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北京市建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校(中學(xué)部)
私立區(qū)重點(diǎn)
北京市建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校是1993年創(chuàng)辦的一所具有現(xiàn)代教育特色的全日制寄宿制民辦學(xué)校，現(xiàn)有小學(xué)部、初中部、高中部。學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。董事長(zhǎng)、校長(zhǎng)由全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范、北京市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)獲得者、北京市中學(xué)模范校長(zhǎng)、北京市十一學(xué)校校長(zhǎng)李金初擔(dān)任?！ ∫劳斜本┦惺粚W(xué)校建設(shè)和發(fā)展。十一學(xué)校在辦學(xué)思想、辦學(xué)條件、設(shè)備、師資、管理、環(huán)境等方面提供了最堅(jiān)實(shí)的保障，加速了建華的發(fā)展，使之成為師資力量雄厚、教學(xué)設(shè)備一流、管理嚴(yán)格規(guī)范、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。兩校聯(lián)合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成了最佳的育人環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展“研究型學(xué)校”建設(shè)，創(chuàng)設(shè)研究型的課程，造就研究型教師隊(duì)伍，培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和濃厚的研究意識(shí)、全面發(fā)展、個(gè)性特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生，為現(xiàn)代社會(huì)需要的創(chuàng)新型人才打下良好的基礎(chǔ)?！ W(xué)校以打造研究型學(xué)校為總目標(biāo),以建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校文化為載體，把“做人教育”放在首位。以?xún)?yōu)秀做人，成功做事，幸福生活的理念，經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐探索，創(chuàng)建大德育格局，構(gòu)建了以課堂教學(xué)為主渠道的多維育人環(huán)境。學(xué)校以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)、以“五愛(ài)”、“五自”“六會(huì)”教育為主線，通過(guò)課堂教學(xué)主渠道和學(xué)生模擬演練、外出參觀、動(dòng)手操作、實(shí)踐參與等多樣化、系列化的教育活動(dòng)，滲透愛(ài)國(guó)情懷，弘揚(yáng)民族精神。使學(xué)生具有：對(duì)待自己---健康、自信;對(duì)待他人---真誠(chéng)、熱情;對(duì)待學(xué)習(xí)---主動(dòng)、專(zhuān)注;對(duì)待活動(dòng)---積極、有序;對(duì)待事物---好奇、探究的良好品質(zhì),并在研究型學(xué)校的創(chuàng)建中培養(yǎng)孩子具有研究的眼光、研究的能力和研究的毅力，讓孩子的主體性得到充分的激發(fā)和拓展?！ W(xué)校堅(jiān)持科研興教,積極推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),在“新課程”理念指導(dǎo)下，注重向課堂要質(zhì)量，通過(guò)多樣自主的學(xué)習(xí)方式，注重在獲得扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主探索、合作研究、積極表現(xiàn)的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
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北京市海淀區(qū)紅山小學(xué)
公立普通
海淀區(qū)紅山小學(xué)位于中關(guān)村科技園區(qū)西部，中國(guó)人民解放軍國(guó)防大學(xué)院內(nèi)。學(xué)校創(chuàng)建于 1957 年，曾經(jīng)是一所培養(yǎng)將軍的學(xué)校、世界冠軍的學(xué)校。特殊的地域文化氣氛，形成了紅山小學(xué)特有的辦學(xué)風(fēng)格?！ W(xué)校設(shè)備先進(jìn)，擁有計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、現(xiàn)代化的閉路電視系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的高水平教師隊(duì)伍。其中：海淀區(qū)教育系統(tǒng)北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任3名；海淀區(qū)學(xué)科帶頭人4名；西苑學(xué)區(qū)學(xué)科帶頭人10名；區(qū)級(jí)優(yōu)秀骨干教師3名,骨干教師占全體教師人數(shù)的45%?！ 《嗄陙?lái)，學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，小班互動(dòng)式教學(xué)，豐富多彩的課外活動(dòng),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。近幾年,六年級(jí)畢業(yè)生有多人次考取了北京市和海淀區(qū)的重點(diǎn)中學(xué)?！ W(xué)校先后被北京市和海淀區(qū)授予“首都先進(jìn)少年軍校示范校”、“北京市實(shí)施《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)集體”、“海淀區(qū)科技教育示范學(xué)校”、“海淀區(qū)小學(xué)德育管理先進(jìn)學(xué)校” “海淀區(qū)小學(xué)教學(xué)管理先進(jìn)學(xué)校”等稱(chēng)號(hào)?！ √厣l(fā)展的辦學(xué)理念，讓紅山小學(xué)成為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、社會(huì)滿意的一流學(xué)校?！ 〖t山小學(xué)--棟梁之材的沃土,絢爛人生的開(kāi)始的地方。 2008年10月17日姜文杰任紅山小學(xué)黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)，提出了學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)：秉承地域特色文化育人：用將軍的人格魅力感召人,用冠軍的拼搏精神鼓舞人，讓每一個(gè)孩子享受適合的教育，為每一個(gè)家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，給每一個(gè)教師搭設(shè)發(fā)展的平臺(tái)，著力加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立以人為本，規(guī)范建設(shè)、特色發(fā)展的辦學(xué)理念，辦學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意、教師滿意的學(xué)校。
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房山第二中學(xué)(房山二中)
公立區(qū)重點(diǎn)
房山第二中學(xué)創(chuàng)建于1985年，是一所環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、師資力量雄厚、管理科學(xué)的現(xiàn)代化中學(xué)。多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，主倡“團(tuán)結(jié)、拼搏、求索、奉獻(xiàn)”的精神，致力推行素質(zhì)教育，讓不同層次和不同特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)揮潛能，贏得了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)?！ 》可降诙袑W(xué)經(jīng)過(guò)三十多年的積累，豐富和發(fā)展，學(xué)校提煉出了“用心育人，以愛(ài)圓夢(mèng)”的辦學(xué)理念，陶行知說(shuō)過(guò)，“教育是心心相印的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打動(dòng)心的深處”。用心做教育，用心為學(xué)生的發(fā)展和幸福奠基，用心為中華民族的創(chuàng)造力奠基。這是教師的崇高師品。“用心”就是努力認(rèn)識(shí)，感悟教育的規(guī)律，努力把生命教育的理想，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)踐，把自己的教育工作不僅看成事業(yè)，而且是自己生活的一部分，不斷地想著它，念著它，琢磨它，感悟它，享受它?！ ∮眯氖亲屑?xì)觀察教育中的種種現(xiàn)象，體會(huì)教育摸索教育的規(guī)律，在工作中，運(yùn)用教育的智慧，不斷改革創(chuàng)新，為了學(xué)生，也為了我們的教育事業(yè)。“以愛(ài)圓夢(mèng)”是以教師的真愛(ài)，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)其人生目標(biāo)。重新詮釋了愛(ài)的內(nèi)涵，將愛(ài)不僅作為教育的手段而且作為教育的目的。
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北京市海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立于1999年5月7日。它由原清河二小、清寧路小學(xué)合并而成，且先期合并了原朱房小學(xué)和安寧莊小學(xué)，辦學(xué)基礎(chǔ)較好。 目前有四個(gè)校區(qū)：本校校區(qū)、朱房校區(qū)、清寧校區(qū)、當(dāng)代校區(qū)?！ ?010年橡樹(shù)灣小區(qū)投資擴(kuò)建本校校區(qū)，修建可容納800人同時(shí)就餐的食堂，增建室內(nèi)籃球館，擴(kuò)建圖書(shū)館，將一圈僅僅有150米的原操場(chǎng)廢棄，修建了一個(gè)一圈400米的標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)。這次擴(kuò)建將海淀區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成海淀區(qū)硬件設(shè)備一流的小學(xué)?！ W(xué)校以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，堅(jiān)持“全面育人，教有特色，全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng)”的辦學(xué)思想，以科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，務(wù)本求實(shí)抓質(zhì)量為學(xué)校教學(xué)工作之魂?！?000年12月，學(xué)校被海淀區(qū)教委授予海淀區(qū)“學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào)。在1999年9月的海淀區(qū)教育系統(tǒng)第七屆“紅燭懷”文藝匯演和2001年6月慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立80周年暨第八屆“紅燭懷”文藝匯演上，學(xué)校均榮獲器樂(lè)合奏一等獎(jiǎng)。2001年，學(xué)校被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體”和“先進(jìn)教科室”。學(xué)校小紅帽管樂(lè)團(tuán)已展露頭角，特長(zhǎng)生逐年增加，他們?cè)诳萍?、合唱、朗誦、演講、舞蹈等各種比賽中榜上有名?！ 『５韺?shí)驗(yàn)二小有一支精誠(chéng)合作，率先垂范，年齡有層次，學(xué)歷有高度，指導(dǎo)有水平，人人有佳績(jī)的干部隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子共8人，均具有本科學(xué)歷，平均年齡37歲。 海淀實(shí)驗(yàn)二小還有一支業(yè)精品佳，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。其中市級(jí)骨干教師、市級(jí)先進(jìn)教師、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、學(xué)區(qū)級(jí)帶頭人、主任教師占 25%。這支隊(duì)伍中具有大專(zhuān)及以上學(xué)歷的教師占80%以上。 目前本校有教學(xué)樓3座,面積近一萬(wàn)多平方米，有計(jì)算機(jī)房,語(yǔ)音教室,自然教室、自然儀器室、勞動(dòng)教室、科技教室、手工教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、書(shū)法教室、排練廳、訓(xùn)練廳、主控室、演播室、圖書(shū)閱覽室，多功能教室、階梯教室、教師畫(huà)室、教師電子備課室等各類(lèi)專(zhuān)用教室近30個(gè)?！ ×硗?，學(xué)校還設(shè)有廣播、電視雙向閉路系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),設(shè)有會(huì)議室、榮譽(yù)展室、文印室、檔案室、儲(chǔ)藏室、心理咨詢(xún)室、教具庫(kù)等日常管理設(shè)施，室內(nèi)設(shè)備精良、功能齊全。同時(shí)另設(shè)三個(gè)分校。由于學(xué)校榮譽(yù)頗多，一個(gè)榮譽(yù)展室不夠放，所以很多獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀會(huì)在其他三個(gè)分校區(qū)輪流展覽。在展室的前面是少先隊(duì)隊(duì)室，是隊(duì)干部們召開(kāi)例會(huì)的地方?！ W(xué)校還設(shè)有上級(jí)批準(zhǔn)的營(yíng)養(yǎng)配餐食堂，單身宿舍等教學(xué)輔助設(shè)施，為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 海淀實(shí)驗(yàn)二小是育人的搖籃，小紅帽管樂(lè)團(tuán)已露鋒角，特長(zhǎng)生逐年增加，科技、合唱、朗誦、演講、舞蹈、鼓號(hào)隊(duì)等各項(xiàng)比賽均在全國(guó)、市、區(qū)級(jí)比賽中榮獲一、二、三等獎(jiǎng)?！ ≡诤５韰^(qū)中青年教師教學(xué)擂臺(tái)賽、區(qū)學(xué)科帶頭人評(píng)優(yōu)課中，該校教師多次榮獲一、二等獎(jiǎng)，教師管樂(lè)團(tuán)在海淀區(qū)教育系統(tǒng)"紅燭杯"文藝匯演中兩次榮獲器樂(lè)演奏一等獎(jiǎng)。學(xué)校先后被上級(jí)授予 "師德建設(shè)先進(jìn)集體"稱(chēng)號(hào)"海淀區(qū)學(xué)校藝術(shù) 教育先進(jìn)集體"稱(chēng)號(hào)、"先進(jìn)職工之家"、"全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體"和"先進(jìn)教科室"。 海淀實(shí)驗(yàn)二小站在二十一世紀(jì)的起點(diǎn)上，已踏入校風(fēng)優(yōu)良，隊(duì)伍優(yōu)化，設(shè)備先進(jìn)，質(zhì)量?jī)?yōu)秀的軌道。 我們將努力奮進(jìn)，以一流的育人環(huán)境，一流的教育設(shè)備,一流的師資隊(duì)伍，一流的教育質(zhì)量，以全新的面貌展現(xiàn)在世人面前。
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北京市第十五中學(xué)(初中部)
公立市重點(diǎn)
北京市第十五中學(xué)（初中部）占地8455m2，建筑面積6940 m2（使用面積為5552 m2），理、化、生、勞技、美術(shù)、計(jì)算機(jī)、多媒體教室各1個(gè)，音樂(lè)教室2間，閱覽室一間。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美典雅，校園文化建設(shè)追求品質(zhì)，提升內(nèi)涵。教學(xué)樓內(nèi)的浮雕、櫥窗、宣傳板、國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、字畫(huà)，與教學(xué)樓外的各類(lèi)雕像、石刻、植物等無(wú)不體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)理念與辦學(xué)力量。在四季有綠三季有花的校園內(nèi)，繁盛的花草樹(shù)木與典雅、莊重的建主相得益彰陶冶著師生的精神世界，凈化著師生的心靈，昭示著在這里學(xué)習(xí)和工作的人們的幸福、和諧、快樂(lè)與健康。北京市第十五中學(xué)（初中部）現(xiàn)任主管校長(zhǎng)阮秉剛。目前在校學(xué)生1116人，共有24個(gè)教學(xué)班;全校教職工105人，其中在職96人，一線教師76人中，高級(jí)教師23人，中級(jí)教師44人，市區(qū)骨干教師21人，學(xué)科帶頭人4人，骨干教師12人，希望之星5人?！ ”本┦械谑逯袑W(xué)（初中部）既保持著十五中的優(yōu)良傳統(tǒng)，又逐漸形成了自己的辦學(xué)特色，目前已經(jīng)辦成了一所教育教學(xué)質(zhì)量高、學(xué)生能力水平高、家長(zhǎng)滿意度高、社會(huì)認(rèn)可度高的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?！ 〕踔胁孔⒅匾匀藶楸荆岢隽私處?、學(xué)生“雙成功”的理念，把調(diào)動(dòng)一切積極因素，實(shí)施和諧教育作為一個(gè)永恒的主題。不但確保每一位教師都得到發(fā)展，體驗(yàn)成功。更重要的是，在教師提高自身素質(zhì)的同時(shí)，要培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到提高，使每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)成功。除此，“雙成功”理念的深層次的內(nèi)涵，還表現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)用情、用愛(ài)、用品德去感染教師、從而使他們愛(ài)事業(yè)、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)學(xué)校。同樣，老師們又把這種真誠(chéng)的愛(ài)傳遞給學(xué)生，形成了愛(ài)的鏈接。老師們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尤其對(duì)于學(xué)習(xí)困難大、學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生是“幫”不是“甩”;是熱情鼓勵(lì)，不是諷刺挖苦。師生熱愛(ài)學(xué)校，珍惜學(xué)校榮譽(yù)，共同為校爭(zhēng)光。 “課堂教學(xué)是我們的生命線”，這是北京市第十五中學(xué)（初中部）領(lǐng)導(dǎo)與老師們的共識(shí)。把課堂教學(xué)過(guò)程視為學(xué)生獲取知識(shí)的生命過(guò)程，教師們尊重、珍視每一節(jié)課堂。為此，北京市第十五中學(xué)（初中部）聘請(qǐng)教育專(zhuān)家成立指導(dǎo)組，深入了解課堂，研究指導(dǎo)課堂，同時(shí)提倡教師間互相聽(tīng)課、評(píng)課，交流各自的教學(xué)智慧。還實(shí)行課堂開(kāi)放日，請(qǐng)家長(zhǎng)聽(tīng)課、評(píng)課，使老師們從中吸取營(yíng)養(yǎng)。并在學(xué)生中提出“四先四后”（先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講、先思考后提問(wèn)、先理解后記憶、先復(fù)習(xí)后作業(yè)）的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生提高單位時(shí)間的密度，確保每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量?！ ”本┦械谑逯袑W(xué)（初中部）一直重視“減負(fù)增效”的科研探索，“創(chuàng)建高水平的教育，必須把學(xué)校和教師從‘分’的重壓下解脫出來(lái)，把學(xué)生從考試、作業(yè)、分?jǐn)?shù)的重壓下解放出來(lái)，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展和興趣愛(ài)好的培養(yǎng)，這才是真正的‘減負(fù)增效’”?！ ∧壳耙鸦拘纬闪藥熒ゾ椿?ài)，共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的寬松的、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境?！ ”本┦械谑逯袑W(xué)（初中部）堅(jiān)持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng)、關(guān)注學(xué)生的身心健康。共開(kāi)設(shè)了幾十門(mén)活動(dòng)課和選修課，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，增厚了文化積淀，提高了人文素養(yǎng)，取得了良好效果。在教育系統(tǒng)組織的各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中，獲獎(jiǎng)項(xiàng)目廣、人數(shù)多、級(jí)別高。初中部有多名學(xué)生分別榮獲市金帆獎(jiǎng)、銀帆獎(jiǎng)、市十佳中學(xué)生、市十佳少先隊(duì)員、市區(qū)“三好”學(xué)生、胡楚南杰出中學(xué)生獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)以及運(yùn)動(dòng)健將（航模）、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書(shū)等殊榮。數(shù)千人次學(xué)生在數(shù)理化、科技、勞技、文藝體育等單項(xiàng)競(jìng)賽中獲國(guó)家、市、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。校學(xué)生藝術(shù)團(tuán)被評(píng)定為北京金帆藝術(shù)團(tuán)京昆分團(tuán)，曾出訪澳大利亞、德國(guó)以及臺(tái)灣省交流演出?！ 捤珊椭C的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，學(xué)生在德、智、體諸方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。最近幾年的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，初中部有80%左右的畢業(yè)生考入了市、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。大多數(shù)學(xué)生都升入了重點(diǎn)大學(xué)，吳磊、裴斐分別成為四中、十五中的高考理科狀元。學(xué)校辦學(xué)成果得到家長(zhǎng)、社會(huì)的肯定和贊揚(yáng)?！ ∈逯袑W(xué)初中部經(jīng)過(guò)全體教職工的勤奮工作，還獲得了多種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！ ∧壳埃踔胁亢兔绹?guó)博德中學(xué)、德國(guó)萊茵巴特中學(xué)建立了友好校關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了教師、學(xué)生定期互訪。先后接待過(guò)美國(guó)、德國(guó)、日本、澳大利亞、越南、烏克蘭等國(guó)教育界人士和政府官員來(lái)訪?！ ∈聦?shí)證明每位小學(xué)畢業(yè)生在北京市第十五中學(xué)（初中部）這個(gè)大家庭中都會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。
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