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建寧職業(yè)中學(xué)
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建寧職業(yè)中學(xué)（建寧第三中學(xué)）始創(chuàng)于1974年，前身為水南中學(xué)，1976年開辦普高，1984年設(shè)職業(yè)高中班，逐步發(fā)展為一所集初中、普高、職高于一體的綜合性學(xué)校，是我縣唯一具有學(xué)歷教育資格的中等職業(yè)學(xué)校，也是我縣唯一的全國計算機等級考試考點。學(xué)校曾獲省綠化先進單位，省勞動技術(shù)教育先進單位，省“軍民共建”社會主義精神文明先進單位，94年以來連續(xù)獲得市、縣文明學(xué)校，市養(yǎng)成教育特色學(xué)校，縣社會綜治安全先進單位、縣教育局教學(xué)質(zhì)量先進單位等榮譽。 學(xué)校位于城關(guān)水南街80號，校園綠草如茵，花木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美，是一個風(fēng)景怡人的學(xué)習(xí)場所。校園占地面積33636平方米，校舍建筑面積19333平方米，綠化面積5186平方米、學(xué)生活動面積8786平方米。 辦學(xué)條件優(yōu)越，教學(xué)設(shè)施齊全，生活設(shè)施配套完善，有實驗樓一幢，內(nèi)設(shè)理、化、生各類實驗室，實驗設(shè)備達省頒標(biāo)準(zhǔn)；藏書2萬余冊；為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展，建立了焊接室、電子電工電拖實驗室、烹飪室、金工室等專業(yè)課實驗室；建立閩江源服飾有限公司校外實訓(xùn)基地。有計算機房2間、多媒體教室2間；有語音室、鋼琴室、美術(shù)室和排練廳等專業(yè)課教室，銅管樂隊達省標(biāo)Ⅱ類。2004年以來，新建了學(xué)生公寓、教學(xué)樓以及學(xué)生宿舍和食堂，可容納千人食宿。 學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在職教工119人，專任教師108人，本科學(xué)歷71人，中級職稱44人，高級教師16人。在校學(xué)生達1400余人。 三十多年來，建寧職中秉承厚德載物的教育理念，堅持德育為首、育人為先的辦學(xué)方針，把尊重人、理解人、服務(wù)人、發(fā)展人統(tǒng)一起來；堅持“服務(wù)社會，成就未來”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和學(xué)習(xí)文化知識結(jié)合起來，努力推進素質(zhì)教育，健全學(xué)生人格、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。“厚德善學(xué)、技精業(yè)專”的校訓(xùn)精神，激勵著每一個職中人追求卓越，不斷超越。 學(xué)校堅持“服務(wù)社會，成就未來”的辦學(xué)理念，開拓創(chuàng)新地辦好教育。堅持科學(xué)發(fā)展觀抓好職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)。開設(shè)機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、烹飪專業(yè)、服裝制作與營銷和綜合課程班。整合教學(xué)資源，實行開放式辦學(xué)，堅持學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重，積極開展多渠道、多層次的辦學(xué)模式。成人班有會計專業(yè)、農(nóng)廣校高效果樹專業(yè)。開展“陽光工程”培訓(xùn)；計算機模塊培訓(xùn)和計算機等級培訓(xùn)考試，學(xué)校每年為社會各行業(yè)培訓(xùn)2000余人，實現(xiàn)職業(yè)教育的功能化和社會化。為了拓展辦學(xué)空間，與沿海學(xué)校和企業(yè)進行聯(lián)合辦學(xué)，實行校企掛鉤，訂單培養(yǎng)，為畢業(yè)生的就業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)，畢業(yè)生供不應(yīng)求，100%就業(yè)于沿海一、二類企業(yè)。 此外，建寧職中（三中）是我縣兩所完中之一，初中和普高正乘改革東風(fēng)，積極開展課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，自1999年恢復(fù)普高辦學(xué)以來，為福州大學(xué)、南京工程學(xué)院、江西理工大學(xué)、湖南工業(yè)大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建農(nóng)林大學(xué)、集美大學(xué)、漳州師院、三明學(xué)院等省內(nèi)外大學(xué)院校輸送了大批合格新生。2006年高考取得本科上線42人，?？粕暇€率75%、高職單招上線100%的優(yōu)異成績。學(xué)校自創(chuàng)辦以來先后為社會輸送全日制畢業(yè)生近1萬名。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子立足現(xiàn)在，謀劃未來，制定了“十一五”發(fā)展規(guī)劃，在“十一五”期間建立建寧職教中心，實現(xiàn)達標(biāo)學(xué)校，預(yù)征土地50畝，校園建設(shè)全部翻新，一所富有時代特色的花園式學(xué)校正拔地而起。
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永安市第十中學(xué)
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永安市第十中學(xué)前身為“永安建福水泥廠后輩黌舍”，創(chuàng)辦于1960年，現(xiàn)有33個講授班，門生1505人，教職工196人，中、初級職稱65人。1994年定為省三級達標(biāo)黌舍。1998年劃歸處所當(dāng)局，歸屬永安市教誨局統(tǒng)領(lǐng)，并定名為永安市第十中學(xué)。自歸屬處以是來，黌舍前后獲得三明市“文明黌舍”、三明市“先進教工之家”、三明市“綠化先進單位”、永安市“教誨先進單位”、“德育事情先進單位”、“先進黨支部”、“先進教誨工會”、“永安市安然校園”等名譽稱呼?！ ↑Z舍現(xiàn)有行政樓一棟、講授樓兩棟、嘗試樓一棟、藏書樓、音樂門路課堂、體育館、食堂、西席宿舍樓和門生宿舍樓各一棟，330米跑道活動操場一個，校園用空中積37574平方米，校舍修建面積12833平方米，黌舍配有門生電腦機房3間、多媒體課堂6間。比來幾年來，黌舍又爭奪各方支撐，對校舍停止了補葺，添置了部分講授設(shè)施設(shè)備，極大地改良了辦學(xué)前提，進步了辦學(xué)程度?！ 「腊彩悬Z舍布局調(diào)劑事情的深切推動，2006年8月，原永安市曹遠(yuǎn)初級中學(xué)團體并入十中，原十中高中不再招生。2008年8月，原曹遠(yuǎn)中間小學(xué)團體并入十中，黌舍轉(zhuǎn)為鄉(xiāng)村九年講授一貫制黌舍。面對新環(huán)境，黌舍承前啟后，與時俱進，提出“在調(diào)和中求共進，在穩(wěn)定中求生長”的辦學(xué)指導(dǎo)思惟，本著“同心、同業(yè)、同樂”的治校格言，建立大美育觀，把“三美”（以美立校、以美治教、以美育人）教誨作為黌舍的一種辦學(xué)特性，重新建立了新的辦學(xué)思路，主動整合、擴展優(yōu)化教誨資本，穩(wěn)步生長，盡力打造“鄉(xiāng)村窗口樹模黌舍”。
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大田謝洋初級中學(xué)
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謝洋初級中學(xué)，黌舍占空中積4316余平方米，黌舍現(xiàn)有6個講授班，門生231人，教職工26人?！ ∈虑樘匦裕何倚Ｒ耘囵B(yǎng)跨世紀(jì)的“四有”新報酬目標(biāo)，以“調(diào)和、求真、勵志、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，建章立制，建立了“連合朝長進步、昂揚向上”的校風(fēng)、“愛崗敬業(yè)，誨人不倦”的教風(fēng)、“好學(xué)好問，發(fā)憤成才”的學(xué)風(fēng)。在黌舍的辦理方面，我校從建章立制動手，慢慢完成了“一建、二抓、三落實”的事情目標(biāo)打算，對峙以機制鼓勵人，以軌制辦理人，以品德束縛人，以感情相同人，盡力指導(dǎo)師生建立仆人翁的任務(wù)感，構(gòu)成了樂教樂學(xué)，開辟創(chuàng)新的新場合場面，為此我校以量化辦理為抓手，對教職工別離從德、能、勤、績等方面加以考核，完成標(biāo)準(zhǔn)化辦理；踏結(jié)結(jié)實，扎踏實實地狠抓辦理。我校以“校園文明扶植”為載體、“書香校園”為抓手，全面推動本質(zhì)教誨。黌舍大力加強校園文明扶植，展開典范朗讀活動，要請西席讀好四類書：讀典范名著，增文明秘聞；讀實際專著，強講授實際；讀兒童文學(xué)，悟童心童真；讀報紙雜志，解世事風(fēng)情。盡力建立書香校園?！ ∈虑樾Ч航?jīng)由過程強化辦理，黌舍構(gòu)成了杰出的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，具有杰出的育人環(huán)境，具有很強的凝集力。在展開讀書活動中，讀書已成為西席、門生的風(fēng)俗，構(gòu)成了“大家讀好書，班班飄書香”的格式。黌舍全部師生人文素養(yǎng)獲得晉升，門生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步進步。
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尤溪縣洋中中學(xué)
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尤溪縣洋中中學(xué)位于洋中鎮(zhèn)福銀高速路互通口左邊的湖頭山下，是三明市縣域次中間鎮(zhèn)的一所鄉(xiāng)村中學(xué)，她的前身為“洋中小學(xué)附設(shè)初中班”，校址在洋中坎兜九板頭，正式創(chuàng)辦于1958年9月，1960年9月定名為“尤溪縣第四中學(xué)”，1978年5月改名為“尤溪縣洋中中學(xué)”。黌舍現(xiàn)有16個講授班，在校門生753人，教職工83人，此中中初級職稱27人。 黌舍校園高雅，環(huán)境美好，占空中積 14934平方米，修建面積 11781多平方米，勤工儉學(xué)基地40畝。星移斗轉(zhuǎn)，光陰更替。建校五十年來，歷經(jīng)各屆帶領(lǐng)勤懇摸索，全部教員辛苦耕耘，莘莘學(xué)子刻苦拼搏，迎來了桃李芳香的碩果金秋。停止2008年，黌舍培養(yǎng)了初中畢業(yè)生2萬多人，高中畢業(yè)生568人，為各級各種黌舍運送了諸多優(yōu)良的人才。黌舍多次榮獲縣“文明黌舍”、“教誨事情先進個人”、“先進基層黨構(gòu)造”名譽稱呼。跟著教誨情勢生長的需求，竄改滯后的辦學(xué)前提勢在必行，近五年來黌舍籌措資金500多萬元，整合了操場，擴建科技樓（修建面積1650m2），興建了門生公寓樓（修建面積2002m2）、食堂及講授綜合樓（修建面積2950m2），完美了嘗試室、多媒體課堂、電腦室、電子備課室的設(shè)備等。現(xiàn)在校園面孔臉孔一新，講授區(qū)、糊口區(qū)、活動區(qū)布局公道，犬牙交錯。綠樹成蔭，四時花草爭芳斗艷，朝氣盎然。近幾年來，我校為了全面貫徹履行黨的教誨目標(biāo)，進步師生綜合本質(zhì)，黌舍不竭健立健全辦理機制，狠抓黨團扶植，強化通例辦理，努力推行新課程講授鼎新，主動摸索講授規(guī)律，盡力營建“松散、調(diào)和、求真、朝長進步”校風(fēng)；主動塑造一支師德高貴、停業(yè)精美、規(guī)律嚴(yán)明、“學(xué)為人師、身正為范”的西席步隊，構(gòu)成“敬業(yè)、垂范、愛生、善教”的教風(fēng)；主動營建一個安康文明、安然調(diào)和、昂揚長進、活潑活潑的治學(xué)環(huán)境，建立“勤奮、守紀(jì)、尊師、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)。經(jīng)由過程加強“三風(fēng)”扶植，全面進步教誨講授質(zhì)量，全面推動黌舍各項奇跡的生長。顛末西席的辛苦耕耘，莘莘學(xué)子的刻苦拼搏，黌舍教誨講授質(zhì)量逐年穩(wěn)步進步。2006年插手中考人數(shù)為405人，達到一中正取前提的門生34人；達到七中正取前提的門生44人；綜合比率位居全縣鄉(xiāng)間中學(xué)第二名。2008年插手中考人數(shù)為257人，達到一中正取前提的門生31人；達到七中正取前提的門生53人。優(yōu)良率位居縣第二名。斐然的教誨服從深受社會各界的贊譽。“詩文隨世運，無日不趨新。”黌舍是培養(yǎng)天之寵兒的搖藍，為了使我校成為市鄉(xiāng)村樹模校，成為閩中山海對接第一鎮(zhèn)的文明窗口，目前我校訂沐浴著21世紀(jì)的曙光，勵精圖治，開辟朝長進步，使世紀(jì)的鐘聲成為期間最美的樂章。
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尤溪縣文井初級中學(xué)
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尤溪縣文井初級中學(xué)位于風(fēng)景美好的中仙鄉(xiāng)文井村，前身是文井小學(xué)附設(shè)初中班，創(chuàng)辦于1976年8月，當(dāng)時和文井小學(xué)同一辦理。1978年9月，經(jīng)尤溪縣教誨局正式批準(zhǔn)，建立文井初級中學(xué)。1988年9月新講授樓完工，黌舍從文井小學(xué)遷至現(xiàn)址?！ ⌒@美妙溫馨，環(huán)境怡人，講授區(qū)、辦公區(qū)和活動區(qū)犬牙交錯，布局公道，黌舍具有講授樓一座，辦公綜合樓一座，西席住房一座。黌舍現(xiàn)有教職工34人。此中初級西席2人，中級西席9人。設(shè)有8個講授班，門生共有426人。黌舍實施校長賣力制,此中校長1人，副校長2人。中層辦理機構(gòu)設(shè)三處一室：教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、辦公室，處室正副主任共6人，同時群團構(gòu)造設(shè)有工會主席1人，團委副書記1人。校園總面積1497.5平方米，校舍修建面積為3850.56平方米。建有電腦室、理化生嘗試室、多媒體課堂、籃球場、黌舍藏書達2000多冊。87年以來我校前后3次被縣教誨局評為“先進單位”；2007年經(jīng)由過程“安然校園”驗收?！ ↑Z舍當(dāng)真貫徹黨的教誨目標(biāo)，主動展開社會主義精力文明扶植，正視師生的思惟政治事情，當(dāng)真貫徹國度教委公布的《中小學(xué)西席職業(yè)品德標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)平常行動標(biāo)準(zhǔn)》，構(gòu)成了杰出的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。在我校的生長史上，黌舍連續(xù)培養(yǎng)了3000多名初中畢業(yè)生.向尤溪一中、尤溪七中等省級重點高中運送了多量優(yōu)良初中畢業(yè)生。 這幾年，在下級各部分支撐下，我?；I資60余萬元改良辦學(xué)前提。黌舍根本設(shè)施扶植極大改良，面孔臉孔一新。校園內(nèi)樹綠花香，窗明幾凈，次序井然。跟著根本教誨課程鼎新的不竭深切，文井初中建立了“讀書起家之本”的辦學(xué)理念，對峙“質(zhì)量強校”的事情思路和“以報酬本”的辦理理念，為社會培養(yǎng)培養(yǎng)‘德智雙全、文理兼通’的一代新人作為黌舍的育人目標(biāo)。我校盡力完成西席步隊向高師德本質(zhì)，高停業(yè)本質(zhì)，高教誨質(zhì)量，高科研程度。培養(yǎng)一批復(fù)合型、特長型、科研型西席目標(biāo)邁進，培養(yǎng)一支務(wù)虛貢獻有帶領(lǐng)才氣才氣縱橫和辦理權(quán)勢巨子的西席步隊?！ ⊥讌f(xié)充滿著艱苦，妥協(xié)孕育著勝利。來日誥日，文井初中將以極新的姿勢、飽滿的熱忱，以“三個代表”首要思惟為行動的指南，以課程鼎新嘗試為契機，與時俱進，開辟創(chuàng)新，強化黌舍外部辦理，初創(chuàng)更加光輝、光輝的夸姣來日誥日。
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尤溪縣第七中學(xué)
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福建省尤溪縣第七中學(xué)坐落在宋朝聞名理學(xué)家、教誨家朱熹的出世地——城關(guān)水南。黌舍背靠毓秀山，面對青印溪，東毗名勝“平地流水”，西鄰古跡“南溪書院”。 該校創(chuàng)辦于1985年3月，1993年1月成為省三級達標(biāo)黌舍，2001年3月晉升為省二級達標(biāo)黌舍。該校統(tǒng)統(tǒng)硬件設(shè)施均按部頒Ⅰ類標(biāo)準(zhǔn)裝備。2005年新建的省級樹模藏書樓，完成信息化辦理，配有電子閱覽室，藏書13萬多冊。該校以“辦永續(xù)生長之校，育尋求勝利之人”為辦學(xué)目標(biāo)，對峙“辦理立校、質(zhì)量興校、科研強校”的辦學(xué)思惟，構(gòu)成了“勤奮、松散、務(wù)虛、朝長進步”的良好校風(fēng)，獲得了較好的團體效益。該校倡導(dǎo)“大家做尋求勝利之人”的辦學(xué)理念已深切民氣。全部西席本著“個個是人才，大家能成才”的思惟，教書育人，促進每個門生的全面生長。全部門生勤奮好學(xué)，充滿自傲，拼搏朝長進步，構(gòu)成了你追我趕、力求進步的喜人場合場面。師生的共同盡力，創(chuàng)作發(fā)明了優(yōu)良的講授成績?！?nbsp; 建校以來，該校培養(yǎng)了20屆初中畢業(yè)生6200多名，22屆高中畢業(yè)生8600多名，為各級各種高檔院校運送優(yōu)良人才5600多名。特別是比來幾年來，該校高考屢創(chuàng)佳績，2006年以來，持續(xù)三年完成應(yīng)往屆本科上耳目數(shù)超500人的目標(biāo)，在全市同類黌舍中首屈一指。 黌舍主動拓展門生的生長空間，展開奧賽教誨，興趣小組活動，文學(xué)社團活動，社會實際活動、科技創(chuàng)新活動品級二講堂展開得頭頭是道。黌舍構(gòu)造門生插手天下、省、市各級各種比賽，每一年都有100多人次獲得好名次。特別是構(gòu)造門生插手青少年科技創(chuàng)新大賽更是獲得明顯成績，如第23屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽，獲得省級二等獎1個，省級三等獎17個，市級一等獎8個項目，市級二等獎14個，市級三等獎7個，2006年至2010年，該校持續(xù)五年獲得省級優(yōu)良構(gòu)造獎，2007年獲得國度級優(yōu)良構(gòu)造獎。第24屆天下青少年科技創(chuàng)新大賽，獲國度級二等獎1個，省級二等獎2個，省級三等獎5個；第25屆福建省青少年科技創(chuàng)新大賽，獲省級一等獎1個，省級三等獎8個?！ 〗?jīng)太短短二十幾年的生長，尤溪七中一躍成為省內(nèi)著名的省級重點中學(xué)二級達標(biāo)黌舍。比來幾年來，該校被教誨部肯定為“天下迷信教誨嘗試基地”黌舍，是福建費心機安康教誨嘗試黌舍、三明市首批科技樹模黌舍、三明市籃球傳統(tǒng)項目黌舍、三明市安然校園扶植先進單位、三明市根本課程鼎新先進單位。該校多次被評為省市文明黌舍、先進教工之家。
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永安市第二中學(xué)
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永安市第二中學(xué)始建于1941年，原名“寧洋縣立初級中學(xué)”，校址設(shè)立于現(xiàn)漳平市雙洋鎮(zhèn)。1941年9月在原“寧洋縣光寧鄉(xiāng)村師范學(xué)堂”停辦后，立即籌辦了“寧洋縣立初級中學(xué)”。1956年寧洋縣建制撤除，正式命名為“永安縣第二中學(xué)”。1984年9月，永安撤縣設(shè)市，又更改校名為“永安市第二中學(xué)”。辦學(xué)形式從普通高中改為職業(yè)高中、職業(yè)中專后，在原名中又副其名為“永安市燎原職業(yè)中學(xué)”。初辦時校址設(shè)在寧洋縣府左邊城皇廟隔壁，后搬遷至城郊東洋，不久又遷至城內(nèi)文廟（即孔子廟），1951年下半年由漳平雙洋鎮(zhèn)遷至小陶林后和平村，1953年遷至現(xiàn)在的小陶中心小學(xué)，寧洋縣撤消后，校址又遷到原寧洋縣人民政府即現(xiàn)在的校址。2003年9月，“永安市燎原職業(yè)中學(xué)”辦學(xué)撤點，保留初中辦學(xué)，2005年9月，小陶初級中學(xué)歸并到永安市第二中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有三層辦公樓一幢，五層教學(xué)樓一幢，綜合實驗大樓（映光樓）一幢，200米塑膠跑道操場一個，現(xiàn)有教職工87人，（其中正式編制專任教師84人，職工3人）。初中18個教學(xué)班，學(xué)生有867人。學(xué)?，F(xiàn)有校舍面積13605平方米，教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備較為齊全，擁有物理、化學(xué)、生物專用實驗室，配備了計算機室、電子備課室、美術(shù)室、勞技室、音樂室、體育室、多媒體等專用教室。專任教師中，已有48人取得本科學(xué)歷，占專任教師的57.1％；專任教師中有5人獲得永安市“教壇新秀”，有2人接受永安市級骨干教師培訓(xùn)，有6人接受三明市級骨干教師培訓(xùn)。學(xué)校通過多年的努力在教育教學(xué)管理、校園環(huán)境建設(shè)等方面取得了一些成績，近年來先后獲得“省交通安全先進單位”、“三明市花園式學(xué)校”、“三明市綠化先進單位”、“永安市文明學(xué)校”、“小陶鎮(zhèn)綜治先進單位”等榮譽。 近年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹兩全方針，落實“雙高普九”各項工作。特別是在推進素質(zhì)教育工作上，學(xué)校堅持以探索、實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心，以課堂教學(xué)為主渠道，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，不斷完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備，不斷改善校園環(huán)境。一方面，加強教師對新課程改革教育理論的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念與意識，扎實素質(zhì)教育的軟件基礎(chǔ)；另一方面，多方爭取資金，完善素質(zhì)教育的硬件建設(shè)，集資120余萬元建成了集圖書館、實驗室、專用教室等為一體的“映光樓”（該樓由臺胞邱映光老先生捐資20萬元）；由永安市教育局、小陶鎮(zhèn)人民政府共同出資40萬元建成永安市農(nóng)村中學(xué)第一條200米塑膠跑道。學(xué)校按“雙高普九”要求配備圖書館、實驗室、專用教室的設(shè)施設(shè)備，添置50臺電腦更新學(xué)生計算機房，投入10余萬元進行校園綠化建設(shè)，優(yōu)化、美化校園環(huán)境。同時，為進一步促進學(xué)生綜合能力與素質(zhì)的全面提高與發(fā)展，學(xué)校認(rèn)真組織開展形式多樣、豐富多彩的第二課堂活動，組織學(xué)生參加美術(shù)、音樂、棋類、球類、計算機、攝影、花卉種植等興趣小組，廣泛發(fā)動老師、學(xué)生共同辦好?？秵⑻铡返?。 2007年，學(xué)校緊緊圍繞教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅持“一心一意求穩(wěn)定，聚精會神抓質(zhì)量”的工作思想，狠抓德育工作，加強教學(xué)管理，落實行風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)，改善辦學(xué)條件，中考一中上線數(shù)達34人，是近年來最好成績。目前，學(xué)校正多方爭取資金支持，進行學(xué)生宿舍的拆除和改建等。我們相信在各級、各部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校全體教職工的共同努力下，二中的各項工作一定能夠更上一個臺階，取得更大的進步。
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泰寧縣龍安初級中學(xué)
公立普通
寧縣龍安初級中學(xué)創(chuàng)建于1984年，是一所全日制公立學(xué)校。該校占地面積 3910㎡，其中教學(xué)樓703.56㎡，學(xué)生公寓樓1666.74㎡，附屬工程（含辦公樓）820.62㎡。目前，該校與龍安小學(xué)合并，因拆鄉(xiāng)并鎮(zhèn)于2006年9月改制為九年一貫制學(xué)校，同時更名為"泰寧縣大龍鄉(xiāng)龍安學(xué)校"。該校（初中部）現(xiàn)有三個班，共84個學(xué)生， 13名教師?！ ∽越ㄐＲ詠?，該校一直堅持發(fā)展素質(zhì)教育。在歷屆領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，一方面，該校教師一直都能安心偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育教學(xué)工作，不僅樂于奉獻，還取得了一系列可喜的成績。曾經(jīng)在九十年代、二十一世紀(jì)初，連續(xù)幾年的教學(xué)成績在全縣評比都名列前茅；從該校輸送出去的學(xué)生當(dāng)中，已有一大批獲得本科及碩士學(xué)位，還有一大批學(xué)生已經(jīng)在各自的企事業(yè)單位、政府部門擔(dān)任要職；近幾年，該校師生還多次在縣、市級各類比賽當(dāng)中獲得優(yōu)異成績。如2006年，該校張新榮、張梅秀兩位教師參加縣級教學(xué)比武，曾分別獲得一、二等獎；2007年該校學(xué)生廖春錦參加市級寫字比賽獲二等獎；2008年11月，該校派出學(xué)生代表隊參加縣級法律知識競賽，獲團體二等獎。凡此，不一一列舉。另一方面，該校作為先進的辦學(xué)集體，還多次獲得上級部門的表彰： 2001年11月，榮獲"1996-2000年全縣法制宣傳教育先進單位"； 2003年1月，榮獲龍安鄉(xiāng)"2002年度兩個文明建設(shè)先進單位"； 2003年7月，榮獲龍安鄉(xiāng)"2002-2003年度‘先進黨支部"光榮稱號"； 2008年5月，榮獲共青團泰寧縣委"五四"紅旗團支部。
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沙縣五中
公立普通
沙縣五中坐落于鐘靈毓秀的青州造紙廠生活區(qū)學(xué)村山上，校園環(huán)境優(yōu)美，清幽宜人。學(xué)校建筑依山勢而筑，盡顯雄姿。校園內(nèi)林木扶疏、曲徑通幽。正是啁啾鳥語怡學(xué)人情懷，朗朗書聲振五中精神?！W(xué)校前身為青紙子弟學(xué)校，創(chuàng)辦于1960年，1969年開設(shè)初中，71年開設(shè)高中。于1993年通過省級評估被授予“省三級達標(biāo)學(xué)校”。1998年，學(xué)校與青州紙廠進行廠校剝離，更名為沙縣第五中學(xué)，歸屬于沙縣教育局，直接面向社會，發(fā)展規(guī)模逐步擴大。長年來，學(xué)校積極推進學(xué)校的發(fā)展，辦學(xué)成效顯著。先后獲“省中小學(xué)學(xué)籍管理先進單位”、“省體育衛(wèi)生先進單位”、“省中小學(xué)校園綜治先進集體”、“省中小學(xué)示范圖書館”、“市養(yǎng)成教育德育特色學(xué)校”、“市綠色學(xué)校”、“市創(chuàng)建平安校園先進單位”等稱號，曾在1995年和2000年兩次被授予“省級文明學(xué)校”，現(xiàn)為三明市文明學(xué)校。在不斷發(fā)展過程中，學(xué)校逐步形成“養(yǎng)成教育”和“綠色學(xué)校”的辦學(xué)特色。 近些年，學(xué)校在秉承傳統(tǒng)的辦學(xué)特色的同時，積極推進素質(zhì)教育和新課程改革。2001年11月被省教育廳確定為“福建省10所普通高中研究性學(xué)習(xí)聯(lián)系學(xué)校”，2002年3月又確定為“福建省80所青少年道德建設(shè)研究試驗校”， 2006年被評為沙縣基礎(chǔ)教育改革實驗先進單位，且年年獲縣委縣政府授予的“素質(zhì)教育先進單位”稱號。 在全面推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，教學(xué)成績突出。初中中考及格率、優(yōu)秀率年年名列沙縣前茅，高中高考成績屢創(chuàng)新高。2004年本科上線首次突破百人大關(guān)，林圣輝同學(xué)獲三明市理科總分第一名；2006年林淑蘭同學(xué)獲沙縣文科總分第一名；2008年本科上線突破200人大關(guān)，姚冰同學(xué)獲沙縣文科第二名，劉家杰同學(xué)獲沙縣理科第三名。?？埔陨仙暇€率每年均在90%以上。五中堅持讓每一個學(xué)生成材，給每一個學(xué)子堅定而充實的人生之路打造了一個良好的平臺。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工141人，其中高級教師22人，中級教師59人；具有研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷109人；縣學(xué)科帶頭人14人。全校共39個教學(xué)班，在校學(xué)生1784人。期中初中12個班，530人；高中27個班，1254人； 學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)設(shè)施先進。占地面積35200平方米，校舍面積28000多平方米，擁有250米田徑場和一座8000平方米的綜合科技實驗樓。配備了近300臺電腦，兩座專用語音室，多間多媒體教室和理化生實驗室，以及音樂、美術(shù)、勞技等專用教室，還擁有一座天文觀測臺。實驗儀器和設(shè)備達國家I類標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校還建有計算機校園網(wǎng)和校園廣播網(wǎng)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了優(yōu)質(zhì)的硬件條件，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)途徑的現(xiàn)代化、多樣化。學(xué)校圖書館為“省中小學(xué)示范圖書館”，藏書7萬余冊，同時配備了環(huán)境優(yōu)雅的圖書閱覽室和含有30萬冊電子圖書的電子閱覽室，讓同學(xué)們盡情徜徉在知識的海洋里，盡享讀書之樂。 學(xué)校堅持以“人本創(chuàng)新、德育為重、質(zhì)量強校、務(wù)實發(fā)展”為辦學(xué)理念；確立“立志、拼搏、篤學(xué)、達材”的校訓(xùn)；明確學(xué)生以“勵志、律己、明禮、誠信”，教師以“鑄魂、精業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻”的辦學(xué)宗旨；樹立“正確的價值觀、良好的行為、健康的心理”的德育目標(biāo)，以及“增強學(xué)習(xí)信心、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、獲得終身學(xué)習(xí)能力”的教學(xué)目標(biāo)。學(xué)校堅信，隨著學(xué)校的發(fā)展，一定能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)條件，給每一位五中學(xué)子的理想插上垂天之翼。 追風(fēng)趕月向未來，春華秋實在五中，學(xué)校正邁著堅實的步伐走向更加輝煌的明天。
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