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大埔縣高陂中學(xué)
公立普通
高陂中學(xué)，地處粵東韓江中游東岸，瓷都高陂鎮(zhèn)南郊，創(chuàng)辦于1901年，是縣內(nèi)最早興辦的一所學(xué)校。從1901年起至1911年是學(xué)校的初創(chuàng)時(shí)期，經(jīng)歷了私塾、公立"仰文學(xué)堂"和高陂鎮(zhèn)立第一小學(xué)三個(gè)階段；從1912年至1949年學(xué)校經(jīng)歷了增辦初中、簡(jiǎn)易師范再轉(zhuǎn)初級(jí)中學(xué)、辦成完全中學(xué)三個(gè)階段。新中國(guó)成立后，學(xué)校進(jìn)入了繁榮發(fā)展的黃金時(shí)期，特別是改革開放以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持人本管理原則，以德育為首，重視教育教學(xué)質(zhì)量，以"團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新、全面培養(yǎng)、發(fā)展特長(zhǎng)"為辦學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)有用之才。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高?，F(xiàn)已經(jīng)發(fā)展成為擁有24個(gè)教學(xué)班、87位教職工（其中高級(jí)職稱教師7人、中級(jí)職稱教師29人）、學(xué)生1340余人的梅州市一級(jí)學(xué)校。在這一百多年來(lái)辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了學(xué)子萬(wàn)千，為社會(huì)發(fā)展和人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。近幾年來(lái)，學(xué)校更加注重規(guī)范教學(xué)管理，強(qiáng)化效益，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，教育教學(xué)水平得到進(jìn)一步的提高。2003年高考取得了優(yōu)異成績(jī)：考取國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)1人，大學(xué)本科8人，省專A線19人，共28人入圍省大專A線以上，42人入圍省大專B線，入圍率達(dá)72.2%。2004年園滿完成了縣教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)，考取大學(xué)本科5人，省專A線8人，共13人入省大專A線以上，34人入省大專B線，上線率達(dá)62.8%。
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大埔縣田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)
公立普通
2001年在旅港鄉(xiāng)賢著名實(shí)業(yè)家、慈善家田家炳先生捐資500萬(wàn)元的基礎(chǔ)上，新建了一所大埔縣田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)。學(xué)校于2002年秋季開辦，經(jīng)過(guò)多年的擴(kuò)建，至目前為止，學(xué)?？傉嫉孛娣e160多畝，總建筑面積3萬(wàn)多平方米，總投入資金4100多萬(wàn)元。 學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班58個(gè)，在校學(xué)生人數(shù)達(dá)3300多人，教職工225人，專任教師190人，其中高級(jí)教師13人，中級(jí)教師102人。校園注重整體規(guī)劃，分為教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)，是一所布局合理，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。2006年1月，學(xué)校被評(píng)為梅州市一級(jí)學(xué)校，成為我縣頗具影響、擴(kuò)展規(guī)模最大的一間完全中學(xué)，對(duì)大埔教育事業(yè)的發(fā)展起到了極大的促進(jìn)作用。（2005年10月，田家炳先生捐資30萬(wàn)元用于購(gòu)置教學(xué)設(shè)備。2007年5月，田家炳先生擬捐資50萬(wàn)元用于第五幢學(xué)生宿舍樓的建筑）近幾年來(lái)，學(xué)校立足于"弘揚(yáng)客家人文精神，打造山區(qū)精品學(xué)校"的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持"以人為本"的管理理念，通過(guò)抓學(xué)校管理、抓設(shè)施設(shè)備完善、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)、抓常規(guī)落實(shí)、抓課題研究、抓質(zhì)量效益，積極探索學(xué)校辦學(xué)特色之路。五年來(lái)，有66人次榮獲縣級(jí)以上各類"優(yōu)秀教師"光榮稱號(hào)；有100多人次的論文分別在全國(guó)、省、市各類刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；歷年中考成績(jī)名列全縣前茅，連續(xù)四年為華師附中輸送了全縣第一名的學(xué)生；2005年首屆高考成功實(shí)現(xiàn)"開門紅"，大大超額完成縣教育局下達(dá)的高考任務(wù)，上省三A線以上共有146人（任務(wù)92名）；2006年高考再創(chuàng)輝煌，再續(xù)新篇，上省3A線以上的有323人，超額完成縣教育局分配任務(wù)數(shù)83人；參加省定項(xiàng)目STS課題研究（《生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的嘗試--對(duì)大埔縣常見中草藥的調(diào)查和制作》）已順利結(jié)題；與此同時(shí)，精神文明建設(shè)亦取得喜人成績(jī)。在2003年大埔縣慶祝國(guó)慶54周年"百歌頌中華"大合唱比賽中，我校教師隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)；在2003、2004年大埔縣中小學(xué)生文藝匯演中，榮獲集體一等獎(jiǎng)，2005年榮獲集體二等獎(jiǎng)；在2004年全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，榮獲高中男子組、高中女子組、初中女子組第一名和初中男子組第四名，2006年囊括了四個(gè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)冠軍。實(shí)驗(yàn)中學(xué)不斷優(yōu)化辦學(xué)條件和管理機(jī)制，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，得到了上級(jí)黨政、教育主管部門及社會(huì)各界的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。學(xué)校先后被授予"廣東省道路交通安全宣傳先進(jìn)單位"、"大埔縣先進(jìn)黨支部"、"大埔縣文明學(xué)校"、"大埔縣綠色學(xué)校"、"大埔縣全面工作先進(jìn)單位""2006年高考先進(jìn)單位"等榮譽(yù)稱號(hào)。 我們堅(jiān)信：與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新的大埔縣田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)明天將會(huì)更加輝煌！
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大埔縣進(jìn)光中學(xué)
公立縣重點(diǎn)
進(jìn)光中學(xué)創(chuàng)辦于1987年，1991年被定為大埔縣重點(diǎn)中學(xué)，1996年晉升為市一級(jí)黌舍，黌舍創(chuàng)辦人蕭畹香師長(zhǎng)西席的公子、和昌機(jī)構(gòu)的董事長(zhǎng)光盛師長(zhǎng)西席，擔(dān)當(dāng)父志，熱情支撐黌舍。黌舍前后聘請(qǐng)蕭光燦師長(zhǎng)西席、蕭光盛師長(zhǎng)西席、蕭光彩師長(zhǎng)西席、李木桂師長(zhǎng)西席等為名譽(yù)校長(zhǎng) 進(jìn)光中學(xué)地處進(jìn)光村，闊別鬧市，藍(lán)天白云，青山綠水，環(huán)境清幽而又交通便利，學(xué)習(xí)環(huán)境得天獨(dú)厚。黌舍占空中積31120平方米，修建面積21570平方米。黌舍講授區(qū)、宿舍區(qū)和活動(dòng)區(qū)布局公道，布局松散，花草樹木，活力勃勃。講授設(shè)備先進(jìn)齊備，有電腦室，多媒體課堂，公用衛(wèi)星領(lǐng)受體系等。體育設(shè)施包羅萬(wàn)象，有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)多個(gè)。新活動(dòng)場(chǎng)更是綠草如茵，繁花似錦。后勤方面，引入合作機(jī)制，辦事熱忱殷勤。食堂寬廣整齊，配上亮麗的不銹鋼飯桌和色彩素凈的座椅，溫馨文雅。 進(jìn)光中學(xué)現(xiàn)有高、初中六個(gè)年級(jí)，十七個(gè)講授班，八百多個(gè)門生，七十六名教職工，西席學(xué)歷全數(shù)達(dá)標(biāo)。此中有省勞模一人，南粵教書育人優(yōu)良西席多人，梅州市名西席一人，大部分西席都獲得過(guò)市、縣級(jí)表?yè)P(yáng)。西席勤業(yè)樂業(yè)，勤教善教，講授質(zhì)量不竭進(jìn)步。西席主動(dòng)插手教研教改活動(dòng)，每學(xué)年都有很多篇教研教改論文在各級(jí)刊物上頒發(fā)，校園內(nèi)學(xué)術(shù)氛圍稠密。黌舍訂峙德育為首，講授為主，育報(bào)酬本的辦學(xué)思惟，對(duì)門生的學(xué)習(xí)、糊口提出嚴(yán)要求。以正面指導(dǎo)為主，規(guī)律處罰為輔；以班級(jí)教誨為主，家庭教誨為輔。實(shí)施門生操行評(píng)分、宿舍辦理評(píng)分、兩操評(píng)分等軌制，結(jié)果明顯。幾年來(lái)多次被梅州市當(dāng)局評(píng)為青少年法制教誨先進(jìn)單位、德育事情先進(jìn)單位、辦學(xué)有特性的黌舍、斑斕的校園等，多次被評(píng)為縣、先進(jìn)單位、文明單位等。 黌舍自創(chuàng)辦以來(lái)，高考成績(jī)年年進(jìn)步，每一年都為高檔黌舍運(yùn)送了多量人才。2003年高考，全校219人參考，考上本科以上的有58人，第三批A線以上有110人，比縣教誨局下達(dá)的妥協(xié)目標(biāo)超出了20人。此中，羅坤成同窗總分708分，獲光盛師長(zhǎng)西席設(shè)立的高額獎(jiǎng)學(xué)金2萬(wàn)元，余賢東同窗生物科成績(jī)?nèi)械?名，全縣排第一。本年的中考也獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，50多位同窗參考，有3位同窗考上東中，27人進(jìn)入重點(diǎn)線，在全縣同類黌舍中首屈一指。黌舍還設(shè)有多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，嘉獎(jiǎng)機(jī)制完整。中段測(cè)驗(yàn)、期終測(cè)驗(yàn)有高分名次獎(jiǎng)和單科獎(jiǎng)，高考有入圍獎(jiǎng)。蕭光盛師長(zhǎng)西席、李木桂師長(zhǎng)西席特設(shè)高考高分獎(jiǎng)：凡是考上清華大學(xué)、北京大學(xué)的每人嘉獎(jiǎng)5萬(wàn)元，總分700分以上嘉獎(jiǎng)2萬(wàn)元。2003年校慶大會(huì)上，蕭光盛師長(zhǎng)西席給進(jìn)中師生一共頒布了20萬(wàn)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)金。馬來(lái)西亞南邊學(xué)院每一年還在進(jìn)光中學(xué)招收留門生，和昌機(jī)構(gòu)董事長(zhǎng)蕭光盛師長(zhǎng)西席為進(jìn)中留門生供應(yīng)全額幫助，南邊學(xué)院為進(jìn)中留門生供應(yīng)助學(xué)金，2003年有5同窗去南院留學(xué)。 為了與時(shí)俱進(jìn)，更上一層樓，黌舍崇尚教書育人，辦理育人，辦事育人"的辦學(xué)理念，從外部辦理的鼎新動(dòng)手，對(duì)峙量化辦理，把辦理的要素、要求、各階段的目標(biāo)平分項(xiàng)定量評(píng)分，動(dòng)員教職工插手辦理，化整為零公道地評(píng)價(jià)。有效地變更了西席和門生的講授學(xué)習(xí)主動(dòng)性，收到了極其明顯的結(jié)果。
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梅縣高級(jí)中學(xué)
公立省重點(diǎn)中學(xué)
梅縣高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1954年，是解放后黨和人民政府創(chuàng)辦的一所省重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)。半個(gè)世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校經(jīng)過(guò)了艱苦創(chuàng)業(yè)——初試鋒芒——遭遇浩劫——艱難崛起——再創(chuàng)輝煌的辦學(xué)歷程，為社會(huì)輸送了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)人才，曾取得首屆高考居中南五省第一的輝煌成績(jī)，培養(yǎng)了原廣電部副部長(zhǎng)兼中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)楊偉光、工程院院士梁春廣、國(guó)家足球隊(duì)前兩任隊(duì)長(zhǎng)王惠良與池明華等一大批社會(huì)各領(lǐng)域的杰出人才。1995年4月，學(xué)校被評(píng)為省一級(jí)學(xué)校；2007年11月，學(xué)校通過(guò)了廣東省普通高中教學(xué)水平評(píng)估暨國(guó)家級(jí)示范性普通高中驗(yàn)收確認(rèn)。學(xué)校位于風(fēng)景優(yōu)美的周溪河畔，校園占地面積106,900平方米，校園綠化率達(dá)100%。學(xué)校注重整體規(guī)劃，合理安排教學(xué)區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)和生活區(qū)，身臨校園，如入畫境，區(qū)區(qū)有景點(diǎn)，處處有特色，是全國(guó)首批創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)先進(jìn)單位和廣東省美麗校園。學(xué)?，F(xiàn)有72個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生3881人。師資隊(duì)伍齊整，有267位任課教師，其中研究生6人（含在讀），高級(jí)教師84人，一級(jí)教師123人，本科學(xué)歷247人，省級(jí)以上優(yōu)秀教師7人，省普教系統(tǒng)“百千萬(wàn)人才工程”培訓(xùn)對(duì)象3人。學(xué)校通過(guò)實(shí)施“梅縣高級(jí)中學(xué)教職工形象工程”，提高了教師的整體素質(zhì)。一批年輕教師參加了研究生課程或教育碩士進(jìn)修，一批骨干教師活躍在省、市級(jí)各學(xué)科課題研究或教學(xué)研究活動(dòng)中。學(xué)校設(shè)施完善，建有1000兆的校園網(wǎng)，配有較現(xiàn)代的信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備，有電腦624臺(tái)（每位任課教師都備配了手提電腦），配備電教平臺(tái)74個(gè)。目前學(xué)校圖書館藏書總數(shù)達(dá)122,320冊(cè)。場(chǎng)館功能齊全，數(shù)量充足；生活設(shè)施設(shè)備能滿足教學(xué)、生活和活動(dòng)的需求，符合示范高中的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校依托梅州客家的自然和人文環(huán)境，充分利用“三鄉(xiāng)”的優(yōu)勢(shì)，重視環(huán)境建設(shè)：刻苦耐勞、勤勞儉樸的客家精神激發(fā)學(xué)校進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗，勤教勤學(xué)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)；梅州的青山綠水啟發(fā)學(xué)校建設(shè)成了美麗校園；梅縣文化之鄉(xiāng)的人文底蘊(yùn)啟迪學(xué)校實(shí)現(xiàn)了詩(shī)化校園；梅縣足球之鄉(xiāng)的美譽(yù)促進(jìn)了學(xué)校的足球運(yùn)動(dòng)，并雄稱南粵。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、愛生、爭(zhēng)優(yōu)”的教風(fēng)和“尊師、守紀(jì)、拼搏、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)；以“生本、數(shù)字、綠色”為辦學(xué)理念，以“勤勉誠(chéng)信，與時(shí)俱進(jìn)”為校訓(xùn)統(tǒng)管學(xué)校的各項(xiàng)工作。優(yōu)美的自然環(huán)境、和諧的人文環(huán)境、優(yōu)良的校風(fēng)熏陶和濃郁的“詩(shī)園”文化，處處都在發(fā)揮著春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的育人功能，形成了環(huán)境育人的鮮明的辦學(xué)特色。我校一貫重視校園文化建設(shè)。“詩(shī)化校園，營(yíng)造高品位的人文環(huán)境”是我校環(huán)境育人特色的一大亮點(diǎn)。我們?cè)趧?chuàng)建綠色學(xué)校的同時(shí)，非常注重人文環(huán)境建設(shè)。校園內(nèi)豐富的文化設(shè)施，不僅為美麗校園增添了景點(diǎn)，而且為學(xué)生增加了豐富的精神食糧，充分發(fā)揮了“文化育人”的功能。我校在“弘揚(yáng)‘國(guó)粹’、詩(shī)化校園”方面領(lǐng)先全國(guó)，是全國(guó)“詩(shī)教先進(jìn)單位”。梅縣詩(shī)社就設(shè)在本校；學(xué)校辦有“高吟”詩(shī)社、出版《高吟》詩(shī)刊；與梅縣詩(shī)社聯(lián)合舉辦過(guò)“歌頌十六大”、“紀(jì)念鄧小平誕辰100周年”、“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年”詩(shī)詞吟誦會(huì)；在高中各年級(jí)開設(shè)了自編的校本課程《詩(shī)詞格》。中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)梁東、秘書長(zhǎng)林叢龍先后專程來(lái)校講學(xué)，并為詩(shī)社題詞。全國(guó)4家出版社、27種報(bào)刊登載過(guò)我校師生詩(shī)詞作540多首；詩(shī)社出版了師生詩(shī)詞作品選《高吟五百首》。通過(guò)開展詩(shī)教活動(dòng)，中華文明得以傳承，學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)得以提升，卓有成效的詩(shī)教活動(dòng)，充分發(fā)揮了詩(shī)教育人的功能。 我校是“廣東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)?！焙褪讓谩皬V東省中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)單位”，建有梅州中小學(xué)裝備最完善的心理輔導(dǎo)室，有三名專職心理教師和15名兼職心理教師負(fù)責(zé)日常工作。我校以制訂的《梅縣高級(jí)中學(xué)心理健康教育實(shí)施細(xì)節(jié)》為指導(dǎo)，開展了卓有成效的工作。同時(shí)，我校還把心理健康教育與課題研究結(jié)合起來(lái)，先后承擔(dān)省子課題《中學(xué)心理實(shí)驗(yàn)》（已通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收）和廣東省中小學(xué)心理健康教育“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《中學(xué)生心理檔案系統(tǒng)的建設(shè)》，編制完成心理健康教育校本課程《心路導(dǎo)航》（“高級(jí)叢書”之十四），曾在梅州市倡導(dǎo)開展感恩教育，開展心理健康教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)曾在《梅州日?qǐng)?bào)》作介紹。我校是“國(guó)家級(jí)足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！薄W(xué)校足球隊(duì)曾5次獲省冠軍，特別是在2005年全省足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校聯(lián)賽中，我校足球隊(duì)以全勝戰(zhàn)績(jī)奪得冠軍。足球運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展和輝煌戰(zhàn)績(jī)，擦亮了梅縣“足球之鄉(xiāng)”的品牌。我校組織的“高級(jí)杯”足球賽，推動(dòng)了梅縣中小學(xué)足球聯(lián)賽正常開展。十年來(lái)，我們?yōu)槭∈凶闱蜿?duì)和各高等院校輸送足球苗子達(dá)130多人。足球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為梅縣高級(jí)中學(xué)辦學(xué)的又一大亮點(diǎn)。學(xué)校的足球強(qiáng)項(xiàng)帶動(dòng)了我校體育活動(dòng)的全面發(fā)展。我校學(xué)生表演的“千人廣播操” 成為縣運(yùn)會(huì)連續(xù)十年的保留項(xiàng)目，在每年的市縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校是金牌大戶。體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展推動(dòng)了我校素質(zhì)教育的進(jìn)一步實(shí)施。全校師生員工齊心協(xié)力，勇于拼搏，取得了豐碩的辦學(xué)成果。學(xué)校先后被評(píng)為省、市文明單位，連年被評(píng)為縣文明單位，是市、縣德育示范學(xué)校。學(xué)校先后被評(píng)為“全國(guó)學(xué)校體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”、“全國(guó)群眾體育先進(jìn)單位”、“省特級(jí)檔案綜合管理單位”、“廣東省創(chuàng)建‘美麗校園’先進(jìn)單位”、“廣東省綠色學(xué)?！薄ⅰ叭珖?guó)創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒?dòng)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皬V東省中小學(xué)心理健康教育示范學(xué)?！?；學(xué)校被廣東中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)評(píng)為“弘揚(yáng)國(guó)粹、詩(shī)化校園”先進(jìn)單位，被中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)評(píng)為全國(guó)“詩(shī)教先進(jìn)單位”；學(xué)校的《新人境》文學(xué)社被評(píng)為廣東省首屆十佳文學(xué)社。近年來(lái)，我校教師共承領(lǐng)國(guó)家級(jí)課題2項(xiàng)、省級(jí)課題4項(xiàng)、市級(jí)課題2 項(xiàng)，有3 項(xiàng)課題已通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收。我校足球隊(duì)近十年獲得五次（近三年連續(xù)三次）省冠軍；我校學(xué)生在梅州市首屆旅游山歌節(jié)上表演的“千人山歌大對(duì)唱”被載入上?！凹崴埂笔澜缬涗洝＝陙?lái)，學(xué)校在高考成績(jī)和學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)方面連創(chuàng)佳績(jī)，高考本、?？粕暇€的人數(shù)連年攀升。一直居全縣第一，全市前茅，全省上游。2007年，我校高考又取得了重大突破?？偡?00分以上的有15人，進(jìn)入梅州市前50名的有兩人，其中廖海華同學(xué)以文科657分居市文科第四名，并已被北京大學(xué)錄??；上本科線556人，上?？迫鼳線853人。單科成績(jī)有23人（次）進(jìn)入市各科前10名。2008年，我校高考再創(chuàng)佳績(jī)， 600分以上的有26人，上重點(diǎn)線的有130人，總分進(jìn)入全市前50名的有3人，單科進(jìn)入全市前50名的達(dá)42人，上本科線的達(dá)666人，上三A線的達(dá)962人。600分以上人數(shù)和上重點(diǎn)線人數(shù)均高居全市各縣重點(diǎn)中學(xué)第二。其中，劉宇民同學(xué)以總分656分居梅州市第三名，同時(shí)其英語(yǔ)以137分居梅州市英語(yǔ)科第一。更加可喜的是，我校直招班考生全部考上本科線，600分以上的達(dá)15人，上重點(diǎn)線的達(dá)37人。2009年高考,我校600分以上54人，上重點(diǎn)線107人；上本科線767人，比去年增加101人，本科入圍率達(dá)57.5%，600分以上人數(shù)、重本率和本科率均高居全市各縣重點(diǎn)中學(xué)第二；上三A線1133人，入圍率高達(dá)84.9%；總分進(jìn)入全市前30名的有兩人，其中溫海光同學(xué)以總分669分居全市理科第5名，黃嘉明同學(xué)以總分655分居全市理科第29名；單科進(jìn)入全市前50名的有47人，其中鐘霞同學(xué)的理科基礎(chǔ)取得滿分成績(jī)，陳雁梅同學(xué)政治科以133分居全市第一名，廖許鳳同學(xué)地理科以133分居全市第一名；更加可喜的是，我校第二屆實(shí)驗(yàn)班45人全部考上本科線，其中600分以上的達(dá)27人，上重點(diǎn)線的有35人。繼高考再創(chuàng)輝煌，我校復(fù)辦初中首屆中考又傳捷報(bào)！我校196人參加中考，總平均分670.2分，上重點(diǎn)線（644分）人數(shù)達(dá)151人。其中入東中正取線（707.2分）以上67人，700分以上78人，縣前10名的有4人。其中，劉惠玲同學(xué)以766.5分居梅縣第1名，梅州市第11名。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)校從“生本”理念出發(fā)，提出“注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、注重教師專業(yè)發(fā)展、注重學(xué)生綜合發(fā)展”的“三發(fā)展”思路，確立“立規(guī)治校、立德修身、立志成才”的“三立”德育模式，培育“高遠(yuǎn)志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”人才，打造環(huán)境育人的辦學(xué)特色，在提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，通過(guò)詩(shī)詞教育、心理健康教育、感恩教育等培養(yǎng)學(xué)生的人文精神，從而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。目前，學(xué)校師生正努力向“校園優(yōu)美、設(shè)施超前、管理完善、質(zhì)量一流”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。
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梅縣松源中學(xué)
公立普通
地處離梅縣縣城最遠(yuǎn)的山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的普通完全中學(xué)－－梅縣松源中學(xué)。她毗鄰本省的蕉嶺縣、福建省的上杭、永定縣，始創(chuàng)于公元一九零六年，初命名為"成達(dá)高等小學(xué)"。斗轉(zhuǎn)星移，滄海變幻，創(chuàng)辦之初僅有80多名學(xué)生的小學(xué)，現(xiàn)已發(fā)展到有2600多名師生的普通完全中學(xué)，這凝聚了歷代鄉(xiāng)賢、有識(shí)之士和師生們的艱苦創(chuàng)業(yè)的心血和汗水，更離不開各級(jí)政府的重視、關(guān)心與支持。歷經(jīng)百年的變遷，學(xué)?，F(xiàn)已建有四棟教學(xué)大樓及辦公樓、圖書館、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓式宿舍、學(xué)生飯?zhí)?、四棟教師住宅樓等主要樓宇；有田徑?chǎng)、藍(lán)球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球室等文體活動(dòng)場(chǎng)地；有師生閱覽室、電腦室、理化實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)言室、多媒體電教平臺(tái)、生物園、地理園、文化長(zhǎng)廊等學(xué)習(xí)園地。教學(xué)設(shè)備不斷完善，校園更是綠樹成蔭、花香濃郁、一派花園式學(xué)校氣象。目前學(xué)校正在認(rèn)真準(zhǔn)備申報(bào)上等級(jí)學(xué)校。辦學(xué)近百年來(lái)，學(xué)校以"勤奮守紀(jì)、勤教勤學(xué)、艱苦樸素、勇于進(jìn)取"著稱，為革命和建設(shè)培養(yǎng)了大批人才。目前還健在享受老紅軍待遇的仍有8人，廳級(jí)干部、部隊(duì)高級(jí)干部、縣處級(jí)干部、各類專家、學(xué)者、企業(yè)界、商業(yè)界精英等，更是不勝 枚舉，學(xué)子遍布海內(nèi)外。堅(jiān)持從嚴(yán)治校，敦品勵(lì)學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，能成才是我校一大辦學(xué)特色。經(jīng)過(guò)不斷的探討、實(shí)踐、總結(jié)和完善，學(xué)校已形成一套完善的管理制度。如：班主任工作評(píng)估制度，教研組長(zhǎng)評(píng)估制度，教師工作量化細(xì)則，高中學(xué)生管理制度，初中學(xué)生管理制度，住宿生管理制度等。堅(jiān)持做到以制度管人，避免了人治，使師生在日常的工作和學(xué)習(xí)中有章可循，按章辦事。近年來(lái)，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和教育領(lǐng)域內(nèi)各項(xiàng)改革的不斷深入，學(xué)校堅(jiān)持抓好教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》去嚴(yán)格要求教職工，使教職工在經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的革命老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍能"安貧樂教"，扎根山區(qū)，默默無(wú)聞地為山區(qū)培養(yǎng)輸送合格人才。同時(shí)，我校還千方百計(jì)地提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，支持在職教師參加所任教學(xué)科的函授、自考 、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)，以掌握先進(jìn)的現(xiàn)代化教學(xué)手段。在對(duì)學(xué)生的管理中，堅(jiān)持貫徹《中學(xué)生守則》和《中學(xué)日常行為規(guī)范》。面對(duì)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)家長(zhǎng)外出打工多至使不少學(xué)生缺乏家庭教育的狀況，老師都能"動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行"，不斷挖掘?qū)W生身上的內(nèi)光點(diǎn)，以勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)做好德育綜治工作，使學(xué)校沒有出現(xiàn)過(guò)違法犯罪學(xué)生。一九九三曾評(píng)為梅縣教育學(xué)院文明單位，一九九五年評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位，多次被縣人民政府授予教育學(xué)院先進(jìn)集體。堅(jiān)持以質(zhì)興校，求本務(wù)實(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，能做事，又是我校辦學(xué)的另一特色。由于諸多原因，我校高中部從上世紀(jì)四十年代末至九十年代中期這近五十年間，曾有"五下六起"的經(jīng)歷，這一極不正常的狀況，造成學(xué)校師資和設(shè)備的流失、生源不穩(wěn)定且素質(zhì)低下（高中新生入學(xué)錄取成績(jī)?cè)谌h10間完中最低）。但學(xué)校沒有因面臨的困難而退縮，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從樹立學(xué)生學(xué)習(xí)信心這方面入手，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力；經(jīng)常關(guān)注學(xué)生心靈健康，減輕學(xué)生的心理壓力，使之能進(jìn)得來(lái)，留得住，愉快地學(xué)習(xí)。在教學(xué)上教師堅(jiān)持因材施教，不搞"一刀切"，不斷挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)；堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)改革，探討教改新路，在課堂教學(xué)上做到"三注意三互動(dòng)"。即注意教的時(shí)機(jī)，激發(fā)互動(dòng)；注意教的藝術(shù)，促使學(xué)生樂于互動(dòng)；注意教的對(duì)象，促使全體學(xué)生互動(dòng)。這樣學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的努力，綜合素質(zhì)有著明顯的提高。高中畢業(yè)生參加?。ㄊ校┊厴I(yè)會(huì)考，畢業(yè)率達(dá)100％，近幾年高考錄取率都在65％左右，每年都有學(xué)生考入本科。初中畢業(yè)生，歷來(lái)受到重點(diǎn)中學(xué)的青瞇，僅2002年參加全國(guó)部分學(xué)科競(jìng)試，獲全國(guó)一、二、三等獲的學(xué)生競(jìng)達(dá)16人次，學(xué)校在社會(huì)上有良好的口碑，曾多次評(píng)為縣先進(jìn)學(xué)校。誠(chéng)然，我校在辦學(xué)中仍存在許多困難和問(wèn)題。但全校師生將本著"只問(wèn)攀登不問(wèn)高"的敬業(yè)精神，苦練內(nèi)功，繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)。使具有近百年歷史的老校－－梅縣松源中學(xué)，在新的征途中，乘風(fēng)破浪，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興再創(chuàng)佳績(jī)。
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