教師招聘每日一練 2024（6月21日）

http://www.nongnao.cn 2024-06-21 01:41 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列體現(xiàn)啟發(fā)性教學(xué)原則的是( )。

A.不憤不啟，不悱不發(fā)

B.時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)

C.學(xué)不躐等

D.不凌節(jié)而施

2.第斯多惠有一句名言：“一個(gè)壞的老師奉送真理，一個(gè)好的老師教人發(fā)現(xiàn)真理?！边@句話主要體現(xiàn)了教學(xué)的( )。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.鞏固性原則

D.因材施教原則

3.要在最短時(shí)間內(nèi)向?qū)W生呈現(xiàn)介紹大量系統(tǒng)的信息，可采用的教學(xué)方法是( )。

A.實(shí)驗(yàn)法

B.談話法

C.參觀法

D.講授法

4.小學(xué)生常?！昂眯霓k壞事”，其原因主要是( )。

A.道德情感不深

B.道德意志不強(qiáng)

C.道德認(rèn)識(shí)不足

D.道德自律不夠

5.小諾在進(jìn)行物理學(xué)習(xí)時(shí)，提出了“電子是否跟光一樣存在波動(dòng)性”的猜想，對(duì)此，物理老師李老師不但允許小諾大膽假設(shè)，還鼓勵(lì)他進(jìn)行實(shí)踐驗(yàn)證。李老師的做法能夠幫助小諾( )。

A.培養(yǎng)問(wèn)題解決能力

B.學(xué)習(xí)社會(huì)規(guī)范

C.養(yǎng)成良好品德

D.改善行為習(xí)慣

• 答案及解析：
• 1.【答案】A 【解析】啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。不憤不啟，不悱不發(fā)體現(xiàn)了啟發(fā)教學(xué)。選項(xiàng)B是課內(nèi)課外相結(jié)合原則，選項(xiàng)CD是循序漸進(jìn)原則。故本題選A。
• 2.【答案】B 【解析】啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。第斯多惠的名言體現(xiàn)出啟發(fā)性原則。故本題選B。
• 3.【答案】D 【解析】講授法是教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法?？梢栽谳^短的時(shí)間內(nèi)，教師能夠按照一定的體系和步驟，借助各種教學(xué)手段，向?qū)W生傳授較多的有關(guān)各種現(xiàn)象和過(guò)程的知識(shí)信息，教學(xué)效率高。故本題選D。
• 4.【答案】C 【解析】品德是由道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志和道德行為四個(gè)基本要素構(gòu)成的。其中道德認(rèn)知是人們對(duì)是非、善惡的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，以及在此基礎(chǔ)上形成的道德觀念。包括道德知識(shí)和道德判斷兩個(gè)方面。道德認(rèn)知是品德形成的基礎(chǔ)。小學(xué)生常?！昂眯霓k壞事”是其道德認(rèn)識(shí)不足導(dǎo)致的。故本題選C。
• 5.【答案】A 【解析】培養(yǎng)問(wèn)題解決能力要求教師要培養(yǎng)學(xué)生思考問(wèn)題的習(xí)慣，如：鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;鼓勵(lì)學(xué)生多角度提出假設(shè);鼓勵(lì)自我評(píng)價(jià)與反思。題干中教師的做法符合問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)要求。故本題選A。

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