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天津市第四十一中學(xué)(天津外國語學(xué)院第二附屬中學(xué))
公立市重點
天津市第四十一中學(xué)又名天津外國語學(xué)院第二附屬中學(xué)，是一所國辦完中市級重點中學(xué)，該校發(fā)軔于1933年由張岫溪及社會有識之士捐資創(chuàng)建的私立"志達(dá)"中學(xué)。其校訓(xùn)是"勇、樸、誠、勤"，以培養(yǎng)"以人為本培養(yǎng)面向現(xiàn)代化的復(fù)合型人才"為目標(biāo)，積極倡導(dǎo)素質(zhì)教育和平民教育?！ W(xué)校教育軟、硬件設(shè)施是基礎(chǔ)，該校信息技術(shù)裝備以跨入全市先進(jìn)行列，學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有教學(xué)樓、綜合教學(xué)樓、電教實驗樓和一流的學(xué)生公寓，每間標(biāo)準(zhǔn)化教室均配備電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)和應(yīng)用ADSL建立的微機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實現(xiàn)了學(xué)校各教室與國際互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)接。全塑膠操場，內(nèi)有標(biāo)準(zhǔn)籃球場、排球場、羽毛球場，學(xué)校建有體育館等其它體育設(shè)施均達(dá)到國家重點學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，使體育教學(xué)、群眾性體育活動得以正常開展。同時，各種實驗室、教學(xué)儀器、模型等均達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。現(xiàn)在校生達(dá)3200多人，68個教學(xué)班，在崗教師260余人，特、高級教師84人占近40%，其中，研究生學(xué)歷和在讀研究生近20%。該校設(shè)有國際交流部，有外籍、外省招生權(quán)，設(shè)有數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)、韓語、西班牙語、法語等特長班?！ ≡撔Ｏ群蟮昧颂旖蚴形拿鲗W(xué)校、天津市學(xué)生規(guī)范示范校、天津市義務(wù)教育示范校、天津市義務(wù)教育完成率先進(jìn)學(xué)校、天津市教育系統(tǒng)民主管理先進(jìn)單位、天津市實施素質(zhì)教育"三A"學(xué)校、天津市實施《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》示范校、天津市藝術(shù)教育特色校、天津市優(yōu)秀家長學(xué)校、天津市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校、天津市青少年科技活動先進(jìn)學(xué)校、天津市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校和河西區(qū)四優(yōu)學(xué)校、天津市河西區(qū)實施職工素質(zhì)工程先進(jìn)單位等一系列榮譽(yù)稱號。近年來，獲國家、市、區(qū)級先進(jìn)個人稱號共126人次。廣大教師通過探索不斷改進(jìn)教學(xué)的結(jié)構(gòu)和框架，活動程序和評價標(biāo)準(zhǔn)，同時，學(xué)校強(qiáng)調(diào)教師在課堂教學(xué)中要突出五個意識，既：教學(xué)的目標(biāo)意識;以學(xué)生為主體意識;情感意識;信息反饋意識;現(xiàn)代教學(xué)意識，積極倡導(dǎo)做到敬業(yè)、竟職、鏡己、竟上的教風(fēng)和思明、思問、思恭、思義的學(xué)風(fēng)，積極探索的觀念、技術(shù)、模式，構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量高平臺為思路的質(zhì)量發(fā)展新途徑?！ ⌒猿忠越虒W(xué)工作為中心，堅持用觀念、技術(shù)、模式構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量的高平臺，他們堅持在課堂教學(xué)中以學(xué)生質(zhì)量為本，學(xué)生以學(xué)為本的人才觀，在課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)在繼承傳統(tǒng)教法精華的基礎(chǔ)上運用現(xiàn)代化教育技術(shù)成果，逐步滿足學(xué)生認(rèn)知需求，情感需求。特別是近年來，學(xué)校注重外語教學(xué)特色的發(fā)展，2002年正式成為天津外國語學(xué)院第二附屬中學(xué)，學(xué)校以嶄新的姿態(tài)跨入了天津教育飛速發(fā)展的行列，通過聘請外籍教師，選派教師到國外培訓(xùn)等途徑，不斷提高外語教學(xué)水平。濃厚的外國文化氛圍，提高了學(xué)生的外語交際能力，充分發(fā)揮涉外型人才、復(fù)合型人才的示范作用?！? 2008年10月14日更名為田家炳中學(xué)，學(xué)校設(shè)有志達(dá)班和田家炳班，為了紀(jì)念41中前身和慈善家田家炳先生。 新校舍建成后，在馬場道校區(qū)成立了免費的心理咨詢室，有專門老師進(jìn)行輔導(dǎo)，對學(xué)生的成長起到了重要的輔助作用。學(xué)校多次被評為心理健康示范校。
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天津市武清區(qū)大堿廠鎮(zhèn)初級中學(xué)
公立普通
大堿廠鎮(zhèn)初級中學(xué)位于天津市武清區(qū)大堿廠鎮(zhèn)幸福道24號，占地百余畝，教學(xué)樓面積4500多平米，有教職工60余人，可以容納學(xué)生1000余人。學(xué)校設(shè)有圖書室，微機(jī)室，音樂室，語音室，理化生實驗室，多媒體教室等多種功能教室，設(shè)施齊全。校園環(huán)境優(yōu)美，四季常青，生機(jī)勃勃，井然有序。學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，積極向上，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。教師敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教育教學(xué)成績優(yōu)良。
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天津第一中學(xué)(天津一中)
公立市重點
天津市第一中學(xué)組建于1947年9月，原名為天津市立中學(xué)，解放后改名天津市第一中學(xué)，簡稱天津一中。它是天津市教委直屬的重點中學(xué)，是聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心。2002年天津一中進(jìn)行了改、擴(kuò)建，總的建筑面積達(dá)52000平方米。新的校舍已經(jīng)在2003年暑假使用。天津一中的新校舍由教學(xué)樓、學(xué)生活動中心、實驗樓、學(xué)生公寓、400米跑道標(biāo)準(zhǔn)操場組成?！ √旖蚴械谝恢袑W(xué)組建于1947年9月，原名為天津市立中學(xué)，解放后改名天津市第一中學(xué)，簡稱天津一中。它是天津市教委直屬的重點中學(xué)，是聯(lián)合國教科文組織亞太地區(qū)教育革新為發(fā)展服務(wù)計劃聯(lián)系中心。 “育人為本，教學(xué)為主，全面發(fā)展，學(xué)有所長”是一中的辦學(xué)宗旨。圍繞這一宗旨，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工辛勤耕耘，注重全面培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德情操，豐富的文化知識及良好的實踐動手能力。“敬業(yè)，愛生，奉獻(xiàn)”的精神是天津一中教師師德的集中體現(xiàn)。學(xué)校重視不斷在教師隊伍中注入這種精神，使教師形成共向合力的教育集體。教師師德水平高，教育集體凝聚力強(qiáng)，教育教學(xué)效果好，培養(yǎng)的學(xué)生能力強(qiáng)，已為社會所公認(rèn)。
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天津市東麗區(qū)四合莊中學(xué)
公立區(qū)重點
天津市四合莊中學(xué)始建于1957年，時為市屬區(qū)（河?xùn)|區(qū)）管中學(xué)。學(xué)校坐落于連接市區(qū)與塘沽、濱海新區(qū)的金色走廊——津塘公路五號橋側(cè)面，距市中心15公里。北臨天津機(jī)場，向東30公里即達(dá)濱海開發(fā)區(qū)及天津港。交通便捷暢達(dá)，地理位置優(yōu)越。校園西墻外有河水緩流，翠柳垂岸，景色怡人。五十年代電影《柳堡的故事》曾選在這里拍攝外景。 四合莊中學(xué)是東麗區(qū)建校最早的普通中學(xué)，也是區(qū)第一所完中校。由于辦學(xué)質(zhì)量、社會聲譽(yù)的不斷提高，2004年被天津市教委確定為區(qū)級重點高中?！，F(xiàn)有教學(xué)班30個，男女生近1300人；教職員工近150人。任課教師90名，具有中、高級職稱的教師76人；任教高中年級的教師全部達(dá)到大學(xué)本科學(xué)歷，其中不少碩士研究生?，F(xiàn)校園總面積達(dá)到22879平方米，比初建校時擴(kuò)大了1倍；建筑面積11310平方米，比初期擴(kuò)大了5倍。迎校門巍然聳立著10000平方米的5層教學(xué)綜合大樓，其內(nèi)涵實驗設(shè)備完善、裝配標(biāo)準(zhǔn)一流的理、化、生實驗室8間，多媒體教室、語音室、機(jī)房8間；各學(xué)科教學(xué)所需各種儀器、標(biāo)本、模型、掛圖、音像資料、軟件等均達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)；多媒體電視網(wǎng)絡(luò)、校園宣傳網(wǎng)及“校校通”網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)班班連通。現(xiàn)代化的教學(xué)資源的配置，為教育教學(xué)高效、優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供了堅實、有力的保障。 教學(xué)樓東側(cè)是一座外觀樸實大方，能容納 300 人的報告廳，內(nèi)部裝修樸素美觀，設(shè)施齊全，校內(nèi)的各種會議、報告、教學(xué)觀摩課以及教育系統(tǒng)的很多大型會議都在這里舉行，它還是全校師生節(jié)日聚會娛樂場所。報告廳東側(cè)是占地約1100平方米的圖書館，其內(nèi)備有百余種報刊、雜志及藏書近9萬冊。充滿書籍馨香的靜謐的閱覽室是師生課余的好去處——徜徉在書籍的海洋，吸吮知識的瓊漿，能不讓人增長智慧，充實頭腦，萌發(fā)實現(xiàn)理想的神往！ 圖書館的南側(cè)是設(shè)有500床位的宿舍樓，這里6人一室，裝有暖氣，冬暖如春，環(huán)境舒適而不鋪張。進(jìn)入寢室，可見窗明桌凈，被褥疊放平整如軍營中的“豆腐塊”，看得出訓(xùn)練有素，管理嚴(yán)格，讓學(xué)生有到家的溫暖。宿舍樓的西側(cè)是具有綜合功能的風(fēng)雨操場，內(nèi)置足球場、排球場籃球場，跳遠(yuǎn)區(qū)、投擲區(qū)、聯(lián)合器械區(qū)和200米的塑膠跑道，學(xué)生們在這里開展體育活動，強(qiáng)壯體魄，增進(jìn)健康，呈現(xiàn)出生龍活虎，歡聲笑語景象。登上高大的主席臺，美麗的校園景色盡收眼底，視覺開闊令人心情舒暢。
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天津市武清區(qū)楊村第五中學(xué)
公立市重點
楊村第五中學(xué)1998年建校，是武清區(qū)規(guī)模最大的一所國辦初中校。先后獲得“文明學(xué)校”、“依法治校先進(jìn)學(xué)校”、“義務(wù)教育完成率先進(jìn)單位”、“語言文字示范校”和“優(yōu)質(zhì)初中校”等市級榮譽(yù)稱號12個。 學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，8M光纖通到各辦公室，校內(nèi)實現(xiàn)資源共享。閉路電視系統(tǒng)可向全校轉(zhuǎn)播大型活動。學(xué)校積極開發(fā)和使用校本教材，《快樂52》、《新課程探索與實踐》正在使用，《高效教學(xué)36計》編輯中工作正在進(jìn)行。
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天津市津南區(qū)雙橋中學(xué)
公立普通
天津市雙橋中學(xué)，始創(chuàng)于1972年，坐落于雙橋河畔西側(cè)，占地22930平米?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，有現(xiàn)代化的電子教室、閱覽室、語音教室、實驗室等硬件設(shè)施。教學(xué)成績較為突出，始終名列全區(qū)前列。2007年被評為“全國三八紅旗集體”，以籃球為突破口形成了我校的體育特色，是天津市體育后備人才學(xué)校。
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天津市建華中學(xué)
私立區(qū)重點
建華中學(xué)成立于1992年，系我市首創(chuàng)私立完中校。迄今已持續(xù)17年?，F(xiàn)校址坐落在和平區(qū)西藏路2號（萬全道小學(xué)旁），環(huán)境幽靜，交通便捷，社會治安良好，區(qū)位優(yōu)勢突出。 舉辦者王宗仁先生根據(jù)其長期在耀華中學(xué)從教的經(jīng)歷，依循教育教學(xué)的規(guī)律，從學(xué)校生源實際出發(fā)，確立了有教無類的辦學(xué)思想，因材施教的教育原則，循序漸進(jìn)的推進(jìn)方式，育才報國的培養(yǎng)目標(biāo)，并注重嚴(yán)格治校、嚴(yán)明治教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，使學(xué)校在十幾年的持續(xù)發(fā)展中，既達(dá)到了分類推進(jìn)的預(yù)期設(shè)想，又為各級各類學(xué)校輸送了不少品學(xué)兼優(yōu)、能力見長、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。據(jù)此，曾多次被評為市基礎(chǔ)教育社會力量辦學(xué)先進(jìn)單位。 現(xiàn)建華中學(xué)法定代表人、校長為王釗先生。南開大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)系畢業(yè)，先涉足金融領(lǐng)域，成績斐然，后專攻教育理論，積極參與建華中學(xué)的行政管理和教育教學(xué)工作，經(jīng)考核獲市教委頒發(fā)的校長持證上崗的資質(zhì)證書。 建華中學(xué)奉行"以教育教學(xué)為中心、以師德垂范為根本、以教研科研為先導(dǎo)、以規(guī)范管理為保證"的辦學(xué)理念，作為市教委確定的新課程改革的樣本校，我們既與時俱進(jìn)，深化教改，實行了課堂結(jié)構(gòu)的改革，課程內(nèi)容的改革。初中語文課的閱讀與寫作分設(shè)，英語課的閱讀與聽力分設(shè)，數(shù)學(xué)強(qiáng)化演練，初一增設(shè)物理，初二增設(shè)化學(xué)。精講精練，重視學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，使學(xué)生聽懂學(xué)會，又狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)調(diào)集體備課、集體研究，堅持以考研促教研并開展以專題研究課形式的校本教研活動。其目的是解決好初中與高中的知識銜接，調(diào)動和培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，為學(xué)生成才將來步入社會夯實基礎(chǔ)。 建華中學(xué)的骨干教師，聘請的多為名校名師，其中不乏耀華、一中等校的特級教師，他們專業(yè)基礎(chǔ)堅實，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)方法靈活、教學(xué)效果稱優(yōu)。這是一支由特級、高級教師為主體組成的優(yōu)化的老、中、青三結(jié)合的教師隊伍，是一支師德高尚、師風(fēng)純正、關(guān)愛學(xué)生、能力突出的優(yōu)良團(tuán)隊，其整體素質(zhì)和教育教學(xué)的實際效果，既得到了學(xué)生家長的信賴，又贏得了良好的社會聲譽(yù)。
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