2024年濟(jì)南市歷下區(qū)教育和體育局引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生資格復(fù)審面試公告

http://shandong.hteacher.net 2024-05-21 15:48 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

根據(jù)《2024年濟(jì)南市歷下區(qū)教育和體育局所屬事業(yè)單位引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生公告》要求，2024年濟(jì)南市歷下區(qū)教育和體育局所屬事業(yè)單位引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入資格復(fù)審及面試范圍人選名單面向社會進(jìn)行公告(詳見附件)。

一、筆試合格分?jǐn)?shù)線

2024年濟(jì)南市歷下區(qū)教育和體育局所屬事業(yè)單位引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生筆試合格分?jǐn)?shù)線為：筆試成績不低于50分。

二、進(jìn)入資格復(fù)審及面試范圍人選名單

在合格分?jǐn)?shù)線以上，根據(jù)引進(jìn)人員筆試成績由高分到低分，按照引進(jìn)計劃1:3的比例，依次確定進(jìn)入面試范圍人選(筆試成績相同的，均確定為進(jìn)入面試范圍人選);達(dá)不到規(guī)定比例的，面試人選按實有合格人數(shù)確定。筆試合格人數(shù)出現(xiàn)空缺的崗位，取消招聘計劃。面試人選確定后，在規(guī)定時間進(jìn)行資格復(fù)審，逾期未資格復(fù)審的，視為棄權(quán)。

進(jìn)入資格復(fù)審及面試范圍人選名單見附件。

三、面試人選資格審查。

資格審查采取現(xiàn)場復(fù)審的方式。對引進(jìn)人員的資格審查工作，如資格復(fù)審與網(wǎng)上初審結(jié)果不一致，以資格復(fù)審結(jié)果為準(zhǔn)。資格審查貫穿引進(jìn)工作的全過程，在任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)有不符合崗位要求的情況，取消引進(jìn)資格。

1.時間：2024年5月25日下午1：30—17:00，5月26日上午8:00—11：30

2.地點：濟(jì)南市歷下區(qū)熙華小學(xué)(濟(jì)南市歷山區(qū)歷山東路76號)

3.現(xiàn)場資格審查需提交的材料：

①學(xué)校核發(fā)的就業(yè)推薦表(含學(xué)校蓋章的學(xué)習(xí)成績單);

②二代身份證(報名與考試使用的身份證須一致);

③定向、委培畢業(yè)生需提交定向、委培單位同意應(yīng)聘的證明;

④經(jīng)本人簽字確認(rèn)的《引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生報名表》和《應(yīng)聘事業(yè)單位工作人員誠信承諾書》;

⑤技能大賽獲獎證書(2024屆本科應(yīng)屆畢業(yè)生提供);

⑥崗位要求提供的其他相關(guān)證書和材料。

現(xiàn)場資格復(fù)審需要提交上述材料的原件及復(fù)印件，請?zhí)崆鞍错樞蜓b訂好，原件核對后現(xiàn)場歸還。

進(jìn)入面試范圍人員，未在規(guī)定時間內(nèi)向引進(jìn)單位提交有關(guān)材料的，視為棄權(quán)。經(jīng)審查不具備引進(jìn)條件的，取消面試資格。因資格審查不合格或棄權(quán)造成的空缺，在規(guī)定時間內(nèi)，按照筆試合格成績由高分到低分依次遞補(bǔ)。成績相同的，均確定為面試人選。請進(jìn)入資格復(fù)審及面試范圍人選在資格復(fù)審期間保持電話暢通。

遞補(bǔ)截止時間為面試開始前第三天17時，截止時間后面試人選放棄的，該引進(jìn)崗位不再遞補(bǔ)。提交相關(guān)證明材料截止時間為面試開始前第一天的17時，到截止時間仍未向引進(jìn)單位提交相關(guān)證明材料的，視為自動放棄。有關(guān)考生在此期間應(yīng)當(dāng)保持聯(lián)系方式暢通，以免給個人造成損失。

面試人選資格審查合格者請于5月27日9:00至5月28日17:00登錄報名網(wǎng)站(http://bm.cptae.com/tip/stdlogin.do?method=fwdLoginPage)進(jìn)行繳費，面試考務(wù)費70元。(材料要求詳見《2024年濟(jì)南市歷下區(qū)教育和體育局所屬事業(yè)單位引進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生公告》。逾期不進(jìn)行網(wǎng)上繳費的，視為自動放棄。

面試時間為6月1日，具體時間、地點詳見面試通知書。請進(jìn)入面試范圍人選5月30日關(guān)注濟(jì)南市歷下區(qū)人民政府網(wǎng)公告，打印面試通知書。

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