韶關市翁源縣壩仔鎮(zhèn)巖莊中學依山傍水,坐落于與江西交界處,距縣城三十公里。學?,F有學生880人,教師53人。學校始終堅持“平安、和諧、發(fā)展”的辦學宗旨和“挖掘學生潛能,培養(yǎng)學生全面發(fā)展”的育人目標,努力把學校辦成規(guī)范化、特色化的示范性初級中學。 近幾年,學校辦學條件日趨完善,形成了一套科學、合理的教育教學管理模式,建設了一個改革創(chuàng)新、團結協(xié)作的領導班子和一支愛崗敬業(yè)、銳意進取的年輕教師隊伍,取得了突出的辦學成績:師生有上百人次在縣、市、省、國家各級各類競賽中屢次獲獎;中考入重點率名列前茅;率先在全縣的基層學校中實行“圖音體”特色教育和開展課外系列活動,且連續(xù)多年考入重點高中的特長生居全縣首位,特長生在縣、市、省舉行的比賽中成績斐然;學校連續(xù)多年被縣委政府和教育部門授予“文明單位”、“先進單位”、“先進學校”、“先進關工小組”、“先進黨支部”、“教育先進單位”等榮譽。今日巖中漸露尖尖角,明日教育奇葩別樣紅!
南雄中學創(chuàng)建于1906年,至2006年剛好走過100年的歷程。到2002年,南雄中學校園面積增至148畝,建筑面積57289平方米,教學設施日臻完善,有功能齊全的圖書館、實驗樓和各種教學輔助室、功能室,配有新式電腦335臺,建成了校園網,圖書館藏書10萬多冊,生均圖書36冊,并擁有400多個座位的閱覽室和各種標準的體育運動場所。八十年代初,改革開放的春風吹遍神州大地,教育戰(zhàn)線的改革也得到進一步的加強和深化。1984年,南雄中學進行管理體制改革,調整并加強了學校領導班子,始設校長辦公室、教導處和總務處。當時的領導班子由正、副校長4人和處、室正副職主任10人組成,校長李仕仁主持學校全面工作,其他成員分管各項工作。 1985年至1987年,南雄中學深化教育改革,積極開展教學工作的探索和研究,總結和推廣“啟、讀、議、講、練”五字教學法、開放式教學法和導讀法,同時學習和推廣黎氏最優(yōu)教學法,皆取得了較好成效,教師素質也得到了提高。1987年,全校143名教師中,達到本科學歷者39人,??茖W歷者82人;在評聘專業(yè)技術職務時,有高級教師14人(含特級教師1人),一級教師50人,二級教師25人,三級教師2人;教職工156人中有中共黨員43人,共青團員49人,民盟3人。辦學規(guī)模得到進一步的擴大,至1987年,該校共有26個教學班,學生1700多人,其中高中12個班學生812人,初中14個班學生889人。教學質量逐年得到提高,從1977年至1987年10年間,該校高中畢業(yè)生被錄取上大、中專達2018人(其中大學本科600人),僅1987年高考錄取本科105人,???8人,中專48人,高考平均分、錄取數及升學率均居韶關市各縣重點中學之首,是韶關地區(qū)(市)高考先進單位。 八十年代是南雄中學快速發(fā)展時期,學校各項工作均取得了較好成績,獲得省級榮譽稱號有:1982年、1984年全省普教系統(tǒng)先進單位,1984年省社會主義文明建設先進單位,1982年、1983年省長跑活動先進單位,1985年省實施《國家體育鍛煉標準》先進單位,1986年市貫徹《體衛(wèi)工作暫行條例》優(yōu)秀學校等。 1988年后,南雄中學不斷發(fā)展壯大。1994年,該校被評為“韶關市一級學校”, 2002年12月晉升為“廣東省一級學校”。同年9月,該校進行辦學體制改革,實行初高中剝離辦學,取消初一級,停招小學畢業(yè)生,高中擴招6個班。 師資力量雄厚,全校有專任教師166人,其中特級教師3人,高級教師46人,評為先進教師的有國家級2人,省級19人,韶關市級15人,其中2人為韶關市“名教師”,4人為省級骨干教師;教師學歷全部達標,其中本科93人,專科73人;共有教學班51個,學生2928人,其中高中40個班2251人。 1998年至2002年,南雄中學校共獲得各種榮譽稱號23個,教師獲各種獎勵44人次,學生參加各類競賽有57人次獲獎,其中國家級10人次,省級20人次,地級市27人次;教師撰寫并發(fā)表在國家、省、地級市刊物上和獲獎的教育教學論文50多篇。5年間,該校共培養(yǎng)4900多名初高中畢業(yè)生,考入大專院校1034人,其中本科591人,???43人。 期間,南雄中學校一手抓常規(guī)教學,一手抓教改教研,教學科研成績顯著。2000年至2002年,該校承擔4個國家級別(中國教育學會)立項的教育教學科研課題,均取得良好效果。 1977年至2002年,李仕仁、曾靈飛、鄧根松、康登松和朱兆財先后出任南雄中學校長,其中李仕仁在任時間最長。
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