北鄰航空航天部六O五研究所,南對荊門南站(原響嶺火車站),東靠荊門城南新區(qū)。學校占地面積9654平方米,建筑面積1000平方米,分設幼教、小教兩部，學校專任教師合格率達100%?！ W校環(huán)境優(yōu)美，松柏滴翠，香樟成蔭，教學設備齊全，生活設施完善，功能室達標，還建有衛(wèi)星電視接收系統(tǒng)，校園局域網(wǎng)和高標準籃球場，這里是綠樹的王國，更是孩子們成長的樂園?！ W校堅守“一支好的隊伍就是一所好學?！钡霓k學理念，確立了“學校管理規(guī)范，教師隊伍精干，學生學有特色，‘幼小’共同發(fā)展”的辦學目標。注重以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶人，良好的教師風范感染人，科學的教育方法培養(yǎng)人，為學生的健康成長營造廣闊的發(fā)展空間。 學校始終堅持把德育工作放在首位，加強領導，抓住三條教育主線（即養(yǎng)成教育，校園文化建設、月主題活動）注重“學?！彝ァ鐣比Y合，做到教書育人，管理育人，服務育人，環(huán)境育人，已形成“全面育人制度化，目標管理系統(tǒng)化，監(jiān)督檢查網(wǎng)絡化，總結評估經(jīng)常化，正面激勵促優(yōu)化”的德育工作特色。先后被市、區(qū)教育局、市婦聯(lián)等部門授予“幼教工作先進集體”、“校園文化建設先進單位”、“安全工作先進單位”、“全面工作先進單位”等榮譽稱號近四十次。荊門南站還送來錦旗“辛勤的園丁，豐盛的碩果”盛贊學校及教師?！ W校還以全面實施素質教育,開展創(chuàng)新教育為宗旨,積極參與課程改革實驗,不斷提高辦學水平,實現(xiàn)”輕負擔、高質量”。1994年以來，畢業(yè)會考合格率均為98%以上。近年來，學生的征文、繪畫、小制作在各種競賽中獲獎達100余次，教師的論文、優(yōu)質課也多次獲市、區(qū)及國家級獎勵。學校兩年一次的素質教育匯報會更是異彩紛呈，深受社會好評?！ 靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”回望崢嶸歲月，雙喜小學已艱難走過，展望美好未來，全校師生仍豪情滿懷。我們堅信：雙喜小學一定會創(chuàng)造出更加輝煌燦爛的明天！
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