新鄭市苑陵中學(xué)簡介

新鄭市苑陵中學(xué)是一所具有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的初級中學(xué)。創(chuàng)辦于1934年7月,原為私立中學(xué)，是當時新鄭縣紅色革命堡壘,中共新鄭縣第一個黨支部就設(shè)在苑陵中學(xué)。1949年學(xué)校和原縣立初中、縣立師范合并（原校址已不復(fù)存在）成立新鄭縣立初級中學(xué)。1984年縣委縣政府在現(xiàn)校址建立新鄭縣縣直中學(xué),后更名為新鄭市苑陵中學(xué)。 苑陵中學(xué)位于市中心，文化路東側(cè)18號，占地約15352平方米（22.2畝），建筑面積8614余平方米，有教學(xué)有教學(xué)樓2幢，辦公樓2幢，綜合樓1幢。2268多名學(xué)生，124名教職工，其中專任教師104人，學(xué)歷合格率100％，本科學(xué)歷60人，占專任教師的57.7%，特級教師1人，高級教師20人，中級教師61人。 我校有圖書室1個，圖書41，400冊，生均18冊，理化生實驗室各一個，理化生儀器達一類標準，多媒體教室1人，另有3個移動多媒體，電教器材達一類標準。 我們學(xué)校以把學(xué)生培養(yǎng)成德智體美勞等全面發(fā)展的跨世紀四有新人為宗旨，以提高教師素質(zhì)為根本，以校本教研為突破口，以課堂教改為主渠道，以各項制度為保障，積極扎實推進新課程改革，實施素質(zhì)教育。一、在學(xué)校管理方面：我們實行民主管理，依法治校，用日益完善的規(guī)章制度管理學(xué)校。二、在德育方面，以課堂滲透為渠道，以開展活動為載體，以心理健康教育為突破，構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育工作網(wǎng)，形成了以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主的序列化教育格局；三、在教學(xué)方面，狠抓校本研究，以校本教研粗課改，以校本教研提高教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。 我們從四個方面搞校本教研：一、自主學(xué)習(xí)和自我反思，在這一方面我們認真做了兩項工作，一是加強理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平;二是認真研究課標教材，精心備好教學(xué)設(shè)計，做到六備：備課標、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備教學(xué)信息、備教學(xué)環(huán)境；二、以備課組為單位定期研究、理論學(xué)習(xí)，集體備課，交流心得；三、內(nèi)化反思和精心設(shè)施，上好每一節(jié)課；四、開展新課程課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽。經(jīng)過實踐我們感到：校本教研已明顯提高了全體教師課堂教學(xué)水平，尤其是青年教師受益更大，促進了我校教學(xué)質(zhì)量提高；校本教研加強了教師間團結(jié)協(xié)作，一個備課組擰成一股繩，勁往一處使，整個學(xué)科教學(xué)質(zhì)量明顯提高。 在學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育方面，我們做了四方面的工作，一、廣泛宣傳教育，行成良好氛圍.利用班會、晨會、板報、廚窗、廣播等，宣傳行為規(guī)范條例，及時表揚養(yǎng)成教育過程涌現(xiàn)出來的典型人和事。二、調(diào)動學(xué)生會干部的積極性，組織檢查組、督查組、禮儀崗、值日班積極開展工作，當好學(xué)生督察員，糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣，促使每個學(xué)生行為達標。三、充分發(fā)揮三好學(xué)生、文明學(xué)生、團員、班委干部等先進學(xué)生模范帶頭作用，使這些學(xué)生在行為規(guī)范達標中走在前列。四、落實各項檢查制度，不斷總結(jié)經(jīng)驗，向新的目標奮進。 我們開展了心理健康教育，配備了專兼職教師，開設(shè)了心理健康課，多次派教師參加全國、省、市舉辦的心理健康交流會、研討會和培訓(xùn)活動，采取團體輔導(dǎo)、個別咨詢、專題教育和學(xué)科滲透相結(jié)合的形式，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。 一年來，在新鄭市教體局直接領(lǐng)導(dǎo)和教研室的指導(dǎo)下，我們學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的成績，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一直處于全市領(lǐng)先地位，我們先后獲得：鄭州市綠色學(xué)校、新鄭市教育教學(xué)先進單位、新鄭市優(yōu)秀家長學(xué)校、等殊榮。

新鄭市苑陵中學(xué)在哪里

準確位置：河南省鄭州市新鄭市文化路１８號

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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