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廣州市南沙區(qū)南沙實驗小學
公立區(qū)重點
廣州市南沙區(qū)南沙實驗小學（原大沖小學）位于南沙環(huán)島路旁，創(chuàng)建于1951年。學校占地面積23017.8平方米，建筑面積11111平方米，有13個教學班，525名學生，教師35人?！ ∧仙硨嶒炐W環(huán)境優(yōu)美，布局合理、功能齊全、設備齊全一流。學校專用室場建設完善，建有體育館、多功能電教室、電腦室、電子閱覽室、階梯室、科學實驗室、勞技室、舞蹈室、電子琴室等，并有整套的美術、勞技、科學實驗設備。學校建有校園網，教師配備每人一臺電腦，每個課室和功能室都有電教平臺，學生電腦生機比5：1?！ ≡趨^(qū)教育局的引領下，南沙區(qū)實驗小學堅持“全面和諧發(fā)展”的辦學指導思想，以“以人為本、依法治教、以德為綱、以美育人”的辦學理念，強化學校管理，加強教師隊伍建設，深入推進素質教育，以教育科研為先導，開展專項課題研究，優(yōu)化課堂教學，更新教學觀念，以現(xiàn)代化教育技術為突破口，合理利用教學資源，增強教育的科學性和人文性，注重教育過程的實效性，教育教學質量穩(wěn)步上升。 為了加快實現(xiàn)“設備一流、管理一流、素質一流、質量一流”的奮斗目標，在上級政府、教育局領導的重視和支持下，學校將繼續(xù)加強校園文化建設，以美育人；強化學校管理，通過多種形式和途徑，建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、綜合素質高，具有較強競爭力的教師隊伍；繼續(xù)開展富有特色的綜合實踐活動和校本課程，把實驗小學辦成高質量、有特色、現(xiàn)代化的一流小學。
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深圳市寶安區(qū)塘尾萬里學校小學部
公立區(qū)重點
塘尾萬里學校創(chuàng)辦于1947年9月，原名塘聯(lián)小學，1987年更改為塘尾萬里小學，現(xiàn)升級為九年一貫制學校，更名為：塘尾萬里學校。學?，F(xiàn)有42個教學班，學生2452人，教職工190人。近幾年來，學校以素質教育為核心，努力提高學校辦學效益，各項工作不斷邁上新的臺階，學校先后被評為寶安區(qū)第一所村小“廣東省一級學校”、“全國特色教育示范基地”、“廣東省綠色學校”、“廣東省武術傳統(tǒng)項目學校”、“廣東省依法治校示范校”、深圳市“園林式、花園式”單位。學校少先隊曾被評為深圳市“紅旗大隊”。教育局鄭映通局長稱贊我校是“規(guī)范辦學，依靠教育科研成長起來的學校”。特別值得一提的是，2005年11月，我校成功承辦了全區(qū)義務教育階段素質教育現(xiàn)場會。（一）感恩是我們執(zhí)著的信念“感恩就是尊重”，我們教師的愛就是用 ：“真情、真心、真誠”去關愛每個學生，讓他們健康成長，也讓自己快樂成長。學校有52名教師成長為校級領導、市區(qū)骨干教師，歐吐蘭副校長被評為廣東省優(yōu)秀少先隊大隊輔導員，季霞老師被評為“2010年深圳市十大優(yōu)秀外來女員工”。（二）學習是我們成長的捷徑推行“活動育人”，為教師成長創(chuàng)設學習、展示平臺，如，例會上“分享十分鐘”、 女教師舉辦“萬里杯”論壇活動，這些活動讓全體女教師有了強烈的策略學習、開發(fā)、分享意識，綜合素質明顯提升。省一級學校評估教師優(yōu)良課率達100%。季霞等老師在市、區(qū)教育教學比賽中獲一等獎、二等獎238人次，女教師在《現(xiàn)代教育報》、《晶報》等媒體發(fā)表52篇文章。 近三年，學校教師獲區(qū)級以上獎達819人次，在CN刊物上發(fā)表文章74篇。（三）愛心是我們事業(yè)的動力“讓愛成就孩子的幸福人生”，我們教師堅持“三帶進”：把微笑、寬容、激勵帶進課堂；對學困生“三個優(yōu)先”——課上優(yōu)先發(fā)言、課后優(yōu)先關心、輔導優(yōu)先落實；我們教師就是孩子的父母。因此，學校被評為“全國文明禮儀教育基地學校”，2010年獲得了深圳市辦學效益獎。（四）收獲是我們奉獻的回報我們創(chuàng)造了一個個輝煌：歐吐蘭、學校鼓號隊、交通安全隊分別勇奪區(qū)、市檢閱賽第一名，獲得“深圳市十佳鼓號隊”稱號，是深圳市申辦第26屆世界大學生運動會的首個表演隊；蘇衛(wèi)紅老師被評為“全國武術優(yōu)秀教練”，學校武術隊近三年獲得國際冠軍29個，國家級金牌37個，省級第一名102個；曾小容等同學的粵劇節(jié)目榮獲第十五屆“中國少兒戲曲小梅花金花獎”，學生文學、美術、科技、信息、手抄報等作品在全國、省、市獲獎達730人次。“進塘尾萬里學校讀書是我們的夢想”這是轄區(qū)內大部分家長和孩子的心聲。
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深圳市平山小學
公立區(qū)重點
平山小學毗鄰野生動物園，緊貼深圳大學城，潺潺的大沙河環(huán)繞而過，是個環(huán)境優(yōu)美的地方。學校創(chuàng)辦于1948年，歷經了由私塾到公辦初小到全日制小學的辦學過程。近年來，在南山區(qū)委、區(qū)政府和教育行政部門的高度重視下，學校辦學條件不斷改善，辦學水平逐年提高，初步完成了農村教育向城市教育、傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育的跨越。目前，學校校園占地面積14250平方米，建筑面積7536平方米，綠化面積8639平方米。學校建有標準運動場、足球場、羽毛球場、籃球場和塑膠跑道。有標準教室24間，辦公室、功能室等44間。學校各功能室基本設施完善，功能齊全。全校所有班級網絡終端進課堂，各教學輔助室均配備了先進的電教平臺及100英寸大屏幕電視，教師辦公電腦人手一臺。學校現(xiàn)有22個教學班，61名教職工，869名學生。學校黨政領導班子團結協(xié)作、求實創(chuàng)新、開拓進取，不斷明確辦學方向，更新辦學理念，辦學綜合效益穩(wěn)步提高。1999年12月通過區(qū)一級學校評估，2001年獲得深圳市辦學效益獎，2004年被評為南山區(qū)教育先進單位，學校少先隊大隊被評為南山區(qū)“十佳少先大隊”。2005年12月通過深圳市人民政府督導室評估，成為“深圳市一級學校”。2006年4月又被評為“深圳市綠色學校”。 2007年12月，學校又先后榮獲“深圳市中小學隊列、廣播操標兵學校”“深圳市安全文明校園”的光榮稱號。如今的平山小學，教育教學設施先進齊備，校園布局合理，處處綠草紅花，樹木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美。
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深圳南海小學
公立區(qū)重點
南海小學是深圳市南山區(qū)二00五年夏創(chuàng)建的一所公辦學校?！ ∷靥幠项^半島的南山商業(yè)文化中心區(qū)，南望蛇口海灣和大南山麓，北臨繁華喧囂的創(chuàng)業(yè)路，東接縱貫南北的南海大道。學校占地面積13000平米，建筑面積9600平米，現(xiàn)有13個教學班，527名學生，42名教職工?！ ∧虾ＰW按省一級學校標準設計和配置?！ ⌒@開闊，綠樹成蔭，花開錦簇。教學大樓造型別致，課室寬敞，富有濃郁的現(xiàn)代化濱海城市氣息?！ ∧虾ＰW配備一流的現(xiàn)代化電教設施和全套多功能網絡課室、運動場、生物園、體育館、圖書館及電腦、科學、藝術、制作等學科功能室一應俱全，學校還構建了功能先進、內容豐富、特色鮮明的校園網，為推進教育教學現(xiàn)代化提供了可靠的保障?！ 「鶕幍膮^(qū)域特點，秉承“以德立校”的辦學理念，南海小學逐步形成了明確的辦學思路：有效整合社區(qū)的教育資源，傾力營造和諧的人文環(huán)境，充分激發(fā)學生的學習興趣，創(chuàng)建“學習型、生態(tài)型、創(chuàng)新型”的現(xiàn)代化學校。
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佛山順德區(qū)朝亮小學
私立普通
朝亮小學是順德區(qū)北滘鎮(zhèn)的一所全日制公辦小學，于2008年9月1日正式投入使用。它的前身是原三洪奇小學、黃涌小學、槎涌小學和龍涌小學,隨著教育發(fā)展的一日千里，原四校的辦學條件已不能適應教育發(fā)展的需求。北滘鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和上級教育主管部門本著為孩子創(chuàng)造優(yōu)美的學習環(huán)境的宗旨，大手筆譜寫教育藍圖，斥資2390萬元，按省一級學校標準建成了朝亮小學。學?，F(xiàn)有24個教學班，在校學生總數為1189人，在編教師57人，教師學歷達標率為100%，其中本科學歷33人，小學高級教師46人。朝亮小學以“簡朝亮”先生名字命名，旨紹其實學精神，承其教育德行。簡朝亮窮數十年精力疏證儒學經典，以期“正人心、挽世風”； 一生以傳經授徒為己任，再三呼吁“明正心修身之道，始可達于治平之階”。“正心”一詞來源于《大學》: “欲正其心者，先誠其意。” 意思是指要想端正自己的心思而不存邪念，先要使自己的意念真誠；端正心思使自己的知、情、意與外界融合，是一種道德修養(yǎng)境界。正心是做人之根基、育人之目標、現(xiàn)代公民之標識，所以我們博采賢智、審時度勢，將“正心”作為特色化辦學的核心理念，將“蘊朝陽正氣•育亮拔英才”當作學校高位發(fā)展的神圣使命，將“正身、正心、正行、正人”作為學校師生共同的行為準則，以正心引領和促進正身、正人和正行。
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廣州市海珠區(qū)金碧第一小學(金碧一小)
公立普通
廣州市海珠區(qū)金碧第一小學創(chuàng)建于2001年9月，廣州市綠色市一級學校。座落于廣州市工業(yè)大道南金碧花園小區(qū)內，是一所小區(qū)配套的公辦學校。學校環(huán)境幽雅，有東、西兩個校區(qū)，其中大專以上學歷的有58人，占在編教師的96.7%;高級教師44人，占在編教師73.3%;中共黨員有10人，共青團員有3人?！ ∫?ldquo;善學創(chuàng)新、和諧發(fā)展、彰顯特色”的辦學思想為引領，圍繞“勤、實、美、新”的校訓精神，以“優(yōu)雅、求實”的人文關懷構筑校園文化的建設。
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東莞市樟木頭鎮(zhèn)博華小學
私立普通
樟木頭鎮(zhèn)博華小學是2002年秋經東莞市教育局批準開辦的一所全日制民辦學校，也是樟木頭鎮(zhèn)享有較好社會聲譽民辦學校之一，學校現(xiàn)有在校學生1500余人，教職工110余人。學校空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，動靜相宜，是學生學知識、長身體、練技能的理想場所。學校有多媒體、計算機、語音、舞蹈、民樂、武術等十六個功能室，設備先進規(guī)范。配有標準的運動場和學生宿舍，均裝有空調的教室。教學設備能滿足現(xiàn)代化教學活動的需要。學校實行半封閉式管理，配有學生宿舍和18輛校車，學生可寄宿、可乘校車或走讀。博華小學以舒適優(yōu)美的育人環(huán)境、先進完備的教學設施、優(yōu)秀盡職的教師隊伍、創(chuàng)新科學的教育方法始終為莘莘學子的成長提供可靠的保障。
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東莞南城陽光第五小學
公立區(qū)重點
南城區(qū)陽光第五小學是一所按省一級標準建立的全日制新校，于2005年9月1日正式啟用，是南城區(qū)委、區(qū)辦事處整合教育資源，撤并原白馬、石鼓、袁屋邊三所小學，實施聯(lián)合辦學的鼎力之作，也是南城區(qū)陽光系列品牌學校中設計規(guī)模最大、建筑最具特色的學校。學校占地面積61866平方米，建筑面積40813平方米，學生人均建筑面積47.6平方米。
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東莞市南城區(qū)陽光第一小學(陽光一小)
公立區(qū)重點
陽光第一小學建校于1908年清光緒年間，始名為東莞縣立第十二國民學校，1927年更名為篁溪小學，1952年更名為篁村中心小學，2002年更名為南城區(qū)中心小學，2003年8月將原亨美小學合并后，更名為南城區(qū)陽光第一小學。2006年1月被評為廣東省一級學校?！ W校占地面積11697.4平方米，擁有教學樓三棟，綜合樓一棟，建筑總面積達23859.5平方米。規(guī)定和衛(wèi)生要求配備了體育器材、衛(wèi)生設施、實驗儀器設備等。學校建有校園電視網，“多機一幕”已進入每間教室。學校圖書室藏書67865冊，電子讀物37500冊，還有6個電子觸摸屏可以隨時供學生閱讀。學?，F(xiàn)有35個教學班，1900多名學生，教職工96人，其中專任教師86人。專、本科以上學歷教師76人，占專任教師的88%，另有25人正進行大專、本科函授學習，教師的學歷達標率100%，具有小學高級職稱教師28人?！ W校堅持“貫徹黨的，充分發(fā)揮其“潤物細無聲”的作用，寓德育、美育于學校環(huán)境之中。學校積極開展形式多樣、豐富多彩的各種實踐活動，促進了學生的全面、協(xié)調發(fā)展。學校從實際出發(fā)，拓寬德育內涵，圍繞“誠信、責任、關愛”等基礎道德品質，形成了以養(yǎng)成教育，情感教育，人生觀、價值觀教育和理想信念教育為內容的多層次德育工作體系。
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