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和平里三小 北京市東城區(qū)和平里第三小學(xué)
公立普通
我校建于1956年，地處東城和朝陽交界處,占地面積5042平方米,校舍由教學(xué)樓、樓后和操場兩側(cè)兩排平房、操場三部分組成?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)教室15間、專用教室8間，另設(shè)圖書室、衛(wèi)生室、大小會議室和一間一百平米的電化教室。
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和平里一小 北京市東城區(qū)和平里第一小學(xué)
公立全國重點(diǎn)
北京市東城區(qū)和平里第一小學(xué)，因序號排列而得名。在和平里地區(qū)，因?qū)W校骨干教師陣容大，師資老中青梯隊組合優(yōu)化第一，因參與國家、市、區(qū)級教科研課題項目數(shù)量，教師獲各級各種獎項數(shù)量第一，因品牌教師訓(xùn)練，學(xué)生在國際國內(nèi)奧林匹克數(shù)學(xué)大賽獲金獎、一等獎數(shù)量第一而出名，又因最早開設(shè)計算機(jī)特長班，最早從一年級起始設(shè)置英語課程，數(shù)學(xué)、語文思維訓(xùn)練，管樂、民樂屢屢獲獎，在央視少兒節(jié)目頻道表演，備受家長、社會關(guān)注而揚(yáng)名?！暗谝弧钡膶W(xué)校辦一流的教育，是學(xué)校的宗旨，培養(yǎng)一流的學(xué)生是學(xué)校的目標(biāo)。
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師范附小 北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
東師附小現(xiàn)有教職員工50人，20個教學(xué)班，學(xué)生600人.學(xué)校堅持貫徹黨的教育方針，多年來以堅持指標(biāo)、’重視治本、全面發(fā)展、辦有特色為指針，高奏教育教學(xué)教書育入主旋律，努力把學(xué)校辦成育人的圣地，學(xué)生的樂園。學(xué)校工作思路： 以學(xué)習(xí)為動力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志，把學(xué)校辦成讓學(xué)生成材、讓家長放心、讓社會滿意的一流學(xué)校。根據(jù)國家統(tǒng)一安排，學(xué)科課程設(shè)置思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、自然、音樂、社會、勞技、寫字、聽說、計算機(jī)、科學(xué)等課程。我校努力打造“小班精品?！钡钠放?，使東師附小的學(xué)生成為有良好習(xí)慣的健康少年，愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、愛鍛煉 、會鍛煉、愛生活、會生活，使學(xué)校成為家長放心、滿意的學(xué)校。
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北京市東城區(qū)青年湖小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市東城區(qū)青年湖小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的青年湖畔，始建于1965年，發(fā)展至今，現(xiàn)總占地面積 4902平方米，總建筑面積12825 平方米。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，花草樹木相映成輝。 學(xué)校建有數(shù)字化演播室、無線廣播覆蓋校園、有大型多媒體報告廳、課題實驗室、課件制作室、家校通平臺等;有跆拳道館、乒乓球館、心理咨詢室、樂團(tuán)活動室、圖書閱覽室、科學(xué)教室、美術(shù)教室等12個專業(yè)教室及800平方米的禮堂。學(xué)校被列為北京市首批數(shù)字學(xué)校，在北京市教委2012《名師同步課程資源建設(shè)工程》中被選為基地校?！ W(xué)校經(jīng)過多年的努力，探索出了“小班化精品教育”的特色道路。2005年我校被授予東城區(qū)首批實施素質(zhì)教育小班精品特色學(xué)校。學(xué)校“以水化人”的環(huán)境特色使每層樓道生輝，使每個教室生動。為學(xué)生健康成長提供了良好的育人環(huán)境，為提升學(xué)生的思想境界和審美能力起到潛移默化的作用。學(xué)校“不求每個孩子同步發(fā)展，但求每個孩子都有自己的發(fā)展”，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)同時尊重學(xué)生的個性發(fā)展。學(xué)校開設(shè)了禮儀、跆拳道、閱讀、思維、形體等具有學(xué)校特色的校本課程;成立了管樂隊、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)等;開設(shè)了思維、英語童謠、校園劇、信息技術(shù)、美術(shù)、籃球等課外興趣小組。學(xué)生收獲頗豐，在校生的60%獲得國家級、市級、區(qū)級獎項。近四年，六年級畢業(yè)學(xué)生通過推優(yōu)派位、文藝、科技、體育特長生提招、大派位后有50%-60%的學(xué)生到市、區(qū)示范中學(xué)就讀初中?！ 〗陙?，伴隨著課改的腳步，學(xué)校頻頻獲獎：先后被評為全國教育管理科研成果優(yōu)秀學(xué)校、全國素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國創(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位、中國少年兒童平安行動示范學(xué)校、北京市文明禮儀示范學(xué)校、首都精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、北京市健康促進(jìn)學(xué)校、中國青少年素質(zhì)教育----成功計劃研究實踐優(yōu)秀基地校、北京市學(xué)習(xí)技能示范學(xué)校、區(qū)教科研先進(jìn)集體、中國教育學(xué)會“十一五”重點(diǎn)課題《小學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新實驗與研究》實驗校、全國“十一五”全國教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題“十一五”國家社會重點(diǎn)課題實驗學(xué)校、東城區(qū)地方課程——藍(lán)天工程博覽課優(yōu)秀實驗校等?！ W(xué)校的信息動態(tài)，也被各大媒體關(guān)注，爭相報道，先后有中央人民廣播電臺、中央電視臺、北京電視臺、中國教育報、北京日報、北京晚報、信報、競報、午報、法制晚報、現(xiàn)代教育報、光明日報、京華時報、北京少年報、新華網(wǎng)、千龍網(wǎng)等多家媒體報道學(xué)校信息。
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北京市東城區(qū)什錦花園小學(xué)
公立普通
北京市東城區(qū)什錦花園小學(xué)成立于1950年10月，當(dāng)時校名為北京市第三區(qū)隆福寺小學(xué)，校址在隆福寺街64號。1952年９月，私立三一小學(xué)與本校合并，更名為北京市東四區(qū)隆福寺小學(xué)。1964年學(xué)校遷往東城區(qū)什錦花園胡同。1973年更名為北京市東城區(qū)什錦花園小學(xué)學(xué)。1979年學(xué)校遷至東城區(qū)美術(shù)館后街48號。 什錦花園小學(xué)是一所全日制六年制小學(xué)，現(xiàn)有30多名教師，11個教學(xué)班。近幾年，學(xué)校在教學(xué)、教育、體育、衛(wèi)生等各方面都取得了顯著成績，校長郭杰同志多次在區(qū)教育大會上介紹經(jīng)驗。該校是市級排球傳統(tǒng)校，多次被評為體育傳統(tǒng)項目優(yōu)秀校、課間操評比先進(jìn)校，體鍛達(dá)標(biāo)甲級校、健康促進(jìn)學(xué)校銅牌獎，2000年被評為區(qū)教育科學(xué)研究先進(jìn)集體，區(qū)科技活動先進(jìn)集體，2001年被評為小班化教學(xué)研究先進(jìn)集體，同年被吸收為中國教育學(xué)會德育專業(yè)委員會會員校。2002-2004年度我校被評為東城區(qū)教育科學(xué)研究先進(jìn)單位。我校在2004年愛國衛(wèi)生工作中成績顯著，被評為市級愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位。
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北京市東城區(qū)美術(shù)館后街小學(xué)
公立普通
美術(shù)館后街小學(xué)始建于1936年，為私立的簡易小學(xué)，占地不是一畝，1945年與“四存小學(xué)”合并為大佛寺小學(xué)分校。1956年獨(dú)立成校為“大佛寺第二小學(xué)”，1976年改名為“美術(shù)館后街小學(xué)”。現(xiàn)有三幢教學(xué)樓，16個教學(xué)班。在校學(xué)生542名，期中寄宿120學(xué)生人，教職員工52名，校長邢明偉。 我校是一所老校，七十年的辦學(xué)使學(xué)校積累了豐富的經(jīng)驗，也行成了美后的辦學(xué)風(fēng)格，那就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，崇高的師德。務(wù)實的工作，超前的意識，學(xué)校的良好傳統(tǒng)鍛煉了與時俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，造就了具有較高素質(zhì)的教師隊伍，培養(yǎng)了一屆屆合格畢業(yè)生，也為學(xué)校的發(fā)展提供了可靠的保證。 近年來，學(xué)校在校長邢明偉的帶領(lǐng)下，堅持“一切為了學(xué)校的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，落實“讓美后每一名學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)教育，辦社會需要，人民滿意學(xué)?！钡睦砟?，把學(xué)校所長和老百姓需求有機(jī)結(jié)合，將藝術(shù)教育作為構(gòu)建學(xué)校特色，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的突破口，走出一條全面育人，辦有特色的教育之路。幾年來，學(xué)校把民樂和舞蹈作為切入點(diǎn)彰顯藝術(shù)特色，又以藝術(shù)教育提升美育，構(gòu)筑以美育人的戰(zhàn)略，進(jìn)而完成以美育為載體，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。日前學(xué)校形成了100人的舞蹈團(tuán)和近200人的民樂團(tuán)，接受藝術(shù)教育的學(xué)生達(dá)到37%，藝術(shù)教育使學(xué)生快樂，使學(xué)生看到了自身的價值，學(xué)生的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì)得以提升，并帶動了教學(xué)、教育質(zhì)量的提高，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，受到了家長的稱贊，社會的好評，學(xué)校的聲譽(yù)與日俱增。美后小學(xué)校長攜全體教師用生命的火焰點(diǎn)亮了普通百姓心中的希望，譜寫著東城區(qū)優(yōu)質(zhì)平民教育新的時代樂章。穩(wěn)步的發(fā)展，嶄新的面貌，更高的層次是美后的未來。
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燈市口小學(xué)
公立普通
北京市東城區(qū)燈市口小學(xué)地處市中心，毗鄰繁華的王府井大街。學(xué)校始建于1864年，由美國基督教會公理會創(chuàng)辦，定名為“育英”學(xué)校（男校），在京城享有盛名，成為當(dāng)時官商子弟首選學(xué)校。許多藝術(shù)、體育、科技界著名校友馳名中外1952年歸為國有，成為公立學(xué)校，其小學(xué)部更名為燈市口小學(xué)。 北京市東城區(qū)燈市口小學(xué)現(xiàn)任校長王嵐，數(shù)學(xué)特級教師。黨支部書記兼副校長時淑英，中高職稱。學(xué)校現(xiàn)有43個教學(xué)班，在校生1685名，教師 145人，其中特級教師1人，具有中學(xué)高級教師職稱的7人，具有小學(xué)高級教師職稱的78人。學(xué)校占地總面積7630平方米，建筑面積12629平方米。設(shè)有20多個專用教室，并巧建 “立體操場”，擁有1050平方米防風(fēng)雨樓頂操場， 1450平方米地上塑膠操場，2200平方米地下籃球館，構(gòu)成頗具實用性的立體活動空間。
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北京市東城區(qū)新鮮胡同小學(xué)
公立普通
新鮮胡同小學(xué)位于東城區(qū)新鮮胡同36號。占地面積5235.92平方米，建筑面積4645.91平方米，初步形成了前院后樓的花園式學(xué)校的格局。今天的新鮮小學(xué)，舊貌新顏，是北京市規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)校。學(xué)校占地面積5240平方米，建筑面積4650平方米，建有2400平方米的塑膠操場。學(xué)校一千兆光纖為校園主干網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)，并與學(xué)科專業(yè)教室及班級教室的多媒體交互電子白板系統(tǒng)連接，構(gòu)成新小現(xiàn)代化的教學(xué)硬件設(shè)施。學(xué)校以“書香校園”為辦學(xué)特色，旨在孩子們經(jīng)過六年的“書香”特色教育，學(xué)會讀書、學(xué)會做人，成為新時代的謙謙君子，翩翩少年。 2010年6月，新鮮胡同小學(xué)與二中分校結(jié)為深度聯(lián)盟校，嘗試中小銜接，并共享兩校之間的優(yōu)質(zhì)教育資源。從創(chuàng)新人才培養(yǎng)的角度，整體構(gòu)建人才培養(yǎng)模式。同時，二中分校也在與二中共同探索“軟件資源融通、硬件資源共享”的模式。
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