2024年江西吉安市永豐縣中小學教師資格認定公告

http://jiangxi.hteacher.net 2024-04-23 10:47 江西教師資格證 [您的教師考試網]

根據《教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實施辦法》和省教育廳《關于做好2024年江西省中小學教師資格認定工作的通知》等文件精神，按照減證便民、優(yōu)化服務的要求，結合我縣實際，現就2024年我縣開展認定中小學教師資格工作的有關事項公告如下：

一、認定條件

(一)認定對象

未達到國家法定退休年齡的中國公民，且符合以下條件之一的，可在我縣申請認定中小學教師資格：

1.戶籍在永豐縣內的社會人員(非應屆畢業(yè)生);

2.持有永豐縣有效期內居住證的外地戶籍人員;

3.持有港澳臺居民居住證、港澳居民來往內地通行證、五年有效期臺灣居民來往大陸通行證等有效證件，在永豐學習、工作、居住的的港澳臺居民;

4.駐縣部隊現役軍人和現役武警。

(二)思想品德條件

申請人應當擁護中國共產黨的領導，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的義務，有良好的政治素質和道德品質，遵守教師職業(yè)道德。

(三)學歷條件

申請認定各類教師資格(教師資格分類見《教師資格條例》第四條)應當具備《中華人民共和國教師法》所規(guī)定的學歷條件。

1.申請認定幼兒園教師資格，應當具備幼兒師范學校畢業(yè)或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷。

2.申請認定小學教師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷。

3.申請認定初級中學教師資格，應當具備高等師范?？茖W校畢業(yè)或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷。

4.申請認定高級中學和中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學文化課、專業(yè)課教師資格，應當具備高等師范院校本科畢業(yè)或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷。

5.申請認定中等專業(yè)學校、技工學校、職業(yè)高級中學實習指導教師資格，應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)或者其他大學?？飘厴I(yè)及其以上學歷，同時還應具備助理工程師及其以上專業(yè)技術職稱或者中級及其以上工人技術等級。

以上所指的學歷應是教育部認可的國民教育系列學歷。持港澳臺學歷和國(境)外學歷應提供教育部留學服務中心出具的國(境)外學歷學位認證書。

(四)教育教學能力條件

1.申請人應取得《中小學教師資格考試合格證》或者《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內。申請認定教師資格的學段和學科與標注的學段和學科一致。

2.申請人應取得國家語言文字工作委員會頒發(fā)的《普通話水平測試等級證書》，普通話水平達到二級乙等及以上標準(其中，申請認定語文、對外漢語和小學全科教師資格的普通話水平應達到二級甲等及以上標準)。

3.申請人應當具有良好的身體素質和心理素質。申請人應無傳染性疾病、精神病史，能適應教育教學工作的需要，經相應認定機構指定的縣級及以上醫(yī)院體檢合格。

(五)暫不受理同一申請人在同一年度內申請兩種及以上教師資格。

(六)下列人員申請認定教師資格，依法不予認定：

1.依據《中華人民共和國教師法》第十四條規(guī)定喪失教師資格的人員。

2.依據《教師資格條例》第十九條和《〈教師資格條例〉實施辦法》第二十七條規(guī)定被撤銷教師資格，自撤銷之日起未逾5年的人員。

3.根據《最高人民檢察院教育部公安部關于建立教職員工準入查詢性侵違法犯罪信息制度的意見》(高檢發(fā)〔2020〕14號)，經認定機構查詢有性侵違法犯罪信息的人員。

二、認定流程

(一)網上報名

1.符合條件的申請人在規(guī)定報名時間內，登錄“中國教師資格網”(https://www.jszg.edu.cn)，選擇“教師資格認定申請人網報入口”，用本人注冊賬號和密碼登錄，選擇“教師資格認定”模塊進行報名。上半年網報時間為4月10日8:00—6月21日17:00，逾期不再受理。下半年網報時間為9月16日8:00—11月22日17:00，逾期不再受理。

2.戶籍或居住地在永豐縣內：社會人員申請認定初中、小學、幼兒園教師資格者，教師資格認定機構、現場確認點均應選擇永豐縣教育體育局;申請認定高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格，教師資格認定機構選擇吉安市教育體育局，現場確認點應選擇永豐縣教育體育局。

3.申請人網上報名時，應認真閱讀注意事項和《個人承諾書》，嚴格遵守誠信承諾，確保信息真實準確。申請人網上報名時，上傳近期彩色白底一寸正面免冠電子證件照(與現場確認提交的照片為同一底版)。申請人網上報名時，請點擊個人承諾書圖片，通過手機瀏覽器、微信、支付寶或其他掃碼工具掃描頁面中彈出的二維碼，并在手機端手寫簽名。提交簽名后，點擊網頁端的“已提交”按鈕，查看簽名合成后的效果。如需修改，可點擊合成后的圖片，重新獲取二維碼。申請人承諾如與事實不符、弄虛作假、騙取教師資格的，將依據國家有關規(guī)定進行處罰。

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