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北京市大興區(qū)垡上中學
公立普通
垡上中學創(chuàng)辦于1969年，位于垡上村，占地40畝，現(xiàn)有12個教學班，學生400多人。多年來，垡上中學積累了豐富的辦學經(jīng)驗，形成了鮮明的辦學特色。 師資隊伍：按照"德性好、水平高、能力強、靈氣足"的標準建設(shè)的學校領(lǐng)導班子廉潔奉公，遵紀守法，富有強烈的事業(yè)心、責任感和改革精神，形成了"團結(jié)、務實、仁愛、廉潔"的領(lǐng)導作風，深得教職工的信賴和擁護。至2007年學校在職教職工62人，具有中級技術(shù)職稱以上的占80%以上，高級教師5人，一級教師23人，區(qū)級骨干教師4人，目前共有25位中青年教師參加教育學專業(yè)研究生課程班的學習并已順利畢業(yè)。 基礎(chǔ)設(shè)施：學校設(shè)備完善，實驗室設(shè)施達到優(yōu)質(zhì)標準，多媒體教室、學生微機室、教師微機室與計算機校園網(wǎng)通過數(shù)據(jù)專線接入寬帶因特網(wǎng)，學校圖書館館藏圖書近5萬冊，并增建電子圖書室，擴大圖書館的館藏及信息量。各種圖書資料門類齊全，能夠滿足全校師生員工的工作學習的需要，并設(shè)有學生閱覽室2間，教師閱覽室1間。 體育設(shè)施：學校建有標準化排球場6個，籃球場3個，乒乓球桌13張，300米環(huán)形跑道的田徑場與足球場各1個，現(xiàn)有體育教師3人，為學校體育教學的正常開展與體育特長生的訓練提供了充足的設(shè)施與師資保障。目前學校有專業(yè)音樂、美術(shù)教師2名，設(shè)有音樂教室2間，畫室2間，并配備價值15萬元的各種音樂美術(shù)器材。 學校管理：確立"一切為了學生的發(fā)展"的辦學理念，以德興校，構(gòu)筑學校德育網(wǎng)絡(luò)，形成全方位、全過程的育人格局。實行"全員管理"、"全面管理"、"全程管理"的宏觀管理模式，力求管理出效益，管理出質(zhì)量。 教學科研成果：學校實踐"常規(guī)教學科研化，科研活動常規(guī)化"教研結(jié)合的新路子。近年來先后有數(shù)百篇教育科研論文在國家、市、區(qū)等各級科研論文大賽中獲獎或發(fā)表，被大興教委評為校本教研優(yōu)類校。
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北京市順義區(qū)李橋中心小學
公立普通
1932之前，李家橋鎮(zhèn)建有初級小學校，曾用名“第二模范小學”。1932年更名為“李家橋鎮(zhèn)高級小學校”。1933年改名為“順義縣國立第三小學”。1957年7月，成立順義縣第七區(qū)李橋中心組，有53個教學班，65名教員，2084名學生。1959年，成立李家橋中心小學，1969年中小解散，公社負責管理各學校的人事、財務、業(yè)務工作。1978年，李橋鄉(xiāng)重建李家橋中心小學，2005年11月8日，學校遷入馨港莊園38號樓
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北京市昌平區(qū)陽坊中心小學
公立普通
陽坊中心小學地處昌平區(qū)西南，與海淀區(qū)毗鄰，是一所普通農(nóng)村六年制小學，下轄一所中心校，兩所完小，一所村小。學?，F(xiàn)有干部7人，在職教師72人，離退休教師49人，?？埔陨蠈W歷57人，其中區(qū)級學科帶頭人1人，區(qū)級骨干教師9人，校級骨干教師8人。現(xiàn)有教學班26個，在校生534人，其中本地生261人，外地生273人。學校總占地面積34396平方米，建筑面積13179平方米。專用教室14個，計算機150臺，圖書近3萬冊，多媒體設(shè)備40臺?！ W校全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學發(fā)展觀。確立了"以服務促和諧，以和諧促發(fā)展"的辦學理念;提出了"學生成長的樂園，教師發(fā)展的家園"的辦學目標;確定了"以人為本，和諧發(fā)展;服務學生，學生發(fā)展;服務教師，教師發(fā)展;服務社會，學校發(fā)展"的管理理念。在全體教師學生集體智慧的凝聚下明確了以"揚帆、博學、明理、健康"為校訓，以"熱愛、熱情、熱心"為教風，以"樂學、勤學、會學"為學風的校園風尚，和"弘揚正氣，勤于奉獻、和諧發(fā)展"的陽小精神。在學校辦學理念的引導下，全校教師正致力于"一切為了學校的發(fā)展，一切為了孩子的成才"而有尊嚴、幸福的工作?！ 啄陙恚柗恢行男W在昌平區(qū)教委的領(lǐng)導下，全面實施素質(zhì)教育。師資隊伍建設(shè)"內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象"，德育工作堅持養(yǎng)成教育為重心，教學工作雙基落實與課程改革齊頭并進，校本研訓與科研實踐融乳相攜，藝術(shù)教育校內(nèi)外資源共享。在辦學實踐中，學校一方面依托《北京市小學規(guī)范化建設(shè)工程》實現(xiàn)了教學設(shè)備現(xiàn)代化。一方面科學創(chuàng)建校園育人文化，營造了"我幸福、我健康、我快樂、我成長"的和諧氛圍。另一方面深入挖掘校內(nèi)外教育資源形成全民關(guān)心教育、支持教育的良好環(huán)境，聘請專家引領(lǐng)辦學，邀請轄區(qū)內(nèi)駐軍、企事業(yè)等單位協(xié)助教育，吸引學生家長參與教育，同時以開展"昌平區(qū)少年宮陽坊分部"、"特色家長學校"、"少年軍校"、"?？?等為抓手統(tǒng)籌各種教育資源，走出了一條"開放辦學，文化育人"的辦學特色之路?！ ∽?004年以來學校曾被市、區(qū)政府及教育系統(tǒng)授予多項榮譽稱號及獎勵："北京市百所好家長學校";"北京市中小學生社會大課堂資源單位";"北京市德育先進集體";"北京市文明禮儀示范學校";"北京市中小學?！秾W校體育工作條例》優(yōu)秀學校";"北京少先隊星星火炬獎";"昌平區(qū)五四紅旗團支部";先后四年在"昌平區(qū)小學教學質(zhì)量監(jiān)控與評價中獲優(yōu)秀學校稱號";"北京市基礎(chǔ)教育課程教材改革試驗工作中獲區(qū)級先進單位稱號";連續(xù)三屆昌平區(qū)合唱節(jié)獲得為"小合唱小學組一等獎";"學校藝術(shù)教育工作先進單位"等。
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北京市昌平區(qū)陳莊中學
公立普通
昌平區(qū)陳莊中學始建于1972年，位于南口古鎮(zhèn)與昌平衛(wèi)星城之間，是一所普通農(nóng)村中學。學校占地13099.74平方米，建筑面積1800平方米?，F(xiàn)有教學班6個，學生179人，在崗教職工34人。 山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。陳莊中學雖然規(guī)模不大，設(shè)施設(shè)備僅是基本達標，但是領(lǐng)導班子素質(zhì)過硬，樂于奉獻，戰(zhàn)斗力強，廣大教師積極進取，愛校愛生，凝聚力強。他們在“科學求實，合力創(chuàng)先”的校訓激勵下，團結(jié)協(xié)作，艱苦奮斗，不甘平庸，勇創(chuàng)一流，最大限度地發(fā)揮潛能，使陳莊中學的教學質(zhì)量和辦學水平不斷提高。學校近年中考成績均達全區(qū)中上水平；在歷屆全區(qū)中小學生運動會上，均獲得初中乙組前4名的好成績；先后獲得昌平區(qū)體育先進學校、文明單位、北京市體育達標先進集體和北京市貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校，被命名為北京市無煙學校。一個“以素質(zhì)評價為導向，以體育為突破口，促進學生全面發(fā)展，學有特長。”的辦學特色已經(jīng)形成。
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北京市昌平區(qū)高崖口中學
公立普通
學校占地面積23709.6米2，建筑面積9900米2；學校擁有較現(xiàn)代化教學及辦公設(shè)備，各項設(shè)施齊全。共有12個普通教室（全部為多媒體教室）；有理化生實驗室、計算機教室、視聽教室、音樂美術(shù)教室、藝術(shù)教室、書法教室、史地專用教室、勞技教室、階梯教室等13個專用教室；200米環(huán)形塑膠跑道操場，人造草皮足球場；其他還包括演播廳、乒乓球館等設(shè)施，這些設(shè)施充分滿足了學校的教育教學需要和師生的生活需求。學校現(xiàn)設(shè)有12個初中教學班，總計學生312人；教職工53人，專任教師39人，其中校級骨干教師7名；中學高級教師5人，中級教師25人，初級教師人23人。學校依托良好的地理位置和城鎮(zhèn)化建設(shè)快的發(fā)展機遇，堅持依法治校，以“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新” 的校訓為指引，堅持“三個一切”的辦學方針，學校進行科學管理，深化教育教學改革，面向全體學生，積極推進素質(zhì)教育，促進學生的全面發(fā)展，獲得良好的社會聲譽。
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