左家莊二小 北京市朝陽(yáng)區(qū)左家莊第二小學(xué)位于北京朝陽(yáng)區(qū)左家莊街道。學(xué)校聯(lián)系電話:010-64673197。
北京軍區(qū)空軍宇鋒幼兒園作為一所以"藝術(shù)教育"為特色的幼兒園,在以往的藝術(shù)活動(dòng)中,我們一直存在著"重技能輕情感"、"重教師輕兒童"的現(xiàn)象。教師在兒童藝術(shù)活動(dòng)中,多以"像不像"作為評(píng)價(jià)兒童藝術(shù)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),教育過(guò)程中忽視兒童情感、態(tài)度的培養(yǎng),把創(chuàng)造性的表現(xiàn)活動(dòng)降格為機(jī)械的模仿、訓(xùn)練。在貫徹"綱要"的過(guò)程中,我們反思自己的藝術(shù)活動(dòng),我們的藝術(shù)教育發(fā)生著變化。以繪畫(huà)為例,在我們關(guān)注"像不像"的時(shí)候,繪畫(huà)活動(dòng)通常是這樣的四步曲:范例、示范、操作、講評(píng)?;顒?dòng)后,我們會(huì)收到每位小朋友的作品,他們畫(huà)的和教師的范例像極了,看起來(lái)大家畫(huà)的都很好,作為教師的我們也很有成就感。但用綱要的理念分析這樣的活動(dòng),我們看出,教師的一步步示范,一句句步驟講解在辛辛苦苦地剝奪兒童的自主觀察和創(chuàng)造性表現(xiàn)。"像不像"扼殺了兒童藝術(shù)活動(dòng)的靈魂-創(chuàng)造性在一次次解讀綱要中,教師們認(rèn)識(shí)到:感受、喜歡、大膽表現(xiàn)才是我們?cè)谒囆g(shù)活動(dòng)中應(yīng)該追求的教育價(jià)值,我們的藝術(shù)教育活動(dòng)不是以造就藝術(shù)家為最終目的的,藝術(shù)教育是通過(guò)藝術(shù)活動(dòng),提高幼兒對(duì)藝術(shù)的興趣,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)審美創(chuàng)造力,發(fā)展幼兒智力,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的藝術(shù)啟蒙教育。兒童藝術(shù)活動(dòng)的發(fā)生和進(jìn)行,是追求快感和美感體驗(yàn)的過(guò)程,它所反映的只是他身邊的、經(jīng)歷過(guò)的事物或兒童的想象、幻想。兒童藝術(shù)活動(dòng)更多的需要情緒、情感的支持,所以我們應(yīng)該變過(guò)去的"要我畫(huà)"為"我想畫(huà)","我能畫(huà)"。隨著對(duì)"綱要"學(xué)習(xí)理解的不斷深入,該園在貫徹"綱要"過(guò)程中教師觀念和行為在發(fā)生變化,從關(guān)注"像不像"到關(guān)注"想不想"是我們轉(zhuǎn)變的一個(gè)方面,"綱要"將繼續(xù)引領(lǐng)著教師成長(zhǎng),引領(lǐng)幼兒園的教育向著科學(xué)化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變。
地理位置 北京市朝陽(yáng)區(qū)曙光里小學(xué)位于三元橋交通樞紐東北角,毗鄰北京國(guó)際展覽中心。 學(xué)校特色 學(xué)校以羽毛球運(yùn)動(dòng)作為突破口,從學(xué)校自身特點(diǎn)出發(fā),大膽探索和實(shí)踐,著力抓好以學(xué)校羽毛球文化特色建設(shè)項(xiàng)目為主線,培育體育精神文化,形成鮮明風(fēng)格,提升辦學(xué)品位,推進(jìn)了素質(zhì)教育的高質(zhì)量發(fā)展。 辦學(xué)理念在運(yùn)動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng) 辦學(xué)目標(biāo)“規(guī)范管理+特色的學(xué)校;努力形成奉獻(xiàn)+特色的教師團(tuán)隊(duì);培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生”、 校訓(xùn)勤奮 孝敬 求實(shí) 創(chuàng)新
北京市朝陽(yáng)區(qū)黃胄藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)原西壩河二、四小自2003年9月1日起更名為黃胄藝術(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué),分本部的兩個(gè)校園分別位于秀美的西壩河兩岸,學(xué)校圍繞“創(chuàng)辦‘規(guī)范+特色’的學(xué)校,培養(yǎng)‘達(dá)標(biāo)+特藝’的教師與‘合格+特長(zhǎng)’的學(xué)生,使學(xué)校成為藝術(shù)教育的典范”的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展了各項(xiàng)工作,教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生的綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高,藝術(shù)教育碩果累累,特別是美術(shù)教學(xué)成績(jī)喜人。學(xué)校以“揚(yáng)藝術(shù)特長(zhǎng),求全面發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,以弘揚(yáng)著名畫(huà)家黃胄先生的愛(ài)國(guó)情操及繪畫(huà)藝術(shù)為主,以美術(shù)教學(xué)為特色,培養(yǎng)了一批品學(xué)兼優(yōu)、有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生,學(xué)生們具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、高尚的審美情操。目前,學(xué)校藝術(shù)團(tuán)又分別組建了“百人書(shū)畫(huà)團(tuán)”、“琴韻室內(nèi)吉他百人樂(lè)團(tuán)”、“天使合唱團(tuán)”、“健美操團(tuán)”四個(gè)百人團(tuán)隊(duì),積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),書(shū)畫(huà)團(tuán)的美術(shù)作品多次參加市、區(qū)、國(guó)家、國(guó)際比賽,且有驕人的獲獎(jiǎng)率;健美操團(tuán)經(jīng)常參加市區(qū)級(jí)比賽和公益演出;每年學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié),展示藝術(shù)教育的成果,給學(xué)生搭建成功的舞臺(tái)。學(xué)校還經(jīng)常與國(guó)外的一些學(xué)校進(jìn)行文化交流活動(dòng),如新西蘭、日本、荷蘭、韓國(guó)、美國(guó)等。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的學(xué)生們品德優(yōu)良,成績(jī)優(yōu)秀,個(gè)性飛楊,生命靈動(dòng),全校520名學(xué)生中85%以上擁有一項(xiàng)或兩項(xiàng)特長(zhǎng),20%的學(xué)生特長(zhǎng)突出,榮獲過(guò)市級(jí)以上級(jí)別的美術(shù)比賽獎(jiǎng)。學(xué)校分別在中國(guó)美術(shù)館、炎黃藝術(shù)館舉辦過(guò)“學(xué)生繪畫(huà)作品展”,2004年學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)藝術(shù)教育特色單位”。學(xué)校在辦學(xué)特色上的大膽探索與取得的優(yōu)異成績(jī),越來(lái)越引人矚目,學(xué)生文明優(yōu)雅的舉止和對(duì)藝術(shù)初步的審美能力深受社會(huì)、家長(zhǎng)的贊譽(yù)
成都市實(shí)驗(yàn)中學(xué)是經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn),于2001年5月在成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校原址上新建的完全中學(xué),同年九月經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)為公辦民助的改制學(xué)校。 學(xué)校位于成都市二仙橋北二路3號(hào),占地28667平方米,學(xué)校有成都市一流的、現(xiàn)代化的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、辦公綜合大樓,有全新的學(xué)生公寓和餐廳,有全塑膠體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、語(yǔ)言室、美術(shù)室、音樂(lè)室、練功房、圖書(shū)室、閱覽室、校園電視臺(tái)、廣播室。 學(xué)校有36個(gè)教學(xué)班的辦學(xué)規(guī)模,有一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,匯集了一批朝氣蓬勃,并且學(xué)歷高、職稱高和教育教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有師資中,有中學(xué)特級(jí)教師3人,中、高級(jí)教師占教師總數(shù)的68%,所有教師均達(dá)大學(xué)本科學(xué)歷(其中28%以上接受過(guò)研究生教育)。 學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué),努力與國(guó)際教育接軌,英語(yǔ)教學(xué)除使用部頒教材外,還增加了當(dāng)今國(guó)際上最受歡迎的教材,聘請(qǐng)了外籍教師到校任教,近期學(xué)校先后接待了加拿大駐重慶領(lǐng)事館文化參贊、加拿大華皇集團(tuán)總裁及加拿大英皇學(xué)院等一批國(guó)外訪問(wèn)團(tuán)。 學(xué)校以“改革、實(shí)驗(yàn)、示范、高質(zhì)量、高效益、有特色、現(xiàn)代化”作為辦學(xué)總體思路,堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。在傳承和創(chuàng)新中促進(jìn)學(xué)校的跨越式、追趕型發(fā)展,辦出學(xué)校特色。根據(jù)新時(shí)期基礎(chǔ)教育的特點(diǎn),學(xué)校制定了一整套管理科學(xué)、要求明確、簡(jiǎn)便易行、考核嚴(yán)格的常規(guī)管理制度。開(kāi)展了“小班化教育”、“主體性教育小學(xué)初中銜接研究”、“封閉式校園管理”、“利用現(xiàn)代信息技術(shù)條件優(yōu)化外語(yǔ)教學(xué)”、“研究性學(xué)習(xí)”等一系列教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),取得了明顯的近期效果,教學(xué)質(zhì)量高居成華區(qū)第一,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。學(xué)校先后被命名為“成華區(qū)精神文明單位”、“成華區(qū)校風(fēng)示范學(xué)?!?、“成華區(qū)園林式單位”、“成華區(qū)安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”,并順利通過(guò)了“四川省合格高完中”的檢查驗(yàn)收。一所高起點(diǎn)、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的新學(xué)校已經(jīng)凸現(xiàn)! 根據(jù)發(fā)展需要,學(xué)校今年將招收: 初中一年級(jí)新生:小班4個(gè)(每班30人)、標(biāo)準(zhǔn)班3-4個(gè)(每班50人); 主體性教育小初銜接實(shí)驗(yàn)班2個(gè)(每班50人); 高中一年級(jí)新生:小班2個(gè)、標(biāo)準(zhǔn)班4個(gè)。 歡迎廣大家長(zhǎng)前來(lái)咨詢或到校實(shí)地考查。
北京市朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)始建于1956年,位于北京市朝陽(yáng)區(qū)幸福一村四巷36是一所具近五十年歷史的、不斷煥發(fā)青春的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校前身為幸福村中心小學(xué),更名為朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)后的第一任校長(zhǎng)是全國(guó)特等勞動(dòng)模范、特級(jí)教師馬芯蘭,學(xué)?,F(xiàn)任校長(zhǎng)陳立華跟隨馬芯蘭校長(zhǎng)十余年,在教育教學(xué)管理上形成了獨(dú)特的風(fēng)格,是中學(xué)高級(jí)教師、北京市學(xué)科帶頭人。學(xué)校以“敦品、勵(lì)學(xué)、達(dá)才、成德”為校訓(xùn)。“專家治校、科研強(qiáng)校”的雙翼,把全體師生引向了成為創(chuàng)造型人才的廣闊天地。歡樂(lè)、幸福是校園生活的主題。學(xué)校建有一流的舞蹈形體、書(shū)法美術(shù)等專業(yè)教室,建有天文演示廳、游泳館、綠茵足球場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)地。網(wǎng)管中心500多個(gè)信息點(diǎn)使每間辦公室、教室與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)相連,為師生打開(kāi)了瞭望世界、感受時(shí)代的窗口,聯(lián)通了汲取最新最廣闊知識(shí)的高速公路,彰顯著朝陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)充滿時(shí)代特色的校園魅力?! ∠碜u(yù)全國(guó)的“馬芯蘭教學(xué)法”促進(jìn)和帶動(dòng)各學(xué)科教育教學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī),有40%的中青年教師已成長(zhǎng)為市、區(qū)骨干教師,組成了力量雄厚的師資隊(duì)伍。學(xué)校獨(dú)立承擔(dān)的教育部規(guī)劃課題《校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生合作學(xué)習(xí)方式的研究》取得優(yōu)秀成果,出版了《小學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)教學(xué)法》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)》、《觀察閱讀與小學(xué)生作文》等教育專著,教師撰寫(xiě)近千篇學(xué)科論文榮獲市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。“十一五”期間獨(dú)立承擔(dān)市、區(qū)科研立項(xiàng)課題3項(xiàng),參加市哲辦、市規(guī)劃辦重點(diǎn)科研項(xiàng)目2個(gè),贏得社會(huì)的廣泛認(rèn)可,學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的“數(shù)字化校園系統(tǒng)”獲得國(guó)家版權(quán)認(rèn)定的軟件著作權(quán)。 學(xué)校先后與英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、印度等國(guó)家建立對(duì)外交流友好關(guān)系,組織接待外國(guó)教育同行的參觀、交流與互訪活動(dòng),并與新疆庫(kù)爾勒華山學(xué)校、內(nèi)蒙扎賚特旗中心小學(xué)、張家口下東營(yíng)小學(xué)等學(xué)校建立手拉手合作項(xiàng)目,共享優(yōu)質(zhì)教育資源。
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