深圳市福田區(qū)南園小學創(chuàng)辦于1986年,1996年通過“區(qū)一級學校”評估,2000年通過“市一級學校”評估,2003年通過評估成為“省一級學校”?! W校地處松嶺路東,東園路南側(cè),占地面積9134平方米,建筑面積8987平方米,綠化覆蓋率64.2%。學校布局合理,環(huán)境優(yōu)美,校園文化別具一格,是學生理想的成長園地?,F(xiàn)有29個教學班,學生1400多名?,F(xiàn)有中學高級教師1名,小學高級教師教師60名,省級學科帶頭人或骨干教師3名,市級學科帶頭人或骨干教師3名,區(qū)級學科帶頭人或骨干教師13名?! 〗陙?,學校以新一輪課程改革為契機,以“學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意”為辦學宗旨,提出了把學校辦成三高(高質(zhì)量、高素質(zhì)、高品位),三化(規(guī)范化、校本化、數(shù)字化)的現(xiàn)代化學校的辦學目標和“以生為本、尊重個性,以學生明天的幸福奠定基礎(chǔ),使學生成為身心兩健、德智堅實、創(chuàng)新發(fā)展的四有建者和接班人”的培養(yǎng)目標。學校先后被評為“廣東省心理健康教育示范學校”、“深圳市國際象棋特色學校”、“深圳市教育系統(tǒng)先進單位”、“深圳市辦學效益獎”、“深圳市衛(wèi)生先進單位”,先后被列為“教育部中國西部教育顧問單位”、“中國青少年素質(zhì)教育研究基地”、“中國小作家協(xié)會活動基地”。
深圳市草埔小學建于1935年,是深圳市建校歷史悠久的學校之一。學校占地面積5806㎡,建筑面積7700㎡,現(xiàn)有教學班23個,學生1141人,教職工63人,是羅湖區(qū)中等規(guī)模公辦學校。多年來,我校秉承“學會欣賞,追求崇高”的校訓, 形成了“文明、勤奮、樂群、創(chuàng)新”的校風,教師“敬業(yè)、求實、守法、高效”,學生“樂學、精思、守紀、向上”。近年來,我校乘著教育均衡發(fā)展的強勁東風,邁上了跨越式發(fā)展的軌道。學校倡導(dǎo)“以生為本,有教無類;整體成長,和諧發(fā)展”的辦學理念,全面實施素質(zhì)教育,重視學生的多元化發(fā)展,積極構(gòu)建“平安校園、文明校園、健康校園、和諧校園、書香校園”,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,譜寫了一曲曲動人的發(fā)展樂章,取得了顯著的辦學效益。學校先后被評為國家級“學習型學校”、“健康促進學校”、市“辦學效益好學校”、市“綠色學校”、市“安全文明單位”,市“均衡教育達標單位”,市“規(guī)范化學校”,廣東省知識產(chǎn)權(quán)教育試點學校,多次被評為區(qū)教育系統(tǒng)先進單位。樹立了良好的口碑,社會美譽度不斷提高。乘風破浪會有時,草埔人正躊躇滿志,決心用五年的時間把學校建成具有教育精品和鮮明辦學個性,師資質(zhì)量優(yōu)良,教育質(zhì)量上乘,文化底蘊豐富的,在區(qū)內(nèi)有一定影響的優(yōu)質(zhì)化、現(xiàn)代化學校。
【創(chuàng)辦歷程】深圳市翠茵學校創(chuàng)辦于1993年9月,位于布吉海關(guān)檢查站和布吉農(nóng)批市場旁。學校于2002年被評為深圳市“園林式、花園式小區(qū)”,2004年6月被評為區(qū)一級學校。2005年12月被評為市一級學校。【基本情況】學校占地10057m2,建筑面積7074m2?,F(xiàn)有教學班30個,其中小學28個班,初中2個班,共有學生1702人。其中,小學1606人,初中96人;全校常住戶口學生278人,占總?cè)藬?shù)16.3%;暫住戶口學生1424人,占總?cè)藬?shù)83.7%。在編教師86人。其中中共黨員教工26人;研究生學歷有3人,本科畢業(yè)50人, ??飘厴I(yè)32人;中學高級教師1人,小學高級教師38人,小學一級教師19人。市學科帶頭人1人,市中青年骨干教師1人,區(qū)中青年骨干教師3人,學校學科帶頭人6人。師資力量較強,有一支具備科技教育特長的師資隊伍(均參加過全國培訓):國家級特約科技輔導(dǎo)員2人,少年宇航技師導(dǎo)師2人,航天模型基層教練員2人,航海模型教練員24人,航海模型仿真航行教練員1 人,車輛模型教練員1人,建筑模型輔導(dǎo)員6人,頭腦奧林匹克教練2人,數(shù)學奧林匹克教練1人。在職在編教師中曾獲全國優(yōu)秀小學自然教師榮譽稱號1人,市優(yōu)秀教師榮譽稱號5人,市優(yōu)秀班主任榮譽稱號4人?!驹O(shè)施建設(shè)】學校正朝著創(chuàng)辦“有內(nèi)涵,創(chuàng)特色學校”的目標而努力。目前已擁有以下設(shè)施:1. 學校新修運動場一個(擁有200米環(huán)形塑膠跑道,有2個籃球場;)能夠較好地滿足學校師生體育活動的需要。2. 學校設(shè)有醫(yī)務(wù)室,專職醫(yī)務(wù)人員為師生提供快捷的醫(yī)療和保健服務(wù)。3. 學校擁有標準教室30間,全部配備了多媒體教學平臺。學校有設(shè)備較為先進的多功能電教室、電腦室、語音室、三模室(車模、海模、空模)、自然和科學實驗基地(科技發(fā)明制室、風力發(fā)電站、太陽能發(fā)電站、氣象觀察站、天象觀察站、木本植物區(qū)、草本植物區(qū)、花卉區(qū)、果蔬種植區(qū))等,較好地滿足了各學科的教學和實驗需要。4. “校園網(wǎng)”的開通,使學校教室、辦公室全部實現(xiàn)了電腦聯(lián)網(wǎng),并與羅湖區(qū)內(nèi)各中小學實現(xiàn)了“校校通”,達到了資源共享。為學校的信息化教學提供了良好的平臺。5. 學校的食堂清潔衛(wèi)生,為師生提供了安全便利的用餐服務(wù)。【師資隊伍】在編教師86人。其中中共黨員教工26人;研究生學歷3人,本科畢業(yè)50人, 專科畢業(yè)32人;中學高級教師1人,小學高級教師38人,小學一級教師19人。市學科帶頭人1人,市中青年骨干教師1人,區(qū)中青年骨干教師3人,學校學科帶頭人6人。師資力量較強,有一支具備科技教育特長的師資隊伍(均參加過全國培訓):國家級特約科技輔導(dǎo)員2人,少年宇航技師導(dǎo)師2人,航天模型基層教練員2人,航海模型教練員24人,航海模型仿真航行教練員1 人,車輛模型教練員1人,建筑模型輔導(dǎo)員6人,頭腦奧林匹克教練2人,數(shù)學奧林匹克教練1人。在職在編教師中曾獲全國優(yōu)秀小學自然教師榮譽稱號1人,市優(yōu)秀教師榮譽稱號5人,市優(yōu)秀班主任榮譽稱號4人?!巨k學特色】學校辦學宗旨是:全面貫徹教育方針,面向全體學生,全面落實素質(zhì)教育;實現(xiàn)“教育目標的最終是創(chuàng)新”的理念,使學生學會生活、學會學習。學校教育工作思路是:以科學教育特色牽動素質(zhì)教育的全面實施。把培養(yǎng)科學方法作為各學科教學的主線,以此全面提高教育教學質(zhì)量。“像科學家工作那樣學習”是我校的辦學理念,也是學校辦學特色。注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,倡導(dǎo)教師像科學家工作那樣教學,倡導(dǎo)學生像科學家工作那樣學習。引導(dǎo)學生:像發(fā)明家那樣探究,像文學家那樣創(chuàng)作,像藝術(shù)家那樣抒情,像運動員那樣鍛煉。各學科教學以培養(yǎng)科學探究方法為教學目標。培養(yǎng)初步具備探究精神,學習能力、動手實踐能力較強的學生??茖W地管,科學地教,科學地學,構(gòu)建了科學教育特色??傮w目標是:建立“激勵互動”的管理,“學會生活”的德育,“學會學習”的教學,教科研型的教管,“學會鍛煉”的體衛(wèi),“學會抒情”的美育,“強化教育”的后勤等模式。【辦學成果】翠茵學校先后榮獲羅湖區(qū)教育先進單位,深圳市安全文明先進小區(qū),深圳市學校體衛(wèi)工作先進單位,羅湖區(qū)科技文化擁軍培訓基地,市園林式花園式單位,區(qū)少先隊工作特色獎等光榮稱號,健康促進學校銅獎,深圳市辦學效益好學校等光榮陳好,德育科組被評為2008至2009學年度羅湖區(qū)先進科組。近三年來學校獲國家、省、市獎項共1242項;其中國家級174項,省級186項,市級423項,區(qū)級459項。音、體、美、科技活動等方面,教育成果較突出:獲深圳市海模、空模、車模組織獎;市首屆校際電子琴比賽優(yōu)秀獎;區(qū)小學籃球女子第一;區(qū)小學男子籃球第二;粵港澳少兒美術(shù)書法比賽特等獎;2009年10月我校體育科組組織學生參加羅湖區(qū)中小學學生跳繩比賽榮獲第七名的好成績,教工乒乓球隊在參加區(qū)工會組織的乒乓球比賽中榮獲第七名的好成績。【未來展望】學校全體教職工將上下一條心,緊緊圍繞“高起點、高標準、高質(zhì)量”地開展各項工作。努力打造一支業(yè)務(wù)能力強的科研型教師隊伍。力爭2005短時間內(nèi)把翠茵學校建成教學質(zhì)量高、辦學效益好的市一級學校。
深圳市東昌小學位于深圳市羅湖區(qū)翠竹路與太白路交界處,學校創(chuàng)辦于2003年9月。學校占地面積8675㎡,建筑面積7667㎡,擁有360平方米的室內(nèi)體育館、250平方米的多功能報告廳,有羽毛球、籃球、乒乓球等體育活動場館,有150米環(huán)形塑膠跑道。學校還有電腦室、語音室、音樂室、形體室、自然實驗室、書法室、美術(shù)室及圖書閱覽室等10多個功能室,有廣播系統(tǒng)、校園網(wǎng)系統(tǒng),35個現(xiàn)代教學平臺等現(xiàn)代化教育教學設(shè)備,是一所設(shè)計規(guī)模為30個教學班的現(xiàn)代化精品學校。學校現(xiàn)有教學班24個,學生1268多人,教職員工72人。其中中學高級教師2人,小學高級教師43人,市、區(qū)學科帶頭人、中青年骨干教師6人,區(qū)百佳班主任3人;專任教師中教育碩士1人,本科35人,其余全部為大專學歷。學校確立“和諧立校、特色強校、全面發(fā)展、追求卓越”的辦學理念,遵循“以人為本,為學生成長而奠基,為教師成功而鋪路,為學校發(fā)展而創(chuàng)新”的辦學宗旨,努力形成“誠信、健美、和諧、卓越”的良好校風和“敏思、好學、自主、合作”的良好學風,在社會上樹立良好形象。學校大膽走“科研興校、科研促教”之路。學校的科研課題《小學“滲透式”學科雙語教學行動研究》被中國教育學會“十一五”重點課題“中國中小學漢英雙語教學體系研究與實驗”課題組立為子課題;科研課題《營造書香校園,構(gòu)建學習型學?!帆@得了羅湖區(qū)軟科學項目專項科研經(jīng)費。學校正努力強化雙語、德育、信息化辦學特色。學校開發(fā)英語學科校本課程《電影聽說英語》和《英語角活動案例》,開發(fā)《語文學科雙語》、《數(shù)學學科雙語》、《體育學科雙語》、《音樂學科雙語》、《美術(shù)學科雙語》、《電腦學科雙語》、《綜合實踐活動雙語》等活動手冊,構(gòu)建學科雙語教育模式,校內(nèi)學科滲透,校外中小學銜接,打造片區(qū)雙語特色教育。開展“‘三個學會’伴我行”養(yǎng)成教育、“手拉手關(guān)愛行動”、“陽光少年品格成長樹”等系列活動,努力開創(chuàng)具有我校特色的德育新模式。近幾年,學校師生共獲得國家級獎勵112項,省級獎勵43項,市級獎勵55項,區(qū)級獎勵140項。學校被評為“深圳市無吸煙學校”,“國家級健康促進學校(銅獎)”,“深圳市花園式、園林式單位”,“深圳市綠色學校”,連續(xù)三年被評為“廣播操標兵學校”。優(yōu)美的校園環(huán)境,現(xiàn)代化的教育教學設(shè)備,勤奮、團結(jié)、敬業(yè)的教師隊伍是學校實現(xiàn)“有特色的現(xiàn)代化精品學校”這一辦學目標的有力保證,東昌小學將會成為羅湖區(qū)一流學校。
【創(chuàng)辦歷程】明珠中英文位于太白路圍嶺山下,青山環(huán)抱,環(huán)境幽靜,景色宜人。1999年秋,經(jīng)羅湖區(qū)人民政府批準,原公辦松泉改制為國有民辦,并更名為深圳明珠中英文,由深圳恒明珠投資集團有限公司承辦。2001年被中央教育科學研究所確定為英語教材教法實驗學校,2003年被評為羅湖區(qū)一級學校,2004年被評為深圳市“園林式、花園式”學校,2005年被評為深圳市一級學校,世界衛(wèi)生組織健康促進學校(銅獎),2007年當選廣東省教育學會民辦教育專業(yè)委員會理事學校,2007年被評為廣東省一級學校,2008年被評為深圳市首批安全文明學校,2009年被評為深圳市教育系統(tǒng)先進單位,2010年被評為羅湖區(qū)先進學校。
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