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80中 北京市第八十中學
公立全國重點
北京市第八十中學創(chuàng)建于1956年，至今已有近五十年的辦學歷史，1978年被北京市人民政府確定為北京市重點中學和北京市對外開放單位。學校本著“以人為本、以德治校、以質求發(fā)展”的辦學思想，堅持全面育人、辦有特色。學校先后被授予“北京市德育先進校”、“北京市科技活動示范?！?、“北京市體育運動（田徑）傳統(tǒng)項目校”、“中華人民共和國教育部現(xiàn)代教育技術實驗學?！?、“北京市教育科研先進?！焙汀氨本┦行@環(huán)境示范?！钡葮s譽稱號。2003年6月被北京市教委認定為“北京市示范性普通高中”。 80中為初高中分址辦學，初中部位于北京市朝陽區(qū)白家莊 。高中部位于朝陽區(qū)望京科技產業(yè)開發(fā)區(qū)的中心地帶。 全校教職工約有290人，其中專任教師約200人，特級教師11人，高級教師83人，碩士以上學歷教師20人。 一流的硬件設備、現(xiàn)代化的教學設施和 生活設施、科學高效的教育教學管理制度和新型的育人模式，形成了80中獨具特色的育人環(huán)境，為眾多學子搭建了成才的舞臺。 近年來，80中培養(yǎng)出了戎劍（國際奧賽金牌得主）、吳鑌（全國物理競賽二等獎獲得者）、于巴特（全國化學競賽二等獎獲得者）、韓旭（全國生物聯(lián)賽一等獎獲得者）、施海夏（1998年北京市高考理科狀元）、權靜（2000年北京市高考文科狀元）、陳鑫（2001年北京市高考理科狀元）.陸程遠（2002年北京市高考理科狀元）為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生；80中的學子在全國科技及體育競賽中更是大顯身手，十余年來學生參加全國、市、區(qū)科技競賽獲獎達千余人（次），其中孫憶南等獲得全國科技競賽金鵬獎，王汝博等在全國船模比賽中獲銀帆獎，陳星、賈子楠、甘田等同學在全國中學生運動會上也獲取了金、銀、銅牌；2002年，16歲的在校高中學生孟煥發(fā)現(xiàn)并論證了“御夫座流星雨”的存在，所著論文已在國內外天文專業(yè)刊物發(fā)表，并代表中國赴美參加國際“科學大獎賽”，因此一顆小行星以“孟奐”命名。
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北京市體育場路中學
公立普通
育場路中學始建于1973年，至今已有32年的歷史。學校南側毗鄰CBD國際商務圈，北側與工人體育場為鄰，東側與朝陽醫(yī)院隔路相望，西側為高檔的住宅小區(qū)。這里既有現(xiàn)代城市交通之便捷，又有湖泊密林之幽靜，是理想的學習場所。北京市體育場路中學堅持“以變革求質量，以質量求發(fā)展”的辦學思路；堅持“以人為本，德育為首，全面發(fā)展”的育人方針；確定“讓每一位學子學有所成”的培養(yǎng)目標；實施“五項”工程（德育工程，各師工程，課改工程、信息工程、服務工程）；營造“兩個”環(huán)境（人文環(huán)境、發(fā)展環(huán)境），明確了辦學總旨，使學校一年一個新臺階。 學校采用“事業(yè)留人，待遇留人，情感留人”的策略，引賢聚才，匯集了大批中青年教師。他們多年帶迎考班，經驗豐富，信息敏感，點撥到位，成為教師隊伍的中堅；一批批優(yōu)秀的本科生，通過嚴格的篩選，源源不斷地加入豪洋，帶來豐富的信息，全新的理念；知名的老教師，更是老驥伏櫪，志在千里，以其豐富的人生閱歷，吃苦耐勞的精神，厚重的教學經驗，嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，影響感染著年青的一代。老中青彼此取長補短，相互促進，學校呈現(xiàn)一派勃勃生機，滿足了社會對教師隊伍的穩(wěn)定與高質量的希求，消除了家長、學生的疑慮。 我校重視學生文化基礎課學習、要求生長在初中階段，掌握符合生理心理規(guī)律的學習方法和扎實的基礎知識；注重心理素質教育、思想品德和傳統(tǒng)教育，開展挫折教育，進行意志體能磨練，全面發(fā)展和學有所長，教育教學質量穩(wěn)步提升；更注重內在修養(yǎng)和外在形象的培養(yǎng)。學校以建校老區(qū)等為德育基地，開展多種形式教育活動，為師生打開了解社會的窗口，增強社會責任感。學校青年教師迅速成長，學科競賽成績優(yōu)秀，教育科研成果豐碩。 北京市體育場路中學校風淳樸，教學嚴謹，管理規(guī)范，設施一流，師資精良，人才輩出，成果輝煌。學校將以更高、更遠的眼光，審時度勢；以變革的理念，不斷創(chuàng)新；以堅實的步伐，發(fā)展壯大；以“讓每一位學子學有所成”的目標，作為永遠的追求。
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北京陳經綸中學
公立全國重點
北京陳經綸中學是一所國家公立學校，創(chuàng)辦于1921年，是朝陽區(qū)唯一一所有著86年辦學歷史的老校，歷經崇貞學園、女四中、朝陽中學和陳經綸中學四個發(fā)展時期，2002年成為北京市首批示范性普通高中。學校秉承捐資改建人陳經綸先生倡導的“誨人不倦”的育人精神，努力踐行“老實 宜強 勤奮 創(chuàng)新”的校訓，全力向首都名校的目標奮進，努力辦成朝陽人民最滿意的學校。目前，學校正處于“九年三段”示范校建設的第三階段，在張德慶校長“建設個性化學校，成就個性化教師，培養(yǎng)個性化學生”辦學思想引領下，學校正朝著辦學個性化、施教科學化、校園數(shù)字化、學習國際化、規(guī)模集團化的目標奮進。 陳經綸中學為了充分發(fā)揮名校品牌的示范和輻射作用，于2003年9月在朝陽區(qū)的北部承辦了陳經綸中學嘉銘分校，于2007年9月又在朝陽區(qū)東部承辦了陳經綸中學北工大帝景實驗學校，這是兩所九年一貫制教育改革實驗創(chuàng)辦的公立學校。在張德慶校長的領導下，學校充分利用九年一貫制的辦學優(yōu)勢，努力開掘中小學教育教學的有效銜接工作，確定了“九年四段”的辦學任務，明確了“確?；A，注重學力，發(fā)展個性，整體優(yōu)化”的辦學原則。
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北京市私立北方中學
私立普通
北京市教育局京教行字［1995］57號文批準注冊的北京市私立北方中學（以下簡稱為“北方中學”）系全日制普通完全中學，高中、初中學制各三年。我校的教育教學、招生錄取、教材內容、學籍管理、會考、畢業(yè)、中考和高考與公立普通中學完全相同。經過十年的艱苦奮斗，北方中學發(fā)展迅速，效績顯著。學校設有初中部和高中部，共有14個教學班，學生共計570余人。教職員工105人。為了促進朝陽基礎教育的發(fā)展，為創(chuàng)建公辦與民辦共同發(fā)展的多元化辦學格局，促進“名牌”學校向集團辦學方向發(fā)展，擴大優(yōu)質教育資源的辦學規(guī)模，努力為朝陽一流教育做貢獻，去年北京市陳經綸中學和北方中學已達成聯(lián)合辦學協(xié)議，準備更名為北京市陳經綸中學—北方學校。我校緊鄰東二環(huán)路，位于建國門外賽特購物中心、北京人民廣播電臺南約300米，地處朝陽、崇文和東城三區(qū)交界處，交通十分便捷，同時配有校車接送師生。校園整潔優(yōu)美，周邊環(huán)境良好，教學設施齊備，教學手段先進。除有規(guī)范的理化生實驗室、計算機室外，學校又新建了多媒體教室、閉路電視系統(tǒng)，多功能大廳和視聽語音教室等。我校領導班子既有在普教戰(zhàn)線工作多年的老領導、老校長和老教師，也有年富力強的中青年骨干教師，確屬精通教育教學，善于學校管理的領導集體。學校擁有一支教育能力強、教學經驗豐富、敬業(yè)愛生的師資隊伍，這支隊伍多數(shù)來自東城、西城、朝陽、崇文等區(qū)一些重點校，常年任教并深受學生歡迎的高級教師組成。學校管理嚴格有序，每個教學班都配有優(yōu)秀專職班主任，負責學生的學習、思想和生活管理。學校實行住宿生全封閉管理，并配有專職生活教師。走讀生為半封閉式管理。 北方中學自創(chuàng)辦以來，全力實現(xiàn)四個“始終堅持”：始終堅持“為國家分憂、為社會排難、為家長解愁、為學生鋪路”的辦學目的；始終堅持“打好基礎、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高素質，確保學生學業(yè)、做人雙成功”的辦學思路；始終堅持“依法辦學、依法治教”的辦學方針；始終堅持“笑臉迎家長、真誠待學生、使家長放心、讓學生滿意”的辦學態(tài)度。因此，學校得到學生和家長、社會各界和市區(qū)教育行政部門的理解、支持、關心與愛護。學生在校期間不實行分流和轉向措施；學生初、高中畢業(yè)后由學校統(tǒng)一組織分別參加全市高級中等學校招生考試和全國高校招生考試。北方中學六屆高中畢業(yè)生計756人，全部參加高考，先后共有556人升入各級各類高等院校繼續(xù)學習深造，占六屆畢業(yè)生總數(shù)的70%以上。這是全校師生嚴教勤學、努力拼搏的結果。這對我們無疑是極大的鼓舞，更堅定了我們把北方中學辦得更好的決心和信心。
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北京市建國里中學
公立普通
北京市建國里中學是一所公立普通初中校，座落在建國門外賽特飯店南面。乘坐1、4、9、120、126、43等路汽車在日壇路下車或者乘坐地鐵在建國門下車即可，交通非常便利。 先進的教學理念：學校在校長雷永才的領導下，堅持“為育人而教育、為育人而管理、為育人而服務，全面實施素質教育，辦好人民滿意的學校”的先進辦學理念，以“激發(fā)每一個亮點閃光，教會每一個學生會學”為辦學目標。 一流的教學設施：學校是北京市電化教育優(yōu)類校，具有現(xiàn)代化的辦學條件。現(xiàn)代化的理、化、生實驗室、計算機房、多媒體教室和各種專用教室，每班都有閉路電視、先進的多媒體設備，開通了校園局域網?！ □r明的辦學特色：學校實行半封閉式管理，小班化分層教學，使每個學生都能享受到優(yōu)質的教育服務。在保障基礎性學科教學質量的同時，學校還特別重視對學生的英語、計算機等應用學科的強化教學，并專門成立了英語實驗班，提高學生的聽、說、讀、寫能力?！ ★@著的教學成績：學校獲得了全國德育實驗校、北京市教育科研先進單位、北京市文明禮儀示范校、北京市電化教育優(yōu)類校、北京市“雙合格”家庭教育工作先進集體等眾多榮譽稱號?！ ≈锌嫉某煽円彩殖錾?。2007屆畢業(yè)生有考入北京清華附中、北京八十中學、日壇中學、平街一中等市區(qū)重點校的學生，學校教育教學成績顯著。 學校招生情況：招生范圍面向朝陽區(qū)所有小學的學生以及外省市借讀學生。
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119中 北京市第一一九中學
公立普通
北京市第一一九中學創(chuàng)建于一九五八年，是一所普通的完全中學。是“全國整體構建德育工作體系”的先進實驗校；是北京市教委授予的“辦有特色”校；是朝陽區(qū)教委授予的“班主任成長的沃土”校；是朝陽區(qū)教委實施“規(guī)模調整，合校辦學”教育改革的第一校；是“北京市籃球傳統(tǒng)項目”校；是“精神文明建設先進?！?；“文明校園示范?！?；“敬老文明?！?；“家庭教育科研先進?！薄＝ㄐ＝迨陙?，已向國內外輸送了數(shù)萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。學校位于交通便利的建國門外地區(qū)，分別設有高中部和初中部，有優(yōu)良的育人環(huán)境。高中部：東西教學樓能容納25個教學班、800多名學生。綜合樓、實驗室、圖書館、閱覽室、活動中心寬敞明亮，設備齊全。初中部：能容納15個教學班，約500名學生。學校教學設施先進，多媒體演播室、各類實驗室、專業(yè)教室齊全，計算機房和與各班聯(lián)網的閉路電視、電子白板，使教育教學手段達到了先進的水平。學校有充足的體育活動場地，有可提供學生就餐的學生食堂。學校有一支素質優(yōu)良，結構合理，富有活力的教職工隊伍。大學以上學歷的教師占專職教師總數(shù)的100%。高級教師占專職教師總數(shù)的35%。各學科都有德高業(yè)精的教師成為市、區(qū)學科帶頭人或骨干教師。教職工有較高的教科研能力，有三分之二的教師承擔了國家、市、區(qū)級教育教學科研課題。學校有一支較高素質的班主任隊伍，已有六位班主任老師獲得了北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任的榮譽稱號。教科研成果突出：獲得了全國德育科研課題論文一等獎。教育教學成果顯著。高中會考連續(xù)幾年平均分及格率雙超市區(qū)。高考圓滿完成工作目標。學校未來教育改革發(fā)展的總思路是：“依法治校，科研興校；內強素質，外樹形像；把握機遇，構建模式；優(yōu)化辦學，爭創(chuàng)一流”。當前學校領導班子正帶領全校教職工，以資源整合為契機，努力挖掘建校50年文化積淀，傳承“團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新、拒絕平庸、追求卓越”工作精神。積極發(fā)揮地處長安街、緊鄰CBD的區(qū)位優(yōu)勢，牢牢把握區(qū)教委實施“質量工程”的關鍵點，落實“實、細、嚴、新”的工作要求，堅持內涵發(fā)展，全面提升教學質量，創(chuàng)造優(yōu)秀教育品牌，辦人民滿意學校。
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北京市日壇中學
公立市重點
北京市日壇中學是一所地處京城中央商務區(qū)CBD中心的正在全面建設中的市級高中示范校。位于長安街與東大橋路交匯點東50米，毗鄰國貿中心。得天獨厚的區(qū)位優(yōu)勢使日壇中學成為名副其實的現(xiàn)代化、國際化學校，為造就高水平的骨干老師和優(yōu)秀人才創(chuàng)造了優(yōu)越的條件?！ ∪諌袑W始建于1963年，1978年被北京市、朝陽區(qū)政府確定為重點中學，1988年被確定為首批學校內部體制改革試點校，1991年被命名為″全面育新人，辦學有特色″示范校。1997年被確定為中央教科所素質教育國家級課題實驗基地，2000年被評為全國學校藝術教育先進單位，并連續(xù)七年被授予市級″首都文明單位″。歷年來還多次被評為德育先進校，市教科研先進校，教學成果顯著校，電化教學優(yōu)類校，科技活動示范校，北京市中小學百所課間操示范校。尤為欣喜的是，2001年4月成功通過了北京市高中示范校評審。同年9月，朝陽區(qū)委、區(qū)政府決定?押日壇中學就地擴大，強有力地推動了學校現(xiàn)代化、國際化建設的進程。 日壇中學在CBD地區(qū)占地近50畝，教學樓、綜合實驗樓、多功能廳設施現(xiàn)代化。有理化生實驗室、計算機房、語音室、多媒體教室、網絡中心、勞技教室等專用教室15個;圖書館藏書12萬冊;開辦了音像閱覽室、計算機備課中心;管弦樂團排練室、樂器室;全樓各教室都裝有閉路電視系統(tǒng)和教學評價系統(tǒng)，每個教室都可以上網。
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北京市華夏女子中學
公立普通
華夏女中 是北京市唯一有寄宿的優(yōu)質公辦女校，學校創(chuàng)始人、首任校長是原北京師范大學教科所副所長，全國著名德育專家李意如教授。學校現(xiàn)有21個教學班，在校生700余人。學校堅持“全面發(fā)展、因性施教、優(yōu)化個性”的辦學理念，堅持走教科研一體化的辦學道路。經過不懈的努力，學校正朝著“宣武區(qū)一所好學校，北京市一所特色的學校，向世界展示中國女校辦學水平的窗口”的辦學目標而努力。華夏女中在辦學實踐中形成了鮮明的辦學特色,先后被評為 “全國三八紅旗單位”、“北京市巾幗文明崗”、“首都文明單位”、“北京市衛(wèi)生紅旗單位”、“北京市健康促進校”、“ 北京市花園式單位”、“北京市中小學百校課間操優(yōu)秀學校”、 “全國禁毒教育示范學校”、“全國學校體育工作會議市學校體育活動展示突出貢獻獎”、“全國學校體育工作會課外活動展示突出貢獻獎”、“宣武區(qū)師德先進集體” 、“宣武區(qū)精神文明單位”、“宣武區(qū)青春期人生教育示范校”、“宣武區(qū)校園文化建設示范校”、“宣武區(qū)貫徹落實《學校體、衛(wèi)工作條例》雙優(yōu)學校”、“學校食品衛(wèi)生安全管理工作先進單位”等光榮稱號。鮮明的辦學特色華夏女中是一顆素質教育的新星，她以科學的思想和審視的態(tài)度闡釋著素質教育理念的深刻內涵，全力打造現(xiàn)代女子教育的新型模式。在全面完成國家教育部規(guī)定的課程外，還汲取世界女子教育研究的新成果，以開發(fā)女中學生的潛能，在課程設置上除了按國家教委規(guī)定開齊開足必修課程外，還以培養(yǎng)適應21世紀需要的新女性為目標，開設“現(xiàn)代女性修養(yǎng)、人文基礎、科技探究、藝術體育”四大類女性特色課程體系。“關于女子中學校本課程開發(fā)的實驗研究”已列入北京市“十五” 科研課題。華夏女中是北京市政府批準的對外開放單位，具備聘請外籍教師的資格。現(xiàn)與美國達拉斯市優(yōu)瑟琳女子高中、英國曼徹斯特市奧特琳女子中學、日本東京都和洋九段女子高級中學等多所國際知名女子中學建立了友好關系。學校經常接待各國來訪的學者、師生，大大開闊了學生的眼界，提高了英語水平。優(yōu)質的師資隊伍學校有一支愛崗敬業(yè)，關愛學生，學科齊備、相對穩(wěn)定、結構合理、衷情于女生教育的教師隊伍，其中中高級教師占70%。教師關懷每一位學生的道德成長，關心每一位學生的人格發(fā)展，關注每一位學生的學業(yè)成績，讓每一位華夏少女都有進步，讓每一個勤奮學習的學生成才。學校定期聘請外國教師到學校承擔英語口語教學工作，大大提高了學生的英語交際能力。同時派教師到境外培訓，現(xiàn)已有五名教師赴英國奧特琳女中學習。高水平的教學質量以質量求生存是華夏女子中學發(fā)展之本,學校的一切工作堅持以人為本,以學生發(fā)展為本的理念,面向全體學生,讓每一位學生成人成才.歷年中考合格率為100%，中考各項指標在全區(qū)處于領先地位，已進入重點校行列。高中教學質量穩(wěn)步提高，高考上線率一直保持在90%左右，絕大部分學生考入自己的理想學校。良好的校風女中高度重視校風建設，管理規(guī)范，要求嚴格，重視學生個性發(fā)展，倡導“四自”精神，培養(yǎng)“五愛”素質，在校學生遵紀守法，團結活潑，彬彬有禮，形成良好的校風。女孩子在女中讀書，學生舒心，家長放心。華夏女中深受少女的喜愛、家長的信賴、社會的認可，國內外的知名度日益提高。一流的設施教學樓內新型的理化生實驗室、多媒體備課室、階梯教室（全套電化教育設備）、計算機房（配無線寬帶網）、語音教室、科技教室、音樂教室、鋼琴房、美術教室、形體教室、心理調節(jié)室、圖書館藏書30000余冊，閱覽室百余種雜志為學生的成長、學習提供了保證。擁有4500平方米的全塑膠田徑運動場、能容納千人同時用餐的雙層學生餐廳、設備完善、冬有暖氣、夏有空調的學生宿舍，為學生提供了良好的住宿、生活條件。遍布校園的ＩＣ卡電話亭，方便學生與家長的聯(lián)系。優(yōu)美的校園環(huán)境學校地處宣武區(qū)廣安門外紅蓮小區(qū)，校園環(huán)境幽雅，美觀，一年三季有花、四季常青，滿墻的爬山虎形成一道綠色的屏障，是女生讀書求學的好地方。便利的交通公交車有：6路；38路；42路；46路；50路；57路；122路；309路；340路；390路；410路；613路；715路；917路；722路；822路；特7路等在廣外甘石橋下車向南。609路紅蓮北里下車即可；708路紅蓮南里下車往北；650路小紅廟下車往西過橋。教育督導評價2003年11月華夏女中接受了宣武區(qū)人民政府教育督導室的綜合督導。督導評價充分肯定了女中的辦學成績：學校辦學目標明確、辦學思路清晰，促進學生全面發(fā)展，形成鮮明的辦學特色。全體教職工愛崗敬業(yè)，工作勤奮努力。近年來，初中教學質量名列宣武區(qū)前茅，高中教學質量逐年提高。學校遵循少女成長規(guī)律，開展了卓有成效的德育工作。 華夏女中——女孩成長的搖籃，歡迎有志少女到華夏女中來！
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北京市徐悲鴻中學
公立區(qū)重點
北京市徐悲鴻中學是一所民辦公助，具有美術特色的完全中學。 北京市徐悲鴻中學是由我國美術教育著名學者、徐悲鴻之子徐慶平教授積極響應國家相關政策與精神，于1996年 8月30日正式成立的。擔任校長的徐慶平教授曾獲巴黎大學美術史博士學位，擔任過中央美院和聯(lián)合國教科文組織巴黎總部官員，現(xiàn)為全國政協(xié)委員。 北京市徐悲鴻中學的創(chuàng)辦也是北京市進行多種模式辦學的新嘗試、新舉措。適應了社會的發(fā)展并滿足了部分學生、家長造就較高素質美術人才的需求。該校的建立，對探索“民辦公助”的教育體制創(chuàng)新、拓寬基礎教育的辦學道路；摸索基礎教育、素質教育、特色專業(yè)教育相統(tǒng)一；適應新世紀人才競爭的需要，造就高素養(yǎng)人才等方面都具有深遠意義。 北京市徐悲鴻中學分為初中部和高中部，一校兩址。學校按藝術類學校標準配置的教學設施有：標準教室、畫室、計算機教室、電化教室、語音教室、工藝制作室、陶藝制作室、電腦工作室、攝影工作室、體操房、圖書室、閱覽室、展覽室、精品陳列室、多功能廳和電窯等。 該校憑借現(xiàn)有的京郊梨村和安徽黃山兩處美術實習基地，每年組織學生定期進行教學實踐和社會實踐等教學活動。北京市徐悲鴻中學辦學模式還在擴展與延伸。他們在北京與中國人民大學共同創(chuàng)辦了徐悲鴻藝術學院。這是一所新型全日制、綜合性高等藝術學院，是中國人民大學下屬的二級重點發(fā)展學院。學院坐落在北京西郊以高科技文化著稱的海淀區(qū)四季青鄉(xiāng)，周圍有香山、八大處環(huán)抱，學院內湖山亭宇，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，是學子深造的理想園林式藝術學院。 至此，在京城包括高等、中等、初等徐悲鴻藝術教育一條龍辦學體系基本形成。在徐悲鴻藝術委員會的統(tǒng)一規(guī)劃、指引下，學校辦學的橫向網絡又結碩果。在國內，上海、南京、沈陽、東寧等地已相繼成立徐悲鴻中學。網絡模式教育實現(xiàn)了智力資源共享，促進各地徐悲鴻美校規(guī)范化管理和規(guī)范化發(fā)展。在海外，已由徐悲鴻國際基金會北京市徐悲鴻中學與美國、加拿大兩國藝術學院建立了“友誼校”關系。目前具體合作意向確定，已進入操作階段。 弘揚悲鴻精神、發(fā)揚祖國美學教育已在改革中揚帆，在開放中騰飛。
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北京市廣安中學
公立普通
北京市廣安中學成立于1962年，現(xiàn)在學校占地面積一萬零二百平方米。其中教學樓五千三百多平方米。各教學班配有閉路電視系統(tǒng)、ADSL系統(tǒng)。設有演播室、計算機房、各種專業(yè)教室、多功能廳、先進的多媒體教室。 學校堅持依法治校，全面貫徹黨的教育方針；堅持育人為本，注重學生良好品格和健康心理的形成；堅持以教學為中心，注重學生實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。形成了“努力拼搏、奮發(fā)向上”的廣安精神，造就了一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍。 四十多年來，學校培養(yǎng)了幾代莘莘學子，造就了一批英才。他們中有世界射擊錦標賽創(chuàng)造世界紀錄的巾幗英雄；有在共和國各行各業(yè)上擔任要……
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