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武安市磁山鎮(zhèn)呂天井小學
私立普通
目前，學校2004年積極擴建校舍，新教學樓、學生宿舍、師生食堂等第一期工程完成并投入使用，2005年秋全鎮(zhèn)六年級集中到校本部就讀，現(xiàn)有寄宿生180多人。2009年秋全鎮(zhèn)全鎮(zhèn)五六年級集中到校本部就讀，到時有寄宿生280多人。
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邯鄲市邯山區(qū)勝利街小學
公立普通
該?，F(xiàn)有26個教學班，在校學生1410人。有在編教工64名，平均年齡27周歲，其中大專學歷以上62人，該校有8名吉安市學科帶頭人，1名市級骨干教師和3名區(qū)級骨干教師。教師的學歷都達標，其中本科就有26人，大專33人。從性別來看，女教師有51人，男教師13人。從教師分課程來看，除語文、數(shù)學外，其他專業(yè)教師也逐漸配齊，如有4名英語專業(yè)教師，2名信息技術專業(yè)教師，4名音樂專業(yè)教師等。65個教師年齡在35歲以下的就有57個，占89.23%，50歲以上的沒有1個人。教職工共有16名共產黨，21名共青團員。該校有1名名教師獲小特高資格;40名教師獲小學高級資格,其中有27名教師已被聘任為小學高級教師職務;已聘任為小學一級教師的老師有32名;已被聘任為小學二級教師的老師有8人;另為還有一位半新教師還處于見習期。
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邯鄲市邯山區(qū)光明南小學
私立普通
占地19343平方米?，F(xiàn)有教學班54個，學生3710人，教師154人.在各級領導的精心呵護下，正以前衛(wèi)的發(fā)展規(guī)劃，先進的教育理念，獨特的辦學思路，人文的管理模式，科學的校園布局，學習的師生群體，過硬的教育質量，向著市級名校努力奮進！ 面對各級黨政領導的厚愛，面對“前無古人”的三校整合，該校認真貫徹落實市縣領導的定位和要求，堅持“為師生的發(fā)展和幸福奠基”的辦學理念，以“實現(xiàn)五個一流、創(chuàng)建市級名校”為目標，充分發(fā)揮“欲為校先，敢為人先”的民小精神，堅定不移的走“質量立校、科研興校、特色強校”之路。
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孫甘店鎮(zhèn)孝廉小學
公立縣重點
孝廉小學材料 一、學校基本概況孝廉小學創(chuàng)建于2013 年9月，是一所村級的完全小學。學校占地面積20176多平方米，建筑面積5604平方米，包括綜合樓一棟、辦公樓一棟、教師宿舍樓一棟、學生食堂一棟，學生公寓正在建設中。其中綜合樓除了教室外還配有科學實驗室、計算機室、圖書室、音樂室、舞蹈室、美術室、體育器材室。我?，F(xiàn)有教師34人，其中研究生1人，本科學歷33人，學歷達標率100%。中小學高級教師1人，中小學一級教師 5 人?，F(xiàn)有14個教學班，學生826人?！《?、學校具體工作1、強化常規(guī)管理，促進養(yǎng)成教育，構建良好校風。學校要正常有序、健康發(fā)展離不開“以法治校”與“以德治校”兩個法寶。 “以法治校”，體現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識；“以德治校”，體現(xiàn)的是對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚。學校一直以來堅持以愛心教育為核心，實施“以德治校，以人為本”方略，強化師德師風建設，促進學生養(yǎng)成教育，堅持“先育人后成才”的育人思想，強化對學生進行日常行為習慣的教育和管理，要求教師應遵循以人為本、以導為首、以身為范的教育原則，真誠地去熱愛每位學生，爭做學生的知心朋友，強調建立新型的、民主的、和諧的師生關系。2、加強校園文化，創(chuàng)建文明、書香校園。我校重視學生的德育發(fā)展，為了促進學生養(yǎng)成文明的習慣，我校開展了安靜校園、垃圾進箱等活動，開展一年以來已取得了明顯的效果。加入新教育以來，全校師生共同營造書香校園、師生共同閱讀，共寫隨筆，為未來、為幸福而讀，讓學生過一種幸福完整的教育生活。除此之外，學校還重視關注學生的藝術發(fā)展，對學生的優(yōu)秀美術作品在校園里進行展覽；2013年冬我校參加的大名縣體操比賽獲得全縣二等獎；2014年5月份藝術節(jié)中我校的學生大合唱《祝福你，親愛的祖國》一歌榮獲了二等獎。2017年孝廉小學成功舉辦了第一屆讀書朗誦會。這些活動的開展不僅豐富了學生的課外活動，而且為學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀起到了促進作用。3、建立衛(wèi)生責任制，凈化校園環(huán)境。學校建立校園衛(wèi)生區(qū)責任制，要求每一年級主管一塊衛(wèi)生區(qū)，明確衛(wèi)生區(qū)的責任人，層層負責，長抓不懈，教育廣大師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我校定于每周五早上為全校性衛(wèi)生清潔時間，有目的、有計劃地凈化校園環(huán)境。4、強化安全意識，創(chuàng)建平安校園。學校安全工作責任重大，必須警鐘長鳴，常抓不懈。近年來我校有目的、有計劃地組織教師學習《未成年人保護法》和《學生傷害事故處理辦法》，使教師明確校園安全責任范圍，不斷規(guī)范教育教學管理行為；我校每周組織校園安全檢查，及時整改，防患于未然；積極開展法制思想教育課，注重在課堂教學中滲透法紀教育。另一方面多與家長保持聯(lián)系，時常發(fā)放《致家長一封信》，要求家長密切配合學校開展安全工作，落實安全責任制度，強化師生安全意識，為廣大師生營造安全祥和的工作環(huán)境和安全溫馨的學習環(huán)境。5、加強校園建設，構建和諧校園為了學生的全面發(fā)展，我校在上級領導的大力支持下，建有五層教學綜合樓，綜合樓包含了學生教室、教師電子備課室、計算機室、圖書室、美術室、音樂室、舞蹈室、科學實驗室等，并且每間教室都配有多媒體設備，滿足了學生多方面的學習；辦公樓里包含了校長辦公室、副校長辦公室、檔案室、教導處、教務處、廣播站，為學校的管理提供了良好的環(huán)境；食堂的建設，為學生提供了良好的就餐環(huán)境；另外，由于我校大部分老師都是特崗老師，教師公寓樓解決了教師的住宿問題，為教師提供了良好的生活環(huán)境。6、狠抓常規(guī)教學，規(guī)范教學行為。我校乘新課改的東風，咬定質量不放松。首先，組織教師學習學校常規(guī)管理制度與崗位責任制度，強化教學常規(guī)，深化教學改革，優(yōu)化教學手段。其次加強教學常規(guī)的管理督察力度。學校領導定期對常規(guī)的落實情況進行抽查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并做好檢查記錄。再次，實行“推門”聽課制度。學校領導經常深入課堂，掌握課堂教學實際情況，及時發(fā)現(xiàn)不足，適時做好交流、解惑工作。7、加強校本教研，促進師資隊伍建設。結合我校老師的基本情況，學校有目的、有計劃地開展教研活動，如數(shù)學教研組開展的《如何提高課堂高效性》活動、語文科組開展的《如何提高小學生的閱讀能力》活動、全校性的《公開課》活動，以及教師們進行互聽互評的聽課活動，通過活動不斷提高教師的教學業(yè)務水平，不斷完善師資隊伍建設。2018春天來了，孝廉小學的教育事業(yè)也必將春暖花開！
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武安市午汲鎮(zhèn)格村小學
私立普通
學校占地面積13840平方米，建筑面積8532平方米，運動場面積4180平方米，（生均3.2%），有200米環(huán)行塑膠跑道， 500平方米風雨活動操場，教學專用房7067平方米（生均5.4%），生活用房765平方米，綠化面積3861.98平方米（生均3%）。獨立建制以來，學校建設總投入達到了500萬元。擁有微機室3個，多功能電腦室3個，電腦155臺，生機比8：1。2000年，在開發(fā)區(qū)領導的大力支持下，又投資50萬元建成校園網，實現(xiàn)了教師100%電子備課，網上教研；學校圖書閱覽室304平方米，150個座位，圖書30730冊，電子圖書5萬冊，生均冊數(shù)23；自然實驗室、計算機房、舞蹈房、美術室、音樂室等設施配套齊全。
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邯鄲市復興區(qū)嶺南路小學
公立區(qū)重點
占地面積4523平方米，現(xiàn)有7個教學班，近200名學生，11名教職工，其中，小學高級教師4人，本科學歷一人，大專學歷6人。近年來，學校傳承了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，確立了“以人為本，為學生終生發(fā)展奠基”的辦學理念，注重學生全面發(fā)展。學校曾為寄宿制和高一級學校輸送了不少優(yōu)秀學生。如今也有不少學子學有所成，在建設祖國家鄉(xiāng)的浪潮中起著主干作用。
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