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廈門市雙十中學
公立省重點
近十年（1999年至今）來，雙十中學的教育教學得到了飛速發(fā)展，成為福建省文明學校、福建省素質教育先進校和福建省高中新課程樣本校。 學校高考成績連續(xù)十年居廈門市第一，四年居福建省第一，十年間共有一百五十多名優(yōu)秀畢業(yè)生考入或保送北大清華。此外，學校每年都為全國各地的其他重點高校和香港、新加坡等名校輸送一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。 學校各學科的奧林匹克競賽和青少年科技創(chuàng)新大賽的成績也位居福建省前茅，特別突出的有：羅陀平同學獲第39屆國際化學奧賽金牌，方興同學獲第59屆英特爾國際科學與工程大獎賽工程類一等獎并為中國勇奪首個大賽特等獎，鄭深迪同學獲第14屆世界航海模型仿真錦標賽金牌。獲獎的學生多被北大清華等高校錄取。 學校的文體活動成績斐然，合唱隊曾獲全國一等獎，舞蹈隊曾獲全國二等獎，學校藝術團還與臺中雙十中學藝術團聯(lián)合參加第四屆世界合唱比賽開幕式表演，得到海內外好評。學校男女學生籃球隊一直蟬聯(lián)廈門市中學生籃球聯(lián)賽冠軍，學生航模隊成績喜人，僅2008年就有一名同學將獲國家運動健將稱號，九名同學獲國家二級運動員稱號?！ W校的辦學規(guī)模不斷擴大，輻射影響范圍不斷擴大?！ 檫M一步發(fā)揮雙十中學的辦學優(yōu)勢，經廈門市政府批準，學校在枋湖建設雙十中學高中部。高中新校區(qū)于2005年9月建成并投入使用。新校區(qū)占地1 1萬平方米，另外還有2萬平方米的綠化預留地，招生規(guī)模為60個班3千名學生。高中部新校區(qū)以寄宿制為主，在面向廈門招生的同時，還向省內外招收優(yōu)秀學生?！ ∨c此同時，學校通過合作辦學不斷擴大學校的影響，2002年，與大唐教育投資有限公司合作開辦廈門康橋中學，辦學三年多來，取得了良好的社會效益。2003年，與飛人體育有限公司合作開設籃球特長班，為國內各專業(yè)球隊和高等院校培養(yǎng)高素質的籃球后備人才。2006年，與澳大利亞圣詹姆士學院合作開辦“中澳雙學歷高中課程實驗班”，為有志于出國留學的學生鋪下成功之路?！ W校關注學生的生命成長和人生發(fā)展，努力將校園建設成為師生共同的精神家園。積極開展各種活動，豐富學生的文體生活，籃球聯(lián)賽、足球比賽、天文觀測、學生合唱團、銅管樂隊、室內樂隊、舞蹈隊、航模小組、學生網站、歌手大賽等都是學生課余樂于參加的社團活動?，F在學校校園文化氛圍活潑濃厚，師生精神面貌明朗健康。學校致力于“為學生一生奠基，對民族未來負責”的教育理想，正朝著“高水平、有特色、現代化、開放性的國內一流國際知名的示范性窗口學校”的辦學目標邁進。
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福州市第一中學(福州一中)
公立省重點
福州第一中學（福州一中）是福建省教育廳唯一直管的中學，原國家教委確認的中國名校，其前身可追溯至清嘉慶年間（1817年）創(chuàng)建的“鳳池”書院和同治年間（1870年）創(chuàng)建的“正誼書院”，1902年兩院合并更名為“全閩大學堂”，是福建最早的公立學校，1951年定為現名，迄今 （2009年）已有192年的歷史，蘊育形成了“植基立本、成德達材”的校訓和“嚴謹、求實、競取、活躍”的校風，長期以來一直是福建省基礎教育的一面旗幟，學校以辦學理念先進、師資力量精良、校風常抓不懈為特色并成為立校之本和強校之路?！ ∧壳皩W校圖書館藏書豐富并全部實現電子化管理。"數字校園"已初具規(guī)模，校園網四通八達，擁有500個上網終端的校園網和新建成的"福州一中網站"，不僅可連接到校園內所有教室、實驗室、圖書館、辦公室，而且網絡中心裝備有豐富的教學資料庫、電子備課系統(tǒng)、仿真實驗室、數字化圖書等軟件，供廣大師生隨時使用。遍布各學科的多媒體演示教室、多功能電子閱覽廳等硬件也設備齊全。校內6500系列的主交換機和3500普通交換機構成的主控樞紐，可連接到教職工的每家每戶，實現了千兆到樓，百兆到桌面的高速通道，充分發(fā)揮了校園網的應有效益?！ ∫孕Ｓ蚜钟X民的名言"為天下人謀永福"為辦學宗旨，以"植基立本，成德達材"為校訓，以校友鄧拓名言"堅持真理，嫉惡如仇;鐵骨錚錚，寧折不彎"為精神楷模，以"心術端正，文行交修，博通時務，講求實用"為育人目標，以"基礎扎實，素質全面，志向高遠，風儀端樸"為學子風范，歷久形成"勤奮、嚴謹、競取、活躍"的優(yōu)良校風，教風以"嚴、實、細、活"著稱。確立了福州一中育人宗旨八大支柱，即國家責任、獨立人格、學會學習、健體怡情、服務意識、國際視野、實踐能力、自力自治;用"Moral（道德）、Modesty（謙遜）、Multiplicity（多樣化）"重新闡釋為福州一中校標。
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福州金橋高級中學
公立市重點
福州金橋高級中學順應當今教育改革和發(fā)展的大潮，2001年與省級示范性重點中學——福州八中達成攜手辦學協(xié)議之后，于2009年正式與福州一中協(xié)辦。 福州金橋高級中學座落于福州市臺江區(qū)廣達路（福州八中對面），現有教學班27個，其中初中4個班，高一7個班，高二8個班，高三8個班，共有學生1200多名。 福州金橋高級中學始終秉承最先進的辦學理念，在教學中廣泛使用多媒體網絡教學。擁有2間教師電子備課室，一半以上教室安裝了多媒體，并配備了硬件先進，軟件豐富的多媒體教學平臺同時實現校園網互通。學校還擁有實驗設備齊全的物理、化學、生物實驗室。福州金橋高級中學現代化的管理、良好的辦學條件和卓越的教育資源為學生營造一個高品質的教育氛圍。 福州金橋高級中學走過三年的辦學之路，在秉承八中先進辦學理念的基礎上，結合我校實際，堅持分層次教育教學、研究性學習以及學生社會實踐活動。在團結、篤志、創(chuàng)新校風的引領下，我校教師逐步形成了嚴謹、善導、求真的教風，廣大學生形成了認真、主動、進取的學風。特別是在今年掀起中學新課程改革浪潮中，我校勇于迎接挑戰(zhàn)，在陳雷鳴常務副校長的“直面新課改，更上一層樓”理念下開展我校的各項工作，把“高品位，創(chuàng)特色”作為各項工作的終極目標。 福州金橋高級中學辦學六年來，在高考中取得較好成績，上線率逐年提高，保持了每年都有學生考上北京大學、清華大學等國內名牌大學的傳統(tǒng)。在市級的各項文體比賽中，我校學生也取得令人矚目的成績
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廈門快樂學習補習學校
公立普通
廈門快樂學習補習 教育培訓學校正式成立于2006年10月，其前身是2005年4月成立的快樂學習教育咨詢工作室。連續(xù)兩年，快樂學習保持年培訓人次300％的高增長幅度。經過2年的發(fā)展，快樂學習現已成為廈門市最具影響力的教育培訓機構，并先后獲得廈門市消費者最喜愛教育培訓機構稱號和教育培訓示范點稱號。在發(fā)展初期快樂學習以小班面授課為主營業(yè)務，憑借團隊強大的凝聚力和高效的執(zhí)行力，在一年內迅速占有廈門補習市場30%的份額，在初三年及高一年的學生補習市場中更是具有絕對的壟斷地位。 快樂學習在重視市場運作的同時，更視教學質量為生命，我們一直追求“教學質量標準化，教學手法個性化”，兩年來，我們一直狠抓教師培訓及教學質量控制，經過教學團隊不斷的探索和沉淀，現已基本形成了具有快樂學習特色的教學體系及教師培訓體系。目前，我們正積極爭取與部分高校合作，對快樂學習法進行深度研究和開發(fā)，在此基礎上對快樂學習法進行系統(tǒng)化、標準化、可操作化和可復制化，我們一直努力讓更多的孩子能夠真正快樂學習，享受學習。
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福州第八中學
公立普通
坐落在福州市臺江區(qū)吉祥山地段保福山的福州第八中學，占地3萬2千4百多平方米，前身私立文山女子中學創(chuàng)辦于1853年（清咸豐三年），現在已經是一所辦學時間超過150年的名校?，F在學校位于福建省福州市八一七中路707號?，F有教師約177人，其中高級教師約48人，特級教師約10人。在校學生2000余人，歷屆校友廣布社會各界。學校素以“志存高遠、篤行勤學”的校訓、“團結、苦干、向上”的校風和銳意改革創(chuàng)新的實績著稱。第三次全國教育工作會議以來，八中全面實施素質教育、大力推行包括選課制、走班制、學分制的課程改革，構建有本校特色的講求整體效益，重情、重導、重實踐的“一體三重”教育教學模式的實踐和成果尤為受人矚目。
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