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深圳市龍崗區(qū)新亞洲學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點
新亞洲學(xué)校位于深圳市龍崗區(qū)吉祥中路新亞洲花園內(nèi)，創(chuàng)辦于2005年8月，是深圳市龍崗區(qū)教育局直屬的一所九年一貫制學(xué)校。 學(xué)?，F(xiàn)有占地面積1.7萬平方米，新校區(qū)（在建）占地面積2.1萬平方米。年底擴建完工后，學(xué)校占地面積將達 3.8萬平方米，60個教學(xué)班規(guī)模，各類設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全?，F(xiàn)有教學(xué)綜合樓兩棟，辦公樓一棟，課室及功能室共53間，每間課室裝有多媒體平臺，每位教師配備辦公電腦。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，文化氣息濃郁?！ ‖F(xiàn)有教學(xué)班34個，學(xué)生1400余人；現(xiàn)有教職工137人，其中專任教師110人， 高級教師9人，一級教師12人，高級教師24人；教師學(xué)歷達標100%，其中研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷82人，大專學(xué)歷27人；市級骨干教師 4人，區(qū)級骨干教師 9人。全體教師與時俱進，弘揚拼搏、奉獻精神，正用智慧和汗水譜寫優(yōu)質(zhì)教育的新篇章?！ 」芾韽娦＃瑒?chuàng)新辦學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦以來，始終堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生素質(zhì)，確立了“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念、 “真心欣賞每一個孩子，細心呵護每一個孩子，精心培育每一個孩子”的教育思想、“以書作伴，與師為友”的校訓(xùn)；充分發(fā)揮九年一貫制辦學(xué)的優(yōu)勢，構(gòu)建了“整體規(guī)劃，分段管理，全程跟蹤，全員負責”的管理模式，實行全程育人，全員育人，大力推行素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)創(chuàng)新人才；走內(nèi)涵式的發(fā)展道路，開展教育教學(xué)改革。目前，學(xué)校承擔了國家級、省級科研課題各1項，區(qū)級科研課題11項。 文化立校，特色育人。學(xué)校突出傳統(tǒng)文化教育，努力打造人文校園、書香校園、和諧校園。在“合格＋特長”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，形成了民樂、國畫、書法、圍棋、武術(shù)等校本特色課程。經(jīng)過兩年的努力，校民樂團多次在區(qū)內(nèi)外大型活動及展演中嶄露頭角；圍棋隊獲龍崗區(qū)少兒圍棋比賽團體總分第一名；多位學(xué)生在區(qū)內(nèi)外書法、繪畫比賽中摘金奪銀；一批有特長的學(xué)生正在茁壯成長。學(xué)校特色課程的建設(shè)，提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)，正推動著學(xué)校教育、教學(xué)的整體改革?！ ≠|(zhì)量興校，成績突出。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)效益日趨顯著。在各類比賽中，榮獲區(qū)級以上團體獎7項；教師在區(qū)級以上發(fā)表論文33篇；教師參加各類競賽獲獎95人次；學(xué)生參加各類活動、比賽獲獎218人次；榮獲“龍崗區(qū)教書育人先進單位”、“龍崗區(qū)課改先進學(xué)校” “深圳市廣播體操標兵學(xué)校”等稱號?！ 乐?shù)墓芾?，純正的校風，穩(wěn)定的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校將繼續(xù)發(fā)揚“嚴謹治學(xué)，精益求精”的教風、“敏而好學(xué)，思而善問”的學(xué)風、“崇尚文明，追求卓越”的校風，致力于辦人民滿意的教育，實現(xiàn)“深圳市優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校”的辦學(xué)目標。
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深圳市同樂主力學(xué)校
公立普通
我校坐落在深圳市龍崗區(qū)龍崗街道辦同樂社區(qū)，創(chuàng)辦于1934年秋，學(xué)校在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期，既是當?shù)匚幕逃行模质屈h的區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)的所在地（一九四O年二月地下黨坪山區(qū)委在此設(shè)立）；既是培育革命青年的搖籃，又是宣傳抗日、堅持革命斗爭的陣地。為祖國的解放事業(yè)和建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)了一大批人才。學(xué)校從建校初期的陽和朗學(xué)堂，到今天的同樂主力學(xué)校，跨越了兩個世紀。在長期的辦學(xué)歷程中，學(xué)校幾經(jīng)更迭，數(shù)易校名，歷經(jīng)了一鳴學(xué)校（1937年）、勵志學(xué)校（1943年）、一鳴學(xué)校（1947年）、同樂小學(xué)（1962年）、一鳴學(xué)校（1985年）等幾個階段。一九九八年秋，在龍崗區(qū)、龍崗鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷下，在同樂村的大力支持下，由關(guān)心教育事業(yè)的老校友余天送等同志出面融資，得到了香港主力集團公司李國基先生（捐資450萬元）的大力資助，建起了一所高標準規(guī)劃、現(xiàn)代化氣息濃郁的花園式學(xué)校，新校合并了原來的一鳴學(xué)校和嚇坑小學(xué)，取名為同樂主力學(xué)校。七十年滄桑歷程，七十年辛勤耕耘。學(xué)校正以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前?，F(xiàn)在學(xué)校占地面積5.3萬平方米，生均56.8平方米，建筑面積10850平方米，生均10.9平方米。校園綠草如菌、鳥語花香，整潔靜謐，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)、休閑區(qū)四區(qū)分立，是一塊讀書、生活、工作理想的地方。學(xué)?，F(xiàn)有19個教學(xué)班，學(xué)生994人，教職工51人，學(xué)校行政班子7人，其中校長兼黨支部書記1人，副校長1人，政教處主任1人，教導(dǎo)處正副主任2人，總務(wù)處副主任1人，少先隊大隊輔導(dǎo)員1人。全校共有26間功能室，其中有1個可容納300多人的多媒體電教室。建有校園網(wǎng)絡(luò)，每個教室、辦公室配備多媒體電腦。建有標準的四百米運動場、高標準的網(wǎng)球場、籃球場，足球場等體育設(shè)施。
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深圳市天健小學(xué)
公立區(qū)重點
建于2004年9月的深圳市天健小學(xué)，位于風景秀麗的蓮花山腳下，毗鄰深圳市市民中心，周圍有深圳市少年宮、音樂廳、中心書城和關(guān)山月美術(shù)館等文化場所，是深圳市市中心一所高起點，精品化的公辦學(xué)校。 學(xué)校已擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、作風嚴謹、勇于創(chuàng)新，具有較強教科研能力的師資隊伍。校長陳金才是著名的特級教師，深圳市優(yōu)秀校長?！ W(xué)校以“培育自信的現(xiàn)代中國人”為辦學(xué)目標，積極倡導(dǎo)激勵教育，并把“激勵教育”作為學(xué)校研究的主課題，引領(lǐng)廣大教師在班主任工作、課堂教學(xué)、教學(xué)管理等學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)開展研究，進行實踐。學(xué)校實行校園管理班級負責制，編寫了德育教育的校本教材，實現(xiàn)了德育教育課程化。學(xué)校先后成立了深圳市第一個少年義工預(yù)備隊，紅樹林電視臺，小記者站等。這些措施，提高了學(xué)生的素質(zhì)，增強了學(xué)生的自信，促進學(xué)生全面發(fā)展方面做出卓有成效的探索?！ W(xué)校秉持“每個學(xué)生都能成才的辦學(xué)理念”，開展“差異教學(xué)”的實驗研究，讓每個學(xué)生都得到最優(yōu)化的發(fā)展?！ ∷哪陙恚群髞硇⒂^交流的國內(nèi)外訪問團體有三十多個。2007年3月，教育部周濟部長來深圳，親自視察了該校。
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深圳市龍崗區(qū)蘭著學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點
重文教是客家人的優(yōu)良傳統(tǒng),民國時期,一些背井離鄉(xiāng)、漂洋過海在外打工的回龍埔僑民還惦記著家鄉(xiāng)在舊祠堂里讀書的孩子,在他們的捐助下,回龍埔建起了第一所村小,名為蘭著學(xué)校,既是為了紀念最早在回龍埔落腳的余姓祖先廷蘭公、廷著公,同時也包含著希望孩子成為讀書人,讀出蘭一樣的氣質(zhì),讀出名堂、著書立說的美好寓意?！ ?jù)資料記載,蘭著學(xué)校是深圳市最早使用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的建筑,由兩部分組成:一是作為主體的西式兩層小洋樓；一是像碉堡一樣瘦長的五層樓。小洋樓將多種西方建筑風格的精髓融于一體,有高高的帶雕飾的古羅馬廊柱和半圓形、帶有古希臘風格的迎壁?！ ?0多歲的村民余伯至今還清楚記得,學(xué)校一樓的層高足有五六米,中間開了一個天井,樓梯的扶手也是歐式的,非常氣派。除了建筑,當年的蘭著學(xué)校教學(xué)質(zhì)量在龍崗一帶也是數(shù)一數(shù)二的,龍西、龍東、黃閣坑、盛平等村的孩子都愿意在這里上學(xué)。那時候的回龍埔很窮,卻有一所最好的學(xué)校,不能不說是一個奇跡?！ ?930年建成、中間曾多次動遷的蘭著學(xué)校見證了回龍埔五代人的童年,見證了歲月山河的變遷。如今,從白發(fā)蒼蒼的老先生到時尚新潮的“80后”青年,幾乎都曾在那座古老的小學(xué)校里留下過朗朗的讀書聲?！ ?989年,隨著回龍埔經(jīng)濟的發(fā)展,外來人口越來越多,舊的蘭著學(xué)校已經(jīng)不能滿足需求,回龍埔村在附近建起了新的校舍。學(xué)校搬遷后,原來的校園變成了龍崗區(qū)的一個景點和文物保護單位。 “80后”男孩余曉輝是舊蘭著學(xué)校的最后一批學(xué)生,學(xué)校搬到新校區(qū)之前,他在上學(xué)前班,如今許多記憶已經(jīng)模糊,但他還記得校園里有兩棵樹干很粗、兩個大人都抱不過來的鳳凰樹,余曉輝課間經(jīng)常和小伙伴們在樹底下追逐玩鬧,很多人都說,那兩棵樹沒建學(xué)校的時候就有了,至少也有上百年歷史?！ 『髞?為了配合政府盡快發(fā)展中心城區(qū)域、完善回龍埔的道路等市政配套設(shè)施的建設(shè),在修建北通道、二十一號路、三十八號路的時候,回龍埔村民搬遷了余氏祠堂,新建的蘭著學(xué)校也于2004年停辦,當時在校學(xué)生180余人轉(zhuǎn)至中心城福安小學(xué)就讀。新蘭著學(xué)校所在的地方,變成了今天的38號路和北通道交界?！ ≡诨佚埰疑线^學(xué)的很多老人家聽聞學(xué)校要拆遷,都趕在她倒下之前回來看看這所小學(xué)校?！ ∏皟赡?回龍埔社區(qū)與一公司合作開發(fā)的回龍埔商業(yè)中心項目動工,這所歷史悠久的民國小學(xué)老校區(qū)在機器聲中轟然倒下,曾經(jīng)的風華容顏留在了泛黃的老照片當中。而這個商業(yè)小區(qū)在計劃開辦配套學(xué)校時,準備依然沿用“蘭著”二字。只是,原來的那個“蘭著”存留在了年邁的回龍埔人的記憶里。
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深圳高峰學(xué)校
公立普通
深圳市寶安區(qū)高峰學(xué)校是一所辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊深厚的廣東省一級學(xué)校，興建于1943年，起名為龍華鎮(zhèn)中心小學(xué)，1989年更名為龍華小學(xué)，2000年更名為龍華鎮(zhèn)第二小學(xué)，2006年更名為大浪小學(xué)，2011年8月由小學(xué)改為九年一貫制學(xué)校，更名為高峰學(xué)校，開始開辦初中，現(xiàn)任校長葉志青。學(xué)校實際占地約3.5萬平方米，建筑面積達2.8萬平方米，綠化面積達1.6萬平方米，劃分為小學(xué)教學(xué)區(qū)、初中教學(xué)區(qū)、運動區(qū)和生活區(qū)四塊，環(huán)境優(yōu)美，書香濃郁?，F(xiàn)有五棟校舍，其中教學(xué)樓2棟、綜合樓2棟、教師宿舍樓1棟，現(xiàn)有常規(guī)功能室10間，200米塑膠跑道運動場1個，露天燈光籃球場2個。學(xué)校辦學(xué)總規(guī)模為60個教學(xué)班，其中初中24個教學(xué)班，小學(xué)36個教學(xué)班。學(xué)?，F(xiàn)有42個教學(xué)班，初中只有初一年級6個教學(xué)班,273名學(xué)生；小學(xué)一至六年級，各個年級6個教學(xué)班，共36個教學(xué)班，1856名學(xué)生，127名教職工。學(xué)校師資優(yōu)異，教師敬業(yè)愛崗、團結(jié)務(wù)實、師德良好、教育教學(xué)能力強。高峰學(xué)校秉承“開拓進取、勇攀高峰”的校訓(xùn)，堅持“高新教育引領(lǐng)自主發(fā)展、高新教育奠基幸福人生”的理念；以引導(dǎo)學(xué)生“自我教育、自主學(xué)習、自主管理”為培養(yǎng)目標；致力于打造模塊教學(xué)和學(xué)生社團活動的“高·新”教學(xué)模式：即是在課程教學(xué)上，把“體育、藝術(shù)2＋1項目”的內(nèi)容納入教學(xué)計劃，創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容，進行音、體、美課堂教學(xué)改革，采用整個年級同時上課，兩節(jié)課連上的形式進行，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好進行自主選修，即實施音、體、美模塊教學(xué)；在學(xué)生社團活動上，根據(jù)教師、家長的特長及學(xué)生興趣特點，開發(fā)旨在發(fā)展學(xué)生個性特長、多樣的、可供學(xué)生選擇的社團活動課程，做到“全員參與、個性發(fā)展、百花齊放” 的“高·新”社團活動模式。自建校以來，學(xué)校一直健康發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)實力不斷增強，綜合辦學(xué)水平受到上級教育主管部門、政府、廣大家長及社會各界的充分肯定。創(chuàng)建了文學(xué)社、舞蹈、書畫、廣播操、國學(xué)等區(qū)、市知名教育品牌。“銳意進取結(jié)碩果，桃李綻放開滿園” 。近年來，學(xué)校先后榮獲深圳市教育先進單位、深圳廣播操標兵學(xué)校、深圳市綠色學(xué)校、深圳市優(yōu)秀少先隊大隊、寶安區(qū)繼續(xù)教育先進單位、區(qū)小學(xué)先進（語文、數(shù)學(xué)）科組、寶安區(qū)文明單位等榮譽稱號。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。高峰學(xué)校將抓住特區(qū)一體化和九年一貫制升格這一新的機遇，力促學(xué)校“優(yōu)質(zhì)、高效、特色、和諧”發(fā)展，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的社會主義新人才。
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深圳南山同樂學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點
深圳市南山區(qū)同樂學(xué)校創(chuàng)辦于2004年秋，是一所公辦的九年一貫制學(xué)校，地處深圳市南山區(qū)南頭半島東北部，占地面積3萬平方米，建筑面積2.3萬平方米。建有專用課室36間，功能室33間，學(xué)生運動場地1.43萬平方米，綠化面積1.15萬平方米。學(xué)校設(shè)計新穎、布局合理、環(huán)境幽雅，是莘莘學(xué)子理想的求學(xué)之地。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)9個年級38個教學(xué)班，學(xué)生1765人，教職工122人。教師隊伍中，研究生學(xué)歷的5人，本科學(xué)歷105人，?？茖W(xué)歷7人，碩士6人，其中具有高級職稱的17人，中級職稱45人，初級職稱43人。學(xué)校在“和諧發(fā)展快樂成才”的同樂教育理念指導(dǎo)下，提出并踐行“同樂教育”。 精心構(gòu)建“一二三”管理模式，開拓實踐“生態(tài)素養(yǎng)”的同樂德育，全力打造“自主協(xié)同”同樂課堂，積極推進“和諧規(guī)范高效”同樂管理，實現(xiàn)學(xué)生自身發(fā)展、教師自我發(fā)展與同樂學(xué)校發(fā)展三者的共生。辦學(xué)八年來，在全校師生的共同努力下，師生共獲得各級各類獎項1000余項。學(xué)校先后被授予：全國中小學(xué)思想道德建設(shè)先進單位、國際生態(tài)學(xué)校、廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)校、廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校、深圳市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校（棒球、拳擊）、深圳市中小學(xué)陽光體育運動先進學(xué)校、國際學(xué)校聯(lián)盟會員校等一系列榮譽稱號。
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深圳市學(xué)府小學(xué)(海文部)
公立區(qū)重點
深圳市南山區(qū)學(xué)府小學(xué)地處南山商業(yè)文化中心區(qū)，北鄰，東靠深圳灣畔，于2001年8月建校，是一所政府全日制公辦學(xué)校。 學(xué)校占地23000平方米，建筑面積16000平方米，有兩個學(xué)區(qū)（海文部和海珠部），設(shè)計規(guī)模是49個班，2400學(xué)生，教職工180人。
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平山小學(xué)
公立全國重點
深圳市南山區(qū)平山小學(xué)毗鄰聞名遐邇的深圳野生動物園，緊貼學(xué)術(shù)氣氛濃厚的大學(xué)城，潺潺的大沙河環(huán)繞而過，是個環(huán)境優(yōu)美的地方。學(xué)校創(chuàng)辦于1948年，校園占地面積14250平方米，建筑面積7536平方米，為深圳市一級學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，915名學(xué)生，67名專任教師。學(xué)校建有標準運動場、足球場、羽毛球場、籃球場和塑膠跑道。學(xué)校綠化面積8639平方米，綠化覆蓋率61%。校園四季鮮花盛開，綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)雅寧靜。
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深圳南山外國語學(xué)校文華學(xué)校小學(xué)部
公立區(qū)重點
南山外國語學(xué)校（集團）文華學(xué)校成立于2012年9月，其前身為南山外國語學(xué)校文華部，位于深圳硅谷科技園區(qū)，北枕塘郎山，東靠銅鼓嶺，南面深圳灣。校園內(nèi)曲徑通幽、掩映如翠、鳥語花香，遠城市之喧鬧，擇地理之幽靜，近交通之便利，被譽為求學(xué)之“凈土”。 作為南山外國語學(xué)校（集團）的發(fā)源地，文華學(xué)校底蘊濃厚，設(shè)備先進，功能齊全，設(shè)有閱覽中心、自然實驗室、科技活動室、創(chuàng)新實驗室、以及生物園地等，此外還配備有專門教室，為學(xué)生提供聲樂、器樂、形體、美術(shù)、勞技、計算機、語音等訓(xùn)練。 學(xué)校規(guī)模—— 文華學(xué)?，F(xiàn)有九個年級，50個教學(xué)班，小學(xué)六個年級共31個班，初中三個年級20個班，在校學(xué)生共計2393人。教職工152人，具有研究生學(xué)歷24人，本科生學(xué)歷111人，大專學(xué)歷11人，高級職稱16人，中級職稱69人，初級職稱63人。 行政團隊—— 管理隊伍精干，經(jīng)驗豐富。七位行政領(lǐng)導(dǎo)全部畢業(yè)于重點大學(xué)或“211”工程名牌師范大學(xué)，其中，研究生2人，本科生5人，均多次獲得區(qū)級以上行政獎勵。校長系大學(xué)副教授，碩士研究生，深圳市優(yōu)秀教師。曾擔任政教主任、學(xué)部主任，既有豐富的基層工作經(jīng)驗，又有很強的全局管理能力。副校長曾擔任教務(wù)副主任、學(xué)部主任，擁有多年初中教學(xué)工作經(jīng)驗，所帶班級中考成績名列全區(qū)前茅，曾帶領(lǐng)其團隊創(chuàng)造了南外高考“升學(xué)百分百、文理七狀元”的驕人成績。 培養(yǎng)目標—— 在學(xué)校（集團）“辦研究型卓越學(xué)校，育國際化創(chuàng)新人才”的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)學(xué)生：自由的思想，規(guī)范的行為，良好的習慣，健全的心智，強健的體魄。 管理特色—— 學(xué)校實施層級管理，備課組—科組—教務(wù)處—學(xué)校行政會；班級—年級—德育處—學(xué)校行政會；班級—年級—安全處—學(xué)部行政會；三線管理，齊頭并進，一崗雙責。堅持安全第一、德育為首、教學(xué)中心，走“兩手抓”的管理思路：德育工作，一手抓規(guī)范，一手創(chuàng)特色；教學(xué)工作，一手抓常規(guī)，一手樹品牌；安全工作，一手抓制度，一手抓落實；后勤工作：一手抓服務(wù)，一手抓質(zhì)量。 學(xué)校文化—— 文華學(xué)校在貫徹學(xué)校（集團）辦學(xué)理念的基礎(chǔ)上，開展以“和諧、陽光、幸福”為核心的文化建設(shè)。通過家訪、家長會、家長委員會等平臺，構(gòu)建“家校共建，家校共贏”的良好格局，不斷推進“家校和諧”系統(tǒng)工程建設(shè)。通過落實和諧發(fā)展觀和科學(xué)發(fā)展觀，大膽進行德育創(chuàng)新、努力推進教學(xué)研究，實現(xiàn)師生共贏發(fā)展、。注重工作的每個細節(jié)，不斷實現(xiàn)自我超越，讓學(xué)校師生在品牌南外的光環(huán)中感受幸福；在和諧共進的文化中感受幸福；在激情工作的快樂中感受幸福；在豐富健康的生活中感受幸福；在體驗成功的喜悅中感受幸福；不斷提高師生的幸福指數(shù)。倡導(dǎo)從解決具體問題的角度開展教育研究、教學(xué)研究、教法研究、學(xué)法研究等小課題的研究。創(chuàng)設(shè)各種平臺，通過各種途徑，建設(shè)一支朝氣蓬勃、精力充沛、敬崗愛生、樂于奉獻、戰(zhàn)無不勝的陽光團隊。
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深圳市福田區(qū)云頂學(xué)校小學(xué)部
私立區(qū)重點
■ 深圳市云頂學(xué)校（原華南師范大學(xué)附屬深圳學(xué)校）是2004年經(jīng)深圳市教育局批準，由擁有三家上市公司的著名企業(yè)深圳萬澤集團，聯(lián)袂中國著名學(xué)府華南師范大學(xué)，創(chuàng)辦的“十二年一貫制”國有民辦學(xué)校。云頂位于中國改革開放的窗口——深圳特區(qū)，比鄰福田區(qū)委，美麗的皇崗公園東側(cè)，地理位置得天獨厚。學(xué)校占地面積3.21萬平方米，建筑面積2.63萬平方米，科學(xué)規(guī)劃、一校兩區(qū)，高標建校，按省一級標準配備的設(shè)備設(shè)施一應(yīng)俱全，所有的課室配有冷氣與多媒體平臺，不少設(shè)施達到國內(nèi)外頂尖水平。 ■ 云頂于2008年初晉升為“福田區(qū)一級學(xué)校”，2008年底晉升為“深圳市一級學(xué)校”，2009年組建云頂管理新團隊，2010年增設(shè)云頂高中部，并開辦留美國際班。云頂為中國西部地區(qū)顧問單位、國家基礎(chǔ)教育中心實驗學(xué)校和福田區(qū)教師培訓(xùn)基地、深圳電視臺少兒節(jié)目拍攝基地、福田區(qū)安全文明先進單位。 ■ 云頂學(xué)校名家治校、名師薈萃，全?，F(xiàn)有42個教學(xué)班，中小學(xué)生1600人，學(xué)生來自海內(nèi)外18個國家（地區(qū)）。由“特區(qū)教育新銳”和“新生代民辦教育領(lǐng)軍人物”楊堅先生出任校長，由全國優(yōu)秀教師3人、特級教師2人、省級優(yōu)秀教師7人、市級骨干教師36人等組成的“陽光名師團隊”是“一群追趕太陽的人”，秉持教育是“發(fā)現(xiàn)、關(guān)懷、服務(wù)、成功”的核心價值觀，堅持陽光理念，讓每一個師生都能神采飛揚地學(xué)習生活、成長發(fā)展；實施精致教育，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、精致、有國際特色的高端“教育超市”，讓家長的投資得到切實回報，讓家長的需求都能找到答案，讓云頂成為 “離太陽最近的地方”。 ■ “向昨天致敬，啟明日華章”，云頂學(xué)校首個五年規(guī)劃基本實現(xiàn)，新的三年行動計劃已經(jīng)確立，“特色高中、優(yōu)質(zhì)初中、精致小學(xué)”的辦學(xué)格局基本形成，以“陽光理念、精致教育、國際特色”為核心戰(zhàn)略的二次創(chuàng)業(yè)正揚帆遠航。
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