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仙游縣山立學校
公立普通
仙游縣山立學校是福建省勞動模范、莆田市山立實業(yè)公司董事長林慶山先生于2002年12月創(chuàng)辦的一所完全中學兼容小學的全寄宿私立學校。學校坐落于福廈公路旁，東倚“萬壽”塔斗山，西鄰蔡襄新街，南接楓亭鎮(zhèn)汽車北站，北靠規(guī)劃中的區(qū)府大道，交通便捷，環(huán)境幽雅。學校占地135畝，投資5000萬元，總建筑面積5萬平方米，可容納中學42個班、小學 12個班共2700名學生。2004年秋季,學校開始招生,現(xiàn)有教學大樓、綜合大樓、辦公樓、教師公寓樓、學生公寓樓、師一餐廳、電影院和300米環(huán)形塑膠運動場等。2008年秋季在校小學9個班，初中20個班，高中15個班共2304余名學生。 一、高素質(zhì)的教師隊伍 學校聘請原仙游縣一中副校長鄭國金同志任總校長。學?，F(xiàn)有專任教師126名，老、中、青結合,教師隊伍中省級骨干教師5名、市級骨干教師28名，高、中級教師占90%，曾獲縣級以上表彰的占82%。學校有多位教師獲得市、縣優(yōu)秀教師等榮譽稱號。二、高效率的學校管理 學校以“把每一位學生都當作自己的孩子，把每一節(jié)課都做成精品，讓每一個學生都得到充分發(fā)展”為服務宗旨，以創(chuàng)建“國家級示范學校”為目標，樹立“嚴格•科學—規(guī)范化•人性化”的管理理念，制訂了28種崗位職責和36種規(guī)章制度，使全校師生有規(guī)可依、有章可循。經(jīng)過一年多的努力，學校規(guī)章制度已轉化為全體師生的自覺行為。學校學風濃厚、教風嚴謹、校風優(yōu)良，全體師生的精神面貌愉悅而振奮。教育界專家和同行異口同聲地以“令人耳目一新”來評價學校的管理和師生的精神面貌。2004-2006年度被評為”莆田市文明學校“；2007年被評為莆田市”學校安全工作先進單位“、2008年被評為莆田市“素質(zhì)教育先進學校”、“2004-2008年連續(xù)四年被評為仙游縣“學校管理先進單位”等多項榮譽稱號。三、高水平的教育質(zhì)量 在“以人為本、發(fā)展個性、優(yōu)質(zhì)高效”的辦學理念指導下，學校以愛國主義教育為主旋律，以養(yǎng)成學生良好的日常行為習慣為切入口，使德育貫穿于教學、生活、活動之中。學校根據(jù)全寄宿管理的特點，特別注重學生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，積極營造校園文化氛圍，組織形式多樣的文體興趣小組，開展豐富多彩的課余活動，為學生發(fā)揮個性特長創(chuàng)造寬松的人文環(huán)境。學校形成教師敬業(yè)愛生、學生文明禮貌、課堂活躍生動、課外生活多彩、教學質(zhì)量優(yōu)異的良好氛圍，行規(guī)范化、人性化管理。全體教師樹立“以人為本、發(fā)展個性、優(yōu)質(zhì)高效”的辦學理念，把每一個學生都當作自己的孩子，將每一節(jié)課都上成精品，讓每一位學生都得到充分的發(fā)展。 小學部配備保育老師，實行“全天侯”服務；中學部備生活老師，指導學生自主管理。每周末蓋尾線、榜頭線、鐘山線、園莊線、東海線、泉港線的七年級學生由學校組織專車護送，小學生由學校組織專車護接送。 學校已形成教師敬業(yè)愛生、學生文明禮貌、課堂教學生動、課外生活豐富、教學質(zhì)量優(yōu)異的良發(fā)局面，受到了社會各界的普遍贊譽。2005年、2006年和2007年三屆高三考生280人，上本科線以上共205人，上線比率達73.2%。2007年首屆中考214人考生，上一級達標線73人，上線比率34%。2008屆高中會考優(yōu)秀率達70.3%。在各級各類竟賽中獲獎學生達上百人次。 學校被評為仙游縣“文明學校”、“課改工作先進單位”，并連續(xù)四年被評為“仙游縣學校管理先進單位”和莆田市“文明學校”、“創(chuàng)建平安學校先進單位”、“學生行為規(guī)范教育示范學校”。
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仙游縣郊尾中學
公立普通
仙游縣郊尾中學位于仙游縣改革開放的南大門--郊尾鎮(zhèn)，福廈公路和三郊公路交匯處，環(huán)境幽雅，交通便利。她創(chuàng)辦于1959年，其前身為"仙游縣第八中學"。四十多年來，學校的辦學規(guī)模不斷擴大，辦學條件日臻完善，學校管理漸上檔次，"勤奮、團結、求實、創(chuàng)新"的校風和"愛校、守紀、求知、上進"的學風正在不斷發(fā)揚光大，教學質(zhì)量逐年提高，社會影響力逐漸擴大，成為一所頗受社會贊譽的普通農(nóng)村完全中學。 幾年來，學校的一切工作均能以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的"十六大"精神為指導，始終堅持社會主義的辦學方向，認真全面貫徹黨的教育方針，以轉變教育觀念為先行，以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線，以全面實施素質(zhì)為核心，鮮明提出"德育放首位，教學為中心，素質(zhì)是保證，質(zhì)量是生命線"的辦學宗旨，從本校實際出發(fā)，加強和推進學校素質(zhì)教育的發(fā)展，與時俱進，培育時代新人。學校在鞏固已取得的市級文明學校和省級三級達標的基礎上，制訂了一系列措施，為創(chuàng)建省級文明學校和省級二級達標，為將學校辦成一所富有區(qū)域特色的農(nóng)村完全中學而不斷努力?！ 啄陙?，學校的一切工作均能以鄧小平理論、"三個代表"重要思想和黨的"十六大"精神為指導，始終堅持社會主義的辦學方向，認真全面貫徹黨的教育方針，以轉變教育觀念為先行，以愛國主義、社會主義和集體主義教育為主線，以全面實施素質(zhì)為核心，鮮明提出"德育放首位，教學為中心，素質(zhì)是保證，質(zhì)量是生命線"的辦學宗旨，從本校實際出發(fā)，加強和推進學校素質(zhì)教育的發(fā)展，與時俱進，培育時代新人。學校在鞏固已取得的市級文明學校和省級三級達標的基礎上，制訂了一系列措施，為創(chuàng)建省級文明學校和省級二級達標，為將學校辦成一所富有區(qū)域特色的農(nóng)村完全中學而不斷努力。
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福建省仙游金石中學
公立普通
福建省金石中學位于升天鯉城木蘭大街，系著名企業(yè)家鄭慶昇師長西席于2002年6月經(jīng)升天縣群眾當局批準獨資創(chuàng)辦。2003年6月經(jīng)莆田市群眾當局批準升格為完整中學，2004年4月省教誨廳批準高中部登記注冊，2004年5月經(jīng)莆田市教誨局評價列入省三級達標中學招生黌舍，2005年1月獲得《中華群眾共和百姓辦黌舍辦學答應證》。校園團體打算由同濟大學專家設想，占空中積220多畝，修建面積近8萬m2，綠化面積已達19000 m2，注資1.2億元。當代教誨講授設施設備包羅萬象：多媒體設備齊備的講授大樓，宏偉壯觀的迷信樓，寬廣敞亮的藏書樓；國度認證的400m塑膠跑道和野生草足球場，豐富多彩的校園文明廣場，多服從的門生課外活動場合；能包容3600人的五幢標準門生公寓，可供4000多人同時用餐的師生餐廳，為全部師生糊口供應便利的平價超市等。黌舍實施董事會帶領下的校長賣力制，帶領班子具有寬廣廣大曠達的視野和開辟創(chuàng)新的精力，具有當代黌舍教誨辦理的才氣才氣縱橫。三年來，黌舍訂峙“全面育人，促進門生全面生長，晉升師生綜合本質(zhì)”的辦學標的目標，遵守“辦事社會，以誠信求生長，創(chuàng)新教誨，以質(zhì)量創(chuàng)品牌”的辦學主旨，培養(yǎng)了一批批有真才又實學的優(yōu)良人才，為升天教誨作出了嚴峻進獻。黌舍訂峙把德育放在黌舍事情的首位,常抓不懈。以報酬本，育報酬重，統(tǒng)統(tǒng)為了門生的生長，已成了金石中學教誨講授的目標。金石門生根基上有了“金石”特性的行動標準，金石門生的風采已成了升天一道亮麗的風景線。黌舍有教職工256人，門生3500多人，65個講授班。一石激起千層浪。金石中學的奔騰和光輝，給人們帶來全新的感受。有一句話說得好：踏結結實做事，實實在在做人。金石人，就是秉承“敲金戛石”的精力，踏結結實，堅持不懈，務虛、求真，闖出了一條屬于本身的路。來日誥日，金石中學正朝著“一流”、“分身”、“三高”、“四優(yōu)”的辦學目標邁進，金石人堅信在這條路上會不竭閃動著金石精瑩的光彩。作為“莆田市高中新課程嘗試樣本校”，金石中學高舉課改旗號，把創(chuàng)新認識植入每個金石人的心底。西席的以校為本，校本教研正在嚴峻而有序地展開著，門生的各項綜合實際活動也在有打算有步調(diào)地停止當中。踏實地停止 “因材施教、分層講授”已經(jīng)是金石中學講授的剛強，“培養(yǎng)尖子，轉化掉隊，全面進步”已成為講授特性。黌舍提出的“以報酬本，著眼將來，統(tǒng)統(tǒng)為了門生全面生長”的教誨理念，已成為全部教職工的共鳴。洗盡鉛華見真金，千淘萬漉出瑩石。上學年度我校同窗有120人次在國度、省、市、縣比賽中獲獎。本年高考、中考、會考捷報頻傳，首屆高考成績光輝：上本科線的共有248位同窗，上線率達67.8%，此中黃蕭同窗以投檔分666高分被清華大學登科，并因天下奧林匹克生物比賽省一等獎而獲省莊采芳獎學金；黃蕭和鄭雙燕兩位同窗獲高考市許阿瓊獎學金；連翔宇和黃金杰兩位同窗獲高考市方偉廉獎學金。別的，另有五位西席獲本年度市高考花匠獎。06年中考又創(chuàng)佳績。高中會考持續(xù)三年各科優(yōu)良率、合格率居全縣第一名。黌舍前后獲得了 “省民辦教誨先進單位”、 “莆田市花圃式單位”、“縣文明黌舍”、“縣黌舍辦理先進單位”、“縣安然校園”等名譽稱呼，被定為“莆田市A級民辦黌舍”、“莆田市高中新課程嘗試樣本校”。
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莆田第二十五中學
公立普通
莆田第二十五中學，原名莆田縣平海中學，黌舍地處斑斕的平海灣畔，背靠朝陽山，依山伴海，風景惱人，交通便利。黌舍建于1965年，已有39年的汗青，是一所整日制完整中學。她“赤手起家，三遷校址，幾度改名。行動維堅，飽嘗苦辣，然能踏結結實一以貫之，一步一個足跡硬是闖出一條通向但愿的坦途”。黌舍現(xiàn)有講授班21個，門生近2000人，校園占空中積57645平方米，修建面積8936平方米，校園布局公道，環(huán)境幽雅，綠地環(huán)抱，黌舍目前已具有實施當代化講授的根基設施，具有標準的勞技室，音樂室，美術室，圖書閱覽室，理化生嘗試室和多媒體等公用課堂。 經(jīng)由過程幾代教誨事情者的不懈盡力，黌舍在教誨講授等方面行成了本身的特性，為社會主義當代化扶植培養(yǎng)、運送了多量高質(zhì)量的合格人才，博得了杰出的社會名譽。 “負重拼搏，任重道遠”是25中代代相傳的名譽傳統(tǒng)，現(xiàn)在，黌舍又迎來了新一輪的創(chuàng)業(yè)機遇，黌舍訂盡力改良辦學前提，閃現(xiàn)出世機勃勃的風采。 黌舍以“勤奮、朝長進步、務虛、致遠”為校訓，尋求“養(yǎng)德、培智、問學、修身”的育人境地，踏實推動本質(zhì)教誨，努力于培養(yǎng)品德健全、德操高貴、特長較著、長于合作、富于創(chuàng)新的高本質(zhì)的當代中門生。 以“鑄師魂、練師功、磨師藝、樹師表”為師訓，培養(yǎng)了一支布局公道、好學樂教、開辟創(chuàng)新的高程度師資步隊。黌舍現(xiàn)有教職工76人，兼任西席中初級比例近60%。有市學科帶頭人1人，市骨干西席5人，西席本科化已達80%。2000年中考綜合比率在原莆田縣同類黌舍中居第一名，客歲中考的優(yōu)良率和綜合比率在秀嶼區(qū)首屈一指；2000年復辦高中后，高考上線率正逐年上升。學科比賽獲得嚴峻沖破，有10余人在天下、省、市級重點中學組比賽中獲獎。 25中校風樸素，育報酬先。面向全部門生，緊密連絡鄉(xiāng)村中學的特性，主動摸索辦學體制和形式。培養(yǎng)門生"求真、揚善、審美、創(chuàng)作發(fā)明"是黌舍尋求的目標。黌舍正視門生的人文精力、迷信素養(yǎng)和文明秘聞的培養(yǎng)，在抓好講堂講授鼎新的同時，主動展開豐富多彩的門生課外活動。如：校籃球隊、校田徑、校合唱隊、美術小組、科技小組等；黌舍按期停止校運會和文藝聯(lián)歡會等課外活動，使門生學好知識的同時，各種才氣才氣縱橫都獲得進步。 黌舍強化“與時俱進，敢為人先”的辦學理念，對峙“德育為首，講授為主，育報酬本”的辦學主旨，恪守“任重道遠，發(fā)憤成才”的校訓，正沿著務虛、開辟之路，以更飽滿的熱忱、更火紅的活力、大步邁向夸姣的來日誥日?。?
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