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深圳龍華第二小學(龍華二小)
公立普通
龍華第二小學于2009年10月開工建設，總占地面積16000平方米，建筑面積8100平方米，規(guī)劃課室24間，各類功能室32間，一個足球場，兩個籃球場。被列入2011年寶安區(qū)十大民生工程之一，是寶安區(qū)第一個舊改項目所建的配套公立小學，是龍華街道2006年區(qū)劃調整以來新建的首個公辦全日制學校。除此以外，周邊還有龍華中英文實驗中學、龍華中心小學等優(yōu)質教育配套?！ ≡撔Ｗ淼挠斡境氐缺姸嗯涮自O施也將與學校共享。
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澄海市華富小學
公立全國重點
華富小學創(chuàng)辦于1989年9月，坐落在福田區(qū)華富村內。占地面積9545平方米，建筑面積8250平方米?，F有教學班24個，學生1170人；教職工72名，專任教師58人。專任教師中，本科學歷25人，大專學歷28人，中專學歷5人，達標率為100%，91.6%以上的教師達到?？埔陨蠈W歷。其中，小學高級教師54人。學校行政干部共10人，其中，校長兼書記1人，副校長2人，中層干部7人，其中，碩士學歷1人，本科學歷5人，大專學歷4人，其中中學高級教師1人，其他都是小學高級教師。學校教學設施設備比較完善，有教室30間，設有電腦室兼語音室2間、電子閱覽室兼電腦室1間、綜合電教室2間、綜合多功能廳1間、自然室、閱覽室、主控室、演播室、軟件制作室、音樂室、舞蹈室、勞技室、美術室、書法室、資料室等22間。室內體育館和乒乓球館各一間，另有足球場、籃球場，以及200米環(huán)形塑膠跑道。校園綠化、美化，環(huán)境潔凈優(yōu)雅。是一所辦學條件好、辦學水平高、有鮮明辦學特色的省一級學校、廣東省綠色學校、廣東省現代教育技術實驗學校。 學校堅持走科研興校之路，全面推進素質教育，努力向教育現代化奮進，以“以主體教育思想為靈魂，以人為本，努力促使學生學有個性特長，教師教有獨特風格、學校辦有特色”為辦學思想，以“尊重個性，體驗成功，一切為了師生的發(fā)展。”為辦學理念，“學做真人，追求一流”的校訓，激勵著華富人努力拼搏，取得了令人矚目的成果。運用主體教育的辦學模式打造出數學學科和教育信息化品牌。一批學生在參加國際、國家、省、市、區(qū)級各類競賽中獲獎，一批教職工受到國家、省、市、區(qū)級的表彰。
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黃埔區(qū)下沙小學
公立全國重點
廣州市黃埔區(qū)下沙小學創(chuàng)建于五十年代,是黃埔區(qū)內一所歷史悠久、并有著較高知名度的老牌學校。幾十年來，為黃埔區(qū)的發(fā)展培養(yǎng)和輸送了大量的人才，被譽為“黃埔區(qū)干部培養(yǎng)的搖籃”。九七年在區(qū)、鎮(zhèn)、村各級政府的大力支持和幫助下，充分發(fā)揮三級辦學的優(yōu)越性，由下沙村出資近1000萬元對原校舍進行了改、擴建。學校校園占地面積8，300平方米，建筑面積6，600平方米，新落成的校舍有全套的現代化教學設備和完善的教學設施。走進校園，映入眼簾的是一幢白色六層高的折尺形的教學樓，首層架空的設計給人以視覺開闊感；走廊的墻壁與廊柱上張貼著教師和學生們的書畫作品，充滿了濃厚的文化氛圍；“腳步輕輕，勿擾他人”、“輕聲細語，舉止文明”、“請講普通話，請寫規(guī)范字”、“學校是我家，綠化靠大家”等警示語透露著濃郁的人文氣息；校園四周綠樹環(huán)繞，校門口兩株高大的木棉樹紅花吐艷，橙黃色的200米塑膠跑道，標準的綠茵足球場上芳草青青，整飭一新的冬青花壇，干凈整潔的校園環(huán)境……無不顯示著下沙小學到處充滿著生機與活力。 學?，F有教學班24個，學生1063人。教職工54人，其中專任教師47人；專任教師具有大專以上學歷的42人,本科以上學歷的有26人；全校有小學高級教師42人。校長陸燕萍為廣州市優(yōu)秀教師。 學校現有教學班24個，學生1063人。教職工54人，其中專任教師47人；專任教師具有大專以上學歷的42人,本科以上學歷的有26人；全校有小學高級教師42人。校長陸燕萍為廣州市優(yōu)秀教師。 一直以來，學校把堅持面向現代化、面向世界、面向未來作為辦學的神圣職責，全面貫徹黨的教育方針。隨著教育教學的不斷深化，為了培養(yǎng)更適合于現代社會發(fā)展的接班人，我校在結合教學優(yōu)勢的基礎上，強力推出創(chuàng)新思維的模式，以培養(yǎng)學生的審美意識、審美藝術作為新時期、新世紀的教學突破口，注重打好基礎，培養(yǎng)全能型、高素質型的新世紀優(yōu)秀人才。為此，學校營造了一個優(yōu)美的育人環(huán)境，組建了一支素質全面、結構優(yōu)化、富有創(chuàng)新意識、溝通協調能力較強的教師隊伍，建立了現代化的教學設施和全方位的科學管理體系。 校址：黃埔區(qū)下沙大街18號 電話：82375191，郵政編碼：510700 學位路段 東至烏涌河中段，南至中山大道，西至怡園小區(qū)，北至大沙東路。下沙社區(qū)、金隆園、金麗園新安苑、新景樓?！ 】扇胱x樓盤： 金隆園 豐樂小區(qū) 新安苑學校榮譽 辦學以來，學校管理不斷完善，教育教學質量不斷創(chuàng)新、提高，一直走在黃埔區(qū)教育教學的前列.近幾年，學校師生參加各級各類競賽獲獎近2千人次，學校先后被評為：廣州市中小學施行《國家體育鍛煉標準》先進學校、廣州市青少年科技教育活動先進集體、廣州市殘疾人工作先進單位、廣州市愛國衛(wèi)生運動模范集體、廣州市綠化管理先進單位、廣州市開展陸海空模型活動先進單位、廣州市青少年科技教育特色項目（信息技術與機器人）學校、廣州市“巾幗文明崗”、廣州市學校民主管理工作星級單位、廣東省綠色學校；省、市級課題實驗基地、“廣東省基礎教育課程改革加強思想道德教育實驗研究”重點實驗學校、全國特色中隊、全國科學教育實驗基地、全國網絡實驗學校、全國小學語文發(fā)展與創(chuàng)新教育課題首批實驗學校。99年我校被評為“黃埔區(qū)一級學?！?、2000年學校被評為“廣州市一級學?！?、2001年學校被評為“廣東省一級學?！薄６潭痰娜?，學校邁出了堅實的三大步，跨越了其他學校十幾年甚至幾十年都未曾實現的夢想！師資力量 學?，F有教學班24個，學生1063人。教職工54人，其中專任教師47人；專任教師具有大專以上學歷的42人,本科以上學歷的有26人；全校有小學高級教師42人。校長陸燕萍為廣州市優(yōu)秀教師。
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深圳市龍崗區(qū)水晶城小學
公立普通
橫崗水晶城小學是一所由原來的橫崗外國語學校收歸國有后，于2010年9月重新開學的九年義務教育全日制公辦小學。學校座落于橫崗水晶城之城小區(qū)內，荷坳地鐵站旁，占地面積10050平方米，綠化率達60%以上，交通便利，環(huán)境恬靜幽雅。學校具有容納24個教學班，1200多師生員工的辦學規(guī)模。但由于籌辦時間緊，招生遲，目前只有7個教學班，師生員工300多人。師資力量雄厚，教師學歷達標率100%，本科以上學歷40%，小教高級職稱30%。學校的教育教學設施設備正按市規(guī)范化標準配置，已有標準的籃球場2個，羽毛球場1個，配備現代化教學平臺的教室12間，功能場室9間?！ M崗水晶城小學作為一所新開辦的公辦學校，立足現在，放眼未來，以“現代、優(yōu)質、特色”為辦學目標，以“以人為本、奠定基礎、和諧發(fā)展”為辦學理念，以教育質量為核心，以藝術教育特色為突破口，規(guī)范管理，強化教研，全面推進素質教育，構建和諧校園，凸顯“水晶文化”，協調發(fā)展學生的綜合素質與特長，促進學生全面發(fā)展，培養(yǎng)“文道合一”的復合型、創(chuàng)新型人才。努力打造成一所“讓學生成才，讓教師成功，讓家長放心，讓社會滿意”的精品型示范性小學。 把握今天，胸懷未來，橫崗水晶城小學將一如既往，積極開拓創(chuàng)新，深化教育改革，爭創(chuàng)學校品牌，為創(chuàng)一流的示范性學校而努力奮斗，鑄造水晶城小學教育的美好明天。
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深圳市南山區(qū)桃苑學校小學部(深圳大學城南山桃苑實驗學校)
公立普通
桃苑學校是一所由深圳市、南山區(qū)兩級政府投資近1億元興建、由南山區(qū)教育局主管的九年一貫制公辦學校。學校坐落于風景秀麗的塘朗山下、大型社區(qū)桃源村內，總占地面積35600平方米，總建筑面積25300平方米。設計規(guī)模為中小學４８個班，在校學生2200人。學區(qū)范圍為西起龍珠七路，東至安托山，北起塘朗山，南至廣深高速。學校建筑造型典雅、氣勢宏偉，美觀大氣，環(huán)境清新優(yōu)美。擁有高標準、現代化的教學設施、體育設施和生活設施。圖書閱覽館、音樂室、舞蹈室、美術室、綜合電教室、理化生實驗室、科學探究室、學術報告廳、大型室內體育館及田徑場、籃球場、足球場、羽毛球場、塑膠跑道等一應俱全，所有教室均配備國際一流水平的多媒體設備。學校秉承“愛崗敬業(yè)、立德樹人、關愛學生”的教師職業(yè)精神，以培養(yǎng)成功學習、自主獨立、自信積極的現代人為目標，用“愛心、細心、耐心”教育每位學生，精心打造人文校園、書香校園、綠色校園與和諧校園。學校于2010年9月1日正式落成并順利開學，現有36個教學班，120名教職工，1500余名學生。 南山區(qū)桃苑學校現已更名為“深圳大學城南山桃苑實驗學校”。 學校坐落于南山區(qū)桃源片區(qū)，背靠塘朗山公園，2010年9月建校，是一所九年一貫制公辦學校，學校占地面積約3.3萬平方米，建筑面積約2.7萬平方米，目前有38個教學班，在校學生1598人，教工112人。2014年學校成為南山區(qū)教育局重點打造的南山北部片區(qū)三所品牌學校之一。 學校建設標準高，設施齊全，各種功能室裝備一流，為教育教學提供了良好的條件與保證。學校教師隊伍學歷100%達標，擁有碩士學位23人，高級教師17人，特級教師2人。學校領導班子結構合理，勤奮奉獻，銳意進取，率先垂范，在群眾中有較高的聲望。 建校以來，學校堅持“立德樹人”的辦學理念，在學校發(fā)展定位上，堅持德育為先，均衡發(fā)展，特色發(fā)展；堅持面向全體學生，“讓每一朵花都綻放”，促進學生全面發(fā)展，特長發(fā)展。為此，學校積極在外語教學與教育國際化、國學及傳統(tǒng)文化教育、綜合實踐與學生動手實踐能力培養(yǎng)、體育藝術教育及學生素養(yǎng)提升、中小學教學的有效銜接等方面進行重點突破。經過幾年的發(fā)展，初步形成了以下鮮明的特色：德育工作中，結合國學教育，促進學生道德價值觀及良好行為習慣的培養(yǎng)；教學工作中，圍繞提升學生的學習自主性，形成“自主學習”的課堂教學特色；課程建設方面，促進學生全面發(fā)展，形成豐富多彩的校本課程體系。學校成為南山北部片區(qū)學校中冉冉升起的新星。 學校以“國學”教育為突破口，形成傳統(tǒng)道德與現代公民教育相結合的特色德育。學校堅持育人為本，德育為先，將學生的道德培養(yǎng)作為素質教育的重中之重，在德育工作中，除學科滲透外，德育部門、語文學科緊緊圍繞中華傳統(tǒng)教育，將學生的文明禮儀培養(yǎng)與國學教育結合起來，以德育實踐活動促進學生良好的日常行為習慣及道德價值觀的形成。例如，學校圍繞《弟子規(guī)》、《中華傳統(tǒng)德育故事》及經典古詩文學習，采取“讀”、“思”、“行”三個層次的學習、反思和踐行的方法，通過內容豐富多彩，形式靈活多樣的朗讀比賽，書法、手抄報比賽、讀后感交流等活動，促進學生傳統(tǒng)價值觀的內化。同時，以此為契機，結合身邊的優(yōu)秀學生典型，開展美德少年評比，樹立正確的輿論導向；知行合一，重視德育的社會實踐活動，引導學生關注社會，走進現實生活，在老師的帶領下，孩子們走進敬老院、走進110指揮中心、走進烈士陵園、走進社區(qū)，促進學生在社會實踐中形成公民的責任意識；以自主管理為抓手，引導學生自我管理，在課堂表現、課間紀律、文明用餐，出入校門等，每周開展優(yōu)秀學習小組、綜合素質優(yōu)秀學生及優(yōu)秀班級評選，引導學生形成文明習慣。實踐證明，國學教育在我校的德育實踐中促進了學生中華傳統(tǒng)美德與現代公民的責任意識的形成，使我校中小學生形成了文明、守紀、活潑、向上的良好精神風貌。 學校已形成“自主學習”的課堂教學特色。學校針對片區(qū)學生基礎較弱，學習習慣較差的實際，將促進學生自主學習作為重點，使學生成為學習的主體。為此，一方面抓學生的預習、展示、反饋等學習過程，一方面抓學生的主動性、積極性及合作意識培養(yǎng)，促進學生課堂學習常規(guī)的及課堂良好行為習慣的形成；在課堂教學中，以“展示”為抓手，促進學生主動學習、自主學習，在展示形式上，除口頭展示外，特別重視手寫白板與電子白板的書面展示，使人人參與到學習過程中來，使課堂教學呈現出新的活力。在歷次的片區(qū)合作體、家長開放日等課堂展示活動中獲得了上級領導、兄弟學校同行及廣大家長的高度評價。 為了給教學提供堅實的保障，學校還狠抓校本培訓工作，圍繞師德師風及技能提升下功夫，緊緊圍繞“自主學習”的落實，每學期，通過集體教研、教學展示、師徒結對、班主任比武等，促進教師技能的全面提升學校的小組合作學習在片區(qū)五所學校介紹了經驗，學校“促進教學觀念深度變革”的工作思路也在區(qū)內進行了專題介紹，受到同行的充分肯定。 作為九年一貫制學校，目前我們正在探索在小學高年段，允許特別優(yōu)秀的學生在不違反學籍管理政策的前提下，在校內跳級；利用現有教材，開展小學與初中課程優(yōu)化的嘗試，把初一年級部分教學內容下到小六年級上，為特長學生超前發(fā)展提供條件。扎實有效的課堂教學促進了學生學業(yè)質量的穩(wěn)步提升，在今年的區(qū)內學校教學質量抽測中，我校在片區(qū)各校中穩(wěn)居前列。 初步形成了為促進學生綜合素質全面提升的校本課程體系。學校重視學生綜合素養(yǎng)的全面提升，結合學校實際，著力培育學生喜愛的各類學科拓展、綜合實踐及體、藝類校本課程，建立了特長生輔導機制，促進學生動手能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)及審美能力、健康意識的提升。例如，體育方面，開設了女子軟式壘球、羽毛球、籃球、武術校本課程；音樂方面，開展了合唱、口風琴、舞蹈校本課程，美術學科在國畫、兒童版畫等方面開設了校本課程。此外，在軟硬筆書法、手工等方面也開設了多門校本課程。實踐證明，我校豐富多彩的校本課程在學生的綜合素質提升方面發(fā)揮了很大的作用。此外，學校還在每年組織豐富多彩的英語節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、藝術節(jié)等傳統(tǒng)“四節(jié)”活動。除了體育課外，學校每天下午一小時的陽光體育活動已成為我校的亮麗風景。學校的女子軟式壘球隊在全國比賽中獲得好成績，學校也被國家棒壘球協會授予女子軟式壘球特色學校。四年來，我校學生在各級各類比賽中，獲獎近百項。例如，學生參加深圳市“我的中國夢”主題征文比賽多人獲一等獎，在“我們的節(jié)日•深圳市中學生經典詩文誦讀大賽”中，我校的《水調歌頭 明月幾時有》節(jié)目獲深圳市二等獎，多名學生獲深圳市小學生硬筆書法一等獎；一年級王銳霖小朋友，多次參與了深圳電視臺節(jié)目的錄制工作…… 我校教師也取得了優(yōu)異成績，有數十人先后在省、市、區(qū)等各級比賽中獲得大獎。例如在省、市教具比賽中，有三人次獲獎，在市教師教學比賽中有兩人次獲得二、三等獎，在南山區(qū)語文教師優(yōu)秀課比賽一人獲特等獎，兩人次獲一等獎，在南山區(qū)各學科錄像課比賽、教師命題、說題能力大賽、說課比賽、教學設計比賽、綜合素質比賽中多人獲得一、二等獎。 此外，我校還承辦了南山區(qū)語文、英語、科學、音樂、美術等區(qū)級教學比賽或教學觀摩活動的組織工作。在教育科研方面，我校主持的廣東省重點德育課題《網絡環(huán)境下的校本班主任培訓》已結題。南山區(qū)泛在學習實驗學校《以信息化促進“自主學習”課堂教學改革》等課題研究正順利進行。2010-2011、2012-2013學年度，學校被評為南山區(qū)教育局先進單位。
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深圳市寶安區(qū)壆崗小學
公立區(qū)重點
深圳市寶安區(qū)沙井街道壆崗小學位于沙井街道壆崗社區(qū)教育路13號，是一所市一級公辦學校，學校占地面積26260平方米，建筑面積11700平方米。學?，F有21個教學班，在校學生925人，教職工60多人，小學高級教師19人，教師學歷全部達標。學校布局合理，規(guī)劃科學，校園寬敞，景致優(yōu)美，辦學條件優(yōu)越。建有400米標準化的環(huán)形塑膠跑道和足球場、籃球場、乒乒球室，體育運動場所設施一應俱全。學校還裝配了先進的校園網和教學平臺，音樂室、舞蹈室、美術室、多功能電教室等20多個功能室，圖書藏量達32000多冊，教育教學設施設備完善。富有現代氣息的壆崗小學的發(fā)展歷史更是源遠流長，前身為創(chuàng)建于1927年的壆崗學堂，解放后改為壆崗小學。期間雖然幾經坎坷，但在壆崗教育先驅們的滿腔的教育熱情的澆灌下，壆崗小學依然茁壯的成長。新中國成立后，壆崗人翻身做主人，壆崗小學也迎來了更好的發(fā)展環(huán)境。特別是改革開放以來，壆崗村經濟取得喜人成績，為了發(fā)揚壆崗人重視教育、培養(yǎng)人才的優(yōu)良傳統(tǒng)，壆崗人民積極籌建壆崗新學校，新學校擇吉日于1998年11月奠基，于1990年9月竣工投入使用，從此壆崗小學發(fā)展的腳步更加穩(wěn)健。
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深圳市上屋小學
公立區(qū)重點
上屋小學是“深圳市一級學校”、“寶安區(qū)義務教育優(yōu)質化學校（省一級學校）”?，F有28個教學班，學生1400多人，專任教師81人。校園占地面積30676平方米，擁有綜合電教室、電腦室、科學探究室、民樂室、空手道室等三十五個功能室。校內常年花木蔥蘢，綠草如茵，文化布置主題鮮明，是一所具有濃郁的中華傳統(tǒng)文化氛圍的現代化學校。學校堅持內涵式發(fā)展，打造優(yōu)質特色名校，不斷豐富“國學教育”辦學特色。2011年5月，學校成功舉辦“寶安區(qū)國學教育成果綜合展示活動”，在誦讀、民樂、書法、毽球、空手道等特色項目上多次國家、省、市、區(qū)獎勵。
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福華小學
公立普通
福華小學，廣東省一級學校。創(chuàng)建于1993年9月，位于深圳市福華路與皇崗路交界的福華新村內，占地面積14219.3平方米，校園綠樹成蔭，紅花爭艷，書畫增輝，一派生機。學校設備完善，擁有200米的環(huán)形塑膠跑道和100米的塑膠直跑道；室內體育室、足球場、籃球場、排球場；500多平方米的生物園；多功能階梯教室、電腦室、軟件制作室、演播室等29個教學功能室。現有27個教學班，1167名學生，在職在編教職工64人。學校自創(chuàng)辦以來，在市區(qū)黨委、政府和教育局的領導下，全校教職工本著“堂堂正正做人，認認真真做事”的福華人精神，團結開拓，與時俱進。學校提出“把福華小學建設成現代化、有特色的社區(qū)名校”的辦學目標，貫徹“誠實做人，認真做事，自主發(fā)展，弘揚個性”的育人理念和“不用揚鞭自奮蹄”的管理理念，實施了學校形象設計工程、德育三三工程、教學創(chuàng)新工程、家校合作工程、教師自培工程和學生個性發(fā)展工程六項工程，精心構建了具有福華特色的星星系列。學校在物化環(huán)境，制度及精神建設，課程及活動文化中滲透了人文精神，凸顯了“人文校園”新亮點。在辦學實踐中，詩書教育也形成了獨特的個性。星光燦爛，碩果飄香。學校先后獲得福田區(qū)文明單位、福田區(qū)精神文明先進單位、深圳市先進婦女組織、深圳市紅十字會先進單位、深圳市衛(wèi)生工作先進單位、深圳市德育工作先進單位、深圳市讀書用報先進集體、廣東省推廣普通話先進單位、全國語文自學輔導課題先進集體等光榮稱號，并獲得深圳市2001年辦學效益獎。近三年，集體獲獎共32項，師生個人獲得國家級、省、市及區(qū)級獎419人次。
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深圳市葵涌中心小學
公立區(qū)重點
葵涌街道中心創(chuàng)辦于1991年9月。學校占地面積20235.7平方米，生均18.4平方米；建筑面積 7007平方米，生均6.38平方米；綠化面積9751平方米，綠化覆蓋率67.2％。學?，F有24個教學班，學生1099人，現有教職員工76人，教師 69人 ，本科學歷18人 ，大專學歷33人 ，大專學歷以上占74％，學歷全部達標。 幾年來，在各級領導的關心、支持下，領導班子“團結開拓、謙政勤政”，教師隊伍“敬業(yè)愛崗、勇于創(chuàng)新”。學校辦學條件得到根本改善，學校現有多功能報告廳、電腦室、軟件制作室、語音室、舞蹈室、書法室、自然實驗室、藏書閱讀室、綜合電教室等18個功能室。各種教育教學設施基本齊全，校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美宜人?！ ≡诟纳妻k學條件的同時，我校堅持“面向全體，全面發(fā)展，突出個性，培養(yǎng)能力”的辦學宗旨，以“崇實求真、開拓創(chuàng)新、育人為本、追求卓越”為辦學理念。多年來，辦學目標明確：努力把中心辦成“條件好、設施全、環(huán)境美、隊伍精、管理善、質量高、有特色、敢創(chuàng)新” 的現代化學校。以“愛國進取追求卓越”為校訓，以“文明好學全面發(fā)展”為校風，以“敬業(yè)愛生創(chuàng)新奉獻”為教風，以“尊師守紀勤學求實”為學風。幾年來，學校教育教學質量穩(wěn)步提高。學校書香氣息濃郁，以“書畫藝術熏陶，寫作才智培育”的辦學特色已初步形成。學校辦學成績斐然：先后獲“區(qū)一級學校”、“區(qū)文明學校”、“市花園式園林達標單位”、“區(qū)綠色學校”、“區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”、“市少先隊優(yōu)秀大隊”、“區(qū)十佳少先隊大隊”、區(qū)“巾幗文明示范崗”、“區(qū)女足二連冠”、“市一級學校”、“市綠色學校”等區(qū)級以上集體榮譽獎達41項。
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