教師招聘面試《色彩的和諧》教學(xué)設(shè)計(jì)

http://fujian.hteacher.net 2024-04-19 16:41 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)鄰近色及其鄰近色的調(diào)配規(guī)律，及其運(yùn)用鄰近色表現(xiàn)畫(huà)面內(nèi)容的基本方法。

2.通過(guò)調(diào)色練習(xí)加深對(duì)鄰近色的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)色彩的魅力。

3.感受鄰近色的美感，提高對(duì)色彩的感知度，學(xué)會(huì)運(yùn)用鄰近色表現(xiàn)生活的情趣。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【教學(xué)重點(diǎn)】

掌握鄰近色的調(diào)色方法及其規(guī)律。

【教學(xué)難點(diǎn)】

運(yùn)用鄰近色調(diào)配出和諧的色彩搭配。

三、教具準(zhǔn)備

多媒體課件、水粉顏色與繪畫(huà)工具。

四、教學(xué)過(guò)程

活動(dòng)一：設(shè)置游戲，導(dǎo)入新課

游戲?qū)耄?a href="/" target="_blank" style="color:blue">教師出示色彩卡片，請(qǐng)同學(xué)根據(jù)卡片上的色彩“找朋友”，說(shuō)說(shuō)其余色彩不配成“朋友”的理由。

學(xué)生交流回答，揭示課題：色彩的和諧

活動(dòng)二：賞析作品，引導(dǎo)想象

(一)感知體驗(yàn)色彩的和諧

1.感知鄰近色

①利用課件出示色相環(huán)，并講授鄰近色的概念：在色相環(huán)上，相鄰近的色彩，稱為鄰近色。

②引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察并提出問(wèn)題“在色相環(huán)中找一找哪些顏色屬于鄰近色?有什么規(guī)律?”

學(xué)生回答，教師總結(jié)：相臨近的色彩稱為鄰近色。

2.體驗(yàn)鄰近色

出示任務(wù)：同學(xué)們按照鄰近色的方法把彩筆盒重新進(jìn)行布置安排。

(二)欣賞、討論色彩的和諧

1.尋找鄰近色

學(xué)生四人一小組交流并回答問(wèn)題：

彩的和諧在生活中有用嗎?與生活有著怎樣的關(guān)系?在教室內(nèi)找一找?

教室環(huán)境布置、學(xué)生服裝等的色彩搭配。

②回憶生活中還有哪些體現(xiàn)了鄰近色?

室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑

③展示建筑類、生活用品、文具用品、裝飾畫(huà)、標(biāo)志招貼等圖片，這些圖片給你什么感受?

教師總結(jié)：給人和諧、舒適的感覺(jué)、優(yōu)雅的感覺(jué)。

2.欣賞鄰近色

①課件展示羅斯科《紅黃橙》引導(dǎo)學(xué)生觀賞。

②教師設(shè)問(wèn)“畫(huà)家用了哪些鄰近色?給你什么感受?”

學(xué)生回答，教師總結(jié)：鄰近色：紅色、黃色、橙色;畫(huà)面產(chǎn)生一種和諧的效果。

③畫(huà)家在使用鄰近色作畫(huà)時(shí)，顏色是否用的一樣多?為什么?

學(xué)生回答，教師總結(jié)鄰近色調(diào)色方法：

運(yùn)用鄰近色作畫(huà)時(shí)要注意確定一個(gè)主色調(diào)，主色調(diào)對(duì)畫(huà)面的和諧產(chǎn)生決定性的作用。

④欣賞優(yōu)秀學(xué)生作品，引導(dǎo)學(xué)生感受鄰近色的運(yùn)用。

活動(dòng)三：示范操作，實(shí)踐練習(xí)

(一)教師演示

演示鄰近色調(diào)配方法，完成一幅畫(huà)，講解要領(lǐng)：

①根據(jù)需要可以畫(huà)好鉛筆稿，也可以按一定走向隨意涂色。

②依據(jù)色環(huán)選擇鄰近色。

③可按一定順序進(jìn)行調(diào)配繪制。如橙、黃橙、紅橙。注意用橙色在調(diào)配時(shí)加黃、加紅的比例多少和水分的多少要把握適中。

(鄰近色色塊形狀、大小和組織，可以自由些，依據(jù)自己的喜好決定。允許學(xué)生局部模仿嘗試練習(xí)。)

(二)課堂練習(xí)

用一組自己喜歡的鄰近色來(lái)組織完成一幅作品，可以是抽象作品，也可以是有具體形象的風(fēng)景畫(huà)、圖案等作品;

(教師巡視指導(dǎo)過(guò)程中針對(duì)共同存在的問(wèn)題，及時(shí)指出，及時(shí)糾正。表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的作品;對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行技法指導(dǎo)。)

活動(dòng)四：交流評(píng)議，拓展提高

(一)學(xué)生展示交流

1.學(xué)生自愿分享自己的作品，并且介紹自己的繪畫(huà)思路和方法。

2.學(xué)生互相展示作品，并從鄰近色的搭配等方面交流評(píng)議。

3.教師總結(jié)評(píng)議。

(二)拓展提高—游戲連連看

1.復(fù)習(xí)對(duì)比色。

2.根據(jù)對(duì)比色和鄰近色的不同色性找到適合運(yùn)用的場(chǎng)所。

游樂(lè)場(chǎng)、交通警示——對(duì)比色

臥室、圖書(shū)館、書(shū)房——鄰近色

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

色彩的和諧

鄰近色：在色相上，相鄰近的色彩

色彩效果：和諧、優(yōu)雅

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責(zé)任編輯：欣欣