華聯(lián)小學坐落于新江鎮(zhèn)南部,離鎮(zhèn)政府所在地5公里,該校創(chuàng)建于1962年。學?,F(xiàn)有教舍面積1053平方米?,F(xiàn)在學校在校學生238人,共8個教學班。全校教師人數(shù)14人。其中校長1人,專任教師14人。有小學一級教師13人,小學二級教師資格1人。學歷:有大學??飘厴I(yè)學歷10人,中師畢業(yè)學歷4人。學校設(shè)有辦公室、電教儀器室、圖書室、體育室、圖音衛(wèi)室少先隊活動室、信息技術(shù)室等功能用室。儀器設(shè)備:理科、電教、圖書、體育、衛(wèi)生等教學設(shè)備達到二類標準。
該校位于那樓鎮(zhèn)南面,管轄棠梨、新塘和江萬三個教學點,在校教師8人,其中小學高級教師2人,大專畢業(yè)的教師3人,中師畢業(yè)的教師5人,教師學歷合格率100%,在校學生118人,共有5個教學班。學校占地面積3075平方米,生均26.1平方米,校園建筑面積1704平方米,生均14.4平方米,圖書室有圖書1845冊,生均15.6冊,教學儀器品種配備率100%,各種教學儀器價值3.3萬元,配備遠程教育設(shè)備。學校環(huán)境優(yōu)美,是學生學習的好地方。學校堅持“育人為本,質(zhì)量興?!钡霓k學方向,以培養(yǎng)學生勤奮、好學、文明、創(chuàng)新為辦學理念,樹立愛崗、敬業(yè)、嚴謹、治學的良好教風,教育學生樹立勤奮、守紀、求實、拼搏的學風,不斷更新教育觀念,刻苦鉆研課堂教學改革,加強學生政治、前途、理想、安全等教育,幾年來學校沒有發(fā)生安全責任事故和違法亂紀的行為,教育教學質(zhì)量逐年提高。
南寧市五塘鎮(zhèn)王竹小學是一所國家辦六年制小學,學校坐落在王竹村中部,學校創(chuàng)建于1962年,下轄兩個教學點,現(xiàn)有教學班18個,在校生307人,教師19人,職工1人,其中小學高級10人,小學一級7人,小學二級1人,教師大專畢業(yè)16人,中師2人,教師學歷合格率100%,學校占地面積12015平方米,校舍建筑面積2623平方米,生均8.1平方米。1997年,南寧市五塘鎮(zhèn)王竹小學通過了“兩基”達標驗收,十年來,學校努力做好“兩基”達標鞏固提高工作,并取得了較好的成績,各種儀器達三類標準。學校的辦學理念是:一切為了學生的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展。管理理念是:以人為本,依法治校、文化治校、質(zhì)量強校。學校堅持社會主義的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以德育為首,教學為中心,對學生實施全面發(fā)展的教育,打造一支面向現(xiàn)代化的精良的教師隊伍。2004年,學校榮獲“邕寧縣青少年科技實踐活動先進單位”,近年來,學校教育教學成果逐年提高。
蒲廟鎮(zhèn)永樂小學是位于邕寧區(qū)蒲廟鎮(zhèn)南面,距邕寧城區(qū)城區(qū)政府1公里,占地面積35畝。校園地勢開闊,空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅,是個學習的好地方。招生范圍是那元社區(qū)所有適齡兒童?,F(xiàn)全校共有6個教學班,一個學前班,學生約300人。學校設(shè)有儀器室、圖書室、體育器械室、遠程教育室等各種功能室。師資配備較充足。學?,F(xiàn)有教師13人,教師的學歷水平均為中師以上。一直以來,全校教師認真按照本校提出的教學構(gòu)思,做到嚴教、求實、愛生、奉獻,激發(fā)學生勤學、多思、立志成才,教育教學呈現(xiàn)了勤奮、文明、健美、創(chuàng)新的新局面。2004年以來,每期期末統(tǒng)考成績均列全鎮(zhèn)前茅,5次獲得鎮(zhèn)教學成績顯著單位,4次鎮(zhèn)教學成績明顯進步單位,06年參加鎮(zhèn)小學生廣播體操比賽榮獲第一名。如今,全體教職工決心同心同德,以精誠團結(jié)的團隊精神,努力營造出良好的育人環(huán)境,做好教育教學工作,全面推進素質(zhì)教育。
南寧市三塘鎮(zhèn)同仁小學是一所公辦全日制村級完全小學,校園總面積為8046平方米,校舍總建筑面積694平方米,生均4.5平方米,其中教學樓建筑面積為512平方米,有足夠的教學活動場地。學?,F(xiàn)有6個教學班,在校學生152人。有專任教師11人,其中小學高級教師4人;大專學歷8人,中師學歷2人,高中1人;是一支團結(jié)協(xié)作、責任心強、積極向上的教師隊伍。目前學校校容校貌與1997年相比有了極大的改觀。校園內(nèi)果樹成行,綠樹成蔭,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,春花飄香,秋果累累。教室寬敞明亮,墻壁雪白,舒適而又干凈。學生在這樣的環(huán)境中學習,心情舒暢,充滿信心,學習的興趣更濃了,學校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以黨的教育方針為宗旨,遵循教育法律法規(guī)確定的基本原則,依法規(guī)范學校的辦學行為,確保學校的社會主義辦學方向。以“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的‘四有’新人”為辦學目標,以“團結(jié)、求實、勤奮、進取”為校風,以“奉獻、創(chuàng)新、嚴謹、務(wù)實”為教風,以“勤思、守紀、自主、創(chuàng)新”為學風,以“學會做人,自主管理”作為學校的辦學特色,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。學校高度重視提高教育質(zhì)量,主要措施:一是培養(yǎng)學生自學能力;教師作為課堂教學的組織者和指導者,主要的任務(wù)是如何引導學生積極參與學習活動,自主的探討并獲得新知識,改變過去教師滿堂灌的做法。二是加強對接受能力較慢的學生的輔導工作。特別是推行素質(zhì)教育后,教師教改的積極性更高。在體育方面學校堅持長期訓練,體育成績也不斷提高,每學期三年級以上學生體育達標率達95%以上。學生知禮儀,懂禮節(jié),講文明,講禮貌,愛勞動,愛衛(wèi)生。1999年榮獲縣區(qū)級文明單位稱號。
州同小學是教育部門主辦的一所村級完小,位于蒲廟鎮(zhèn)鎮(zhèn)州同村州同坡,校園面積5272㎡,校舍總面積970㎡。學校始建于1943年,前身是一間私塾,校址在雷冊坡上。解放初期正式命名為州同小學,當時教師兩名,設(shè)1-3年級兩個班,1958年從雷冊舊校遷至玉壇舊梁氏宗祠,其時有教師三人,共設(shè)1-4年級,學生八十多人。1965年教育部門同意把州同教學點放設(shè)為一個村完小,下轄那及、那逢、那獲三個教學點,教師增至七人,學生一百多人。為了進一步適應教育形勢發(fā)展的需要,第二年,學校搬遷到現(xiàn)址。幾十年過去了,在幾代人的努力下,學校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,特別是90年代中期以來,學校的發(fā)展可說日新月異。為適應新的教育形勢的發(fā)展,學校相繼撤并了那及、那獲兩個教學點,現(xiàn)還保留那逢教學點的1—3年級?,F(xiàn)全校共有9個教學班,學生228人。長期以來,學校認真貫徹黨的教育方針,堅持以“以學生的發(fā)展為本”的辦學宗旨,圍繞“優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)”這個中心,優(yōu)化辦學條件,健全學校管理,營造良好的育人氛圍?,F(xiàn)學校已成為具有環(huán)境優(yōu)雅、學習氣氛濃厚、教育教學成績優(yōu)秀的鮮明特點的農(nóng)村學校。學校先后被授予蒲廟鎮(zhèn)師德先進單位、校本培訓先進單位和教學成績顯著單位,多名教師被評為南寧市、邕寧縣(區(qū))優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀老師。
南寧市江南區(qū)楊村小學創(chuàng)建于1930年,位于南寧市江南區(qū)沙井街道辦楊村。校園面積2881平方米,是全日制公辦小學,現(xiàn)有6個教學班,學生117人,教職工8人。近年來,我校在各級黨委、政府的領(lǐng)導下,不斷更新教育觀念,堅持教育教學改革的道路,以質(zhì)量求生存,以誠信謀發(fā)展。學校積極倡導“愛國、勤奮、團結(jié)、進取”的校風,“愛生、敬業(yè)、嚴謹、求實”的教風,創(chuàng)建平安和諧校園的辦學理念。在學校新領(lǐng)導班子帶領(lǐng)下,廣大師生員工發(fā)揚勤勞奮進的優(yōu)良傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,銳意改革,力爭將楊村小學各項事業(yè)再上一個新的臺階。
那才小學位于中和鄉(xiāng)東面,距離鄉(xiāng)政府3公里。學校創(chuàng)建于一九五二年九月,屬全日制公辦小學。學校設(shè)有一所完小和一個教學點,歷經(jīng)幾十年的滄桑變化,如今學校初具規(guī)模:開設(shè)一至六年級12個教學班,在校學生138人;附設(shè)學前班二個班,學前兒童35人;現(xiàn)有專任教師6人,專任教師均為中師畢業(yè)以上學歷,合格率100%;校長1人,已取得《校長崗位培訓證書》,合格率100%。1997年以來,學校辦學條件以及技術(shù)裝備不斷得到改善?,F(xiàn)在學校總建筑面積為1068平方米,生均7.9平方米;圖書700冊,生均5冊;各種教學儀器配備達到農(nóng)村三類標準。2004年11月,該校(包括大林教學點)配備了遠程教育設(shè)備。2006年3月,那才完小將北面的危房推倒,建起了一幢兩層八間共600平方米的教學樓,并于2006年9月進入教學樓上課。2004~2006年度,小學適齡兒童入學率為100%,學生輟學率為零;小學畢業(yè)年級學生畢業(yè)率100%;初中入學率為100%,輟學率零;15周歲完成初等教育均達100%; 17周歲受完初等教育分別為94%、93%、95%;小學行為規(guī)范合格率為100%;小學生犯罪率為零。現(xiàn)在學校環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,是學生學習的好去處。
南寧市興寧區(qū)三塘鎮(zhèn)六村小學是一所公辦山區(qū)學校,位于三塘鎮(zhèn)的東面。學校始建于1933年,占地面積6670平方米,建筑面積1095平方米?,F(xiàn)有奇瑯、寶蓋兩個教學點,全校學生51人,老師8人,其中大專畢業(yè)5人,中師3人。幾年來,學校適齡兒童入學率100%,輟學率為0,鞏固率100%。現(xiàn)在學校有教學設(shè)備價值2.62萬元,其中電腦1臺,電視機、DVD、打印機、衛(wèi)星接收機1臺,圖書750冊,各種教學設(shè)備達到三類學校標準。學校嚴格按國家規(guī)定開足開齊課程,保證課時,讓每一個學生德、智、體全面發(fā)展。幾年來,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
南寧市昆侖鎮(zhèn)富興小學位于昆侖鎮(zhèn)的東部,毗鄰賓陽縣,于1965年創(chuàng)建,學校占地面積1200平方米,建筑面積為320平方米,內(nèi)有一幢教學樓共有8間教室,“五室一場”俱全,實驗基地4畝。全校現(xiàn)有教職工9人,其中女教職工3人,專任教師9人;大專學歷7人,中師學歷2人;具有中級(小高)職稱1人,小一職稱7人,小二職稱1人。學校有六個教學班,在校學生100人。學校有電腦2臺,模式一彩電、VCD一套,模式二遠程教育接收機一套以及教學儀器一批;有圖書800多冊,生均8冊。學校“五率”均達到國家規(guī)定的標準。學校管理規(guī)范化,始終以“求真務(wù)本,拼搏爭先”為學校師生奮斗的準繩,以“和諧發(fā)展”為學校管理的核心;加強學校內(nèi)涵的發(fā)展,加強教師隊伍的建設(shè);教學教學突出“民族化”的特色,校園規(guī)劃凸顯拼搏是學校永恒餓一面旗幟,求真與爭先是師生理想的一種追求,務(wù)本是學校行動的指南。教育教學在不斷改革,學校必須與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭當獨特、自我的新型學校。
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