經(jīng)營(yíng)范圍:學(xué)前增長(zhǎng)率地址:廣東省廣州市番禺區(qū)橫瀝鎮(zhèn)馮馬三郵編:511466電話:84961505
經(jīng)營(yíng)范圍:學(xué)前教育地址:廣東省廣州市番禺區(qū)東涌盛發(fā)西街二巷3號(hào)郵編:511453電話:84905127
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南方醫(yī)科大學(xué)幼兒園(原第一軍醫(yī)大學(xué)校直幼兒園),從 1956年建成至今,已有近50年的歷史。其園舍結(jié)構(gòu)新穎、功能齊全、設(shè)施設(shè)備先進(jìn),是一所教育科研成果顯著、對(duì)外交流廣泛的廣東省一級(jí)幼兒園?,F(xiàn)有幼兒 456名,15個(gè)班,教職工 76名。先后被評(píng)為廣州市綠色幼兒園、總后示范園、廣州市好園所。并集體榮立三等功。 我園堅(jiān)持以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)于家長(zhǎng)為目標(biāo)與要求,以“一切為孩子,精心育幼苗”為教育宗旨,以提高教育質(zhì)量為根本,實(shí)施教育工作社區(qū)化、園務(wù)管理科學(xué)化、目標(biāo)管理網(wǎng)絡(luò)化、園容園貌優(yōu)質(zhì)化、教育科研同步化、競(jìng)爭(zhēng)崗位公開化的辦園特點(diǎn)。 擁有一支文化水平高、教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,現(xiàn)有高級(jí)教師7名、一級(jí)教師17名;72%的教師達(dá)到大專以上文化程度,其中本科以上學(xué)歷的教師達(dá) 45%。有全軍優(yōu)秀教師3名,總后優(yōu)秀教師及教育工作者10名,廣州市好園丁11名,3人分獲白云區(qū)“特色教師”“幼教新星”稱號(hào)。 教師近年來撰寫的論文、活動(dòng)設(shè)計(jì)在《學(xué)前教育研究》、《幼兒教育導(dǎo)刊》、《現(xiàn)代育兒報(bào)》、《快樂巧連智》等省級(jí)刊物上發(fā)表,在各種評(píng)比中獲獎(jiǎng)共 150多篇,其中,全國(guó)10篇,省級(jí)54篇。論文《談教研管理的藝術(shù)》榮獲環(huán)球精英大獎(jiǎng)賽全國(guó)幼兒園教學(xué)管理論文一等獎(jiǎng),被燭光教育學(xué)科獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)授予《全國(guó)院校管理與改革優(yōu)秀成果》二等獎(jiǎng)。 近年來,我園幼兒在各種書畫和舞蹈比賽中均取得可喜的成績(jī)。在第二屆“人與自然”國(guó)際書畫大賽中獲得金獎(jiǎng)一名、銅獎(jiǎng)兩名。在全國(guó)育兒杯繪畫比賽中,幼兒獲得特等獎(jiǎng)6名,金獎(jiǎng)26名,銀獎(jiǎng)44名,銅獎(jiǎng)25名。幼兒舞蹈《愛洗澡的貝貝》獲廣州市第八屆舞蹈節(jié)一等獎(jiǎng)。 “愛”是我園師生共處的基本方式;“求實(shí)”是我園的辦園風(fēng)格;“創(chuàng)新”是我們一貫的追求;培養(yǎng)幼兒“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”是我們的立足點(diǎn),獨(dú)特的思考、多元化的教育探索、不斷更新的教育理念,是我們永遠(yuǎn)的追求,幼兒教育“沒有最好,只有更好”,讓我們攜起手來,再創(chuàng)輝煌。 教師與幼兒平等有效的互動(dòng),讓孩子始終帶著濃厚的興趣去活動(dòng)和探索,時(shí)時(shí)保持一種對(duì)學(xué)習(xí)的積極心態(tài)和愉悅體驗(yàn)。
廣鋼幼兒園簡(jiǎn)介 廣鋼幼兒園創(chuàng)辦于1958年,是廣州鋼鐵企業(yè)集團(tuán)有限公司金業(yè)公司屬下的幼兒園。廣鋼幼兒園瀕臨美麗的珠江,伴倚神秘的鶴洞。園舍端莊,園景秀美,設(shè)施設(shè)備齊全。該園舍占地面積5719.5平方米,建筑面積5690.6平方米??稍O(shè)置教學(xué)班19個(gè),容納幼兒600多人,專任教師46人,大專以上學(xué)歷占80%。 2002年通過廣州市首批市一級(jí)幼兒園評(píng)估和廣州市綠色幼兒園的評(píng)估。2004年被中華愛國(guó)工程聯(lián)合會(huì)授予全國(guó)愛國(guó)啟蒙教育基地,并被推薦為第五屆“心系好兒童”活動(dòng)廣州市首批示范幼兒園,2006年評(píng)為廣州市體育特色幼兒園。每年被評(píng)為荔灣區(qū)好園所。 “一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為辦園理念。 參加了教育部人文社會(huì)科學(xué)“九五”專項(xiàng)課題《學(xué)前創(chuàng)造教育課程及其理論構(gòu)建》的課題研究,廣東省十五課題“企業(yè)資源與幼兒園教育”的課題研究及芳村區(qū)鄉(xiāng)土教材的研發(fā)工作。是廣東省幼教協(xié)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)基地。 走過一條艱苦建園、管理立園、科研興園、特色強(qiáng)園的道路,形成了素質(zhì)教育特色、藝術(shù)特色成果顯著、深受家長(zhǎng)、社會(huì)、集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)喜愛的辦園風(fēng)格。也培養(yǎng)了一批又一批健康活潑的祖國(guó)花朵,奏出了一首廣鋼幼兒教育的嶄新樂章。
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