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深圳市水田小學
公立普通
深圳市羅湖區(qū)水田小學坐落在羅湖區(qū)田貝四路與文錦北路交匯處，與美麗 的洪湖公園隔路相望。校園潔凈典雅，綠樹成蔭，充滿濃郁的文化氣息。 學校創(chuàng)辦于1978年，占地面積6591平方米，現(xiàn)有24個教學班，學生 1200 多人，教職員工70 多人。學校在27年的辦學歷程中，在羅湖區(qū)教育局的正確 領(lǐng)導下，在歷屆領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，在全體教職員工的共同努力下，建立了良 好的校風、教風和學風，積累了豐富的辦學經(jīng)驗和積淀了深厚的文化底蘊。歷 任校長都以辦人民滿意教育為目標，積極進取，銳意創(chuàng)新。在原有條件下“自 找不足、自加壓力、自我完善、自我發(fā)展”，確立了“服務社會、培養(yǎng)合格＋特 長人才、回報社會”的辦學宗旨，啟動了“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”的強校工程， 實施了“一抓、二建、三堅持、四改變”的治校方針和人性化的教育教學管理， 從抓校園環(huán)境及教育教學基礎(chǔ)設(shè)施著手，從提高教師的敬業(yè)愛生精神和業(yè)務能 力做起，形成了目前本校鮮明的“三大”特色——整體德育新模式特色；英語一 體化教學實驗特色；藝術(shù)教育特色。在羅湖區(qū)創(chuàng)建省教育強區(qū)階段，學校以高 度負責的精神，接受了全面的考驗，為教育強區(qū)的順利通過添磚加瓦，勇立新 功。學校的巨變，受到了教育界的矚目，學校于2000年被評為“深圳市辦學效 益好學校”，名列羅湖區(qū)小學第一名；2001年被定為區(qū)標準化建設(shè)重點投資建 設(shè)學校，政府投資500萬元對本校進行改造；目前，一棟二千多平方米的綜合 教學大樓已經(jīng)竣工；2005年7月，江大良校長走馬上任。他狠抓校風建設(shè)和教 學質(zhì)量，2006年，我校被評為羅湖區(qū)廣播體操標兵單位。這幾年來，全校師生 在區(qū)以上各級各類學科比賽中，頻頻獲獎，共取得各級獎項800 多人次。2005 ——2006學年度，我校有19人進入?yún)^(qū)600名，是水田小學有史以來的最好成績。 活水源遠流長，良田苗壯果豐。水田，是一畦播種的田野，是一個采擷豐 收果實的百果園。她與時俱進，正朝著辦一流學校的目標邁進！
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深圳市人民小學
公立普通
人民創(chuàng)辦于1964年。學校位于東門商業(yè)區(qū)曬布路。占地面積5820平方米，建筑面積4700平方米?，F(xiàn)有教學班24個，學生1416人，全校在職在編教職工74人。人民辦學40年來為特區(qū)建設(shè)培養(yǎng)了不少人材。近年來，在羅湖區(qū)教育局的正確領(lǐng)導和全力支持下，全校教職工與時俱進，團結(jié)奮斗，使整體辦學水平邁向一個新的臺階。 學校明確地確立了“讓每個孩子都健康成長，讓每位教師都走向成功”的辦學理念，堅持以人為本、情理相融的管理，讓師生都得到和諧的發(fā)展。學校繼承和弘揚偉大的人民教育家陶行知先生的教育思想，堅持教學做合一的教育教學方法，努力探索與實踐緊密結(jié)合的“生活教育”辦學模式，志在培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。學校確立了科研興校發(fā)展戰(zhàn)略，目前承擔了國家、省、市、區(qū)10多個課題的實驗研究工作，有力地促進了教育教學的可持續(xù)發(fā)展。學校努力探索“生活教育”、“廣播體操”二大辦學特色，成果喜人。生活教育方面，我們提出了“生活——行動——體驗——發(fā)展”的教育模式和生活教育課程化的理念，通過“每周一重點”的教育活動，開展得生動活潑而又扎扎實實，師生的精神面貌和綜合能力產(chǎn)生了可喜的變化和提高。體藝教學是我校的優(yōu)勢，特別是師生的廣播體操，曾參加省、市、區(qū)運動會開幕式的表演，近年來連續(xù)二屆榮獲市、區(qū)廣播體操標兵學校的稱號，更為重要的通過做好廣播體操，有力地促進了師生良好行為習慣和良好校風的形成；藝術(shù)教育獲獎良多。在全校師生共同努力下，近三年來，學校榮獲集體榮譽獎73項，師生個人獎901人次。2003年學校被評為深圳市辦學效益好學校，2004年5月被評為深圳市一級學校。務實求真，改革創(chuàng)新，辦好“人民”，回報人民。全校師生正同心同德，為把“人民”辦成具有生活教育特色的精品學校、辦成全體師生的幸福家園、辦成人民群眾滿意的學校而不懈努力。
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深圳市寶安區(qū)上寮學校
公立普通
上寮學校創(chuàng)建于1990年，學校東臨107國道，西接沙井市民廣場，位處沙井街道中心區(qū)，占地面積27112.46平方米，校園內(nèi)綠樹成蔭。目前有24個教學班，共1180名學生。教職工75人，其中專任教師69人，研究生5人，占7.2%，本科生51人，占74 %，學歷達標率100%，中學高級教師3人，小學高級教師13人。學校教師隊伍團結(jié)向上，朝氣蓬勃，敬業(yè)奉獻，具有很強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。學校新教學樓擁有能容納36個教學班規(guī)模的標準教室，有多功能報告廳、會議室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室（含書法室）、電腦室、科學實驗室、醫(yī)務室等功能室十多間，共有200多臺電腦。教室配置先進電子白板的多媒體教學平臺，擁有當前最先進的萬向推拉黑板。蝶變，兩次華麗轉(zhuǎn)身。上寮學校前身上寮小學是一所原村小,2007年9月，乘著全市原村小改造的大潮，第一期工程立項；經(jīng)過三年的老校改造，2010年7月學校搬進新校舍，徹底改變了原村小的相對落后狀況，硬件煥然一新，軟件跨越發(fā)展，實現(xiàn)標準化、信息化，實現(xiàn)了第一次華麗轉(zhuǎn)身；2011年，為推進沙井街道教育優(yōu)質(zhì)化、均衡化發(fā)展，區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局、沙井街道又高瞻遠矚，決定把上寮學校轉(zhuǎn)制成九年一貫制學校，并把這列入2011年寶安區(qū)政府向市民公開承諾辦十件民生實事之一，實現(xiàn)了第二次華麗轉(zhuǎn)身。質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展之路。在各級領(lǐng)導和社會各界的支持、關(guān)心下，在全體教職工的共同努力下，學校的教育教學工作成績優(yōu)異：近三年來，全校師生共榮獲各級各類獎項600多人次，教學質(zhì)量躍入沙井街道23所公民辦學校的前列；學校辦學特色鮮明，去年順利通過深圳市足球特色傳統(tǒng)項目評估，學校男子足球隊，男子、女子籃球隊在沙井街道多次奪冠，是一所被市、區(qū)領(lǐng)導稱贊為“硬件不硬軟件硬，規(guī)模不大特色明，投入不多績效高”的優(yōu)質(zhì)學校。未來，打造品牌學校。隨著初中部開辦，二期建設(shè)工程的推進，學校將迎來新一輪的發(fā)展機遇，上寮學校將繼往開來，鼎故革新，站在新的歷史起點上，在辦好人民滿意的教育征程上再寫下濃墨重彩的得意一筆，把上寮學校打造為一所花園式、高質(zhì)量、有特色的沙井東部片區(qū)龍頭品牌學校。學校辦學思想、一訓三風辦學理念：學校高品位辦學，教師研究性發(fā)展，學生差異性成長，以現(xiàn)代化的教育培養(yǎng)現(xiàn)代化的人才。辦學目標：把學校辦成一所特色鮮明、社會認可的現(xiàn)代化、國際化的品牌學校。校訓：上善若水 厚德載物校風：實事求是 知行合一教風：有教無類 優(yōu)教無類學風：刻苦好學 勤思善問
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深圳市螺嶺外國語實驗學校
公立普通
學校成立于1981年9月，原名螺嶺小學。1986年被定為深圳市重點小學， 1997年3月被評為廣東省一級學校，1999年被評為廣東省綠色學校。2002年9月與深圳市海麗小學合并，成為羅湖區(qū)教育改革的試點，2004年3月螺嶺外國語實驗學校正式掛牌?！ ≌嫉孛娣e共24162平方米，建筑面積25112平方米。54個教學班，學生2817人，教職工168人，專任教師161人。1999年自籌資金建設(shè)校園網(wǎng),已經(jīng)發(fā)展為較為完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實現(xiàn)了辦公自動化，教學網(wǎng)絡(luò)化?！ W校每間教室都配備了多媒體教學平臺，擁有36個高標準功能室，學校綠樹成蔭，鳥語花香，為學生的健康成長提供了優(yōu)越的條件?！ 蹗従礃I(yè)、朝氣蓬勃、勇于創(chuàng)新、業(yè)務素質(zhì)過硬是學校教師隊伍的鮮明特色。學校擁有中學高級教師2人，小學高級教師109人;本科學歷57人，大專學歷82人，全國優(yōu)秀教師2人，南粵優(yōu)秀教師3人，南粵優(yōu)秀教育工作者1人，市學科帶頭人、中青年骨干教師9人，市名校長1人?！ W校以“在創(chuàng)造中獲得自我發(fā)展”為辦學理念，一貫致力于打造自己的辦學個性，初步形成“法人治理、權(quán)利均衡、職能互補”的學校領(lǐng)導體制和“依法治校、以德立校、精簡高效、自我發(fā)展”的內(nèi)部管理體制。所有的管理行為都指向有利于學生的健康成長、終身發(fā)展及有利于教師的專業(yè)成長、有利于增強學校綜合競爭能力。并通過主持省教育科研十五重點課題《在創(chuàng)造中獲得自我發(fā)展實驗的研究》，構(gòu)建“自主、合作、交流、探究” 教學模式，實施校本課程，以學校網(wǎng)站為平臺，開展多元智能與合作學習理論在教學中的應用的實驗、網(wǎng)上心理咨詢研究和英語網(wǎng)絡(luò)閱讀實驗，行政、德育、教學、科研、后勤管理的信息化，建立多元的有利于促進師生自我發(fā)展的“三維”評價體系（師生“步步高”評價體系）成立教師、家長聯(lián)合會，家長義工服務等創(chuàng)造性實踐，形成自己的特色，擁有雙語教學、體驗式德育、心理健康教育、藝術(shù)教育和信息化校園等五大系列品牌。成為教育部規(guī)劃重點課題《中小學生心理健康教育》實驗基地，中央教育科學研究所外語研究中心的《小學實驗英語教材教法》實驗基地，廣東省教育科研實驗學校，廣東省中小學心理健康示范學校。
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深圳市羅湖區(qū)港人子弟學校
公立普通
學校占地面積6000平方米，建筑面積6230平方米，按18個教學班的規(guī)模設(shè)置， 港人子弟學校校園一角是專為解決在深置業(yè)港人的子女讀書難題而創(chuàng)辦的深圳市內(nèi)第一所港人子弟學校。 學校擁有一支年輕、有活力、有資歷、有經(jīng)驗并有很強的責任心的教師隊伍。這些教師來自全國各地，是優(yōu)中選優(yōu)，在這里任何一位具有豐富教學經(jīng)驗的老師都要經(jīng)過半年試用期，經(jīng)嚴格考核合格后可越級使用，打破用人制度常規(guī)，注重實際能力，讓制度跟人文及程序管理結(jié)合起來。 學校按高標準、高要求、高起點辦學。建設(shè)先進的校園網(wǎng)、各功能室齊全，課室裝備空調(diào)、電腦、液晶投影儀、實物投影儀等先進設(shè)備。教師人手一臺電腦、實行無紙化辦公。特色學校全面實行"小班化"、"雙語"教學。以英語、普通話為主要教學語言、常識課用廣東話教學；簡體字教學為主，重視繁體字的閱讀和認識。順應香港"兩文三語"教學現(xiàn)狀。 學校教材采用兩地優(yōu)秀教材，與香港同步的教材（TOC）、自然、常識、中文閱讀、音樂；內(nèi)地人教版教材有 港人子弟學校英語藝術(shù)節(jié) 語文、教學、美術(shù)、體育、思品等。 談起港人子弟學校近兩個月的迅速變化，全校教師、職工和全體同學無不感到自豪，更為來了一位胸懷先進教育理念，愛校如家，敢于拼搏的好校長而感到驕傲。連日來，許多家長也不斷打來電話說港人子弟學校校園環(huán)境變美了，校園文化氛圍變濃了，自己的孩子進步更大了。在這短短的兩個月里，不僅校園面貌發(fā)生了翻天覆地地變化，我校還提前順利通過了深圳市學校五年發(fā)展規(guī)劃中期評估；參與廣東省重點課題《羅湖區(qū)基礎(chǔ)教育多元辦學體制及管理體制研究》實驗，立項為市級"十五"課題《深港小學教學優(yōu)化》的研究；學校被中央教科所掛牌為《中央教科所英語實驗基地》，在深圳市獲此榮稱的僅有羅湖港人子弟小學。
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深圳市景貝小學
公立省重點
深圳市景貝小學創(chuàng)辦于1994年9月,是一所公辦六年制廣東省一級學校,位于深圳市羅湖區(qū)景貝南住宅區(qū)內(nèi).是羅湖區(qū)一所全日制六年制小學。占地面積9085平方米，建筑面積8995平方米?，F(xiàn)有教學班24個，學生1248人，有教職工71人。學校教學設(shè)施設(shè)備比較完善，有音樂室、舞蹈室、自然室、電腦室、電子閱覽室、電教室等教學功能室30多間，有一個493平方米的標準兵乓球館，有游泳池和生物園各1個，有1個150米環(huán)形塑膠跑道的運動場。1998年，學校建立了校園網(wǎng)，完善了計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，安裝了38個多媒體電教平臺。先進的教學設(shè)施加上"創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育"的校園文化，給學生個性發(fā)展提供了廣闊的空間。校園綠化、美化，環(huán)境潔凈優(yōu)雅。
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